串手鍊作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的串手鍊作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
串手鍊作文1
當我打開抽屜,一串手鍊總會勾出很多美好的回憶,因為它帶着一段濃濃的友情。這串手鍊是一個叫劉紫妍的女孩送我的。
劉紫妍是我四年級的同學,她是四川綿陽人,那時候還沒發生四川大地震。我曾經因為她是外地人而瞧不起她過。我不太理她,也不和她玩耍,可劉紫妍去沒有生氣過。我對她的冷漠她並沒有在意。直到有一天,劉紫妍走過來,對我説:“我們做朋友吧!”我裝做沒聽見似的,心想:誰願意和你這個外地人做朋友,你願意我還不願意呢,哼!劉紫妍好像猜出了我的心思,説:“我知道你一直嫌我是外地人,所以一直不理我,可我真的很想做你的朋友,可以嗎?”聽到劉紫妍話,我感到很慚愧,她誠心誠意地想和我交朋友,我卻瞧不起她。外地人怎麼了,他們和我一樣,我們在同一塊土地上,在同一片藍天下生活着,我憑什麼瞧不起她,我又有什麼資格瞧不起她。我真想説:“我願意做你的朋友!”可我吞吞吐吐的.,我也不知道為什麼就是説不出口。這時,我的耳邊響起了一股聲音:“説願意快點啊!”我説:“對不起,我不應該瞧不起你,我願意做你的朋友!”劉紫妍笑了,笑得很甜。説完,她就把一串漂亮的手鍊塞到我的手裏。我們都開心地笑了。
可在我讀五年級時,她回四川了,從那以後,我就沒有再見過她,也不知道她現在過得怎麼樣。不過,每當我看見這條手鍊,腦海中就總會浮現出她那純真的笑臉。
串手鍊作文2
當我打開抽屜,一串手鍊總會勾出很多美好的回憶,這一串手鍊牽連着一段濃濃的友情。
這串手鍊是一個叫劉紫妍的女孩送我的。劉紫妍是我四年級的`同學,她是四川綿陽人,那時候地震還沒發生。我曾經因為她是外地人而瞧不起她過。我不太理她,也不和她玩耍,可劉紫妍去沒有生氣過。我對她的冷漠她並沒有在意。
直到有一天,劉紫妍走過來,對我説:“我們做朋友吧!”我裝做沒聽見似的,心想:誰願意和你這個外地人做朋友,你願意我還不願意呢,哼!劉紫妍好像猜出了我的心思,説:“我知道你一直嫌我是外地人,所以一直不理我,可我真的很想做你的朋友,可以嗎?”聽到劉紫的妍話,我感到很慚愧,他誠心誠意的想和我交朋友,我卻瞧不起她。外地人怎麼了,他們和我一樣,我們在同一塊土地上,在同一片藍天下生活着,我憑什麼瞧不起她,我又有什麼資格瞧不起她。我想説:“我願意做你的朋友!”可我吞吞吐吐的,我也不知道為什麼就是説不出口。這時,我的耳邊響起了一股聲音:“説願意快點啊!”我説:“對不起,我不應該瞧不起你,我願意做你的朋友!”劉紫妍笑了,笑得很甜。
可在我讀五年級時,她回四川了,從那以後,我就沒有再見過她。不過,看見這條手鍊腦海中就回浮現她那純真的笑臉。
串手鍊作文3
“三月八日是什麼節日啊?”一上課覃老師便笑眯眯地問,“是婦女節!”同學們異口同聲地喊到,覃老師又笑着問:“那你們想給媽媽送什麼禮物呢?”有人説要送卡片,有人説要送一幅畫,有人説要送一束美麗的鮮花……
這時,覃老師拿出一大盒串珠,原來是想讓我們串手鍊啊!同學們高興地手舞足蹈,但有些人卻不怎麼高興,因為他們怕自己不會做手鍊。盒子裏的珠子五顏六色,美麗極了。有正方形的,有花朵形的.,還有包包形的,可愛極了!我很喜歡這些粉色、紫色、白色、藍色的珠子。
終於開始串手鍊了,我右手捏着漂亮的珠子,左手捏着彈力繩,好不容易才串上一顆珠子。當我準備串第二顆時,手一鬆,不小心串好的珠子全掉了下來,過了好一會兒,我才把珠子撿了起來。這時,丁老師剛好路過,把我的珠子拿了過去,只見丁老師瞪大眼睛,一顆一顆仔細地穿着。
最先穿好的是小瑄,覃老師走了過去,幫她打結,小瑄滿臉紅紅的,興奮地期待着。只聽“嘩啦”一聲,珠子全散了,小瑄急得漲紅了臉,只見她像熱鍋上的螞蟻,滿地找珠子,最後只好重新串。
一陣手忙腳亂過去了,一串串五顏六色、形狀不同的手鍊放在我們面前。我想把手鍊藏起來,等到三月八日那一天給媽媽一個驚喜。
串手鍊作文4
星期天下午,我在整理抽屜時,發現外婆送給媽媽的一包手鍊。可那手鍊已經斷了,媽媽一直沒有時間把它串起來,所以我就想幫媽媽幹一件簡單而又複雜的事——串手鍊。
於是,我拿來了針和線,把珠子小心翼翼地攤開來,放在面前的凳子上。剛開始的時候我信心百倍,相信蒼天不負有心人,只要有耐心,一定會成功的,但串着串着,我忽然覺得無聊起來,怪時間過得太慢,我真想收起工具,打道回府,讓它們繼續回到抽屜裏躺着,又恨不得馬上發明一個機器人,讓它幫我穿針引線。
但是,那個堅毅的`“馬雪婷”馬上出來打消了這種懶惰的想法。於是,我就細心地,眯着眼睛向一個又小又細的小洞穿過去。嘿!“一個,兩個,三個 ……”啊!是最後一個了,但是“天有不測風雲”,就在我暗自高興的時候,忽然繩子一滑,珍珠們“噼裏啪啦”一個個滾落到地板上,它們可真淘氣、可愛啊!我不灰心,重新將它們一一撿起來。第二次串的時候我比第一次更加小心了。我慢慢地串,但這次比剛才更差勁,只串了三個就全部掉光光了。哎,這次還是沒成功。我實在不能再忍受了,拉長繩子,“呼啦”一聲這些調皮蛋被我一網打盡,嘿,這一招還真靈,串進去以後一個都沒掉出來。接着我打了一個結,這樣我就把這條手鍊串好了。
看到這串手鍊重新恢復了它美麗的模樣,想到媽媽能重新帶上外婆的心願和祝福,我的心裏別提有多高興了。通過這次小小的勞動,我似乎也長大了許多,懂得了做事要耐心才會做得更好的道理。
串手鍊作文5
每當抬起手,那一串掛滿貝殼的手鍊就讓我有着星星點點的淚光,搖晃着臂膀,就會發出優美的音樂。這條手鍊有着不一樣的來歷。
深秋了,馬上就要入冬了,眼見我的生日就快到了,我的心裏滿是期待。
來到學校,我在走廊中走着,定睛一看,原來是徐晴在前面。徐晴是我最好的朋友,是我的知己,我過生日肯定少不了她。我悄悄地跑過去,小聲説道:“徐晴,我是鬼!”徐晴説:“周昱含,一天要嚇我幾次呀?”我聳了一下肩,驚喜地説:“我馬上就要過生日了,你來我家玩唄!”徐晴停了停問:“你的生日,該不會還有兩天吧!”我點了點頭,好奇地問:“對呀,你問這個幹什麼?到時候直接吃蛋糕就好了,説定了!”我拍了拍她的肩,還沒等徐晴説話就溜了。
很快,到了生日那天,我是又驚喜又期待。晚上,我收到了很多的`生日禮物,我都愛不釋手。“周昱含,我來了……”只聽徐晴氣喘吁吁地説着,我趕緊跑到門口迎接她。我剛要説話,徐晴從口袋裏掏出一個小盒子,我接過小盒子,打開一看,原來是一串貝殼手鍊!徐晴説:“我精心挑選、打磨、清理的貝殼怎麼樣?”我一聽,淚水像瀑布一樣似的奔騰不息,我開心地説:“謝謝你。”
一串貝殼手鍊,精心打磨的貝殼就像真心打磨出的友誼,將我們的友誼串了起來。這就是這串貝殼手鍊走過的“友誼絲綢之路”。
-
(推薦)遊海底世界作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的遊海底世界作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。遊海底世界作文1今年暑假,我和媽媽一起去了位於印度洋的熱浪島...
-
仙人掌作文(必備)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的仙人掌作文...
-
一封家書表孝心作文優秀(15篇)
在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的一封家書表孝心作文,希望能夠幫助到大家。一封家書表孝心作文1親愛的爸爸媽媽:您們好!您們給了我來到世界的機會,給了我...
-
第一次炒菜作文15篇[熱]
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的第一次炒菜作文,歡迎閲讀與收藏。第一次炒菜作文1我長這麼大,除了泡方便麪,啥菜都不會...