電子琴作文通用15篇

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的電子琴作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

電子琴作文1

能人有誰？那可就多了，如：“電子琴小王子”李澤城，“書法家”吳思誼，“飛毛腿”源……

但最讓我印象深刻的是“電子琴小王子”李澤城。李澤城中等的身高，胖乎乎的，一副娃娃臉，總喜歡撒嬌、賣萌。還長着一雙水汪汪、炯炯有神的眼睛，長得眉清目秀的。他待人彬彬有禮，一表人才。“電子琴小王子”這個稱那可不是蓋的!有一次“六一”聯歡會，李澤城就現場表演電子琴。首先，李澤城搬來他的電子琴，然後地向我們行了個禮，再輕輕坐下。只見他擺了一下樂譜，又隨手調了一下音調，開始彈琴了，他彈了一首《茉莉花》。李澤城的拇指碰碰白鍵，食指點點黑鍵，看看琴鍵，又瞧瞧樂譜。他的手指在琴上不停地跳躍着，像十個小舞者站在屬於自己的舞台上，盡情的.舞蹈着，自在。這琴聲十分動聽美妙，時而高昂，時而低沉；時而悠揚，時而短促……

好似好似清脆的笑聲，又如滔滔不絕的江水，宛如蜻蜓點水，如同流水如雲。大家陶醉在他的琴聲裏了，有的跟着旋律搖擺身體，有的跟着旋律輕聲哼唱。同學們聽了都讚歎不已，説：“沒想到李澤城還真有兩下子呢！”“不愧是‘電子琴小王子’呀!”李澤城聽了，只是一笑而過，，又繼續彈琴了。他神態自若，臉上掛着自豪呢!李澤城的琴聲不但動聽美妙，而且讓人情不自禁地跳起舞來。“元旦”時，我們也讓李澤城彈電子琴。

沒想到一彈，電子琴就像在施展魔法似的，琴聲歡快活潑，使我們跳起舞來。怪不得同學們總是誇他：“李澤城長大可以當明星了!電子琴談得那麼好！”“李澤城好棒呀！”李澤城參加過許多比賽，還得了呢！他的考級是五級。“電子琴小王子”這個稱，非李澤城莫屬了！我衷心祝願李澤城以後繼續加油，能夠拿到更好的成績！

電子琴作文2

琴：是某些樂器統稱。如：風琴、小提琴、口琴、胡琴、柳琴、古琴、鋼琴等，而我喜歡的卻不是這些，我喜歡電子琴。

它是一個樂器之王。它是由亮色鍵。36個白色鍵，25個黑色鍵組成。它能演奏出許多有沒得曲目，它有時會讓你這樣，會讓你那樣，會把你弄的時而高興，時而傷心，當不在彈奏一首曲子的同時，音樂就成了一種享受，彈琴就成了一種愛好，你把這音符刻入你的內心，你把你心中的這個音符彈奏出來，你就會感到非常開心，之所以我喜歡它，是因為它能給我帶來無限樂趣。它還會使你更加輕鬆愉快。

它——電子琴。是一種非常神奇的藝術工具。“它那裏面出來的是些噪音”有人會這樣説的；而有些人就説這裏面發出來的是一種優美而舒暢的曲目。它已經融入了我的體內，已被我控制了。我在不斷的尋找那些音樂聖人，音樂名人，我希望看過他們的資料，可以使我更能懂得音樂。

如果，你在一個寂靜而滿面春風的早晨，你坐在電子琴旁彈奏一首為新一天開始的啟程，名為前奏曲。這時你就會被那優美的`音樂所吸引。

如果你在一個陽光燦爛的中午，你坐在電子琴旁彈奏一首為下午而努力的進行曲。它會讓你不斷的前進！前進！

如果你在一個夜深人靜的夜晚，你坐在電子琴旁，彈奏一首為你明天而奮鬥的小夜曲。它會使你今夜過的非常輕鬆。

它——電子琴。就是這樣一個怪東西，它像一顆五味糖一樣，鼓勵你前進，它又像那淡淡的白開水一樣，讓你喝下之後有更好的精神。這就是我的電子琴，我喜歡它。

學電子琴也有好處，不要在瞧不起學電子琴的人！學電子琴其實真的很好！

電子琴作文3

奶奶的家，似乎只有一個灶台，一隻鳥兒，一張牀和一架電子琴，奶奶卻在這裏活得有滋有味，這不由讓我想起劉禹錫的《陋室銘》。奶奶70多歲了，可她還有着年輕時學習的勁頭，最近自學彈起了電子琴，也正是這一把琴讓奶奶獨居的日子充滿了文藝氣息。

有一次去奶奶家，看到她正哼着小曲呢，一見到我，她就興奮地告訴我，她會看五線譜彈電子琴了。看到我不相信的樣子，她二話不説拉着我去琴房。奶奶端坐在電子琴前，凝神定氣，看準一個音，再三確認後，才鄭重地按下去，動作不免有些笨拙，彈完幾個音像一首曲子了，她如釋重負，得意地衝我笑了笑。那一刻，我彷彿看到了一個熱愛生活的追夢人。

又過了半個月，我從繁重的學業中抽空去奶奶家，奶奶又拉着我去看她彈琴。這一次，奶奶那佈滿老繭的雙手像翩翩的蝴蝶一般靈活地在黑白琴鍵上跳動，音符如花兒一樣從琴鍵上朵朵綻放，呈現一片美麗的.風景。我吃驚地瞪着眼睛，看着奶奶帶着驕傲的笑容，陶醉在音樂中，不禁聯想到自己學習了兩年的鋼琴，如今早已荒廢，我連音符都記不住了，譜子也不會看了。而眼前的這位白髮蒼蒼的老人把曲子彈得如行雲流水一般，真是讓人羞愧。奶奶告訴我，她堅持練琴，每天三分之二的休閒時間都在苦練琴藝，有這麼個文藝範的、有毅力的奶奶，我很驕傲。

那台電子琴有些年頭了，奶奶整理雜物間時讓它“重見天日”，琴鍵還是潔白的，架子還牢固，拂去積灰，依然能發出悦耳的聲響。奶奶一生經歷過很多的坎坷，拂去那些悲欣的灰燼，那雙蒼老的的手依然能彈奏出人生最美的篇章。

電子琴作文4

暑假的時候，爸爸給我買了一部電子琴。這琴可好看了，它全身是黑色的，只有琴鍵是白色的，上面還有兩個大電鈕，看起來，就像一隻可愛的小黑熊。不過別看起來可愛，其實，要認識它可真不容易，它還有很多的小電鈕，複雜得很。一些是配音的，一些是升音的……總而言之，它的功能多得很，正是因為這樣，我才更喜歡它。

初學的時候，覺得電子琴很難，我掌握不了它的技巧。唉，一定要“雪地上走路——一步一個腳印”才行，做事不腳踏實地，怎能學得好呢？急不得，現在只好“娃娃學走路——一步一步來”。我先學用右手來談琴，剛學的時候，手指很僵硬，經常談錯，但是，經過我的一番努力，這調皮的小音符終於跟我做上朋友了，它們會很乖巧地任我的手指控制了。接着，又開始學雙手談琴了，右手就還説可以，但是，我一向不使左手，讓我談起琴來，一支原本很美妙的歌曲被這左手一瞎摻和，都不像樣了。就算困難，我才更要學會它呢，有困難才有鬥志嗎！經過三個月，真是功夫不負有心人，我終於學會了雙手談琴。

電子琴給我帶來了不少的樂趣。學習之餘，我會談談電子琴，這就叫“腦力勞動，手力勞動，兩不誤！”。我考試不太理想的時候，整個人就變得很傷心，於是，我就談談我的電子琴，很快，我就不把傷心事放在心上了。

電子琴還給我和媽媽增深了感情，那一次，快到媽媽生日的日子了，於是，初學不久的我就天天侵加苦練，我下定決心，一定要給媽媽個驚喜！到了媽媽生日的那一天，我把《生日快樂》這首歌談給媽媽聽了，媽媽聽後，激動得流下了眼淚。我知道，那眼淚是快樂的，是欣慰的。

我最喜歡的一首是《獻給愛麗絲》，因為它的旋律太美了，每當談着首曲子的時候，我就陶醉與着美妙的琴聲中……

我喜歡我的.電子琴電子琴的作用不止是談、談、談……更棒的作用是，它的旋律可以緩解人的壓力，增深人的感情，增添人的樂趣……現在，我已經會談很多首曲子了，但是，學習是無止境的，我還要更加的努力！

電子琴作文5

在眾多樂器中，電子琴的演奏功能是最全面的。因為它可以模擬各種樂器發出的聲音，所以我特別喜歡它。

我的電子琴呈長方體形。當金色的陽光灑在它銀色的後殼上時就會閃閃發光。電子琴一共有25個黑鍵與36個白鍵，還有許許多多的用來調節音色與節奏的按扭。如果説白鍵是奶油，那黑鍵就是巧克力。使用起這台電子琴，就會感到無比的甜蜜。

電子琴不像鋼琴那樣用氣來控制音色，它可以用不同的按扭在各種樂器中穿梭往來。練習鋼琴的人可能會因找不到人為他伴奏而感到苦惱。現在的電子琴已經解決了這一難題。即便是最普通的電子琴也自帶“伴奏”功能了。現在，有了電子琴，最美的旋律就在眼前，最棒的知音就在身邊，俞伯牙、鍾子期的故事已不再是傳説。

電子琴的使用方法也很簡單。只要把電子琴的插頭連上插座，通上電，再按下電子琴上的開關，電子琴的顯示器就會亮起來。然後再選擇好你熟悉、喜歡的音色與伴奏，就可以開始演奏了。當然，要學習演奏電子琴定會有些難度，不能堅持絕不會達到目標。有首歌唱得好：“不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”

電子琴不僅是我的樂器，更是我最親密的`夥伴。每當我傷心失望時，就會不由自主地坐在電子琴前，開始演奏。那一個個從電子琴裏蹦出的、跳動的音符好比一個個活潑可愛的小精靈圍繞着我翩翩起舞。剎那間，我就把那些不快樂的事拋之腦後了，開始緩緩地融入音樂，沉醉於美妙的琴聲中……

電子琴雖然不如鋼琴高雅，不如小提琴尊貴，也不如簫子的普遍。但電子琴能模擬各種聲音，在演奏上是最全面的，我十分喜歡它！

電子琴作文6

平淡的味道

依稀記得是三歲，我做了人生的第一個選擇，沒有絲毫猶豫，因為喜歡看姐姐修長的手指在琴鍵中穿梭，喜歡它演奏出的音樂帶給人的輕快心情，喜歡琴身散發出的淡淡清香……所以電子琴便在樂器中脱穎而出，按媽媽的話來説就是幫我修養身心。現在想起，真覺得荒誕可笑。

甜蜜的味道

七歲的我終於明白學琴的真正含義，並非所謂的修身養性，只是出於父母的一種私心，一種期許，像房子需要打地基一樣，為了會考的點點加分，我不得不參加電子琴的考級。印象裏，主考官不苟言笑，他是舊經沙場的老將，而我只是一個不起眼的士兵。好象因為緊張，我彈的並不順利。中途，手指兄弟起了內訌導致音質並不淳樸。音畢，我趕緊打量主考官的臉，希望捕捉到一點訊息。沒有微笑，完蛋了。出乎意料的是，四級證書落入囊中，我像上了發條一樣，不停的唱與跳，成就感油然而生。

苦澀的味道

愛因斯坦説過，只有興趣才是學習最好的老師。九年了，整整九年，興趣已一去不復反，剩下的是孤寂而不被理解的心。每天一個小時的練琴時間，只能用身在曹營心在漢來形容，平均不到兩分鐘，眼睛變不由自主的落到了時鐘上，心中盤算着怎樣熬過去。而手指盲目的按着鍵盤，製造那另人心煩的雜音。九年的時光，我琴技依如從前，可歲月不饒琴，我的`合作伙伴卻進入了老年期。它的慢熱狀況延續到了至關重要的時刻。我又一次迎來了考級，還是那個地方，還是那嚴肅的老師，只是上次的幸運已離我遠去，我輸的很慘。人種是很軟弱，久久不感相信的我幻想着這不是事實，是搞錯了，是看晃了……嗚咽的電話鈴急促的響着，拿起來只聽見“寶貝，沒事！”頓時，眼淚奪眶而出。

如今，我好久沒在碰那位老朋友了，但它帶給我的味道卻已很難忘懷。

電子琴作文7

現在，我已經拿到電子琴的十級證書了。彈了六年，可我對電子琴的情緒發生了很大的轉變，中間還有一段故事呢。

剛開始學的時候，對它充滿了好奇，每天能彈一些成調子的歌，還能玩一會兒，一點兒也不覺得枯燥，反而練得更多，彈得更好。而一段時間後，老師開始讓我們接觸一些基本功，如音階，琶音，和和絃組等。這時，我的興趣一下子被磨滅了，不想好好練，還不想去上課。

這種狀態持續了好久好久，就連基本練習後的幾首曲子也沒有認真彈。有一次上《小鴨子》，前一課時老師提醒回家要把右手練出來。沒想到回到家也沒有練，第二次課時當然“臨場發揮”不了！課前，我謊稱自己肚子疼沒法去，心裏自然忐忑不安。經過一棵樹下，鳥兒們似乎在談論撒慌的人兒是不可信的；經過草叢邊，小草像是在嘲笑我沒有好好練而撒謊；經過樹下，樹伯伯好像在教導小葉子，要做個誠實的小葉子，不能撒謊。他們一個個都在笑我，批評我……但為了不挨批評不被罰“獎勵卡”，我還是沒有“好”起來。回到家裏，我又開始玩，不過等“好”了以後，我開始練電子琴，我要把上個星期的補上，把落下的`課補上，把所有偷懶的時間補上……以後，我一定要努力練琴，上好每一次課。更重要的是，我要做個誠實的孩子，不能撒謊，不無故逃課……

從此以後，我在家裏練得更多了，連早晨的時間也不放過。我的態度發生了改變，這種改變，使我的成績每次都在進步。從此以後，無論曲子有多麼難，任務多麼艱鉅，只要我認真練了，都能按時完成。

“人生的旅途，前途很遠，也很暗。可是不要怕，不怕的人面前才有路。”是啊，也正如魯迅先生所説的那樣，當面對困難的時候，只有不怕困難，才能讓困難怕你！

電子琴作文8

在我所有的愛好中，學彈電子琴也算是我的一個愛好，它在我的生活中佔去了一定的休閒時間。大家猜猜我是怎樣愛上和享受這門藝術的呢?

事情是這樣的：一天，在學校，有一次比賽合唱，全校裏的人紛紛來參加，我也不例外，報完名便開始了課餘時間的培訓。我們的培訓是由老師彈琴，教我們唱。當我聽見美妙的琴聲，大家的歌聲便脱口而出，使我對琴有了一些瞭解。四年級上音樂課，老師愛帶我們去音樂室上，經過老師的`講解和彈奏，我慢慢的對琴產生了興趣，琴聲優美，能讓人的神經進行休息。

在家裏，我從學校學來的幾首歌總是來家裏唱一下，爸爸媽媽看見我天天這樣唱，也知道了我對琴有點感興趣便跟我買了一架電子琴。剛買回家我便迫不及待的彈上了，可是我真是亂彈琴，這時，爸爸叫我靜下心來，彈最簡單的練習曲：《歡樂頌》，可我總是靜不下心來聽、看，急急忙忙的往板凳上一坐，便開始亂彈，學習電子琴沒有我想象的那樣簡單。我開始以為只要彈好哆、來、咪、發、唆、啦、西七個音，就萬事大吉了。説起來容易，做起來難，光這七個音階要彈好都很難，而且基本功也很重要，要認識簡譜，掌握節奏。經過了幾個月的學習我學會了這首曲子，還能自彈自唱。在爸爸的指導下我學會了更多的曲子：《童謠》《義勇軍進行曲》等。現在在家，時常陶醉在電子琴美妙的樂曲中，每當我用手指在鍵盤上流暢地彈奏出校園歌曲《童謠》的時候，我的神思似乎也回到了學校和同學們在一起上課、遊戲、玩耍。

每當我沉醉在自己的琴聲中，也搖頭晃腦地哼上幾句的時候，我的心情就顯得無比舒暢，就好像吃了一個人參果，渾身三萬六千個毛孔都開放了。

我愛音樂，我愛電子琴，我愛這能陶冶性情的琴聲。我願美妙的音樂充滿我的未來，愉悦人們的心田。我要繼續努力學習各科文化知識繼續練習提高我的琴藝，讓我的家人、朋友享受我優美的琴聲。

電子琴作文9

在記憶的心屏中，童年時代的生活恰似流光溢彩的泡沫，而電子琴就是那泡沫上閃閃發光的彩虹。説實話，我並沒有練琴的天賦，但我卻常沉醉於那串串音符給我帶來的.美妙。穿越時空，回到七歲那年。

一天，學校組織一次合唱比賽，同學們爭先恐後地報名，我也毫不例外。報完名便開始了課餘時間的培訓。我們的培訓是由老師一邊彈電子琴，一邊教我們唱。漸漸的，我喜歡傾聽那一首首優美的旋律，喜歡看老師的手在琴鍵上飛旋的舞姿。隨後，我逐漸對電子琴有了一些瞭解。音樂課上，經過老師對電子琴的講解和彈奏，我慢慢地對電子琴產生了興趣。每次回到家裏，我總是把學校學來的幾首歌用口風琴吹給爸爸、媽媽聽，他們看我這樣對電子琴感興趣，便在我七歲生日那天買了一架電子琴送給我。剛買回家，我便迫不及待地去彈，這時媽媽聽到我亂彈，便叫我靜下心來，從認琴鍵開始，然後便讓我從最簡單的練習曲《洋娃娃和小熊跳舞》彈，可我總是靜不下心來聽，急急忙忙往椅子上一坐開始亂彈，學習電子琴沒有我想象中那麼簡單。我開始以為只要彈好哆、來、咪、發、唆、啦、西七個音，就萬事大吉了。説起來容易，做起來難。光這七個音符要彈好都很難，而且基本功也很重要，要認識簡譜，掌握節奏。經過幾個多月的練習，我終於彈會了這首曲子，而且還能自彈自唱。在媽媽的指導下，我還學會了更多的曲子《孤獨的牧羊人》、《恰空舞曲》等。平時在家裏，我常常陶醉在電子琴美妙的樂曲中，我的神思似乎回到了學校和同學們一起上課、玩耍。

我愛音樂，更愛電子琴。願電子琴成為相伴我成長的花樣美麗，讓音樂之心去遠航，讓音樂的夢走得更長。

電子琴作文10

昨天早上八點半鐘，我一邊在心底呼喊着：“考級，我來了!”，一邊奔向考級地點——遼河大酒店旁邊。人都到齊了以後，我們合了影，便上樓準備考級了。

本來覺得沒什麼，不就是個考級嗎?咱都經歷了六年大風大浪了，就差這“一哆嗦”了。但是，到了樓上，我的這些想法就被拋到九霄雲外了——一走廊全是人，滿滿的，不僅是考生，還有家長。一個個考生進屋考級，出來以後臉上的表情充分的反映了他們的心理：滿面笑容的準是發揮得不錯;愁眉苦臉的是沒彈好曲子;面無表情的是不知怎樣……

唉，這樣的場面，我怎能不緊張?我十分想笑對考級，可考級的時候我根本沒什麼心情笑，只會在電子琴上一遍一遍的温習着早已刻在心裏的曲子。在那時，我的幽默感不知道跑到哪裏去了，只想着：這回要再考不過，降九級的話，加上原來考的九級，和去年降的九級，我可就三個九級證了。

就在這時，我想起了一個非常有用的辦法——做深呼吸。慢慢的，我的.心情也就平靜下來了，還給同學們講起了笑話。

時間一點一點的流逝。終於輪到我了!我進到考級的屋子，看到了考級的老師：一個年輕的女老師，有點兇的樣子、一個年老的男老師，看起來比較和藹。我坐在凳子上，彈起了優美的曲子。漸漸的，我為優美的音樂而陶醉，忘記了考級的緊張，忘記了面臨的壓力，全身心融入到了美妙的音樂聲中。“好了，下一個。”怎麼?我還沒陶醉夠，就下一個了?我懷着滿心的疑惑加一點小小的竊喜，走出了屋子。

“呵呵，這次發揮的挺不錯!”剛一出屋子，我就對門口的爸爸説。爸爸懸着的一顆心落了下來，喜悦之情溢於言表。我當然也很高興。

現在，成績還不知道，我會不會過級呢?為我祝福吧!

電子琴作文11

不知從何時，聽到那電子琴聲，我不由自主的沉醉在那悠揚的歌聲裏，如婉約，如粗獷，如小橋流水，如旭日東昇，我不禁回想起那在特色班練習的日子，在特色班的苦與甜……

那是一個陽光明媚的夏天，學校要報特色班了，我一開始準備上的是舞蹈特色班，但媽媽知道後，認為我心太浮躁，學舞蹈只會讓我更加心神不定起來，就讓我練練電子琴，説可以陶冶情操，我稀裏糊塗的答應了，也稀裏糊塗的進了電子琴特色班。

初到特色班時，看着眼花繚亂的音符，聞着煩悶的空氣，還有亂七八糟的音樂，我不禁有些頭疼，看着電子琴上的黑鍵白鍵，各種各樣的音色，節奏，我頭暈眼花，有些後悔了，之後，老師講的什麼二分音符，全音符，第一線是幾等等，我都不記得，導致很長時間連認譜都不會，看着此情此景，對自己極有信心的我，不禁頹廢了。

由於基本功沒有紮實好，對這門藝術又沒有興趣，每天按部就班，或者偷會兒懶，一年的特色班生活就這樣渾渾噩噩的'過了下來。

有一次，學了一首譜子，這張譜子我非常喜歡，所以就刻苦練習，得到了老師的表揚，最重要的是，誰把這首曲子彈好了，誰就又希望參加今年的元旦晚會，就這樣，我就陰差陽錯的得到了這個名額，另一個人徐蕾也選上了，我們兩個人競爭這個位置。

我和徐蕾比，我遠遠不如她，甚至都有想過放棄，但是想到自己在特色班混了這麼多年，如果不混出個名堂來，豈不辜負了大好光陰，想到這裏，我開始加緊練習，幾次練習的時候，手指磨得生疼，紅彤彤的，有一次都擦破了皮，滲出一點血來，好幾次，我都犧牲了睡眠，來到特色班練琴，手指在琴上敲敲碰碰，疼得不得了。我雖然基本功在徐蕾之下，但是，我的天賦比她好，也比她努力，最後，自然是我奪得了名額。

電子琴的優美琴聲把我從記憶中拉出來，即使我現在不再上特色班了但我也會好好珍惜這門藝術，珍惜這美好的記憶。

電子琴作文12

“起牀了，起牀了”，媽媽的一陣催促聲，把還在睡夢中正津津有味地啃着雞腿的我拽了出來。一看鐘，七點多了。我趕緊起牀，今天是我電子琴考級的日子。洗漱完畢，吃好飯，我急忙練了兩遍，就和媽媽踏上了考級的路途了。

一路上，我還碰到很多考級的同學，大家都是一副興致勃勃、穩操勝券的樣子。到了琴行，我開始有些緊張起來，旁邊的同學也不比我好到哪裏，手都有些冰 涼。五級的先考，我們七級的就默默地坐在旁邊等，我們不時地向教室裏張望。半個小時過去了，大家都已經沒什麼耐心了，有的乾脆站起來，來回走着。這時，工 作人員從教室裏探出頭來，喊到：“七級1號進來！”終於快輪到我了，看着前面兩位同學都順利地通過了考試，我也增強了些信心。輪到我了，我忙走進去，心裏 默默祈禱着：一定要爭取最好。

開始彈奏了，首先是基本功手指練習，我很順利地完成，常舒了一口氣。鋼琴曲彈奏我也按照老師的要求，自認為還行。就只剩下兩首電子琴曲，緊張的心情 已恢復平靜。彈完《陝北民歌》，我略一抬頭，只見老師輕輕地點了點頭，我也像吃了顆定心丸。開始最後一首曲子《圓舞曲》，我很流暢地演奏起來，很快就結束 了我的考級，開心地走下樓來。只見媽媽正在樓下焦急地等着我呢，眼裏滿是關切。看來緊張的`不只是我們小孩哦。

接下來就是漫長的等待。我們都想盡快知道成績，所以都不願離開。十一點半，老師拿着成績下來了。一看到我的成績——良好，我頓時有些失落，本以為會 有“優秀”，但看看大家的成績，我也就釋然了：近20名學生，只有我和另一個同學得了“良好”，其他都是“通過”，看來還是不錯的。我在收穫喜悦的同時， 也明白了自己的不足，今後我還要付出更多的努力，才能更優秀。

電子琴作文13

今天，我要參加電子琴十年級的考試。我很興奮，因為這是我最後一次參加考試了。

大約三點鐘，我們來到了考場。當我們看到通知時，我們去得很早。我們不得不在別的教室等着，因為那是幼兒園，我在玩玩具。為了讓我放鬆，我媽媽還和我玩了一個遊戲。她拿起一把塑料虎鉗放在我面前説:“這是老師教學生們用的。”他一邊説，一邊用鉗子夾住我的耳朵，使我發癢，乞求寬恕。她拿起塑料盤子説:“請吃吧!”拿起塑料碗説:“請吃晚餐!”拿起塑料薯條説:“請吃薯條!”

時間在笑聲中悄悄流逝。很快，輪到我參加考試了。我坐在等候區，焦急地等待着。終於輪到我了!我用C小調演奏了六度音階，這是我最熟悉的。我為自己感到驕傲。然後老師讓我演奏Czerny的作品740的第44首練習曲。當我玩它的時候，我很認真，所以我害怕玩錯。阿彌陀佛!我打得很流利。接下來，我開始演奏貝多芬的.《月光奏鳴曲》(第三樂章)。因為音樂很長，在那個時候，那是一段練習的時間。練習整首曲子花了兩個月的時間。花了十多分鐘才玩完。此外，考試時還要求學生背誦音樂。所以我玩得很小心。玩了之後，我沒有犯任何錯誤。最後，我放鬆了下來。

當我走出考場時，我感到很放鬆。當我到家時，已經很晚了。第二天我上牀睡覺，當我在做作業的時候，我媽媽突然給了我一個“是”，並驚訝地告訴我一個足以讓我的大腦短路的消息:我得到了一個優秀的10級考試。它讓我跳啊跳。媽媽説:什麼是功夫?他是個好人!

我有點自滿，陶醉於這種小小的成就感。

電子琴作文14

我是在國小三年級時，開始學習電子琴的。我們這裏有很多小孩子，國小一年級，甚至學前班時，就開始學琴了，所以，我學琴可能有點晚了。

我記得我學的第一首曲子是一首英國歌謠——《很久以前》，當時感覺這首曲子很不好彈，因為，它的左手旋律和右手旋律都不一樣，但要同時演奏，對於一個初學電子琴的我來説，難度可想而知。人們常説“一心不能二用”，但在音樂裏這句話並不合適。

在音樂老師的耐心指導下，我學會並通過了《很久以前》這首曲子的演奏。因為，我們學習的每一首曲子都要進行考試，只有通過了考試，得到了音樂老師的認可以後，才能學習下一個曲子。

在學琴的過程中，我的小夥伴們一個個紛紛放棄了電子琴學習，而我一直堅持到現在。

我的爸爸、媽媽始終是我的忠實聽眾，在我練琴的過程中，他們從來不指責我的.過錯，練琴時間的長短，曲子的安排，全由我自己作主，而且，我的爸爸、媽媽從來也沒有規定我每天必須要練琴多長時間。由於功課較多，有時我幾天不練琴，他們也不説我。

所以，在學琴的過程中，我絲毫沒有感覺到學琴是負擔、是累贅。相反，我覺得學琴很快樂！

我不僅先後通過考試拿到了一級、四級和六級全國電子琴等級鑑定證書，而且，還多次代表我們班或我們學校在慶“六一”等各種演出中登台表演，受到老師和同學們的好評！不僅如此，在剛剛結束的學校音樂科目的期末考試中我取得了98分的好成績。

與大多數的同學們一樣，我也非常喜歡流行歌曲，並對許多歌星津津樂道，但與他們不一樣的是，我也從音樂中結識了巴赫、貝多芬、莫扎特、車爾尼等許多的音樂大師。能夠有幸接觸並親耳聆聽到他們那些不朽的音樂，是多麼地幸福呀！

也許，今後，我僅僅把音樂作為我的愛好，但美好的音樂將伴隨我終生，並喚起我更加地熱愛生活！

電子琴作文15

7月31日下午4：00-5：00，我迎來了電子琴的最後一次考級——電子琴（業餘）十級考試！

我早早地來到了寧波市鄞州區青少年宮，也就是考場，到了那裏，發現考試的人真是多啊！真的.可以用人山人海、車水馬龍、座無虛席……成語來形容。

因為考生很多，所以我從原定的4：00進場，一直延遲到了4：30，才由老師帶入考場。等待過程中，我真是着急啊，時不時要去考場門口張望。我真是心急如焚！不過我跑來跑去張望中，時間像流水一樣過得很快很快。

當我跟着老師走進考場時，不知道為什麼，我原來平靜的心一下子緊張了起來，雖然我前面還有一個同學，但是我的心還是忐忑不安，背上直冒冷汗。監考老師讓我抽一張視奏曲目在旁邊看，雖然我還沒有開始彈奏，但是我還是冒着冷汗，感覺腳底心也在冒冷汗。過了一會兒前面這個同學彈完了，該輪到我了。我很緊張，感覺自己手指發軟，但還是認認真真地彈完了全部的曲目。因為彈得疙疙瘩瘩的，彈完我感覺自己肯定考不出，心想等着8月7日重考吧！

當我從監考老師手中接過准考證，看到有三個曲目及格，那就意味着我考出了。我簡直不敢相信自己的眼睛，連忙蹦蹦跳跳地跑出了考場，迫不及待地向媽媽報告這個好消息！媽媽有點懷疑，説問一下老師再確認一下。於是我拿着准考證去問監考老師，當老師明確地説：“你考出了”的時候，我激動得一蹦三尺高。啊！我終於通過了十級考試！我真開心啊！

回家的路上，我興奮地向外婆、大媽媽……報告了這個好消息。我真的太高興呀！