我的地盤，我做主作文9篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我的地盤，我做主作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的地盤，我做主作文1

“零零”一陣美妙的歌聲傳出來，這也代表遊戲時間開始了！

我們一開始玩的是“橡皮泥”。比賽規則是：有橡皮泥捏成一個東西，誰做的好誰就贏。我準備做一個小熊貓，先用白色橡皮泥搓成2個圓球粘在一起。太用黑色橡皮泥扯下2小塊，捏成熊貓的'耳朵，粘在一個球上。再從黑色的橡皮上扯下一塊，弄成三角形做成鼻子，接着手，腳，嘴。最後評比了，由年紀最老的爺爺評比，爺爺先看了看老爸做的小魚，説：“小魚的活靈活現沒有展示出來。”爺爺又走到媽媽的身邊，媽媽做的是小房子，又説：“小房子的美觀沒有展示出來。”隨後又看了看我的小熊貓，説：“小熊貓的可愛和笨拙都體現出來了，我喜歡這個！特賞你十元錢！“”謝謝！我最最親愛的爺爺！“我給了爺爺一個大擁抱，全家都笑了。

我的地盤一定要開心！

我的地盤，我做主作文2

三年前，“京福高鐵”要從旌德經過的消息傳來，全縣人民一片歡騰。沒過幾天，家人愁眉苦臉，原來建設高鐵，我家新建的小別墅要拆遷。

唉聲歎氣：“擁有一棟小別墅是我一直以來的夢想……”説：“新房子住進來還不到一年呢。你瞧瞧，都是嶄新的，多可惜啊！”“我是不會同意拆遷的`。”把桌子一拍：“我祖祖輩輩都生活在這裏，讓我們去哪兒？”

也開口了：“修鐵路是國家大事，如果我們不同意拆遷，就會延誤鐵路工程建設，影響我們旌德未來的發展。”想到媽媽曾經説過，這建好的新房以後都是給我的，我也可以做主。於是，我站起來，大聲説：“修建鐵路是好事，你們都很疼愛我，為了我，不要再為這件事吵鬧了，我的地盤我做主，同意拆遷！”頓時，所有人都沉默了。過了一會兒，他們互相看了一眼，然後齊聲説道：“好，聽你的，你的地盤你做主，同意拆遷！”

拆房那天，“轟”的一聲，房屋倒下，揚起滾滾塵土，媽媽和奶奶的眼中含着不捨的淚水。在滾滾的塵土中，我彷彿看見了一列疾馳而過的火車……

我的地盤，我做主作文3

起我的地盤，當然應屬杭州了，這個生我養我的寶地也就自然而然地成了我的地盤。

我的地盤是一個美麗的地方，它山明水秀，養育了所有杭州人；它也是個福地，因為我們杭州像一葉扁舟似的生活在水上，也就有了“水城”之稱了。像天災地難永遠不會在杭州出現，我們生活在這“水城”之上的人也就自然不會受這天災地難的痛苦了；它更是一個值得旅遊的勝地了，杭州的西湖令許多遊客都慕名而來，保受海內外遊客的一致好評，這讓我能成為杭州人而感到十分光榮和自豪。

説起我的地盤自然是由我做主了。在這如明珠一樣美麗的城市裏，我們自然要做起保衞者的工作，保護我們美麗的“水城”------杭州。

我們要讓環境更加美麗，衞生更加乾淨，二氧化碳和紫外線更加稀少，要讓植物有更充足的光合作用，不能讓無知的人們破壞這一切，不能讓他們把隨意採摘花草當作兒戲，把破壞環境衞生當作無關緊要的事。

我們是新世紀的少年，更是一個杭州人，在科技發達的當今時代，我們必須在自己的'地盤上自己做主，讓我們美麗的杭州發出更加璀璨的光芒，創造出更加美好的明天！

我的地盤我做做主，杭州定會在我們的保護下變得更加明豔動人！

我的地盤，我做主作文4

在這個世界上，存在着兩個我。

在生活中，我是一個極為平凡的人。首先，我有一個特點：懶。當你經過我家門前時，看到一個卧在軟椅上，眼睛撲朔迷離的盯着天空看，你沒認錯。那就是我。

但是，在學習的世界中，存在着另一個我。他勤奮、樂觀、開朗。我經常把自己幻想成一個英勇善戰的戰士，因此，才使得別人――一些甚至和我同一屋檐下長達六年的朋友都不瞭解我。我不知道別人的思想世界是怎樣的，但是，我的.世界一定和他們不一樣。我可以一整天都盯着一本書看，有的人可能堅持不下去，甚至睡着，我在看一本書時，分為兩個環節：一、在我第一次接觸一本新書時，我會手不釋卷得看，特別是一些被記敍的故事，什麼奮力拼戰、兒女長情、幽默短文等，更加入迷。二、我讀完這本新書時，我會再讀幾次，你可以笑我哈撒，那是因為你不瞭解、不認識我。我再讀幾次是想用大腦模擬出那種場面，把主人公換成是我，用我自己來續寫這個故事，從而達到與作者同心，與主人公同身的狀態。

我的地盤，我做主作文5

大海我喜歡它波濤兇湧的海浪，小溪我喜歡它那清澈見底的泉水，但最令我喜歡的還是充滿奧祕與樂趣的沙灘。今天，我準備在沙灘上修建一所“劉寨”。那這是我的地盤，由我來掌管和做主。

我走進一望無際的沙灘，火辣辣太陽照着沙灘，整個沙灘毫無遮擋地暴曬在陽光下。我選了塊“風水好”的地方，畫了一個大大的圈，上面走着：“劉寨”，()我可不想破壞我這裏的風水，我因為其它領地的沒有被人佔領，對子我來部拱手相讓。我拿着泥子，放到我的.劉寨去，我還沒抱攏，可是第一批泥子就溜出了我的手心，就此滅亡了！第二次，我小心翼翼地抱着泥土，來到我的領地。我再輕輕地拍了拍土地。真是功夫不負有心人呀！我經過幾翻周折，終於把劉寨的樓房給修好了！可是要做到完美，必須要一個漂亮而又別緻的東西。是什麼呢？啊啊！有了！我立刻把頭上的髮夾取下來，弄在樓房上。這樣我的劉寨也走上成功之路了！我心想：“別的房子都有衞兵，何不給我的劉寨也安幾個吧！”我又用泥做了幾個小人，我看着它們像一棵挺拔的松樹，又像忠誠的衞兵。

我擁有了我的地盤和我的劉寨，心裏很開心！

我的地盤，我做主作文6

説實話，現在父母總是特謹慎。知道父母為我們好，也明白，我們現在的小孩子確實有些太不老實。但大人的謹慎使我們不安啊，同學打來電話，他也在一旁聽着，而且還要不斷的問“是誰來的電話？”自己是孩子，父母是長輩，我們自然不可能頂撞他們啊，又苦又説不出，寫一篇普通的日記，她要在一旁看着，還要看別人日記，有時不願意讓她看，她就得説：“肯定又有祕密，我可是***。快讓我看！”父母的心意表達的很清楚，但有時再三的無奈讓我有一些忍無可忍，翻臉也不會理直氣壯，父母的回覆確是一陣陣的責罵聲，我們想的一件很簡單的'事，而他們卻覺得這是很複雜的，當然，父母想到的我們可能象不到，怎麼解釋都行不通，有時我乾脆不管了，怎麼樣就怎麼樣吧。在解釋有傷腦子又不管用，還不如什麼也不説，反正自己有沒有犯錯，為甚麼解釋，解釋反而讓他們更加懷疑，我現在一聽到電話聲，就知道伴隨着的是母親的一聲“誰來的電話”？

小孩子也有隱私吧，我們會有數的，難道我們的地盤是父母做主?

我的地盤，我做主作文7

爸爸媽媽上次玩得很開心，決定今天再和我們玩一次。

這一次和以前不一樣，是升級版的。“先來玩雙人配吧？”媽媽提議，無人反對全票通過。“雙人配”就是兩個人腳合攏，用一個繩子綁起來，然後走到終點。我和媽媽一組，爸爸和哥哥一組，比賽開始！其實比賽前我就和媽媽説好了，是我們沒有綁的`腳，2是綁在一起的腳，而爸爸他們以前根本沒有玩過，，走一步摔一跤把我和媽媽笑得肚子都疼起來了，所以冠軍非我們莫屬了。

接下來測的是體育。“誰能一口氣跳繩50個以上或100個以上都有獎勵，50個以上獎勵10元，100個以上獎勵雙倍！”我一馬當先，跳了59個，獎勵了10元錢。哥哥會跳雙搖，不多不少剛好是我的二倍，被獎勵了20元。我居然跳不過哥哥以後要多加練習啊！爸爸太fat了，只跳了10個就累的滿頭大汗，媽媽雖然手腳靈活，但是跳繩不小心打到了桌子，就只跳了49個，真可惜就差一個，哎！我真替媽媽惋惜！

今天真開心，下次跳繩我一定要超過my brother。

我的地盤，我做主作文8

三年前，“京福高鐵”要從旌德經過的消息傳來，全縣人民一片歡騰。沒過幾天，家人愁眉苦臉，原來建設高鐵，我家新建的小別墅要拆遷。

媽媽唉聲歎氣：“擁有一棟小別墅是我一直以來的夢想……”奶奶説：“新房子住進來還不到一年呢。你瞧瞧，都是嶄新的，多可惜啊！”“我是不會同意拆遷的。”爺爺把桌子一拍：“我祖祖輩輩都生活在這裏，讓我們去哪兒？”

爸爸也開口了：“修鐵路是國家大事，如果我們不同意拆遷，就會延誤鐵路工程建設，影響我們旌德未來的發展。”想到爸爸媽媽曾經説過，這建好的新房以後都是給我的，我也可以做主。於是，我站起來，大聲説：“修建鐵路是好事，你們都很疼愛我，為了我，不要再為這件事吵鬧了，我的地盤我做主，同意拆遷！”頓時，所有人都沉默了。過了一會兒，他們互相看了一眼，然後齊聲説道：“好，聽你的，你的.地盤你做主，同意拆遷！”

拆房那天，“轟”的一聲，房屋倒下，揚起滾滾塵土，媽媽和奶奶的眼中含着不捨的淚水。在滾滾的塵土中，我彷彿看見了一列疾馳而過的火車……