“園”中訪友作文
在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的“園”中訪友作文,希望能夠幫助到大家。
大清早,貪睡的念頭像個毛絨絨的兔子總是賴在我的被窩,不到媽媽尖叫“起牀”,它絕不出來。
走出家門,我照例是揹着重重的書包,可其實開學第一天,書包是空的,鬱悶的情緒是滿的。我……邁着沉重的步伐,一點點向學校的方向進發。
廣場,像個老朋友一樣默默注視着我的出現和離開。他那麼大,那麼平坦,那麼從容,不像我一樣需要上學。我留戀地看了他一眼,恨不能也賴在他身上不走,畢竟我們曾有過無數的好時光。
走進兒童公園,一個暑假沒見,他還是那麼翠綠,他們像我的同學們一樣,總是成羣結隊地出現在我眼前。太陽來了,就集體跟我飛眼;風來了,就集體搖搖晃晃,像在歡迎,也像在告別。而我只需要張開雙手,閉上眼睛就能成為他們中的一員。
想到這些,我不由地加快了腳步,我渴望快些走進校園,畢竟這個時候想起校園,校門不再是板着臉的保安大叔,而是温柔和藹的女老師;學校操場不是站着一堆人的釘板,而是泛着油光的甜甜圈。
教學樓也不是隻會説教的老先生,天天念着“之乎者也”,而是《我的世界》遊戲裏憨頭憨腦的電子模塊,敲開來,走進去,都會有不一樣的驚喜。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,我已經坐在了課桌旁,抽屜的木紋上刻着一段“前人”留下的語錄:“誰翻這抽屜,誰是豬!”我不但沒生氣,反而差點笑出聲來,為寫話的人天天罵自己而笑,也為這隻屬於校園的樂趣而笑……
教室裏突然安靜了,我知道一定是老師來了,同學們都趕緊收起笑容,正襟危坐,擺出一副“我是良民”的表情。我們的老師簡直就是“變臉王”,我看見前一秒她還在教室外和其他班的老師熱情地迎來送往,轉臉看見我們,立刻收起笑容成了冰山一樣。
“暑假作業都做了沒有?”一石激起千層浪。有人得意洋洋,舉着作業讓老師檢查。有人縮頭縮腦,恨不能隱形遁走,各種角度躲避着老師的目光。
終於,下課的鈴聲敲響。我的腳步如履春風輕快地走出校園,來到公園,衝向了回家的小路上……這個時候我才發現,原來校園裏有壓力,也有樂趣。公園裏不僅有樹,還有鳥兒在唱……
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