六一遊園作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的六一遊園作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六一遊園作文1

“下面我宣佈，英華教育集團完全國小的二零一八年的六一遊園正式開始。”校長在操場的主席台上講到。

這是我們在國小的最後一個六一兒童節了，我們今天一定會非常非常的高興，因為我一看到我們班的遊戲和遊戲規則就非常的高興。

我們班的遊戲就是套圈，而遊戲規則就是：在地上分別在兩米、三米和四米放上一水瓶，我們就在兩米的地方套圈，每人發三個，套中兩米的'給一張，套中三米的給兩張……

我拿上套圈以後，我看中了那個瓶子以後，我投出了第一個，哎！我竟然沒有投中。第二下，我開始投了，只聽同的一下，好，我終於投中了，第一個，最後一個圈了我投了出去，哎，我沒有投中。後來我在老師那裏領了票了以後，就去別的地方玩了。

我希望晚上的看電影活動也可以非常開心。

六一遊園作文2

我躺在牀上，想：“明天要回去上學，學校會搞什麼活動呢？”我不知不覺的睡了。我回到學校，老師説今天不用上課，都是一下活動。我們全部46個同學都高高興。之前只是無聊的唱歌，唱什麼《廣州之約》啊，《飛翔》這些歌曲。但是到了第三節課上課的時候，我們又興奮了起來，操場的活動多得是，有搭石過河、運籃球、會動的籃球架、兩人三足等等的活動。每個活動要贏了才有獎 品。我拿了1包2個果凍和棒棒糖等。這個活動只有80分鐘的'時間。就是2節課的時間。我玩了幾個遊戲。時間過得真是快，眼就過去65分鐘了。還剩15分鐘時間玩。在這段時間裏，走來走去，不知幹什麼好。然後回到科室裏，老師又發獎品了，有很多糖果，然後又有禮物派是學校送的我的“包包”--書包”都塞滿了，獎品太多了。“包包”“吃”不下。我只能放到我的小袋袋裏去了。回到家，我趕緊把都想都拿出來。看看有沒有壓扁哩。

六一遊園作文3

今天是“六一”兒童節，是我們小朋友的節日。

我們學校舉辦了‘走進世博“六一遊園活動。我高興地來到學校，參加”世博會“。我們首先來到巴西館，玩”趣味足球“。一個人只能踢兩個足球進球門，我踢進去了一個球，得了五分。接着我們來到澳門館，玩”飛膘綵球“我一共射了三次，結果一次都沒有射中，得了零分。然後，我們來到新加破館，玩”彈球回家“。我和班裏另一個同學一起玩，他扔球我接球，我接了四個球，得了八分。我們又來到丹麥館，玩”醜小鴨賽跑“。我和另一個同學把腳套在一起，中間夾個氣球走路，我們得了十分。後來，我又玩了中國館的.”筷子尋家’，俄羅斯館的“俄羅斯套娃”，希臘館的“神投手”，法國館的“一擲千金”。一共玩了八個項目，我只得了三十四分，老師獎給我一些糖果和一支筆。

今天，我們都玩得很開心!

六一遊園作文4

今天上午，學校舉行迎六一遊園活動。我們一大早來到了學校，等着玩自已喜歡的節目。

我玩的第一個節目是射飛發標，但成績不理想，只得了四分。接着我去玩踢足球，我一腳把球射進球門，得了滿分。後來我玩了：筷子尋家、水中“撈麪”、俄羅斯套圈、彈球回家、醜小鴨賽跑……

快到十點了，我一數我竟玩了十個節目，一共得了五十九分。我拿着分數去兑換獎品，得了一個本子和一些零食。

我玩得非常快樂，遊園活動真是太有意思了!

六一遊園作文5

星期四下午，學校舉行了一次“六一”遊園的活動，這讓我們興奮不已。

來到操場，哇！真壯觀，像一片遊戲的海洋。我和夥伴們一起跳進海洋，盡情的享受這遊戲的'樂趣。

最讓我覺得有趣的遊戲就要數“音樂凳子”了，遊戲規則是：六名選手參加遊戲，有五張凳子，音樂一響，大家大家開始圍着凳子轉，音樂一停，大家要坐在凳子上，沒有坐在凳子上的人將出局。比賽開始了，我前面還可以，可是好景不長，我就“掛”了，真可惜。

這一天，真是一個難忘的日子。

六一遊園作文6

早上我到學校，聽講今天下午要舉行六一遊園活動，我高興的“魂都飛了”，後來上我的“魂”一直沒回來，因此上午的課我完全沒有聽。可以到下午老師説六一遊園活動開始的時候，我的“魂”才飛了回來。

很榮幸的是我被老師請為“志願者”，當時我自願當“志願者”是因為我這樣才能為班級出一份力，其實還有一個原因是：可以知道答案。當我當好“志願者”後便開始遊園。

我先去了305班，那是“套三潭映月”，裏面會有人給你三個圈，你必須在套完三個圈之內套中一個“三潭映月”。我排着長長的'隊伍，終於輪到我了，我隨手一扔，居然套中了。套中後我就去蓋章了。

我後去了306班，他們班是“釣魚”，首先你要拿一根“魚竿”，然後在規定範圍裏釣紙魚，釣到魚後回答魚後背的問題。我排着長龍般的隊伍，終於擠了進去，我拿起“魚竿”釣了一隻“魚”，我回答了上面的問題，帶了個章。

我又來到了……

六一遊園活動的各各項目都很好玩。

六一遊園作文7

六一兒童節的早晨，我高高興興來到學校，學校裏已是熱鬧非凡，佈置一新，各班都為今天的遊園活動做好了準備。我來到自己的教室門口，只見教室裏的同學們正精神飽滿地等待老師下令開始活動。老師選了4名同學當本班的問答員，其中也有我。

先是我們班同學答，同學們有的對答如流，有的左思右想，我給答對的`同學在答案上打上一個勾。這時，小莉同學走過來了，她抽到的是一道謎語，反覆思考後她答上來了，我高興地為她打了一個勾。好一會兒之後，小莉來找我，支支吾吾地説：“夢瑩，請你把這個勾劃了吧!”“為什麼?”我問。“因……因為，剛才……那道題目是……是別人在背後輕輕地告訴我的。”“但老師都簽名了，這怎麼辦?”小莉跑走了，不久她又回來了，把那張卡遞給我，我清楚地看到，她把老師的簽字擦了。我揮筆重打了一個差。

小莉接過卡歡快地跑了，看得出來她很高興，這時我覺得她真的好美麗……

六一遊園作文8

“哇，你好厲害呀，居然扔三次乒乓球全扔中了！”咦，校園裏怎麼都有這麼吵的説話聲？原來，今天是六一兒童節，學校給我們準備了豐富、有趣的遊園活動。

我們先看了看老師發給我們的節目單，覺得每一個班級安排的項目都很好玩，於是我們選了“青蛙跳水”這個遊戲。這個是一個較高難度的遊戲。是拿三個乒乓球，分別將它們扔進桌子上離我們1米遠的筐裏，扔進2個或2個以上，可得一份精美的小禮品。看完遊戲規則，我們幾個好朋友已經摩拳擦掌，躍躍欲試了。

排了一會兒隊，就輪到了我。我先做了個深呼吸，向他們做了個勝利者的手勢，快速得拿起一個球，瞄準目標，只聽“砰”的一聲響，球進了！我高興地又蹦又跳，恨不得衝下去給她們個擁抱。但又因為太激動的.原因，我後兩次都沒能正常發揮，現在想起來還覺得挺可惜的！

最後我並沒有拿到禮物，可我卻照樣很開心，畢竟玩的過程才是最重要的。這真是個快樂的“六一”！

六一遊園作文9

'六一'節快到了，學校安排了一次遊園活動，活動時間是星期五下午。

我盼呀盼呀，終於等到了那一時刻。活動鈴聲一響，我興奮極了，迫不及待地衝出教室，來到三（3）班。三（3）的`活動是'摸珠子',遊戲規劃是把手伸進盒子，摸到一顆紅色的珠子就算勝利。我想：這遊戲有意思，我就來試試吧！

我來到盒子旁，把手伸進了盒子，碰到了一顆珠子，我想：這顆珠子可能不是紅色的吧！於是，我又換了一顆。可我還是猶豫不決，就又摸了一顆。就這樣，我摸了一顆又一顆，一直遲疑不定，後面同學都等急了。我又摸到了一顆，下定決心，就這顆吧！我拿出來一看，呀，我摸中了！我高興得一蹦三尺高！接下來，我又玩了投籃，套圈等遊戲，得了許多獎品。

今天的遊園活動真有趣。

六一遊園作文10

今天是我們學校的六一遊園，雖然這是每一年都舉辦的，但是這一次對於我們來説是最重要，也是最難忘的一次六一遊園了，因為今天的`六一遊園是我們在學校過的最後一個遊園會了。

我們早上還是了以往一樣我們先來到了操場聽了一組學生們的詩歌朗誦，但是在這次的詩歌朗誦中我們聽得格外的認真。

後來我們開始了我們六一遊園的快樂時光。我們班的是套圈，我就開始排隊玩，我前幾個只有兩個人拿到了票，其他的人都以失敗告終。後來終於到我了，我瞄準後拋出第一個圈但是沒有套中，後來連續拋出兩個還是沒有套中，我很失望。但是我有去排隊了，第二次到了以後我連續拋出三個圈還是沒有中。哎！我滴神啊！你就不能賜予我力量讓我打破我從未套圈成功的記錄嗎？

後來我和幾個同學結伴而行去玩別的遊戲，後來我們掙了很多獎券，都兑換了獎品，可謂是收穫滿滿啊。

真期待晚上的露天電影啊！

瘋狂吧！再不瘋狂就沒有機會了！

六一遊園作文11

今天，媽媽帶我去青少年活動中心參加“六一”遊園活動。

這裏有許多的活動項目，也有許多的'小朋友。我參加了“連體足球”，就是把我的一隻腳和媽媽的一隻腳綁在一起，然後踢足球射門，五個球進兩個就可以了，我和媽媽真是太厲害了，踢了兩個就進了兩個，旁邊看的小朋友都張大嘴巴“啊”這樣子了。夾彈珠是用筷子在水中夾玻璃彈珠，我是我們那組中夾得最多的。都夾了29個，成功收集了一枚印章。我還玩了“雙管齊下”，就是一隻手拿一支筆，同時寫同樣的字，我寫了兩個“石”字，雖然不是很好看，但阿姨還是給我蓋了一個印章。

我還玩了“水手大比拼”，“海獅頂球”，“珠躍龍門”投乒乓球，“獨輪車運軍糧”，“搶椅子”……我的實力太強了，兩張票都收集了五個印章，得了兩個一等獎，我真是太幸運了，獎品都是自動卷筆刀。我今天玩得真高興啊！

六一遊園作文12

5月31日，學校舉行了一次“六一”遊園活動，在這次活動中，同學們都受益頗多。

下課了，同學們似洪流般湧向各個教室。這是怎麼一回事？原來明天是“六一”兒童節，學校裏舉行了遊園活動，每個教室的'活動都各不相同。而我們班的則是“我是小小點心師之包粽子”。老師還請來了幾位家長當志願者，，只見家長動作熟練地先拿起棕葉，接着圍成漏斗狀，再倒了些米，然後把多餘的粽葉用力塞好，最後拿繩子紮好，一個小粽子就做好了。同學們在旁邊看着，躍躍欲試，我想：這看起來挺簡單的。可到實際開始做時，卻被難住了，粽子不是漏了，就是散了。之後在家長的輔導下，我才勉強完成了一個粽子。後來，我又去參加了許多活動，如包餛飩、包餃子、摺紙等活動。

經過了這次活動，我們不僅學到了許多手藝，而且明白了一些知識，這次活動真是豐富多彩，希望這種活動多多舉辦，能讓我們在活動中學到知識，在學習中找到樂趣。

六一遊園作文13

盼呀盼，我終於盼到了六一兒童節，因為這次兒童節可特別了，我們老師舉辦了非常有趣且有意義的遊園活動，使我非常難忘。

這次遊園活動有好多的項目：夾珠子、水上飛球、憤怒的小鳥、成語接龍，還有我最喜歡的畫鼻子游戲。

玩畫鼻子游戲的時候要先把眼睛蒙上，在原地轉三圈後，走到黑板上給原先畫好的小人畫上鼻子，有的同學因為轉圈，所以走路的時候搖搖晃晃，有的找不到黑板，有的畫到到別的同學的那塊，有的則連黑板的位置也找不到了。大家都捧腹大笑。

終於輪到我了，蒙上眼睛的那一霎那，我感到既緊張又興奮。轉好圈後我搖搖擺擺的`走到黑板面前，憑我的直覺，一筆畫上了。結果聽到哈哈哈哈的笑聲，我睜開眼睛一看，原來我把嘴巴畫到了眼睛上面，我自己也捧腹大笑。

我覺得通過這次的遊園活動增進了同學老師們之間的感情，我很喜歡這種輕鬆而又有意義的活動。

六一遊園作文14

今天，我們帶着激動的心情來到學校，早陳天空中下起了細細的如同鉛筆芯的小雨。每次，這個節日都會讓人哈哈大笑，欣喜若狂，一跳三尺高，那就是六一兒童節，是我們的節日，真是太開心了，兒我的心情有點兒失落。

到了中午下課，遊園活動在擁擠的人羣中開始了第一個我來到盲人擊鼓，咦！四（4）班，是我們班呀！只聽一聲，咚！砰！一個3分，到我的'時候卻得到了一分邵佳欣輕聲的對我説繼續加油。

第二個項目我來到好運氣的遊戲中他們都説太難了太難了我朝説明圖中一看一手摸三個球那邊大叫道。巨瑞西摸到了三個紅球，一聲尖叫從四(3)班傳到了別的地方坐在一旁的老師發話了其實抽到三個紅球不難的只要一直在心裏説我要拿紅球我要拿紅球，可是這招一點都不管用我只得到了1分，太失落了。

遊園活動真好玩！

六一遊園作文15

又到了一年一度的六一兒童節。下午，校長在升旗台上講完話，説了聲：“遊園活動現在開始！”始字剛出口，我們就向喜歡的遊戲飛奔而去。我呢，也向“盲人擊鼓”飛奔，歎！又是一條長龍，排隊吧！終於到我了：緊張。“咚！”的一聲，“我擊中了！我擊中了！”此時，身後的`紛紛向我投來羨慕的。

接着，我又去玩了“貼鼻子”。這個遊戲是最的了。因為我前面的把鼻子貼到老師臉上去啦！該我了，我轉了三圈後，準確無誤地將鼻子貼了上去。“棒！”

“哦，時間不早了，去玩玩大孩子的遊戲吧。玩扔魚！”“好多人啊，不管了，排就排吧。”沒過一會就輪到我了“又擊中了！”嘿，高手就是高手。

紅豔豔的，像喜洋洋的紅燈籠，照耀着校園的每一個角落，平日白得可愛的雲朵，這會兒也紅彤彤的。

在這金光萬縷下，校園裏一片沸騰，到處都是歡聲笑語……

今天過得真，我盼望明年的六一遊園。