以成長為話題的作文

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的以成長為話題的作文，歡迎閲讀與收藏。

以成長為話題的作文1

有一次，我們討厭這個時間的童年，覺得自己總是被低估了，人們總是説我們是小孩，不懂成人世界，可現在我們終於要國小生活的結束，成為成年人時，他們留戀為世界的孩子，我很懷念無憂無慮的生活。

因為成長意味着我們有很重的責任、信任和父母對我們的期望。我們不會像小時候那樣保護我們。當我們小時候表現得像父母時，我們會被大人罵，他們認為我們不大也不小，根本不像個大孩子。今後，國中作業會越來越多。每天，我們都聽老師枯燥的講課，但英語字母卻不能進入我們的`耳朵，因為我們的思想已經流回童年。成長伴隨着煩惱。現在我們長大了，這意味着我們不能再回去了。

雖然擔心，但我們將面對未來，最美麗的笑容，因為我們是祖國的未來。

以成長為話題的作文2

大人們總是説：“孩子是最無憂無慮的。”我們也知道，孩子們沒有很多麻煩。

我的煩惱是來自學習的壓力，每當面對那堆練習時，總是覺得很無助的成年人總是説：“孩子是最無憂無慮的。”問大人你有沒有衣服，問大人沒有零用錢，但我不知道我們的孩子是否有很多麻煩。

我擔心的是來自學習的壓力，每當堆的臉和運動的堆棧始終覺得很無奈一份好工作，現代社會是一個競爭的社會，該公司在競爭中的工作人員，比誰在校學生的學習科學不是在競爭中誰都好，甚至農村農民的競爭，比誰的'作物獲得了更多。

星期天本來是屬於孩子們的。讓孩子們放鬆。但除了老師的安排外，我們應該買什麼就買什麼。我們通常只買一個來做每件事。但今年，因為我們是畢業班，為了考一所重點中學，媽媽給我買了16個。我心想，我們應該在哪一年？月亮！因為這個星期天不但沒有放鬆，而且緊張，一天要做六篇論文，我真的很苦啊！

啊！我的煩惱什麼時候什麼時候結束！

以成長為話題的作文3

轉眼間，二零零六年已經過去。驀然回首，十三個春夏秋冬又彷彿回到我眼前，成長的滋味——酸，甜，苦……又彷彿回到我嘴邊。我就這樣品着品着……

在上幼兒園的時候，我是整託。一個星期只能跟小朋友玩玩滑梯，跑跑鬧鬧。剛開始，我覺得這樣很

好，每天都可以和小朋友們一起玩耍。漸漸地，我開始想媽媽了。每當我晚上睡覺時，總會想起媽媽在枕頭邊抱着我講故事的場景。媽媽那和藹温柔的聲音就想一首優美的.搖籃曲，很快地我就會進入甜美的夢鄉。而現在，只有一輪孤獨的月亮和幾顆微亮的星星在陪我。一時間，我覺得我是那麼孤獨，寂寞，看着周圍“黑暗”的世界，我哭了，一陣酸楚隨之而來。

成長的滋味在那一段時間是酸的。

以成長為話題的作文4

從六年級開始，我就經常説：“我每天都做作業，我要寫三篇評論，聽寫，還有兩卷真的，啊！太早了！”

回頭看，快樂的時光就像一首美妙的歌，總是在我耳邊。現在，優美的旋律中總有幾個不協調的音符。雖然這些音符很小，但仍然擾亂了整首歌的節奏。這個不協調的'音符是我的麻煩。

進入六年級，複習，真實的音量是我的麻煩。看着牆上的時鐘，時間一分為二，真正的滾動，複習越來越難。這些作業就像一個無底洞，不管我多難完成，今天都要寫完，明天還得寫，啊，多擔心啊！

煩惱的日子久了，我侄女雨馨，但長大後，她很快就成了我的擔心，每當我回家上週五買的零食，我吃一點點，有幾次她把我整個吃掉的零食。當我的功課，拉拉我的耳朵不時，還抓住我的臉。嘿!真正的麻煩。

我們都有成長的痛苦。事實上，成長本身就是一種麻煩。來吧，讓我們消除煩惱，快樂前進！

以成長為話題的作文5

到我們學生放學的時候，數學教學老師要跟同學們説些話，當輪到我的時候，老師可以對我説：“姚添樹，其實你應該考了98分，紙條上寫錯了。”我的眼睛進行濕潤了，想：真倒黴，多功能自動鉛筆盒又沒了。

我回到了家，大爸爸打來了一個電話，我懷着砰砰跳的心拿起了保護電話機，大爸爸問：“牛牛，你考了幾分？”我吞吞吐吐地説：“一……百……分。”大爸爸很高興，説：“我叫同事把鉛筆盒帶來。”第二天，大爸爸的.同事發現果然我們來了，我拿着一個鉛筆盒悶悶不樂。

傍晚，我打給大爸爸，對大爸爸説：“其實，這個100分是假的，老師改錯了，應該是98分。”大爸爸一個温柔地對我説：“牛牛，這個一個鉛筆盒仍然也是獎給你，因為你很誠實。”

我永遠不會忘記。

以成長為話題的作文6

無論回憶是多麼美麗，也只是過去的事了。人的生命只有一次，沒有什麼可以重來，而記憶也在時間的剝蝕下逐漸漂白了過往的美麗，如此之蒼白，如此之滄桑。

曾經是孩子，而現在還是孩子，只是眸子不如以往灼灼閃亮。在歲月的河流裏，平靜大毫無聲息，為夢不停的遊啊遊。

有一天 看到春花綻放，而這樣又能如何，於最美的一剎那開始凋落，如此單一的輪迴，卻沒有選擇不開的權利，這就是成長的滋味。

我終於知道，成長的滋味不是深山荒林中的'一片落葉，也不是泰山腳下那塊不朽的堅石。那欲進又出的感覺，一夜寒風后，你才會醒。

以成長為話題的作文7

“書是人類進步的階梯”“書是全人類的營養”。 細細品味這些評論，我情不自禁被感動了。

當我還是個孩子的'時候，我讓我媽媽每天給我講故事。當我在國小一年級的時候，我也學會了拼音，認識了很多單詞，然後開始讀自己的，讀一些漫畫書。慢慢的，這種書已經滿足不了我了，我又開始讀外國小説了..這些豐富的知識使我充滿了智慧。

在這本書中，我遇到了很多的朋友。在“鋼鐵是怎樣煉成的”，保羅 - 柯察金教我要堅強。在“醜小鴨”我知道在風雨後的彩虹。

以成長為話題的作文8

翻開塵封已久的相冊，那一張張珍貴的照片映入了我的眼簾，使我回憶起了兒時的足跡。

瞧!這張照片，一個矮矮的女孩，她揹着一個紫色的小書包，在夕陽的襯托之下，她的.笑容是那樣的燦爛。

是啊，燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。可是童年，那美麗的時光怎能一去不復返呢?金色的童年要是去了，留下的只是零零星星的回憶。

一年級時的我，是一個天真可愛、活潑淘氣的女孩，説起一年級時的我，不禁想起當時與小夥伴們嬉戲的身影。二年級時，我漸漸對學校有了一種憧憬感。三年級時，我成了一個負責、認真的班幹部，對職務有了好感。

四年級了，我逐漸明白了：充滿希望的友誼就是明天第一縷陽光的昏輪;時間就像一桶水，能沖刷走一切不美好的回憶!

金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，處處都留下了我成長的足跡。在不經意間，我們發現，自己已經長大了!

以成長為話題的作文9

在生活發展中發生過這樣許許多多的事情，唯獨沒有一件什麼事情讓我記憶猶新。

還記得因為那是因為一個學生夏天，我和媽媽去右安門上課。可是對於我們還沒到這個車站車就來了，媽媽讓我先跑過去。我上了車，車門就關了，可是中國媽媽工作還沒開始上車。我心裏又害怕又着急，到了右安門東時我下了車。

我去了我上課的.地方去上課。

媽媽我們每個站都在不斷尋找我的蹤影，可是我們都沒有，這下學生媽媽更着急了。她又選擇去了我上課的地方找，終於找到了我。她這才可以鬆了口氣。

這讓我深深。

以成長為話題的作文10

每個人的成長是從書分不開的。

每當我陶醉在書的海洋裏，一種美妙的'感覺充滿了我的心，我彷彿聽到了他心裏發出的感歎: 讀書真好！

我年輕時見過這本書。這是一個彩色圖片和拼音的世界。在書中世界我發現猿人是人類的祖先，恐龍非常高大可怕..世界是如此的精彩！！我認為讀書使我很高。抬起眼睛，似乎我可以很容易地看到那些正在建造長城的人，直到我慈愛地合上書，各種各樣的照片出現在我的腦海中。我有一種甜甜的感覺：讀書真好！！

我要感謝這本書，這種無形的老師，我學到了很多知識，五顏六色的書，不僅是我，數以億計的聲音在呼喚：讀書好。圖書滋養才能的學生的幾代人。這本書是全人類的步驟進步，我愛書，書，我會陪伴你！

以成長為話題的作文11

對於成長，不僅是身高，年齡的增長，更是在成長的過程中懂得了很多道理，總結人生的經驗。回想起來，我是個多麼幼稚的孩子啊！但現在，我是個懂事的孩子。

一個學生冬天的早晨，奶奶他們帶着我去市場需要買菜。在回來的.路上，一輛公共自行車系統不小心撞到了提高我們，騎車的阿姨從自行通過車上跳下來，扶起被撞到的我們，説：“沒事兒吧，需不需學生要去提高醫院？”我仔細地看着就是那位老師阿姨的眼睛，裏面滿是親切和友善，不像其他那些可以看到學生自己撞到了人，怕罰款，便逃得無影無蹤的人。我對眼前的阿姨學習抱有一種十分的好感，回到家，窗外的梅花文化彷彿比以前更豔了，遠處的雪松彷彿更綠了，我的心中他們彷彿打開了學生一扇窗，感受學習到了人與人關係之間的信任與關愛。

成長的這些故事，讓我們有所感悟，啟發，讓我們把這些故事成長為最寶貴的財富吧！

以成長為話題的作文12

煩惱，就像陰影，跟着你。一旦他們追上你，就像纏在他們身上的絲帶，很難被揮舞。我想告訴你我的煩惱！

記得那是期會考試，數學考試的第一部分.我得了102分，但只有92分！為什麼？因為附加的問題是錯誤的！我只寫了四步公式。就這樣!十美分不見了！我就知道不會這麼草率！我對此很不高興。不是麻煩，而是遺憾！

其他問題語文考試，只得到5分！因為當我做了這個問題，心不在焉，半心半意，只是想測試成績，捲髮，附加題扣五分，五點扣除寫作，閲讀1.5分扣，因為四個小空的都錯了！我知道了，那麼，你應該仔細檢查檢查。這件事兒，我也着急，恨自己學習不紮實，論文不行！我把它當兒戲，白白送他們的'成就！真恨我自己愧對父母！

下次考試，我一定要考好，不要有一點粗心。

我的煩惱就像一杯檸檬茶，又酸又甜。孩子們，你們的煩惱是不是像檸檬茶一樣酸甜，這是無法解決的？

以成長為話題的作文13

成年人總是説：“孩子是最無憂無慮的。”但我不知道我們孩子也有很多麻煩。

我擔心的是從研究，每當堆的臉和運動的堆棧始終感到無奈大人們總是説壓力説：“孩子是最無憂無慮的。”對大人沒有衣服，沒有零花錢大人們想，不知道我們的孩子有很多煩惱。

我的麻煩來自學習的壓力。每當我面對成堆的練習，我總是感到無助。現代社會是一個競爭的`社會。公司的員工在競爭，比誰的工作好，學校的學生在競爭，甚至連農村的農民也在競爭，比誰的莊稼更豐收。

星期天本來是屬於孩子們的，讓孩子們放鬆一下，但是除了做老師自己安排做的事情，做什麼課及格，試卷，什麼東西，通常只買一本書做，但是今年因為我們是畢業班，為了上重點中學，媽媽給我買了16本，我不知道要做什麼！因為這個星期天不但沒有放鬆，而且緊張，每天做6篇論文，我真的很苦啊！

什麼！我擔心何年何月結束啊！

以成長為話題的作文14

成長路上，我們會經歷風雨，也會收穫快樂。

“嘰嘰。”隨着這一聲鳥叫，一隻小鳥來到世上，它不會飛，只想着媽媽為它帶來食物。

我開始上幼兒園，我一直都是媽媽送我。我不想自己去，自己回。

過了幾天，鳥媽媽對小鳥説：“你應該學飛了，不能總是依靠媽媽呀！”“不，我不，我就不！”小鳥説道。

轉眼間來到了學校上國小了，媽媽一回家就對我説：“媽媽要上班，不能整天來接你了！你要自己上學。”“不，我就不。”

有一天，小鳥的媽媽再一次讓小鳥試飛，這一次小鳥答應了，它躍躍欲試，它開始拍翅膀，越拍越快，越來越自信，“呼—”小鳥成功地飛了起來，越飛越高，小鳥成功地飛上藍天。

媽媽再一次讓我自己上學，我欣然接受，我在上學的時候信心滿滿，我走在小路，這時草叢動了一下，我被嚇得半死，走過去一看，才知道是一隻小貓。

成長就是不斷嘗試的.過程，雖然會經歷困難，但最終會收穫快樂。

以成長為話題的作文15

令人擔憂的是不斷增長的源源不斷的小溪這個“溪”防止我們所有的時間。其中，有這麼一些麻煩。

一天，當我在家看電視的時候，媽媽突然用雷鳴般的.聲音説：“來吧，別看了。“我要去少年宮。”我不情願地説，“等一下，現在還早。”“快！”我沮喪地去少年宮收拾書包，否則我會被媽媽兇殘的眼神嚇得雞皮疙瘩。當我來到少年宮時，我有10分鐘的時間去上課。我不得不在那裏等着。

上課時，老師用跳舞的方式講話，但我根本聽不見。我不時地在手中吃零食。

最後下課後，教室裏的聲音簡直是“火箭”般的，我接受了這份工作就倉促完成的，揹着書包走了，我跑着躲開了教室。我的母親和我再次離開了少年宮。

就這樣，我和興趣班有着不解之緣。因為那時，我們有現在的成就。

我從中得到了靈感：麻煩是你成長過程中必須經歷的。換句話説，你怎樣才能無憂無慮地成長呢？憂慮也會給我們帶來快樂！