如果我是一位老師作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的如果我是一位老師作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
如果我是一位老師作文1
老師——一個光榮而偉大的稱號。有人把老師比做辛勤的園丁,是因為他培育祖國的花朵;也有人把老師稱作人類靈魂的工程師,因為老師是我們美好心靈的啟蒙者。我敬慕老師,因為他是我們走向社會,走向生活的指路燈。如果有一天,我也成為一名老師……
我站在神聖的講台上,面對一羣活潑可愛的孩子們,用我生動的語言,把課文中的情節像故事一樣講給他們。我會根據學生們的特點,組成各種不同的興趣小組,讓他們發揮各自的潛能和優勢。把喜歡數學的同學組織起來,開展數學小組活動,通過開展奧術比賽,互相出難題測試等方法,不段提高他們的學習興趣和解決能力。喜歡語文的同學,就成立一個作文興趣小組通過作文比賽,閲讀測試等方法,不斷提高他們的寫作水平和閲讀能力。
下課了,我會把這羣可愛的孩子們帶到操場上去。和他們共同作遊戲。因為下課十分鐘是最快樂的時候。我會和他們一起歡聲笑語——玩,跳,説,唱。
科學家,數學家,思想家,他們不是天生聰明,而是老師培育出來的。所以説:“教師是偉大的`。”
我憧憬着作老師的那一天的到來。美好的理想是由學習的成績來體現的,我一定要好好學習,長大當一位光榮教師。
如果我是一位老師作文2
如果我是一位老師,我會告訴我的同學們每一個同學其時都有一顆感恩的心,但是你們總覺的自己不好,沒有了信心,失去了做一個特別優秀的人的機會。
如果我是一位老師,我會告訴學生,在學習的.道路上會有很多困難,我們應該互幫互助,共度難關,不能因為一點小矛盾,脱離了隊伍。
如果我是一位老師,學生犯錯誤的時候,我不會使用懲罰,更不會去嘲笑他們,讓同學們覺得我是那麼的可怕,我會用和藹的語氣告訴他們犯下的錯,讓他們下次絕不會犯同一級錯誤。
如果我是一位老師,我會告訴我的同學們其實每一個人都是人生道路上的夥伴,我不會瞧不起窮人家的孩子,更不會嫉妒有錢人家的孩子。我會一視同仁,認真的把我所有的知識傳授給他們。
如果我是一位老師,在我的學生灰心時,我會鼓勵他,讓他覺得學習其時很簡單,不要想得太複雜了。
如果有一天,我真得成為了一名老師,我有信心做一名好老師。
如果我是一位老師作文3
有人説,老師像一根紅燭,燃燒着自己照亮我們人生的道路;有人説,老師像一個園丁,用自己辛勤的勞動澆灌我們這些花朵;有人説,老師是天上最亮的北極星,為我們指引前方的道路。但是我覺得,老師更是一位“媽媽”,教會我們知識,還從不説苦説累。
如果我是一位老師,我會像我的老師一樣,吧我所學所知道的.知識教給我的學生們,我還會讓他們知道見了老師要有禮貌,同學之間相互幫助,相互關心,團結友愛,還會讓他們知道尊老愛幼。如果我是一位老師我會盡我的職責管好我的學生們,教他們怎樣做人,怎樣處事,不管是同學之間還是朋友之間都要相互關心相互幫助。
如果我是一位老師,我會讓他們懂得父母的養育之恩,現在好好學習來報答父母,除了這些我還會讓他們關心環境愛護地球,因為他是我們共同的母親,因為他已經上很累列了。如果我是一位老師,我會讓他們懂得知恩圖報這個道理。還會讓他們知道我們現在的生活與原來那個黑暗的社會相比,讓他們知道我們現在的生活來之不易。
如果我是一位老師作文4
我有位非常有智慧的老師,上課時會用生動有趣的方式來介紹人、事、物,讓我們不知不覺的進入課本的情境中,使我們上課充滿樂趣,雖然她平常對我們的態度温和,不過當我們犯錯的時候,她就會變成可怕的大魔鬼了!
如果我是一位老師,一定要把我們老師的法寶發輝得淋漓盡致,除此之外每星期帶小朋友去圖書館兩次,因為“讀書百遍,其意自見”,日積月累一定會看得到成效。還有每一星期要上一節不同類型的課程,讓他們瞭解各行各業,可以豐富小朋友的的知識,增進他們的見聞,並且從中瞭解自己的`喜好與興趣。
如果我是一位老師,我希望小朋友能在充滿藝術的環境中學習,學生能將教室甚至校園,粧點成自己的美麗城堡王國,下課時在悠揚的樂聲中嬉戲,當然城堡中也需要健壯的武士,所以體能訓練是不可或缺的,雖然不用騎馬打仗,但跑馬拉松的耐力是一定要有的。
如果我是一位老師,我希望小朋友健康、快樂,而且每個人都是第一名,不過“人外有人,天外有天”做人要懂得謙虛,不可驕傲。其實不管是不是第一名,在社會上都要儘自己的本份,做個有用的資源,千萬不要成為焚化爐裏面的廢物。
如果我是一位老師作文5
如果我是一位老師,我應該怎樣做呢?如果我是一位老師,假如學生不按時做功課,我不會亂髮脾氣指責學生,而要先問清楚什麼原因之後證明確實如此再做處理。假如學生有哪門功課上課時留有疑問或難題,下課後可以向我請教,我會耐心的講解,直到學生搞清楚為止。如果我是一位老師,我不會打罵學生,反而會主動和學生成為朋友。
課外多抽出點時間和他們一起,談談心瞭解近期他們聽到的、看到的或發生新鮮趣事,保持好師生之間的關係,多與他們溝通,瞭解他們的內心深處。如果我是一位老師,我的學生做錯了事,我決不會去包庇學生,更不會縱容學生繼續錯下去。我會耐心的與學生坐下來交談,並且教導學生一些做人的'道理,做一個稱職的老師。
如果我是一位老師,我會鼓勵學生積極參加學校的各項活動,但我不要求學生各項活動都拿第一名,重在參與。只要學生竭盡全力就已經很不錯了,輸了我也不會責怪學生,而要更多鼓勵學生。如果我是一位老師,我會教育學生學會感恩,“喝水不忘挖井人,吃飯不忘種田人”。不要忘記對自己有恩的每一個人,一定要感激他們,學會感恩每一位老師和父母。我一定會用心去做一個合格的老師,實現自己的理想的。
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