我國中作文

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我國中作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我國中作文1

親情是人世間最偉大的情，使我改變的就是親情所講述的話語。

姐姐的話

那是一個陽光明媚的下午，我正在屋裏學習。忽然聽到我的同學叫我出去玩，可我作業還沒寫完。我就跟姐姐説了，姐姐不同意。姐姐是一個體型微胖，善良温和的人。我原本以為她會同意的。我對她説“我就玩一小會兒！”姐姐對我説“弟弟，讀書要趁早，任何事情不要一拖再拖！不要像我一樣，小時候不好好學習，長大了就沒機會了。”聽了姐姐的話，我懂得了黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲的道理。

父親的話

小時候，我喜歡琴。可我卻不能二，三個小時做同一件事，爸爸對我説：“兒子，做什麼事都要持之以恆，不能半途而廢！”晚上，我左思右想，推門出去，發現父親在看琴，他細細地看，輕輕地摸。後來他發現了我，語重心長的對我説：“兒子，爸爸以前也喜歡琴，可我只學了一半就不願再學，我不想讓你以後難過，所以讓你現在堅持下去啊！”聽了父親的一番話我懂得了只要有恆心，鐵杵磨成針的道理。

媽媽的話

有一次，和媽媽一起坐公交車，一位老奶奶上了車，她彎着背，有着幾縷白髮。我給她讓座，媽媽對我説：“兒子，好樣的，做人要善良！”媽媽的話，使我懂得了善乃為人之本的道理。？在生活中，任何人所講的話都要仔細聆聽，也許那就會使你變得更好。

我國中作文2

我，沒有什麼大的特點。就是特別喜歡笑，喜歡微微一笑，喜歡哈哈大笑，也喜歡逗別人笑。當別人笑的開懷大笑時，我的心裏就像是吃了蜜一樣甜，因為那是我的傑作。

忘了想你們介紹我的外貌了。我，小巧的鼻子上掛着一副藍色鏡框的近視眼鏡，眯成一條縫的眼睛裏鑲嵌着那濃密的長睫毛，黝黑又帶寫金黃的頭髮，活潑又帶些憂鬱的眼神，歡笑又帶些嚴肅的臉。這樣，你該知道我長什麼樣了吧？我特別喜歡想象，而且想象力特別豐富，我竟然想象現在的我有仙法，能夠將自己變成一個絕世美女，那時淑女型的我迷人又具吸引力。可是這些都只不過是想象而已，也並不會真實。可是那也能滿足我們小時候那愛美的心，愛美的小女孩，那個不像我這樣呢？我喜歡上網聊天，自己成謎語一個虛幻的世界裏，不管是認識還是不認識，只要有共同的話題，就在一起聊天，共同得到快樂。我羨慕那些成名的明星，也為自己所處的身份而驕傲。我，雖然平凡，但具我自己的獨特性。我愛自己就行了。

你們知道我的名字嗎？劉彤。這就是我，一個整天處於想象的小女孩。

我國中作文3

回首望去，時間已經在不知不覺中悄然流失。我從一開始踏進校園時的懵懂無知。到我，至今的略微成熟。

轉眼已快到學期的末尾了。雖有些許不捨。但是不是俗話説？分離是為了下次更好的相聚，但是我依然對接下來的生活充滿期待和嚮往。在這一路走來的。沿途中。我收穫了。在操場上與同學們展翅高飛，頑強拼搏在課堂上與同學們一起共同進步，共同學習，在訓練時與同學們一起共同承擔，共同分享的快樂，讓我們大家更好的融入彼此的默契的相處。或許在之後旅途中，可能還會遇到許許多多的挫折，但我不會像當初那樣，嬌弱，我也會試着讓自己更加，快的成長獨立，寫到這裏，我的腦海當中，突然出現了一幕畫面，當初自己因為一件小事與同學起衝突。

控制不住自己的情緒，跑出教室後豪啕大哭，之後讓我感到感慨的是我的朋友願意守護在。我的身邊給我臂膀給我依靠，老師也在我傾訴完後給我啟迪，他告訴我説人生還會遇到許多事情，如果被這麼一件小事就打敗了只會讓別人取笑別人沒有為人會因此為你感到憐憫，雖然沒有安慰的話好，但卻使我停止了哭泣，下定決心讓自己變得更加堅強不在那麼懦弱那麼老實，老師説的話就像名言中的那樣有着送人玫瑰手有餘香，不圖回報的精神。

雖然我經歷的事情也不算是大起大落汗比江濤那樣雄偉，卻對於我來説，是我一生的恩匯和青春留下的腳印。願我接下來的時光更加的絢麗多彩！

我國中作文4

沿着時光回溯，記憶的河流中，總有那麼一個人，那麼一些事在遊弋，它激起美麗的浪花，豐盈我的記憶，温暖我的回憶。

冬日裏的一個夜晚，我獨自一人走在回家的路上，街道冷清，燈光昏黃，昏暗的燈光拉長了我孤獨的背影，淒冷的寒風冰冷了我心。我一個人在冷寂的大街上踽踽獨行。街道兩邊的行道樹在風中呻吟着，樹葉在寒風中投下斑駁的疏影，如同怪獸。

我不由得加快了腳步，內心的恐懼隨着寒氣蔓延開來，也如般吞噬着我的冷靜。

正在這時，我似乎感覺到有一個身影一直追隨着我，走走停停，停停走走，隱隱綽綽。那一刻，我的內心被恐懼填滿，心跳加速。雙腿如同被皮鞭抽打了一般，急速奔跑，高高低低，隱隱約約……

這時，我鼓起勇氣回眸一看，盡然是你!我不解的走到你面前，“媽，你不是讓我自己回家嗎?怎麼……”你對我慈愛的笑了笑：“我還不是擔心你?其實我讓你自己回家是想要鍛鍊你的獨立自主能力，可又放心不下你，這些看似冷漠的舉動，往往是愛的隱忍!”

那一刻，感動和温暖像開水澆在冰塊上迅速騰起的白煙，將我層層籠罩。

原來，在成長的路上，你一直是我隱形的翅膀，為我助力，帶我飛翔!總是在不經意間，盛裝出席，一個華麗的轉身，帶給我的不僅是驚喜，更是温暖!

感謝你，母親，是你用愛温暖了我!

我國中作文5

我同桌的名字叫魏浩然。他是一個有個性的胖男孩。他有淺色的眉毛和明亮的小眼睛。在任何時候，他的眼睛都顯示出一絲憂鬱和成熟。這可能與他的專業有關。

魏浩然有天生的表演天賦。這種獨特的條件使他成為一名小演員。現在他相當出名了！《家與家庭》是魏浩然的“名著”。在劇中，他扮演周在明，魏浩然生動地刻畫了人物。除了製作電視劇，魏浩然還經常表演一些小品。那些草圖經常讓我們發笑，但更多的時候是那種既熟悉又陌生的無法形容的感覺。

在生活中，魏浩然充滿個性。不管他的性格是幽默、成熟還是特別，沒有人能説得清，只是覺得他不同於普通人。

通常，當我們無聊的時候，魏浩然總會想出一些讓我們發笑的點子。有一次，我們都坐在託管班的座位上，好像無事可做，但後來魏浩然對我説，“你想聽個笑話嗎？”我對此不感興趣，但為了表示對他的尊重，我對他説，“好吧，聽你的。”因此，他開始用舞蹈説話。結果，聽了他的笑話後，我笑得前仰後合。氣氛突然活躍起來。一整天愉快地結束了。

我真的想永遠做魏浩然的同桌，永遠和他一起享受快樂！

我國中作文6

平凡還是好事嗎？沒有美麗的外貌，沒有出眾的才華，沒有過人的智慧。相貌平平。多重性格的我受歡迎嗎？

我，瘦骨伶仃，擁有一張稚氣的瓜子臉，平坦的前額，淡淡的眉毛，高挺的鼻樑，黑黝黝的皮膚，你瞧我是不是很平凡？

我是開朗主義者。在生活中，不管遇到什麼困難，我都不退縮，帶着笑容去面對。

我是霸道主義者。我喜歡的東西我會力爭到底，所以在家裏，我經常和我姐姐吵架。

我是追求自由主義者。不管家人、朋友、還是誰，我都是不受約束的，我喜歡能像小鳥一樣自由地飛翔，像魚兒一樣快活的遊玩。

我是愛好和平主義者。熱鬧的地方不是不喜歡，只是與寧靜的環境比我更喜歡寧靜，所以我希望世界處處都和平。

相貌平平，多重性格的我當然還不只這些。雖然我平凡，但平凡中，我們可以仔細品味生活；平凡中，我們不必在意別人的目光。因為我簡單，所以我快樂；因為我平凡，所以我自由，現在，你們可以告訴我了嗎？這樣平凡的我受歡迎嗎？

我國中作文7

新學期開學了，我們班又來了許多新同學，性格各異，就連我，也是一樣，下面，我先來介紹一下我自己吧！

我呢，愛好不是很多，有唱歌、繪畫和看一些好的文章。不過，其中我最愛的還是看一些好的文章。有人説過，“讀一本好書，就像是在和一位高尚的人談話，”我就非常贊同這一點，因為我們可以從書中學到知識、詞語和一些做人的道理，有時還可以想象書中的人物和當時的那故事情節，都會非常有趣，我也曾因此獲得了一些好處呢！你相信嗎？看。

那也是新的一學期，新書剛發下來，我就翻開了語文書，看裏面的一些文章，其實，一些好的文章或許你會不厭其煩的去讀，我也是一樣，我很清楚的記得那是一篇寫老師與學生之間的感情的，題目就叫做《師恩難忘》，裏面記得做清楚的便是最後一自然段“十年樹木，百年樹人，插柳之恩，我終身難忘。”

每節課老師上課前，都會讓我們提前預習幾分鐘，儘管我沒有好好預習，但老師問的問題我都答上了。你知道為什麼嗎？哈哈！這都多虧了我那愛看文章的愛好。

哎，人無完人啊，這一次又捱罵了。那是一節數學課，我們剛月考完，就見老師怒氣衝衝的走來了，大聲説：“你看你們，都考了多少分？”試卷發下來後，看那幾道錯題，低下了頭，害怕老師提到我。你説呢？這是肯定的，居然把算成了2。下課就被老師叫到了辦公室，不用説，不是一頓罵，就是一次説服教育。

人不可能都一樣，你們又是一位怎樣的人呢？快告訴我吧！真想知道。

我國中作文8

遼闊的草原上一望無際的茫茫綠海，那一根根小草讓我心曠神怡。我喜歡騎着那一匹匹擁有着發亮的鬃毛的駿馬在草原上馳騁。

我喜歡遼闊的大海，那一望無際的海面，那一滴滴海水都讓我無比舒服。我喜歡看一羣羣海鷗在海面上無比自由的翱翔。

我喜歡雅魯藏布大峽谷那最純淨的天空，最飄逸的雲彩，最雄偉的雪峯，最漂亮的大拐彎，最豐富的寶庫。我還喜歡那谷底的奇花異草，亞熱帶雨林，以及山坡上的常綠闊葉林和山頂上生長的松柏等寒帶針葉樹。這真是世界上最美麗，最無與倫比，最令人嚮往的地方了！

我喜歡看書。我喜歡看安徒生爺爺筆下的那隻《醜小鴨》，我喜歡看厚厚的《四庫全書》，我更喜歡看冰心奶奶那充滿感情的《冰心作品集》，它們好像一位博學多學的的老師，教給我一個又一個的新知識。

我喜歡禮物。我喜歡朋友、家長、老師送給我的禮物，哪怕是一支鋼筆，一個小本子，都會帶給我莫大的驚喜。

我喜歡母愛的温柔，也喜歡父愛的嚴厲。它們經常在關鍵時刻提醒我，讓我有一個全面的教育，使我終身受益。

我喜歡生命。我喜歡生命中所有的事物，他們好像一滴水，滋潤了我心中的幼苗。

我國中作文9

因為申請晚了，我去的時候只能找到一個空的座位，所以我坐在一個淡藍色短髮女孩旁邊。

同桌看起來很嚴肅，一直抿着嘴，沒有跟我打招呼。他只是站起來，從高處看着我，一句話也沒説，乖乖地等着我讓路。一週過去了，我們一句話也沒説。

然而，在班會課上，我們因為一些關係而不得不討論。如果我們不討論它也沒關係。我們不停地討論它。連陳小時候的爛事都被發現了。原來的同桌小時候被公雞啄過，追過。原來的同桌小時候也喜歡畫地圖。原來同桌也不喜歡吃蔬菜。原來的同桌也經常惡作劇。我們有很多共同點。我以為我們會像糖果一樣離不開奶牛。誰知道第二天鈴響時，她仍然從上面看着我。這真的讓我懷疑我是否想象了昨天談論的黑暗時刻。

我們在操場上又一次“親密地”相遇了，看着我的同桌，即使在彈弓上也打得很差，我忍不住抓起乒乓球拍，打得很酷。幾個回合後，我真的很無聊，我又跑回教室。當我的同桌回來時，她第一次對我微笑，並説：“請讓我休息一下。”微笑的人是一個聰明的人。我受寵若驚，走開了：“請進！”同桌立刻露出她的小狐狸，假裝對我使勁眨眼：“好吧，教我怎麼打乒乓球！”

從那以後，我和我的同桌開始了我的幻想，就像糖果一樣。只是—

“呃？為什麼我剛買的水不見了？”正納悶呢，同桌正和她聊天的人，手裏還提着礦泉水瓶悠閒地走進教室，看見我怒氣衝衝地盯着她，覺得情況不妙，拔腿就跑......

我國中作文10

高爾基曾説過：“書是人類進步的階梯。”這句話一點沒錯，在我們的生活中書十分重要。而有些書還可以改變一個人。

記得有一次，我被老師訓了一頓，一整天都悶悶不樂的。同學喊我去玩，我也只是頭都不抬一下：“你們自己去玩好了，我沒空！”同學走了。過了一會，劉子雯走了過來，她不停的嘰嘰喳喳，還不時翻我的東西。我心煩意亂，十分生氣，皺着眉頭怒聲説道：“喂！你煩不煩啊！我還要寫作業呢！不要來煩我！把你的手拿開！”劉子雯聽了，鼻子裏發出“哼”的一聲，轉身就走開了。

這時，我想到了《藍星的預言》裏的一段話：“不要讓悲傷的情緒影響到自己，她（月花，藍爪的母親）已經死了，你可不能一直這麼悲傷下去……”

想到這裏，我不經慚愧起來。書中説的一點不錯，不能讓難過影響到自己，過去了就是過去了，何必讓難過破壞自己一天的好心情和狀態呢？書中的藍爪連親人死去了都挺了過來，而我面對這一件小事，還怎麼可以消極呢？

我快步走到劉子雯身邊，低聲説：“剛才是我不對，我心情不好，不應該用那種語氣對你説話的，對不起……”只見劉子雯重又掛起了大大的笑容，接受了我的道歉。緊接着，我蹦跳着快步跑進正在遊戲的同學當中，喊道：“加我一個吧！”

從那時候起，我都會努力剋制住自己的情緒，沒有讓它影響到我。這是《藍星的預言》教給我的，它改變了我！

我國中作文11

　　愛哭的我

　　隨着年齡的增長，友伴們越發的堅強，而我卻總是洪水氾濫……

天空陰沉沉的，不一會兒磅礴大雨就從天際傾瀉下來。望着來勢洶洶的雨，我無奈的歎了一口氣，衝進了雨中……

“咦？”雨停了？下意識的，我抬頭看了看頭頂，然而看見的卻是一把紅色的傘和爸爸笑眯眯的臉，頓時，炫燦的太陽出現在我的臉上。在雨傘上不停蹦跳的雨娃娃玩累了，順着滑滑梯滑下來，落在地上，水花四濺，如鮮花綻放。

“嗯？爸爸……”看見雨中的落湯雞蒼白的笑着，我哽咽了……爸爸呆呆站在雨中，臉色蒼白如雪，衣服全濕透了，正緊緊地貼在他身上。水珠順着頭髮不斷滴落下來，紅潤的臉蛋蒼白無比，布遍了水珠，看起來如此憔悴。連嘴角那原本燦爛的笑也變得僵硬且暗淡無光起來。

那把紅色的傘更豔了些。

原來爸爸在走着的同時不時將那遮雨的傘向我這邊移動着，而在我完完好好的不受風雨的來襲時，他卻在堅強承受那如刀劍的雨珠……

默默握住爸爸的手，“爸爸…你怎麼…”喉嚨像被什麼堵住了似的，説不出話來，鼻子酸酸的，有種想哭的衝動。

“怎麼了？呵呵，傘喜歡歪着打！”短短几句話，卻使我潸然淚下，我緊緊抱住他那冰冷的`身體，嗚咽着，仰起那分不清是淚是雨的小臉蛋，綻開了一朵燦爛的微笑……紅傘如火在燃燒。

我們撐着傘走進茫茫雨簾之中，那抹豔紅漸漸模糊，直至消失……

大家説，我是不是特別愛哭？

我國中作文12

國慶假期中的一天，我換衣服的時候，發現新買的襯衫上刮破了一道大口子。我想：這下糟了，這可是媽媽給我買的新衣服，被她知道肯定會怪我不小心，這事絕對不能讓媽媽知道。這該怎麼辦啊？咦，突然靈機一動，還是自己把衣服補好吧。

人生是一場戰鬥的過程，時而平穩順利，時而坎坷艱辛，誰也不能卜知自己的命運，只有相信自己我能行，才會獲得成功。

從前，小時侯放學在學校門口總能見到哥哥姐姐騎着自行車，一路狂奔回家，心中就會生出一種無名的羨慕之情，也想和他們一樣，有一輛屬於自己的自行車，騎着它，一路飛馳，真別説，媽媽真給我買了一輛自行車，有了車還不行還得有技術才行啊！於是一個星期五的傍晚，我推着車子，下了樓。俗話説，萬事開頭難。一開始，我根本上不去，一上就倒，只好讓媽媽扶着車子，我終於上去了。剛騎幾圈，媽媽就累了，讓我自己騎。一撒手，我心中一怔，手也抖了起來。隨着“砰”的一聲，自行車倒了，我摔的可真疼。媽媽拍了拍我身上的塵土。我正在抱怨。一輛自行車過去了，我又扶起自行車，騎上去，繼續，我慢慢的騎，生怕跌倒。“騎的很好”媽媽説道，我越騎興致越高，我越騎越快，我回頭一看，媽媽正在遠處向我招手呢！我心中一陣冰冷，儘量保持平衡，我沒倒！！！我成功了！

我成功了。在我的練習下，我成功了，只要出點“力”，你會邁過這個坎的！

我國中作文13

這件事讓我印象深刻，至今都難以忘懷。

那是一個陽光明媚的上午，我們迎來了一場考試。在整場考試中我十分的漫不經心，做題也馬虎得不得了，當考試快要結束時我也不檢查，直接交了試卷，好像成績好壞與我沒關係一樣。

中午，我回家了，媽媽問我今天考試怎麼樣，我當時十分心虛，因為我根本沒認真做，做完後也沒顧得上檢查，成績肯定考得不理想，於是我沒回答媽媽的問題就飛快地逃開了。

成績要出來了，其他同學都滿懷期待，而我十分不安。當我拿到自己的成績單，看到上面的分數時，感覺天都要塌了。

我拿着卷子慢吞吞地向家走去，一路上，我的心一直“怦怦”直跳。到家了，我打開門，用失落的表情看着媽媽，媽媽像是明白了我的心思一樣，面帶微笑地走到我面前，嘴巴彎得像月牙一樣，用温柔的語氣對我説：“考試考得怎麼樣？”我結結巴巴地説出自己的分數。媽媽又問我説：“你是怎麼對待這次考試的？”我把對待這次考試的態度一五一十地告訴了媽媽，媽媽嚴肅地説道：“既然你是這樣對待考試的，那肯定考不好呀，學習就像一面鏡子，你怎麼對待它，它就怎麼迴應你！”

聽完媽媽的話，我深有感觸。

以後每次考試時，我都會提前複習，考試時也認真答題，最終考出了理想的成績，這讓我十分高興。

媽媽的教育我牢記在心，永遠也不會忘記。

我國中作文14

時間是一本飛快翻動着的書。

不經意間，我離開了生活了六年的國小。像一陣陣海風挾着波浪，向我撲面而來。

剛跨入國中大門，什麼都是陌生的。陌生的環境，陌生的老師，陌生的同學，心中猛然產生一種想回到原來學校的衝動。國小老師母親般的温柔和國中老師父親似的嚴肅，給予我強烈的反差。

在班級裏，我結識了許多新朋友。雖然班裏的同學有不一樣的愛好，不一樣的性格，但有一點是共同的，那就是大家都互相幫助，共同進步。

進入國中，不僅會結識許多新同學，也會有一些新鮮事。最新鮮的就是每週五的自習課，這是我上國小時沒有的。老師告訴我們，要利用這些時間預習、複習或看一些有益的書。漸漸地，我發現上自習課挺有意思的，對學習很有幫助。

每週五都會考試。面對如雲的高手，競爭的壓力，學習的重負，讓我在國小時擁有的優越感消失得無影無蹤，前所未有的迷茫和失落向我瘋狂襲來。“勞其筋骨”還不怕，關鍵是“苦其心志”。

進入國中後，我們變得自信，自強，樂觀，積極，自立，自主，向上，也學會了珍惜和感恩。這些將會給我們安上一對強健有力的翅膀。展開翅膀，我們將用智慧和勇敢抒寫青春飛揚，盡情翱翔在美麗的天空，綻放出最精彩的青春年華!

書又翻開了新的一頁，相信我會把它寫得更好!

我國中作文15

前幾天，姐姐給我了幾個電話號碼，讓我幫忙充一下話費。我覺得這是很簡單的一件事，並沒有太放在心上。所以也就一直拖延着，只到昨天姐姐再次催我。

於是，我先按姐姐説的，先拔一下電話看有沒有停機，有的話就把話費給交一下，然後再隔一會打看有沒有接通，就知道話費有沒有充進去了。

然後有一個號碼我交了50之後，還是打不通，我在想是不是欠費太多了，於是又給交了一百，可結果還是打不通。這下我有點兒莫名其妙了。一查，才發現自己交錯了。

這下我可傻眼了，因為打不通，人家也不能把話費還給你，而我一下子就浪費了一百多塊錢。

雖然後來姐姐沒有責罵我，但我自己從這件事中受到了教育。

是我自己從一開始做事情太過於拖沓，已經交待了幾天的事情，一直不去及時處理，還一直地拖延，然後產生緊迫感。還有一個就是太過粗心了，在交第一次50元的時候沒有打通，就應該好好地看一下號碼，而不是直接就再充了進去，然後才去發現問題。但凡自己細心一點，提前去查，至少就可以減少第二次再充的一百元錢。

真的是花錢買教訓，但我真的覺得很鬱悶。

通過這件事教育了我，凡事要細心，要認真，不要拖延。