值日的作文(集錦15篇)
在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的值日的作文,希望能夠幫助到大家。
值日的作文1
時間飛逝而去, 時光老人毫不留情的把我們美好的時光塞入他的時光布袋,留給我們的只有一張張無聲的照片。我,作為一位六年級的學生,馬上就要面臨升會考試了,我十分捨不得離開大家。
在母校生活的這六年,我享受到了母校花園般的舒適;我感受到了老師對我的`關心;並且收穫了同學們之間真摯的友誼。我十分感謝你們:是學校,給予我花園般美麗的環境讓我學習;是老師,在我學習中諄諄教導,指引我步步走向良好的人生;是同學們,在我傷心的時候,是你們安慰我,為我講笑話。感謝你們給我了最真實的快樂!
再見了母校;再見了老師;再見了親愛的同學們,我一定會好好學習,不辜負你們寄託於我的希望,我一定會用最好的成績來報答你們的!
值日的作文2
“丁零——”,放學了,老師拿着課本走出了教室。我想起今天是我值日,就把自己的書本、文具快速地裝進書包裏,然後跑到黑板前,拿起黑板擦擦起來。
我一擦,調皮的粉塵滿天飛,好多都向我襲來。我趕緊屏住呼吸,不讓它們入侵我的身體。我快速地揮動小胳膊來回擦,沒多久,黑板上的字便一掃而光。字變成了粉塵到處流浪,有的落在了我的頭、手、胳膊上,有的落在了黑板沿、踏板、地上,還有的落在了桌子和椅子上。
我想:這些粉塵對我們的身體多不好啊,我長大了要發明一種不用粉筆書寫的黑板,保護老師和小朋友們的.健康。這種黑板用手指就可以書寫,字跡也可以用手指擦去……想着想着,我忍不住笑了。
評:
值日時小作者想到了什麼?為什麼會想到這些?文章交代得清楚、明白。重點寫擦黑板時的情景,使後文產生髮明不用粉筆書寫的黑板的想法很自然、很合理。
不足:開篇入題慢,語言囉嗦。
值日的作文3
昨天,當我掛上值日班長的牌子之後,我的心情就燃燒起來了,晚上興奮得都睡不着覺。
第二天很快就到了,我趕緊起牀刷牙洗臉就出門了,心情非常激動。
到了學校趕緊吃完早飯就在講台上開始了今天的任務。我先記下“比一比誰最棒”的同學名字,然後再記“小書迷” 。
之後聽戚老師講話,戚老師話音剛落,陳老師就進來告訴我們:“因為要過中秋節的晨會,所以被沖掉的數學課要用平時的時間來補。”
經過一上午緊張的學習,午飯時間到了,我組織大家坐好自己的.位子,並按大家的表現記下名字,我最後才吃飯。
下午快放學時,戚老師給我們佈置了作業,我和胡博興還給大家報今天的得星情況,今天的驚喜星不夠多,明天繼續加油!
一天的值日班長活動很快就結束了,我知道了要想當好值日班長必須用心為大家服務,要有耐心,要自己表現突出才能管好別人 。
我很喜歡當值日班長!
值日的作文4
今天對我來説是個特別的日子,因為今天是我值日,我非常開心,因為終於可以為我們班級做一件事了。
今天,我一大早就起牀了,心情格外的好,高高興興的刷了牙,洗了臉,還在上學的路上哼着歌。到了學校,我真希望快點放學,可以打掃衞生。盼啊盼啊,終於盼到了下午最後一節課,這節是體育課,老師叫我們跑步,跑完步休息了一會兒,下課鈴就響了。雖然我很累,可是我的.心裏還是很開心,希望快點到教室,希望同學們能快點走出教室,希望……
開始了,我拿起掃把,先從第一大組開始掃,掃啊掃啊,掃啊掃啊,不知不覺已經掃到第四大組最後一個位置了,一看盆圾,已經這麼多了,好快哦!接下來我該拖地了。我拿來一個拖把,從門口開始拖,拖啊拖,我的手越來越酸,拿都拿不起拖把了,我對自己説:“加油!不怕累,加油!”於是,我又幹了起來。
終於幹完了,教室變得更加乾淨了。我雖然渾身痠痛,但是我看到我為班級做的一件事,我很開心。
值日的作文5
苦
當值日生十分辛苦,每一天我們都是早起晚歸,而且清場時難免會對那些不肯走的同學説大一點聲,自然也會嗓子啞。可是一想到我們就是學校的'代表,我們就不累了,嗓子也不痛了。
樂
當然,當值日生也是非常快樂的。我們去檢查班級時,看到整齊乾淨的班級,我們就會覺得學校真漂亮;當我們看到奔跑的人少了,我們就會覺得同學們安靜有序;當我們看到街隊整齊時,我們覺得學校的顏面好了很多……心裏禁不住樂滋滋的。
當完這一期值日生後,感覺受益良多:我們監督好其他同學的同時,我們也自覺地遵守各項行為規則,如果可以,我希望還能有機會再做一次值日生!
值日的作文6
今天,小華第一次光榮地站在學校門口值日。
她看了看錶:“哎呀!都已經7:55了。”説完就望了望自己的教室。還好小華的班級在一年一班,離學校的.大門很近,望過去一目瞭然。可是她發現她們班的遲到大王,不,是全校著名的遲到大王——小龍還沒有到學校,這可讓小華着急起來了。
突然,學校中央的噴泉啟動了,國旗也開始緩緩地升起來,小華趕緊敬禮,可要知道升完旗後就要上課了,小龍怎麼還不來?終於看到了小龍進了學,校他氣喘吁吁、滿頭大汗,手裏還拿着沒有吃完的麪包和沒有喝完的牛奶。小華想:“我到底要不要把小龍的名字記下來呢?如果記了,我們班就得不到紅旗了,如果不記,就算得到紅旗,也是虛假的紅旗。不行,我應該做一個誠實的人。”經過一番思考,最終她還是把小龍的名字記了下來。
第二天,校長大大地表揚了頭一次按時到校的小龍,小龍高興得像一朵花,小華也很開心,因為小龍改掉了遲到的壞習慣。
值日的作文7
星期三中午是我值日,我的任務是拖地。我就先拿好拖把,再用水沖洗一下拖把,然後放到門口涼一下水。過了一會兒,我們就開始值日了。老師給我們分了一下工,我和另外一位同學從後門往前拖,另外兩位同學則負責從前往後門拖。分配好了任務後,我們就開始幹了起來。剛開始,儘管我在家裏還拖過地,但學校的拖把和家裏的`拖把不一樣,所以我一下子還適應不過來,這時我看同學怎麼拖,然後,就學着他的樣子拖起來了,很快我就能適應了。
我們四個人很快就拖乾淨了地板。老師看到我們這麼快就完成任務,還以為我們偷懶了呢,在隨便應付呢。她就去檢查我們的勞動成果,她沒有想到的是這四位同學把地拖的非常乾淨,又快又好,最後老師非常高興地表揚了我們。通過這次值日活動,也讓我感覺到勞動是光榮的,以後我回家也要幫着家裏幹一些力所能及的家務勞動。
值日的作文8
我們等了好久,終於輪到我們值日了。
放學鈴一響,我們就開始忙活了,我們先上凳子,大家小心翼翼的把凳子放到桌子上。
小組長開始分工了,我擦窗户,小明掃地,小麗擦桌子,小紅擦黑板。
我擦窗户擦的很認真,先用濕抹布擦去窗户上的塵土,再用潮濕的報紙擦玻璃,不一會窗户就乾乾淨淨的,好像沒有玻璃一樣。小明用掃帚掃地,用簸箕鏟垃圾,他們乾的.可有勁了,桌子經過小麗的認真擦洗,黑板經過小紅的打掃,教室很快就乾淨了。
這次值日讓我明白了,勞動可以給我們的生活帶來美麗和快樂。
值日的作文9
我們班當值日中隊的事接近尾聲,輪到四年五班當我們的下一代“接班人”了,在這短短的一週裏,有一件事令我十分的難忘。
那一天,晴朗的天空中飄着一朵朵棉花糖一樣的白雲,看上去猶如一隻只雪白的羊羔,又白又胖,微風輕輕地吹拂着我的臉頰,站在操場上的我被這一陣微風陶醉了,正當我細細的感受着這樣的清爽時,一陣陣歡愉的`笑聲傳入我的耳朵,我忍不住睜開眼睛,就在這時,一件難忘的事進入了我的眼簾。
一位女同學不知怎麼搞的,突然之間兩條腳交叉在一起“呯“的一下,那位女同學摔倒在地上,同學們把她扶了起來,一看她的膝蓋破了流了血,很多人都湊了上來,有的不斷詢問關心她,有的遞紙巾,有的去廁所把紙弄濕給她擦拭傷口,有的扶她去醫務室
看到了這一幕,我體會到了“只要人人奉獻一點愛,世界將變成美好的人間”這首毛阿敏的《愛的奉獻》這首歌,我同時也明白了:同學之間的友誼是不可抵擋的!
值日的作文10
每個人都必須要做個負責的人,負責分很多種:值日、節約用水、節約紙張……還有很多很多。今天就讓我來給你講講我們班不負責任的值日生吧。
她的外號叫小毛,是一個女生喲,大家不要聽小毛像是男生的外號就誤會是男的哦。每次輪到她值日的時候,她就找藉口不掃。有一次,正好是全班大掃除的時候。她到老師面前説:“老師,我要去洗澡,能不能不掃?”老師嚴肅起來,對她説:“別的同學也要洗澡,可他們仍然在這裏掃呀,你為什麼不能遲點洗澡呢!”她聽了只好無可奈何地回教室做值日。她那起一把掃把,亂掃一通,教室被她弄得更髒了。她説:“我掃好了,我可以走了。”説完,她就把掃把隨地一扔,她就跑了。被她掃過的地方比原來更髒了。我看了後,心想:她真不負責任。
我從來都沒見過這麼不負責任的'人,我很討厭她。我隨便提醒你們一句:“大家一定要做一個負責任的人喲,不要像小毛一樣哦。”
值日的作文11
今天我們的午休又安靜了許多!
昨天,是因為太吵了,説同學不遵守紀律,被教官罰了!有同學被教官罰了,一個扎馬,一個抬高腳。老師説:“一定要整頓午休紀律”。
第二天,也就是星期五,有個同學協助我,他記女同學的名字,我記男孩子的名字。同學們太吵了,我就在本子上記名。一個接一個的名字出現在本子上,有説話的,有過位的`……漸漸地,安靜下來了,連心跳都聽得到。
我想他們也要面子的呀!也不想被老師發的呀,不如給他們一個機會吧!我向他們宣告只要不説話被我記名字的之後不違反紀律就用斜槓劃去,給他們一個機會。下課後,我覺得我沒把不乖的同學名劃掉是對的。只有這樣他才有印象記得,午休不要違反紀律。沒想到他們不服氣,還説我不對。
我真不知道該怎麼辦,請幫幫我。
值日的作文12
星期五,我有值日。
下午3:35我放學,馬上整理書包開始值日,可其他隊員卻磨磨蹭蹭的,五分鐘過去了,他們還沒整理好書包呢。我聳聳肩膀,自己做自己的值日了。
剛開始,我做得很起勁,三排課桌十幾秒就掃完了。過了一會兒,我漸漸累了,最後累倒在椅子上。又過了一會兒,我重新振作起來,繼續打掃;可很快,我又累了,就這樣一直幹下去……
掃地的'組員們沒來,就我一個人在值日,我真生氣!教室裏沒有人影,走廊裏也沒有。他們把我丟下了嗎?
啊呀,班主任過來視察啦!我趕緊掃地,可是來不及了,4:30了!我們的值日還沒做完,班主任扣了每人一顆“棒”。我其實很想解釋,是他們都跑了,我單幹才掃得很慢。
值日慢,沒有好結果,我真不想與他們合作了!
值日的作文13
今天輪到我們小組做值日。下午放學後,我們小組一共六個人自覺地留下來做值日。組長是老莫,他開始分任務。任務分好了,我們就爭先恐後地幹起來。有的同學掃地,有的`抹桌子,有的擦黑板。
我和幾個同學一塊兒掃教室。我們迅速拿掃把掃地,東掃一下,西掃一下,幹得熱火朝天的。頓時,教室裏如同下了霧一樣,悶得我們透不過氣來。我趕緊一邊咳嗽一邊打開窗户,大聲告訴別的小朋友掃得輕一點。小朋友們都一一照做了。
一會兒功夫,教室就打掃乾淨了。我們大家都很高興。
今天天氣很冷,可我們一個個都幹得滿頭大汗。覺得有些累。我想,平時媽媽在家裏要做好多家務,肯定也很累。以後我要少給她添亂,再積極幫助媽媽做家務。
值日的作文14
今天該我們小組做值日,我和夥伴們既興奮又期待。
中午,同學們都出去玩了,只有我們小組留在教室裏打掃衞生。我右手拿着倒立的掃把,左手插着腰,像個將軍一樣給夥伴們分配任務。接着説幹就幹,每人掃一個通道。我拿着掃把,微微彎着腰一邊走一邊掃。那些調皮的小紙屑像一塊磁鐵吸引着我們的目光,我們用手中的掃把把它們殲滅,最後把它們的“屍體”送回了家。那些小紙屑回家以後,教室變得乾淨整潔,像換了一件新衣服一樣。
看着自己的.勞動成果,我們高興地笑了。
值日的作文15
今天輪到我們小組做值日。下午放學後,徐老師安排送完其他同學,就過來和我們一起打掃衞生。
同學們説説笑笑的就開始了勞動。有的同學擦黑板、有的同學擦桌子、有的同學打水、還有的同學擺桌子、掃地。
你看,徐老師先把抹布在水盆裏濕透,再把濕抹布擰乾,然後疊成小方塊,在桌子上左一下右一下,認認真真地擦着,頭上已經是滿頭大汗了。那邊小紅端來了一盆又一盆的水,髒了又去換一盆水,説話都有一點氣喘吁吁的。小剛也在一絲不苟的擦黑板,他因為個子不高,夠不着高處的字,就一會兒跳着擦,一會兒踩着凳子擦。我和小強負責清掃垃圾,我們一排一排地掃,然後再把垃圾倒到外面的垃圾箱裏。大家爭先恐後、幹得不亦樂乎
不一會,我們的`教室又變得乾乾淨淨、整整齊齊了,明天同學們又可以在這裏很舒服的學習了。徐老師説:同學們辛苦了!我們一起説:老師辛苦了!大家都會心的笑了。
-
走過轉角作文(範例15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的走過轉角作文,僅供參考,大家一起來看看吧。走過轉角作文1別了平庸,別了束縛,理性選擇,走過轉角。克...
-
再回首作文[精華]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的再回首作文,僅供參考,大家一起來看看吧。再回首作文1回頭看...
-
遊海底世界作文15篇(優)
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的遊海底世界作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。遊海底世界作文1秋天到了,老師帶領着同學們去鼓浪嶼秋遊。一來到鼓浪嶼,...
-
童年的朋友作文經典【15篇】
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的童年的朋友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。童年的朋友作文1我有一隻非常非...