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有關包容的作文

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的有關包容的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關包容的作文

有關包容的作文1

寬容是什麼?是對他人的諒解與關懷嗎?是一種對家人及朋友的責任嗎?還是一種生活的態度呢?感覺它是一種説不出道不明的若有似無的存在。

從小父母就經常對我説:“做人要懂得寬容。”當我想繼續問什麼是寬容的時候,往往被其它的話題扯開去,只能活生生的嚥下去,到後來就漸漸淡忘了。直到後來發生了一件事,讓我讀懂了寬容。

在學校,我一直是一個默默無聞的乖學生,在同學中一點也沒有存在感,可能只是字寫得比較端正吧。有一天,班級出黑板報,寫字的同學正好請假,我突然就被班長叫去寫字。當時我心跳加速,暈乎乎地走到班級後面那塊油光發亮的黑板前,我的臉像着火似的在發燙。班長用手比劃了一下我需要寫的範圍,叮囑我字的顏色和大小,把內容給了我。因為是第一次在黑板上寫字,一時間很不習慣,似乎粉筆都不聽我使喚,寫好的字左看右看都不順眼,一筆一劃也像是透露出我的心虛,只好反覆的擦了寫、寫了擦。

直到放學了,出板報的其他人都走了,只有我還在拼命地寫着,我整個心神都沉浸在書寫之中,彷彿在做一件神聖的事。正當我退後欣賞的時候,突然,聽到一聲:“這誰寫得字,醜的連他媽都認不得吧!”聲音並不大,卻刺得我耳膜生痛,心裏不由燃起無名之火,手一僵,連拿一隻粉筆的力氣也沒有了。我實在太過膽小,只能在心裏暗暗地咒罵:“她怎麼能這樣説我呢?她可能連我都不如呢!……”我沒敢回罵過去,只是忍了,忍到她走了,才若無其事的繼續完成我的使命。

過了幾天,在某節課上,老師因為什麼事情,厲聲呵斥了她,她當場就哭了。課後,我見她獨自一人坐在座位上,用手背輕輕擦着眼淚,揉着紅紅的眼睛。我靜靜地看着她,奇怪的是並沒有幸災樂禍,反而很是同情,隨手抽了一張紙巾遞給她。她感激地朝我笑了笑,輕輕説:謝謝你。我突然覺得世界真美好。

我把這種心情告訴了爸爸,爸爸意味深長地説:“你看,這就是寬容的力量。寬以待人,不斤斤計較,寬容別人,就是解放自己,你的心中就開滿了鮮花,即便有荊棘,它也能磨礪你的心靈,讓你變得更強大。”

是啊!我讀懂了寬容,她是一種選擇,“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上,這就是寬容。”

有關包容的作文2

包容如春天裏的一縷陽光,温暖萬物,如夏日裏的雨滴,滋潤萬物,如秋天裏那金黃的落葉,點綴着美的世界,如冬天漫天飛舞的白雪,裝飾着山林。這時,我想到了一位理髮師給周總理刮臉時,總理咳嗽了一聲,刀把臉劃破了,理髮師十分緊張,不知所措。總理卻平靜的説:“這不怪你,是我咳嗽前沒向你説,你怎麼會知道我要咳嗽呢?”就是這樣,理髮師沒有過於的自責。所以包容是一種美德。

“比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人胸。”當別人與你發生,矛盾和糾紛時,你只要輕輕的一笑,這樣你的心靈不僅會得到平靜,也會得到別人的敬意。

包容同時又是一種教育方法,當別人冒犯你時,你的包容就是一種教育,進而讓他們糾正錯誤。在戰國時期,趙國的武將廉頗因不滿官事而與藺相如發生了糾紛,藺相如變想我躲着你便是了,後來廉頗發現自己的錯誤後負荊請罪,藺相如不僅不計較個人的得失,還理性的教育了廉頗,使持有重兵的強秦不敢輕易進攻趙國。包容讓人走的路越來越寬。反之,會寸步難行。

包容同樣是對他人給予幫助,這種幫助是各方面個。這學期我借給同學25塊錢,當他還給我時只有24元,當我告訴他我借給了他25元時,他卻説只借了24元,當時不知道他到底是真的忘記了還是怎麼,為了讓他不尷尬,我對他説:“也許是你忘記了,一元錢沒有什麼的。”後來他想起這件事情後將一元錢還給了我,對我説到:“謝謝你,那天我忘記了,不好意思,那天我身上只有24元錢,如果你當時找我要那一元錢的話我還不知道怎麼才好。”包容也是給他人改錯的機會。

包容如畫,畫中有一場場動人的場景。包容不僅體現在日常生活中,而且也在人處事的態度中體現,包容不是侷限於人與人之間的,而是對所有生命的包容與愛。

有關包容的作文3

冥冥之中兩個人的情緣,彷彿一切早已都被安排好,有無緣份只能讓你們自己感覺,自己把握,得失與否只能看你們前世的修煉是否成正果,是否心靈相通。

愛其實就是一種感應,兩個人能否撞出心靈的火花,就看兩個人是否心有靈犀。兩個有情人最終走到一起確實不容易,有些必須面對流言蜚語,有些必須面對眾叛親離,有些必須面對世俗壓力,有些必須面對生死抉擇……但不管怎麼樣,兩個人的世界就是天堂,兩個人的生活就是願望。

但是,當愛情如願以償,兩個人微笑地走進結婚禮堂後,當兩個人的缺點先後暴露一覽無疑的時候,生活的味道就像打碎的百味瓶,什麼滋味都有。柴米油鹽醬醋的困擾、家務的分派等等無不是愛情的天敵,時不時地離間你們的情感,引導你們的思想分化產生誤解。於是,一天一小吵,一月一打鬧,接踵而來的就是感情的破裂、心碎的冷寞。

當紛爭變成枷鎖,家事變成鐐銬的時候,愛情已經面臨崩潰,家庭開始瓦解。也許在這個時候,男的會有外遇,女的也會紅杏出牆,為的不是尋找激情而是想找回被愛情遺棄的自己,在別人的懷裏重温愛情。這是多麼可悲的墮落,這是多麼不理智的成熟。

為什麼我們不能靜下心來冥思一下,回首一下往日的甜蜜?

記得否,戀愛的天空,她的出現是你的風景,你的體貼讓她投懷入抱,她的錯都是對的,你的錯她會藉機撒矯;記得否,你喜歡她的時候,她有很多人追求,唯獨選擇和你牽手;記得否,在很多人反對的聲音中,她信步和你一起去領取了結婚證書;記得否……太多太多的美好鏡頭其實就是兩個人走到一起的理由。難道生活的瑣事和不愉快的口角就能割捨曾經的愛戀,就能拋棄信誓旦旦的諾言?

如果兩個人真想相約黃昏看人生夕陽,請切記:愛是責任,情是包容!!

有關包容的作文4

秋之美,緣於收穫的喜悦。收穫之美,在於果實的豐富而充盈。

人生之美,大約一部分也緣於包容,對人生際遇、況味的忍耐,對不同思想、情感的寬容,對人生成敗經驗教訓的汲納。

王維在《終南別業》中,曾寫下“行到水窮處,坐看雲起時”的佳句。這其中藴藏的深意,可以用包容兩個字來形容。

包容實在是當今社會一種療效最好的濟世良藥。有容就有氣度、涵養、承諾、財富。有容納的氣量,自有端莊的容顏。境隨心生,容從心現。在思想觀念、價值取向日益多元化的今天,多一點包容,人生就會多一份從容,多一份自信,多一份恬靜。一個整天愁眉不展、煩惱重重的人,怎會有心思去“包容”呢?

人世之煩惱,大多緣自不能圓融人我之關係,不能看淡物我之利害。水,下落成瀑,騰飛入雲。滴水穿石,真水無香。水有一種精神,悲憫填谷,昂揚入雲。它至柔能曲折,至盈可飄逸,至剛成冰雪;水也有一種作為,清澈自然,滋潤萬物,滴水藏海。人生若能參透止於至善的水,就可以保持十分的寧靜與執著。

自省者自強,自律者自尊。自暴者,不可與有言也;自棄者,不可與有為也。改性換心是改變命運的良方。人間許多紛爭、痛苦、遺憾,皆起因於不知回頭。不知回頭,又大都緣自不能包容,缺少真正的包容。

一花一世界,一草一人生。用平等的心態鋪路,以無差別的尊重入世,與人為善,尊重個性,換位思考,平等共生,人生所有的艱難險阻、功名利祿之爭,都將化為烏有。

當今社會是發展合作共贏的時代,無數例證啟示人們,要用智慧去莊嚴一切,不要用我執、我見去分裂和阻擋時代潮流。

學會欣賞那些身處困境仍然微笑着的人,不必沉迷於那些功成名就有聲有色的人生世相,人生就會步入包容、寬容、從容、有容的境界。正所謂“千江有水千江月,萬里無雲萬里天”。

有關包容的作文5

包容就像一雙手,捧起了一顆冰涼的心;包容就像一杯熱茶,温暖着人心;包容就像一片海,鼓舞着迷失了方向的旅行者。包容無處不在,但我無曾讀懂過它,我行走在茫茫的人海中,尋找着,盼望着,渴望着。

小時候,母親告訴我,包容是一門學問,就是寬容別人的.缺點和不足。漸漸的,我長大了,也慢慢的理解了它的含義,大概似懂非懂,但我仍然努力讀懂包容。現在國中的我,似乎已經領略到了,它內在真正藴含的深刻道理,那是因為有一件讓我難以忘懷的事。

那是一個晚上,清風徐來,吹蕩着河水,漾起一圈圈的波浪,我漫步在公園的小河邊,一邊欣賞這風景,一邊坐在石頭上,沉醉在其中。忽然,這一切都被打破了,我抬頭四處望望,發現有一個老人正在罵一個小孩,原來是他們為了爭奪一個座位,而那位小孩先做了下去,老人卻不滿便罵小孩,在小孩的另一側有一位青年人,這位青年人看到這一幕,便起身把位子讓給了老人,説:“如果,你們各自包容一下對方,社會將會是多麼的美好啊!”我聽到這一句話,不禁感慨,原來這就是包容,社會是多麼的需要包容。

我深受着這位年輕人的感化,發現包容其實並不難,難的是人們不會包容別人。我讀懂了包容,在老師的教育下,在父母的領導下,在社會的影響下,也讓我懂得了包容別人。

學校裏,懂得包容做了錯事的同學,有不足和缺點的老師;家裏,懂得包容父母和親人的不良行為習慣;社會裏,懂得包容言行舉止不當的人,生理有缺陷的人,殘疾的人,有困難的人。

是啊,包容是一門學問,只要你能讀懂它,你就能學到其中的奧祕,得到它帶來的快樂,其中,你也會懂得怎麼包容別人。相信吧,包容一定會成為你人生唯一的財富。

讓我們一起努力讀懂包容,讓社會更加美好吧!

有關包容的作文6

俗話説的好,與人不可太分明,一切善惡賢愚,要包容得。最近,我發現它可真有道理。

這是平凡的一所學校,這是一個平凡的天氣,可這對我來説可不是平凡的一天,因為我們班今天迎來的一名新同學小明。小明破舊的衣服上打滿了補丁,黝黑的皮膚也不停的散發着臭味。原來小明家在農村,家裏收入不高,但家裏砸鍋賣鐵也要送他上學。我們本以為他會很刻苦,但不料他卻是個頑皮的孩子。

他來的第一天,就上竄下跳,打壞了我們班的一塊玻璃。我們認為他只是剛來不適應,便包容了他。但他還是那個頑皮樣子,不斷給我們班添亂添堵。終於,作為班長的我被他激怒了。

一天放學,我把他留在了教室裏,對他苦口婆心地教導:“你的性格對你的發展極為不利,它會使同學們討厭你,老師們看扁你,其他人議論你,但是……”還沒等我説完,他便打斷了我:“天要黑了,我先回家了。”我頓時火冒三丈:“我的忍耐可是有限度的,我不可能隨時都包容你。”他卻不理我,徑直走出了教室。

回到家,我把這件是告訴了父母,父母給我推薦了一本精裝的書,昂貴的價格體現了它的不平凡。

那本書叫做《學會包容》。書裏介紹了關於包容的重要性,怎麼做,和一些因為包容而成功的案例。我深深地被它吸引,一口氣讀完了它,感到受益匪淺,也讀懂了什麼是真正的包容。

那是一個雨天,雷電交加,落葉也隨風飄揚。同學們在他們的父母的陪同下,在温暖的傘下有説有笑的走出了校門。我是班長,負責開關教室門,必須最後走,所以我只能在教室裏寫會兒作業,等人走完了再離開。

天越來越暗,剩下的人也越來越少。終於,只剩小明一個人了。我便詢問小明:“你怎麼還不回家呢?都已經這麼晚了。”他低聲告訴我,他父母在偏遠的農村,他只能住在教室裏面。看着他愁苦的面容和無助的眼神,想着那本使我受益匪淺的書,我頓時就包容了他,理解了他,並邀他到我家去暫時住宿。

包容不僅是説,更是體現在具體行動中。包容是一種美德,人人都要做到它。

有關包容的作文7

我們的生活少不了誤會,錯誤。它們一直困擾這我們,而我們解救生活的唯一辦法就是包容。

一次包容能温暖即將寒冷的心,記得上次看過一篇文章。

一位母親在她女兒小的時候,將女兒的眼睛打瞎了,這絕對不是意外,而是那位母親的女兒將她的兒子的腿不小心弄折了。一氣之下便把她打瞎了。打過後,母親非常後悔,可她的女兒卻一直懷恨在心,從不接受大人的關懷。許多年後,女孩長大了,只留下風燭殘年的母親和殘疾的弟弟在老家。母親的心已被凍結,因為她沒有盡到做母親的責任。那個女孩相相通了,這些年她並沒有感到快樂,只是少了一些什麼。她終於包容了母親,走到母親前面,母親落淚了,這淚水便是冰山融化的 水,掉進土裏便化為烏有。

一次包容能滋潤一個孩子幼小的心靈。記得六年級那次坐車去上課,天氣很熱,上車的我找到了座位,欣喜地坐下下來。過了幾站,上來一對母女,女孩才四歲。看她還小便給她讓座。沒想到在讓座的時候,她踩了我一腳,她小吧!不懂事!可是我的腳卻在流血(因為有傷,傷口未愈,只貼創可貼),剛準備用餐巾紙粘一下,然後在心裏惡罵一頓,那小孩對他媽媽説了一句話:“這個姐姐真好,我長大了也要像她一樣尊老愛幼”惡意一下就沒了。只有包容融進我的心裏。朝她一笑。我知道,這顆心靈正在茁壯成長。 一次包容能讓友誼之橋更牢固。我有一個鐵哥們兒。關係非常好,一天晚上約出去買書,可老天偏在那一天不高興,我打着雨傘,在書店門口等着,而且相信哥們兒一定會來。街上人少了,她還未出現,只是路上的積水多了。我的耐心也少了。許久街上的霓虹燈少了,路燈還亮着,照着積水發亮,水在亮,我的心卻暗了。

因為她還未出現。書店的門關了,我帶着恨意回家,發誓明天不理她。第二天還沒等我説話,她便開口:“對不起!昨天的雨太大,所以沒過來,你肯定很傷心,可是我真的不是故意的。”這幾句話讓我明白了許多,便微笑着説;“沒關係,昨天雨太大。我也沒去。”我們兩個都笑了 。只是覺得這次包容讓我們的友誼之橋更堅固了。 生活需要包容,“包容”絕對是良藥。它讓凍結親情融化,讓幼小心靈成長,讓即將分開的友誼合攏。

有關包容的作文8

寬容是人類生活中至高無上的美德。因為寬容包含着人的心靈,因為寬容可以超越一切,因為寬容需要一顆博大的心。

我早晨起來望着窗外,看到金色的陽光普照大地。呼吸着新鮮空去,心中十分的愜意。

這時,樓上“咚咚”聲有復一日的響起,那是樓上溜狗的聲音。把我的好心情攪得蕩然無存。於是,我立刻穿上鞋子,走到樓上,使勁敲響了201的房門。

“誰呀?”一個陌生而又煩躁的聲音傳來。

“101的,快開門!”我壓制住心中的怒火,從牙縫擠出這幾個字。

門開了,站在我面前的是一位青年女子。染着彩色的頭髮,臉上塗滿脂粉,嘴脣抹着鮮亮的口紅,身上散發出一股令人噁心的香水味。我怒氣衝衝的對她説:“喂!你家有完沒完、天天這樣遛狗,煩死人了!我快要期末考試了,你家能不能行行好,出去遛狗行嗎?”

那女子聽了,寫了我一眼,然後用高分貝的:“擴音器”嚷嚷道:“怎麼着,我溜我的狗你管得着?誰讓你的耳朵聽見的!”話音剛落,門“當”的一聲就關上了。留下了火冒三丈的我,

回到家,我無奈的望着窗外。。天空的一片烏雲遮住了陽光。我心情煩悶的打開電視,樓上“咚咚”的遛狗聲,絲毫沒有減。我的肺都要氣炸了,無奈“敵方”佔據有利地勢,我也只好忍氣吞聲。我耐着性子隨便找了一個電視頻道。只聽見播音員用甜美的聲音説:“為了構建和諧社會,我們應該學寬容。鄰里之間應該謙讓,不能爭吵,不能斤斤計較……”

播音員的一番話,讓我豁然開朗。於是,我又來到了樓上,輕輕的敲響了201的門。剛才的那位女自氣勢洶洶的來開門,一看是我,大聲嚷道:“你想幹什麼?”我平靜地説:“阿姨,我是來道歉的。”那女子聽後,充滿敵意的臉上頓時有了尷尬的表情。我又繼續説道:“阿姨,我知道你不是故意的,剛才我也有不對。實在對不起。不過,咱們都是鄰居,所以也應該互相包容,互相理解,是吧?”

那女子聽了我的話,更加尷尬,含含糊糊的説了幾個字,便關上了門。

等我回到家,樓上的聲音也沒了。望着窗外,陽光已經漸漸穿透雲層,重新灑滿大地。

有關包容的作文9

大山不語,是因為它的包容,才有青翠動人的風景;大海蔚藍,是因為它的包容,才有深邃博大的底藴;穀穗低頭,是因為它的包容,奉獻給人類沉甸甸的果實。

今年暑假期間我和父母去青城山旅遊,一路上我被垂柳掩映、別具特色的風光吸引,沿路一直在拍照。我們為了能儘早到達山頂,加快了步伐,穿過一條又一條曲折的小路。

當拐進一條不足兩米寬的小巷時,我走在了隊伍的最後面,手上還一直在盤弄着相機。媽媽在前邊讓我走快點,我便低着頭不看路地朝前走,小巷左邊有一家奶茶店,外面放了一張小桌子,上面擺放着已經做好了的奶茶。當時密密麻麻的人都在買奶茶,路經那張桌子時,我胳膊伸了一下。隨後我的耳邊傳來了“啪”地一聲,我發現那桌子上的一杯奶茶狠狠地摔倒了地上,裏面的飲料正在地上流淌。我那好心情頓時檣櫓灰飛煙滅了,我驚慌失措,更不敢正視店主的目光。我臉變得通紅,也顧不了那麼多了!我一句道歉的話都沒説,就以最快的速度逃離了現場。在路上我心裏忐忑不安,身後一直很安靜,沒有腳步聲,沒有謾罵聲。這讓我更內疚了,我掐着手指,當時怎麼不去跟人家道歉啊?

我心裏越想越覺得自己做得不對,一直在思考自己應該怎麼辦。吃完飯後,我們又一次進入了那個小巷,我決定,主動去給店主道歉。我緊張地來到了奶茶店的門口,聲音很顫抖:“阿姨,對……對不起,剛才我不小心碰倒了你們的一杯奶茶,請你原諒我,好……好嗎?”那位女店主,先是一愣,接着臉上露出了我意想不到的微笑,她笑着對我説:“我説怎麼我們的桌子上少了一杯奶茶呢,你也不是故意的,我怎麼能怪你呢?”“謝謝你的包容,”説完這話,我把50元錢塞進了女店主的手裏,飛快地走了。這一次,我心裏甜滋滋的。我回頭望向那位店主,她也正在看我,陽光透過斑駁的樹葉,細細碎碎地灑地灑落到了她的臉上。

馬克吐温説過:“一隻腳踩在了一朵紫羅蘭上,紫羅蘭卻把花香留在了那腳後跟,這就是寬容。”從此,我便學會了寬以待人,我知道:只有包容別人的人,才會得到別人的包容。包容是一種風度,一種灑脱,一種成熟。作文

有關包容的作文10

幫別人開啟一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空

——題記

包容似乎是一根紐帶,把人們的心靈連在一起;包容又像是一道彩虹,散發出人間美好的七色光芒;包容還是一座橋樑,通往對方心靈的彼岸。

有一個男孩有着很壞的脾氣,於是他的父親就給了他一袋釘子。並且告訴他,每當他發脾氣的時候就釘一根在後院的籬笆上。第一天,這個男孩就釘下了37根釘子。但是慢慢地,他釘釘子的數量減少了許多。他發現控制自己的脾氣,對別人寬容一點比釘釘子要容易許多。

終於,男孩再也不會失去亂性發脾氣了,變得寬容了許多。他的父親告訴他,現在開始每當他能控制自己不亂髮脾氣的時候,就拔出一根釘子。

一天天過去了,男孩終於把所有的釘子都拔了出來。夫親握着他的手來到後院説:“你做的很好,我的好孩子。但是看看那些籬笆上的洞,這些籬笆將永遠不能回覆從前。你生氣的時候説的話將像這些釘子一樣在別人心裏留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你説了多少次對不起,那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受,所以要學會包容一切。

人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持,而造成永遠的傷害。如果我們都能從自己做起,寬容的看待他人吧,學會包容,一定會收到意想不到的收穫。

包容是一種強大的力量。一個人的心胸有多大,她的舞台就有多大;他能包容多少,自己就擁有多少。包容不能改變過去,但卻能創造未來,它既是給他人空間,又是給自己機會。

誰都會犯錯誤,朋友之間,親人之間,師生之間造成衝突的事情也在所難免。當別人不小心犯錯傷及到了自己時,不要把別人的無心之過放在心上,讓自己變得包容一點吧,儘量把心胸放寬闊吧,既寬恕了別人,又快樂了自己。

人與人之間有包容,我們對生活也要包容。不要老是去抱怨自己的短處,抱怨上天的不公平。要懂得去欣賞自己的不完美,也許那時世上獨一無二的。放寬心胸,笑對生活吧。

我努力去讀懂包容,包容讀懂了生活,而生活讓我讀懂了包容。

有關包容的作文11

時光荏苒,轉眼十七歲的暑假即將來臨。小升中、會考、大學聯考,都要在這個暑假前拉開帷幕。

沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。一年又過去了,猶記得去年的愚人節比今年的過的瘋狂;記得去年的清明節沒有去烈士林園,而今年去了;記得去年為提高體育成績的魔鬼訓練……

國中三年裏,七年級八年級平平淡淡的,沒有什麼大波瀾。到九年級時,因為兩校的合併,我們又重新分了一次班。還記得剛進班時,您望着我們一張張陌生的臉;有些侷促不安,表情淡淡的、似欣喜、又似慌張。等我們做齊了,您開始所有班主任都慣用的開場白自我介紹;帶着顫音,還稍有點結巴。不過,我很喜歡您。

軍訓的第一天教官就給了我們個下馬威——我們繞着400多米的操場跑了十來圈,教官才姍姍而來。炙熱的太陽下我們流着汗水默默的訓練,這是您總會過來對教官説:“別讓孩子們累着了。”是啊,在您的眼裏,我們都是您的孩子。

軍訓結束沒幾天,就開家長會了。您要求我們各組在自己的小黑板上辦黑板報。有幾個組的人都跑了,我們組留下三個人辦報。您給我們剩下在教室裏的幾人都安排了任務,就出去了。您給我安排的那個黑板有些高,我踩着凳子才夠得到。我用小組長的職位“欺負”我們組那個高個子同學,試圖讓他來辦這個黑板報。您正好在這個時候進來了,您説:“做人要有擔當,一個沒有勇氣擔當的人不會有大成就。”您當時接近冰冷的聲音驚醒了我的心,讓我永遠記住您的這句話。

上課、鍛鍊、補課,日復一日的進行着。您會在我們都很困的時候給我們放首歌,讓我們睡上三五分鐘;您也會在閒暇之餘給我們念有同學寫的好的作文(我一直都記得您念我寫的《我想握住你的手》時的情形,讓我感到自己很了不起);您也曾讓我們每人都寫篇送別詩,還裝訂成冊,叫《柳芽》;那正是個柳樹抽芽的季節,也喻示着我們正是成長的青春年代吧!

光陰似箭,日月如梭。那些時光依然歷歷在目,那些年代的愛恨交織依然在我心中泛起漣漪。很高興,當我把回憶道完,是的是掌心,而不是眼睛。

在這青春的年代,謝謝您包容我們的不羈。

——後記

有關包容的作文12

當我們還在牙牙學語時,父母親們就一再容忍着我們無知的調皮。當我們進入幼兒園時,老師也開始包容着我們天真的搗蛋。不但有這些,生活中也有許多包容的現象,就等着我們去發現。

那次,我正在學校裏上練字課。我旁邊的那位同學,和我是一對非常要好的朋友,他突然碰了我一下,使我把本子劃了一個大口子,看來這一頁我又要重新練了。他見了,笑嘻嘻地説:“我不是故意的。”我本來還想相信他的,可是,他的笑使我很生氣,於是,我也想報復報復他。

我又繼續練了一會兒,突然,我轉過身去假裝是要拿書,拿完書後,我瀟灑地一轉身,他桌子上的墨水瓶就打翻了。他的手閃電般地伸過去,企圖把墨水瓶扶起來不讓它漏墨。但已經遲了,墨水瓶裏的藍墨水就像一隻只水蛇飛快地蔓延開來,現在,他的練字本根本就不叫練字本了,應該叫“墨水本”。

他氣憤地盯着我,我平靜地説:“現在扯平啦。”他臉紅耳赤地低聲喊道:“你那是故意的!”他舉起了手,看來要告誡我了。老師也突然抬起了頭,就在這千鈞一髮的時刻,他的手就像被蛇咬了一樣,又迅速收了回來。我的心像是懸在百米高空的石頭,現在,終於落地了。不過,他平靜地説了一聲:“我們放學的時候見”。

我的心頭震了一下,我想起了我們當初成為好朋友的情景。

那是三年級的事了,我有一種説不出的情感湧上心頭,那天開學,我們班新來了幾位同學,其中就有他。開學第一天,老師把我和他調成了同桌,我慢慢地和他進行談話玩耍,漸漸我們越來越熟悉,甚至我們放學的都等着對方一起回家……

想到這些,我的心就像被灌滿了鉛,沉重的氣息使我喘不過氣來,老天爺也好像配合着我似的,開始下起了濛濛細雨。

放學了,我最不願意的時刻到了,我在學校門口等着他,他想揍我就揍吧,我懷着愧疚的心情想着,他來了,我説:“你想打就打吧”。他喊到:“不!你想錯了,我沒有想過要打你的意思。”突然,他停頓一下“我們還能成為好朋友嗎?”他低聲道。我大吃一驚,含着淚水點了點頭。

後來,我們更加要好了,比以前還要好。那天睡覺前,我想着,如果,他沒有這麼包容,我們還能好起來嗎?

有關包容的作文13

今天上班路上我看到這樣一件事情。其實這種事情在每個城市都會上演的故事:

張三和李四本來互不相識,可能都是早上6點起牀,匆匆忙忙洗涑吃飯後騎車出發上班了,在某一個十字路口兩人有緣相撞了,於是一場好戲就這樣開始了,張三罵李四是不是眼睛瞎了,為什麼看不見前面有人騎車?而李四就説張三是不是耳朵聾了,為什麼他使勁搖鈴而不避讓?於是,你一句我一句開始升級,在越來越多旁觀者的關注下,決定勝負的最好辦法就是看誰的力量大,於是張三敲了李四一磚頭,張三進了派出所,李四捱了一磚頭而進了醫院。

我就在想,他們6點起牀,匆匆忙忙的,難道就是為了去派出所和醫院嗎?我想肯定不是!張三和李四一定都是想去辦公室的。如果張三操起磚頭的時候,想起了自己是要去辦公室的話,磚頭應該不會砸下去了,同時或者李四想到了,也應該會躲避的。造成現在的大家都不願意看到的結果,應該就是忘了初衷,忘記了兩個人早早起牀的最終目的。

在我們的現實生活當中,雖然我們沒有騎着單車去砸磚頭,可是同樣類似的事情經常會發生在我們的身上。我們和我們的家人,朋友,事業的夥伴,我相信我們都是為了活得更好而在一起生活,工作,奮鬥,在與人相處的過程當中,每個人的脾氣性格都不一樣,所以在合作的過程中就會因為我們的個性而起衝突,如果我們忘記了和人合作的初衷和目的!

我也相信,我們來到這個世界的目的不是為了爭吵和鬥氣,更不是為了相互殘殺,而是希望能夠使生活更為豐富和快樂。但是,往往人與人交往不會都如你意,每個人都有自己的個性和行為方式,也正式因為這樣,這個世界才豐富多彩。我不能夠因為我喜歡紅色而讓全世界都變成紅色,那是多麼恐怖的一件事!嚯嚯,恐怖!

我知道我們是為了活得更好而來到這個世界的!讓我們多一些忍讓和包容 !

有關包容的作文14

説起包容,我第一個想到藺相如和廉頗這對冤家。

包容是一種修養,是一種品質,更是一種美德。“包容”有寬容、大度、不計較、有氣量的意思,也有一併容納、接受不同意見的意思。包容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人做事要包容,更要學會包容。

歷史上有個叫藺相如的臣相,由於護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對於藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯手,一起為趙國奉命效勞。所以説,學會包容,於人於已都有益處。

反觀歷史上那些善於妒忌的人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學問再好,也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是,當他得知了諸葛亮的神機妙算後,雖自知不如,但卻不甘落敗,於是整天心中盤算着如何打贏諸葛亮,發出了“既生瑜,何生亮”的悽歎後,最終落得個吐血身亡的結局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結局肯定不會是這樣。

包容是一種美德,它可以使你的人格得到昇華,讓你的心靈得到淨化!在生活中,我們難免會與別人發生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,説聲沒關係;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該包容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?!學會包容他人,就是學會了包容自己。包容他人對自己有意無意的傷害,是讓人欽佩的氣概;包容他人曾經的過失,是對他人改過自新的最大鼓勵。天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心

包容確實是一門精深的藝術,只有領略到了其中的滋味,行包容他人之舉,真正地擁有那份廣闊的心胸,那份坦然,那份自然,才是活出了真正的人生!學會包容吧!做人做事如果能夠包容一點,那麼我們的生活便會變得更加和諧美好!

有關包容的作文15

包容,是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。包容,是一種豁達,是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加、延續和昇華。包容有度,包容無價,寬以待人。

包容,是世界最好的原諒方式。在一家大公司,一位高級負責人因工作失誤而讓公司遭受巨大損失。董事長的接待讓他知道包容的力量,他以此為巨大的內在動力,在新的起點上奮力拼搏,最終為公司的發展立下汗馬功勞。“容人須學海,十分滿尚納百川”,不正是對“包容”最好的詮釋嗎?

悠悠,不盡長江滾滾來。包容,是永垂千古的奔流。是的,長江一直在流淌着,如此之長,橫亙在中華大地上,生生不息。然而,在時間上似乎更長,貫穿整個華夏的文明史。

在長江的上游,有劉備託孤的眼淚,也有李白迎風揚帆的身影。劉備和李白完全是兩類人,一位是爭逐天下的君主,一位則是周遊天下的詩人。帝王將相自成其蓋世偉業,遺世獨立的詩人自成其千古奇文。

然而,長江以她的廣博容納了這一切。在清早迎接李白嘹亮的吟唱;在傍晚又迎來劉備疲憊的馬蹄。在這裏軍事與文辭相互交融,力與美相得益彰!在這裏,我看到了華夏的寬容與博大。“海納百川,有容乃大”,長江正因為有了如此廣闊的胸襟,擁有包容的心田,才會有綿延不絕的奔流,才會有永垂千古的歷史。

“人非聖賢,孰能無過”。包容,是嚴冬綻放的諒解之花。有位男孩脾氣十分壞,他父親為了讓他剋制脾氣,便給了他一包釘子對他説:“要發脾氣時就釘一顆釘子”。隨着口袋中釘子的逐漸減少,男孩終於明白脾氣就像釘子,很容易傷了別人也傷了自己。人是要有包容之心的,因此,小男孩漸漸學會了包容。當他拔下釘子的同時也學會了包容別人……包容,讓犯錯的人重獲希望;包容,讓寬容的人綻放光芒。包容,温暖人心、鼓勵人們向上的一個小小的舉動。

“月亮的臉上也有雀斑”。學會包容,是處世的需要,我們要有清濁並容的雅量;我們要有學會包容的風度,我們要學會包容。

只有包容,才有大海的廣闊;只有包容,才有長江的滾滾長流;只有包容,才有“將相和”的美談;只有包容,才有我們和諧的社會。包容,是一門博大的學問。

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