考級的作文集合15篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的考級的作文，歡迎閲讀與收藏。

考級的作文1

今天，8月1日我要參加江蘇省音協聲樂五級的考試。

我很緊張，因為我剛學兩個月，真的害怕不能通過。可是媽媽説，胡老師讓你參加考試，就説明她相信你一定可以的，所以你要相信自已。考試時間是下午18：30分，於是媽媽請假下午休息，回家幫我再練練考級的曲子。三點半我們準備出發了，媽媽先帶我到流行美梳了一個漂亮的髮型，然後我們就坐車去山西路的青少年宮。因為不堵車，所以很早就到了。在路上，還有在少年宮裏，我看到有很多小朋友參加考級。有考古箏，笛子，二胡，聲樂，還有我叫不上名字的。我還遇到了我的幼兒園同學，我們一起玩了一會兒，感覺輕鬆多了，沒那麼緊張了啊！時間過得很快，我們聲樂班的同學都到了，大家一起進教室等待報號。我是22號，這時聽到監考老師叫我了，我對自已説不用緊張，就像平常上課那樣就可以了。於是，我就認真唱了，應該挺好的，我也不知道，總之考完了。一會兒，爸爸來接我們去吃飯，然後回家。

緊張的一天過完了啊！

考級的作文2

週六是個雨天，可偏偏要考級。

6：44，我就被媽媽叫醒。好冷啊！還不如縮在被窩裏睡覺。我邊洗漱邊想。

很快，我來考級地點，這裏人山人海。家長們正忙個不停：有的叮囑孩子注意保暖、有的在門外看着孩子練習、有的坐在外面等待孩子的消息。前台的阿姨也忙得不可開交。我換好衣服後來到練習場。

集合場裏面一片兵荒馬亂，報名字的老師要把嗓音提到最大，才能叫到考生。突然，廣播裏傳來響亮的一聲“安靜！”集合場裏立即鴉雀無聲。就連叫到名字的考生，也不敢發出半點聲音。

“喻巧靈！”報名字的老師把名字重複了三遍，我趕緊站到規定的地方。

清點好考生後，老師帶我們來到了練習場。練習場和教室沒什麼區別，老師播放音樂讓我們把考級組合重複練習。我們都很自覺，聽從指導把考級組合不斷地練習。

指導老師把一二小組帶進了考場。我越練越緊張，滿臉發紅，生怕出半點差錯。此時，深呼吸一點用處都沒有。

漸漸地，我來到考場，找到自己的編號站好了。前面有台紅布桌，兩位男考官神氣十足地坐在椅子上。旁邊有位播音姐姐，穿着風衣戴着偵探似的帽子。

我們調整好姿勢後，音樂開始播放。我們隨着音樂的節奏，跳着考級舞組合。考官也根據我們的姿勢態度，以及舞步填好了表。

出場後，我長吁了一口氣。媽媽不停的在一旁問我，我接都沒接住，下個問題又來了。但我還是全回答了。

經過這次考級，我的膽子大了不少。

考級的作文3

每個人都經歷過失敗，失敗不重要，重要的是你在失敗後有一個沒有進行反省我們自己失敗的原因。有一句話説得好：“失敗乃是成功之母”。而我恰好用我的親身實踐經歷發展證明了這一點。

是啊，那是幾年前的事了。我的愛好之一就是彈鋼琴。我從幼兒園開始學習彈鋼琴，經過七年的努力，現在，我已經達到了鋼琴9級的水平，但是我的9級水平並不容易達到。低於5級的水平很容易達到，但是從6級開始，就不容易了。接下來的九級我考了三次。

第一次考的時候，因為我們以前的級別我都一次性通過了，所以，我不免有些飄飄然，認為9級很簡單，在考前進行兩個一個星期我才開始練考試的曲子，在這方面以前，我甚至連學習曲譜都沒沒有看過，當我自己拿出一種曲譜時，我還真被嚇住了：五六頁的曲譜上密密麻麻的印着幾千個不同音符，一大片，一大片的，除此影響之外，還有其他幾首奏鳴曲，兩個三個星期的時間管理根本還是不夠用啊，所以，第一次，我毫無相關疑問地失敗了。

當我參加二年級考試時，我想：如果我沒有足夠的時間比上次提前通過九級，我這次就會玩完，還有一個月，但我想我會這樣做的。三年級考試前，我複習了好幾遍才放心，最後，我終於通過了鋼琴九級。

鋼琴學習考級這件事，讓我明白了凡事要總結要反思，成功發展才有我們希望，正所謂：“失敗乃成功之母”。

考級的作文4

八月十一日，我帶着激動而緊張的心情來到了雙排鍵考級的現場。今年我報考的是九級，這裏早已是人山人海，全部都是等候進場的考級學員。

廣場上，家長和孩子們，嘴裏嘰嘰喳喳地説個不停，爸爸媽媽叮囑孩子的話語，像潮水一樣迴旋在我的耳邊，那些滿懷希望的囑咐，寄託着家長對孩子的希望。

終於等到雙排鍵考級的學員進場了。我們排成一行，在工作人員的帶領下，走進了考級大樓。

一進考場第一個叫的就是我的名字，我胸有成竹地走了過去，可當我看到評委老師一臉嚴肅的樣子，頓時緊張了起來，插優盤的手都是抖的。我對自己説：“別緊張，你是最棒的，加油！”

深呼吸，我抓緊時間調好音色開始練習曲的演奏，當歡快的音樂響起，我迅速的進入了狀態，美妙的音符從我的雙手流淌出來。我彈得得心應手，順利的.完成了練習曲的演奏。

接下來進入主題曲《北京喜訊到邊寨》。這是一首描述邊寨人民接到喜訊後，載歌載舞的歡快景象。光是聽，就可以感受到他們的歡樂氣氛，我懷着愉悦的心情輕鬆的彈完了這首曲子，儘管不完美，但我盡了最大的努力。

希望得到全優的成績回報恩師和父母。

考級的作文5

從中班開始，我的必修課就是彈鋼琴。到了一年級的時候，鋼琴老師建議我去考級，説對會考的分數有加分，於是，媽媽便帶我去考了個三級。

三年級的時候，媽媽聽別人説，現在考級會考又沒有加特長分了，她又覺得我長大了不會選擇這個當專業的，於是放棄了考級，我的心裏也頓時輕鬆了不少。

如今，人家又説鋼琴考上五級後，就可報考藝術特長等級a、b級了，得到a、b等證書，會考就有加分了，因此五級像個門檻。假如通過五級了的的考試，那麼就跨過了這個門檻。這不，我這位媽媽，這位已經放棄讓我考級的媽媽，又讓我再次回到考級的“跑道”上。

當我翻開考級的曲子時，發現它簡直就是“高級”的門檻，比四級的曲子要難得多！還增加了二部創意曲，而且小奏鳴曲也比平時練的多了好多頁！

對考級這個詞兒多年後我再次緊張了起來，不過媽媽又答應我：“如果這次考試通過了，我和爸爸就陪我去外面玩外加兩隻手表！”

我也特別想要這些禮物！但要通關的話必須沒有任何錯音，所有的曲子會背，而且必須十分的流利，要十分連貫等各種要求，這樣一來，五級的曲子就相當的難！

現在，為了暑假能多一趟旅遊，為了多兩隻手表，為了老媽眼中的“會考加分”，我只好老老實實地坐在凳子乖乖練琴。

唉！又要開始我的考級生活！真討厭！

考級的作文6

20xx年的夏天，一場緊張鋼琴考級正緊鑼密鼓地準備着。隨着考級的日子越來越近，我的心也猶如蹦的小兔子，從胸口跳到了嗓子眼……

離考試還有兩個星期，鋼琴課上我一直努力發揮極致，可一曲終了，老師按住鋼琴鍵上的手，説：“彈得流利背得熟還沒有用，要彈得美。”我疑惑不解地問：“老師，什麼叫彈得美？”老師答道：“就是坐端正，腳放平，身體隨着節奏擺動，但手膀不能動。”我還是似懂非懂，但我想自己去尋找答案。

我抽空向藝術學校教聲樂的姑姑詢問。姑姑示範了一遍，説：“就是這樣。”我恍然大悟：“噢。這麼容易呀！”姑姑頭搖得像一個撥浪鼓，連連説：“不，不，可不容易啦！”我迫不及待地跑回家，準備試試。

坐上琴椅，我就知道不容易了，琴椅不是太高，就是太低，要麼太遠，要麼太近。好不容易調到適合的高度、距離。

調整好坐姿，就開始調整下半部分。腳上好像有小蟲子，癢！再深吸一口氣，把腳放好，可它還是不聽我的話，動來動去。於是，我跑回書房，拿來兩個頂書架，呈三角放，只要我腳一動，就會碰到邊，“鐵三角”就會砸下來，非常高，我被砸了幾次之後，腳就再也不動了。

最後我隨着音樂晃動，但身體一動，手就跟着動。媽媽從廚房給我拿來4根筷子，夾住我的手，漸漸地，我不再動手了。

終於，考級的那一天到了，我的內心自信滿滿，彈奏了許多優美的“小蝌蚪”。最後連“苦瓜臉”也嘴角上揚，讓我順利過關。

考級的作文7

那時，三年級剛剛結束，暑假來臨了，鋼琴考級也就隨之而來了，我的心也“怦怦怦”地加速了。

我考的是三級。一個多月的訓練，我努力地彈着，為的就是這場考級比賽。這一個多月，我每天晚上都不斷地彈着，琴聲讓我陶醉，琴鍵讓我愛不釋手，那一串串美妙的音符，跳動着，歌唱着，伴隨風兒的呼喚，朝遠方飛去。

8月1日，盼望已久的日子，也是振奮人心的日子，到來了。我帶着希望的種子，一步一步地向考級場走進。終於到了！我焦急的心，又是緊張，又是迫不及待，又是興奮，又是唉聲歎氣。“洪義婷！”一位年輕的女士叫道，“該你了。”我深呼吸了一口氣“呼——呼！”大步走到門前，輕輕推開了門，走進去，再考級老師的命令下，開始演奏。

先是音階、和絃、琶音，再是練習曲，然後是小奏鳴曲……

我越彈越順暢，越彈越ok，我的手指和琴鍵是新交的好朋友，腦海裏只是存在着一曲曲優美的曲子和一串串完美的音符。我整個人如痴如醉，徜徉在音樂的世界中，和琴鍵、音符手拉手，歡樂極了！

一段時間後，考試結果出來了，我考上三級了！我活蹦亂跳，興奮極了！美夢成真了！我不知道我是不是在做白日夢，掐了一下自己，嗯，是真的，我考上三級了！我想，這興奮，這被實現了的願望，這美好的考試結果包含着重要的含義：它們是我努力的結局；他們證明了“功夫不負有心人”；他們讓我體驗到了各種奇妙的感覺；它們讓我懂得“只有努力，才會有收穫”！

考級的作文8

7月20日，星期六，今天是個重要的日子。我的古箏就要考七、八級了，可不能馬馬虎虎，一定要認真對待！想到這兒，我使勁兒揉了揉疲憊的眼睛，從牀上蹦了起來。一切收拾好後便坐上乾媽的車往重慶江北藝術學校(古箏考級的地方)出發。

重慶藝術學校到了，這兒可真熱鬧！大廳裏到處人山人海，都是準備考古箏、鋼琴等各種樂器的孩子們和他們的家庭助威隊。

我和乾媽、媽媽及乾媽的孩子們來到了“古箏七八級考級休息室”。這裏同樣擠滿了人，我們找了一處坐了下來。等了好一會兒，坐在前面的登記員終於叫到了我的名字。我急忙跑了過去，跟其她一起考級的姐姐妹妹們排成一隊，由領隊的叔叔把我們帶到了三樓考級室。

考級室旁有許多椅子，我隨便找了張坐了下來。“下一位！”一位考級老師叫道。到我了，我走進去，把准考證交給考級老師。便坐在古箏後彈起來，我專注的彈着，彷彿身臨其境，感覺發揮得不錯。一陣音樂過後，老師説一聲“可以了”，我知道考級結束了。我的心裏像裝着十隻小白兔，到處亂撞的走出了考級室。

啊！今天真是我這個暑假裏最難忘的一天！

考級的作文9

還記得去年差不多這個時候，我經歷了一件令我難忘的事——古箏四級。雖然從小到大，我經歷了無數次難忘的事，它們好像是天上的星星一樣，數也數不清，但去年的古箏考級，一定是目前為止最亮的那顆星。

離考級時間還有一個多小時，我就和另外一個同學一起去了考級所在的學校。在路上，我和那個同學一起背考級的譜子，背完後，我倒吸了一口涼氣。因為我發現那個同學背得很熟練，像讀的一樣，而我有些地方是在渾水摸魚，一點兒都不熟練。

到了候場室，我更是心急如焚。我發現我一緊張，把譜子竟然給忘了。這時一個同學問我，朵朵你會背了嗎？我不好意思的回答，還不是太熟。怎麼辦呀？我感覺汗毛都要豎起來啦。

最不願意面臨的事情，還是來了。我跟一位老師來到了考場。因為我是第4個考試，所以還可以再背會兒譜子。可是在這種時候，哪裏還有什麼心情背譜子呀。我看了看坐在前面的評委老師，好嚇人呀。只見他們倆人都非常嚴肅，臉上沒有一絲笑容。“下一位，翟一朵。”我的心瞬間提到了嗓子眼兒，心兒“砰砰，砰砰”地跳着，汗水一滴一滴落在古箏上。在自我介紹的時候，緊張得差點兒把自己的名字都給忘了。

“把台下人當做蘿蔔白菜”，我想到了姑姑在上台前對我説的話。沒錯，我是不能緊張的。我在心裏默默地念叨着。就這樣，我慢慢舒緩了心情，順利的彈完了曲子。這可真是一次不一樣的考級呀！

考級的作文10

七月二十四日星期二，是小提琴考級。我和媽媽一大早就起牀了，在家裏稍稍準備了一下，我們就精神飽滿的出發了。一路上我懷着緊張的心情到了寧波市青少年宮。

到了那裏已經是人山人海，很多小朋友全精貫注地在大廳裏練着琴，家長們在一旁陪着。我首先讓老師調好琴，就在那裏緊張的等候着。結果老師告訴我下午考級，我和媽媽有點失落準備先回。意外的是我們遇到了我的小提琴老師——王老師，更令人驚喜的是她剛好是六級考級的工作人員，就把我調到了上午。

考級快開始了，王老師把我帶到了考場。考場裏有很多同學。同學們有的面帶微笑，一副胸有成足的樣子，有的微皺眉頭，看起來很緊張、很擔心的樣子。我找了個座位坐了下來。終於輪到我上場了，我擺好姿勢，深呼吸了一下，然後非常熟練的拉了起來。剛開始拉的時候我很緊張，但是慢慢地，我漸漸地平靜下來融入到曲子當中。拉完後我覺得拉得還可以。後來媽媽告訴我，我通過了，我很高興!

現在媽媽為我找了更專業的老師教我拉琴，我一定要更加努力，多多練習，把基礎打紮實了，爭取明年取得更好的成績。

考級的作文11

今天，是我參加鋼琴考級的日子，我報考的是上海音樂學院的鋼琴八級，這已經是我第三次參加鋼琴考級了，心情還是一如既往的緊張和激動。在開始暑假的這一個月時間裏，我每天花在練琴上的時間是四個小時，為的就是今天能在考官面前酣暢淋漓地展現自己。

一早媽媽就把我梳粧打扮好，我拿着准考證，和媽媽一起來到了考場，我和其他人一樣，在房間裏等待着。每年考級的人都特別多，只見一個個身影來回地在房間裏進進出出。我趁着排隊的時間趕緊把譜子在心裏又默默地背了一遍，很快就輪到我了，我的心怦怦直跳，在衣服上不停地擦着手心裏的汗，走進房間，房間很大，中間放着一架嶄新漂亮的三角架鋼琴，我走到考官面前，把准考證遞給了考官，我就坐到了琴椅上，此刻緊張的氣氛瀰漫着整個房間，我深深地吸了口氣，調整了一下，手開始在我熟悉的黑白鍵上穿梭起來，漸漸地，我越彈越放鬆了，開始陶醉於柔和抒情的曲目中，我的心隨着節奏分明的音階綿綿起伏，此刻的自己彷彿是雲端的小鳥，自由地翱翔着。短短几分鐘的演奏，讓我很享受，彈完居然還有點意猶未盡的意思，我離開琴椅，給考官鞠了一個躬，快步地走出房間。一出房間，媽媽就迫不及待地問我：”考得怎麼樣？”我給了媽媽一個勝利的手勢。

這次鋼琴考級是我暑假裏最難忘的一次經歷，收穫成果的那一刻是幸福的，也讓我更懂得付出才會有回報！

考級的作文12

今天，我無比緊張，又激動萬分，這是我學鋼琴第一次考級的考試。媽媽説這是對我很好的一次鍛鍊機會，也是對我這學期學琴的一次檢驗。

到了那裏，老師説：“只要不緊張，正常發揮，就沒問題。”因為前幾天，我堅持每天練琴一個小時，音階、曲子全背下來了，曲目彈得也比較熟練。

我拿着准考證在考場等候，因為我排在第2位考試。第一位同學彈完了，接着我就走過去。我的心“砰砰”直跳，坐到鋼琴前，我深深地吸了口氣，心裏暗暗鼓勵自己，“沒事、沒事，我行的”。我把雙手放在了鋼琴鍵上，開始彈奏了。第一首前面很順利，後面彈錯了一個音，錯的時候，我很緊張，不知道到底該怎麼辦才好？頓時，我就將錯就錯“，於是，我把錯的這個音帶了過去。第二首第三首我慢慢地忘掉了考試的緊張，全身心地投入在歌曲中。就這樣，很快考級結束了，只見評委老師微笑的點了點頭，説：”不錯，繼續努力。“還給我發了優秀證書，我接過獎開心地説：”謝謝老師！“

我拿着這個獎，感到無比的輕鬆和愉快，真是”台上一分鐘，台下十年功“啊！這次考試增加了我學琴的信心，以後要好好練琴，爭取再拿優秀獎。

考級的作文13

讓我難忘的考試，就是九歲那年的二胡考級。

那年我學了一年半的二胡，只能夠考二級，可是媽媽卻給我報考了三級。兩個月的暑假計劃就這樣泡湯了，除了寫作業，就是拉二胡，拉的我的手指都腫了。“寫作業、拉二胡”這樣循環着，讓原本五彩斑斕的暑假變得枯燥無味。

那天，我和媽媽來到考場，一進門就聽到悦耳動聽的二胡曲聲。我有點後悔，後悔自己來到三級考場。“媽媽，能不能不考，你看他們拉的都比我好，我可能考不起的。”毫無信心的我支支吾吾的，“不行！你不能半途而廢。要相信自己一定行的！”媽媽鼓勵着我。我們在座位上坐着，那悠揚的琴聲不斷的敲打着我忐忑不安的心……

“六號選手周紫尹。”聽到叫我，我猶豫了一下，低着頭走上台，手不停地抖動着，我膽怯地拿起二胡，調好音弦拉了起來，漸漸地我越拉越起勁，臉上也慢慢地露出了笑容，似乎和二胡曲融為一體了。一曲拉完了，我還沒有回過神，台下響起了一陣雷鳴般的掌聲。我走下台來到媽媽的身邊問：“我能考起嗎？”“你拉得真好，一定能的！”媽媽高興的説。

“下面，我要公佈晉級的名單，他們是周紫尹……”聽到這裏，我開心地抱着媽媽。我終於明白了：不管多難的事，只要有決心，就一定會成功的。一份耕耘，一份收穫！

考級的作文14

在一個細雨濛濛的早上，我懷着自信的心情輕鬆地拿着准考證，來到曉雯音樂學校的候考場，準備一年一度的雙排鍵考級。

在暑假的每一天裏，我認認真真，一絲不苟的練琴。剛開始聽老師説：“考音階要準備二十四條，我聽了腿都發軟了”。不過第一，二組的音階讓我覺得挺簡單，但從第三組開始升、降符號越來越多，從一個到兩個，從兩個到三個……我的眼睛已經看得眼花繚亂、應接不暇，不是落了一個#升號，就是多了一個b降號。哎！音階真枯燥，比吃了苦瓜還要難受。可我不甘心，我不相信自己那麼無能，我不顧胳膊的痠痛，不顧眼睛的疲勞，仍舊堅持練習。真是功夫不負有心人！在學校的模擬考中我輕鬆的通過了。後來開始練習優美的樂曲了，我克服了種種困難終於彈會了《念故鄉》，但調節音量讓我時常出錯。我練了一次又一次，可進度如同蝸牛般慢慢地行走。經過媽媽的“魔鬼訓練”終於可以一路順風的彈完整首歌曲了。接下去的“路程”一點一點的困難，時常出現一個個“攔路虎”，使我想得頭昏腦脹，但經過老師的精心指導，進度如同猛虎般飛快地奔跑。

終於到了考級的那一刻，我輕鬆的來到考場，靠着我平日熟練的技巧，自信的能力，把音階和樂曲彈得活靈活現，動感十足。評委們聽了滿意的點了點頭，我輕鬆地走出了教室。

考級的作文15

還記得那是個秋天，冷風吹在臉上，猶如鋒利的刀刺在臉上。而我懷着緊張的心情，準備着音樂考級。考級前，我熟悉地練習着那一首首優美動聽的樂曲，可它們在我聽來卻如野獸一般，讓我直出冷汗，直到考官叫到我名字時，我才如夢初醒，但又讓人感覺上刑場。當我推開門時，我才發現室內與我想象的截然不同。室內的牆壁上是一片音樂的海洋，讓人感到温馨。考官是一位五十多歲的外國考官，他待人非常有禮貌，使我覺得他和藹可親，我一進來時，他就放下手頭的工作對我鞠了90度的躬，他對每一位學員都非常尊敬。

我因為他對學員的尊敬與那熱烈歡迎而真摯的笑容感到放鬆。而一不小心放鬆過頭以至於第一首曲子就彈錯了幾個音。第二遍時由於太緊張又彈錯了幾個音，到了最後一次機會，我抱歉的對考官微微一笑，雖然當時我沒聽懂他説什麼，但從他那真摯的表情中看到了他對我的鼓勵，我重拾信心並流利地彈完了整首曲子。我在考官的眼神中看到了讚許的神情。

從那以後，每當我緊張和不安的時候，我就會想起那鼓勵的眼神，是它讓我重拾信心，做最棒的自己。

我永遠不會忘記那給予我鼓勵的眼神。