秋日的啟示作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的秋日的啟示作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋日的啟示作文1

漫步在樹林的小道上，看着金黃的樹葉為樹幹織起金紗，聽着腳下的落葉吱吱呀呀，我不禁感到驚訝，秋天又悄悄取代了盛夏。

彷彿是在昨天，七八歲的我在姥姥姥爺的陪伴下，騎着剛買的小車，在小區院子裏遊玩。拐了一個彎，兩排山楂樹出現在我們眼前。樹上已掛滿了果實，每一顆都被染成深紅，看上去沉甸甸的，像是要將那枝頭壓彎。姥爺推了推眼鏡，微笑着，指着那透紅的果子，説：“這是山楂，摘下來，可以做冰糖葫蘆吃的”。我詫異地看着那深紅的果，翠綠的葉，一顆顆都令人垂涎。我好奇，是誰將這圓滾滾、甜膩膩的糖葫蘆掛在了樹梢？什麼時候可以摘下來呢？姥爺笑着回答：“過幾天，到了深秋，就能吃到了”。於是，在我的腦海裏，一直有一個清晰的、從未模糊的畫面：人們圍在山楂樹旁，在晚秋的時節，爭先恐後地擷下秋天的果實。秋天，便是一個充滿果實和收穫的季節。而果實的大小，收穫的多少，就是秋天給人們的啟示。

秋風拂面，已帶上些涼意，把那低矮的小草吹得枯黃。柳條也直不起腰了，只微微地搖一搖，彷彿是在哀怨秋的滄桑呢；這時候，也只有那落蕊還在飛舞了，但它也是剛剛凋零下來的啊！這翻飛的黯淡的秋，把我又吹回昨天。

坐在國中的教室裏靠窗的座位上，看着老師用強勁有力的手寫下“秋風蕭瑟，洪波湧起”，聽着老師抑揚頓挫的聲音在我的耳邊迴響：“蕭瑟的風傳來，大海上湧起波浪”，我的眼神不由自主地飄到窗外，俯瞰着百年老校的無限風光。那排排緋紅，是秋天落日的寫照；那層層樹影，是繪給大地的色彩；挺立的白楊，守衞着秋天的夕陽。

抬眼望去，秋在這滄桑的古校翻動了。風，帶着秋的滄桑，向着世間的壯闊飛去。霎時間，一片金黃的秋又湧起波濤。排排秋葉的金黃，在風中閃動；躺在地上的落花，又跳動翻滾起來；透着淡紅的雲彩，映在池塘的水波里，雜糅着水的波瀾；上下顫動的“唦唦”聲，是秋海上傾起的巨潮，沖刷着遍地的蕭索與黯淡；那蓬勃着的生氣，終究點燃了原先的靜美，又化成一陣排浪，湧向天邊去了。我彷彿看見，在人生之秋，那志在千里的魏帝，策馬於此，吟鞭東指。

富有詩意的秋，將繁密的樹葉染成金黃；金黃的枝條，在陣陣秋風中招搖；在陣陣秋風中，我願化作那枝條中的一縷；在這自強不息的地方，我甘願做一縷枝條。

停下飛馳的思緒，惆悵不覺填滿了我的心。看着眼前的秋天，楓葉依然深紅，樹梢依然金黃，碧藍的'天空依然透明，樹縫裏依然透過縷縷斜陽。只是，再也沒有熟悉的味道了。

又到一年的秋天，我像三年前一樣，站在原點。時間的交錯和命運的迴轉，似乎只給我留下對往昔流年的懷念與這滿眼蕭然，今年的秋天竟如此陌生。我再也無法停留在美麗的校園，我再也無法聽到慷慨的書聲了，我再也無法感受奮勇爭先的氛圍了，我再也無法，再也無法回到那金色的秋天了。

在樹林的深處，我佇立在寒冷的深秋，在這收穫的季節，回憶起金色的秋天。九年級的虛度時光，讓我在本應滿是金黃的秋日中倍感悲涼。但寒冷深秋的暖陽，讓我依然有勇氣寫下：哪怕是即將到來的凜凜寒冬，也無法使時光從我的指縫虛逝。

那美好的，奮鬥不止的，滿是碩果的，金色的秋天，令我心馳神往，激勵着我不斷奮進。

秋日的啟示作文2

走在樹林裏的小徑上，看着金色的樹葉為樹幹織着金色的紗布，聽着樹葉在我腳下吱吱作響，我不禁感到驚訝，秋天已經悄悄地取代了仲夏。

彷彿是昨天，我七八歲的時候，在爺爺奶奶的陪伴下，我騎着剛買的車，在小區的院子裏玩耍。拐過一個彎，兩排山楂樹出現在我們眼前。樹上結滿了果實，每一顆都染成了深紅色。它看起來很重，好像要壓彎樹枝。爺爺推了推眼鏡，笑了笑，指着紅果説：“這是山楂。如果你選擇它，你可以把它做成糖葫蘆。”我驚奇地看着深紅色的水果和綠色的葉子，它們都令人垂涎。我在想，誰把這圓圓的，甜膩膩的糖葫蘆掛在樹梢上了？什麼時候可以脱？爺爺笑着回答：過幾天，深秋的時候，就可以吃了。所以，在我的腦海裏，一直有一幅清晰而又永不模糊的畫面：人們圍着山楂樹，爭先恐後地採集深秋的秋果。秋天是一個充滿果實和收穫的季節。果實的大小和收穫的數量是秋天的啟示。

秋風帶來了一些涼意，把低矮的草吹黃了。柳條站不起來，只是微微搖晃，彷彿在悼念秋天的滄桑；那時候只有墜核還在飛，只是快不行了！這個陰冷的秋天讓我想起了昨天。

坐在國中教室靠窗的座位上，看着老師寫着濃墨重彩的字跡，秋風蕭瑟，洪波湧起，聽着老師抑揚頓挫的聲音在耳邊迴盪：蕭瑟的風來了，海浪洶湧在海面上，我的目光不由自主地飄出窗外，俯瞰着百年名校的無限風光。一排排深紅色，是秋天夕陽的寫照；陰影的層次是畫在大地上的顏色；站立的白楊守護着秋天的夕陽。

仰望,的秋天，在這所滄桑的古老學校裏翻了個身。風，帶着秋天的滄桑，向着世界的宏偉飛去。突然，一個金色的秋天波濤洶湧。秋葉金色在風中閃爍；躺在地上的落花又打滾了；透過微紅的雲彩，映在池塘的水波里，夾雜着水波；上下震動的撥浪鼓，是秋天大海里升起的巨大潮水，沖刷着處處淒涼淒涼；畢竟旺盛的生命力點燃了原本的靜美，變成了一排波浪，湧向地平線。我彷彿看到，在生命的秋天，志在千里的魏帝，在這裏騎馬，唱着馬鞭，指向東方。

詩意的秋天將濃密的`樹葉染成金色；金枝在秋風中搖曳；在秋風中，我願化作那一縷樹枝；我願意在這個自強不息的地方做一根小樹枝。

停止我的思緒，憂鬱充斥我的心。看着眼前的秋天，楓葉依舊殷紅，樹梢依舊金黃，藍天依舊透明，夕陽的光芒依舊穿過樹梢的縫隙。只是，再也沒有熟悉的味道了。

又一年的秋天，我像三年前一樣站在原點。時間的糾結，命運的轉折，似乎留給我的只有對過去轉瞬即逝的時光的留戀，這滿眼的淒涼，這秋天的陌生。我再也不能呆在美麗的校園裏，我再也不能聽到慷慨的書籍，我再也不能感受到精益求精的氛圍，我再也不能，再也不能回到金色的秋天。

樹林深處，我站在寒冷的深秋，回憶着這個收穫季節的金秋。九年級浪費的時間，讓我在本該充滿金黃的秋日感到心酸。但是深秋冰冷温暖的太陽依然讓我有勇氣去寫：即使即將到來的寒冬也無法讓時間從指縫間流逝。

那個美麗的、奮鬥的、碩果累累的、金色的秋天，讓我着迷，激勵我不斷奮進。