寫團結的作文

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的寫團結的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫團結的作文1

團結就是力量，俗話説得好“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，一個人就算再聰明，點子再多，也比不上集體，一個人想一個點子，那就有很多了。

“一根筷子易折斷，一把筷子不易折”，就像人的手指一樣，如果一根一根地看，就會各有所長，各有所短。但如果五根手指握在一起，形成一個拳頭，那就根根有用，根根都有力量了，正如一句俗語一樣“兄弟齊心，其力斷金”。

一個班級，只有團結才能心聚，也才能共同向目標進發，學習更多的知識，汲取別人的長處，去補及自身的缺陷。

一個班級，只有團結才能心聚；一個社會，只有團結才能幸福安康，一個國家，只有團結，才能發展。

有人會問，“我們的團結互助體現在哪裏呢？”他在我們的家庭裏，鄰里間，同學中，社會上……總之，他在我們的生活裏，無處不在。體現在我們的每一句問候，每一次攙扶，每一件救助，都會扣人心絃，但只要我們團結一致，什麼困難都不怕，正所謂，“人心齊，泰山移”。

一滴水，只有融入大海，才不會‘消失’於世。俗話説，“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。劉備用張飛、關羽、孔明、趙雲才立於三國鼎立；宋江因身邊有一百零八個呢？每一隻小螞蟻的身上都會有一個好像小沙粒一樣的東西呢？

後來爸爸才告訴我説：“那就是因為小螞蟻每次遇到悶熱這種情況，就會告訴“螞蟻羣”，當螞蟻羣得知這種情況就會馬上搬家，天氣在悶熱的情況下，第二天就會下大雨，小螞蟻們就會找到一個可以遮風避雨的小洞口，它們搬家也是因為他們以前的房屋會受潮，所以它們要搬家。小螞蟻身上的那些好像小沙粒的`東西那就是小螞蟻們的糧食。”哦！我這才明白啊！我還有一個小小的問題，那就是：為什麼螞蟻可以預測到第二天會下雨呢？爸爸説：“螞蟻和我們人類是一樣的，它們也會感覺到悶熱，所以螞蟻在感覺到悶熱的情況下，第二天就會下雨。”

我又明白了一個道理。我還聽爸爸説：“人們只要看見螞蟻搬家的話，明天就會下大雨。”這也證實了一句諺語，那就是：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到！”我這又知道了明天一定會下大雨，我真是覺得為什麼會這麼地神奇呢？我又想起了一句話：我不知道什麼是絕對的真理，但我對我的無知是謙虛的。

大自然真是一位偉大的老師，他的知識是無窮無盡的，我們一定虛心學習。

寫團結的作文2

團結是一種力量，團結是一種希望，團結是一條出路，團結也是一種依靠。

今天老師給我們問了一個奇妙的問題：團結是什麼呢？我一直沒能想出來，回到家裏我一直在思考這個問題。

我跑了出去，希望能從外面尋找答案。

就在我百思不得其解時，我看到了一羣正在抬麪包的小螞蟻。所有小螞蟻都在抬一塊大面包。這情景使我豁然開朗——對了！團結不就是一種力量嗎？許許多多薄弱的力量聚在一起就成了一股強大的力量。這正如人們所説“一隻螞蟻只能舉起一丁點兒麪包渣，十隻螞蟻能舉起一小塊麪包，一百隻螞蟻能舉起一塊麪包。一千隻螞蟻能舉起一個課桌，一萬隻螞蟻能舉起一輛自行車，十萬只螞蟻能舉起一輛小轎車，一億隻螞蟻能舉起超大型的.大卡車。想到這裏，我高興地跑回了家裏。

可是正當我得意洋洋時，新的問題又出現了。老師要叫我們多想幾種，我這才想出一種怎麼夠呢，看到桌上的《查理九世——惡魔醫務室》呵呵！這不，我又有了新的發現——團結還是一種希望呀！在《查理九世——惡魔醫務室》中，墨多多、查理、堯婷婷、扶幽、虎鯊。被困在了塔樓中，其它出路全被封鎖了。他們唯一的出路就是“墜石樓”了。他們的希望就寄託在團結上了。他們依靠查理聰明的頭腦。扶幽的百寶箱。以及各人的特長，終於逃出了塔樓。想到這兒，我高興地叫了一聲：“Yes！又想出了一種。”對，團結就是一種希望。

但還是不夠呀！老師讓我們想三種以上呀！而我只想了兩種。正當這時，我看到了電視裏播放的《智者無敵》許多不同組織的人被圍困在一個坑裏。他們團結在一起，向一個方向攻擊，殺出一條血路，突圍了出去。對啊團結還是一條出路。

只差最後一個了。我看見了一篇文章《權力》不由得眼睛刷地一亮，我想到了——在《權力》一文中，狐狸只有聰明的頭腦，毫無攻擊力。但和灰狼，黑熊團結起來。依靠着團結，獲得了巨大的利益。對了團結也是一種依靠啊！這下夠了。“太好了”我高興地大叫一聲。

原來，團結是一種力量，團結是一種希望，團結是一條出路，團結也是一種依靠啊！

寫團結的作文3

大家都知道，螞蟻—一種雜食性的小昆蟲，它們的身體小而長，種類繁多，適應力強，身體顏色為黑色或褐色，但也有紅的、白的。因為它們喜歡比較黑暗有點潮的地方，所以地下是它們住所最好的選擇，它們成羣穴居，不管做什麼都是一羣一羣的，如果有一隻偵查螞蟻發現了吃的，它就會用觸角發出訊息並留下氣味以便其他螞蟻找到食物，它們可以吃掉任何東西。因為它們是雜食昆蟲，所以適應能力強，有的在人家房屋裏生活，有的在朽木裏生活，有的在一顆好柴的樹根下生活一直把領土擴大到整棵樹或者其他地方，它們的窩佈局就像迷宮，不太好找。

螞蟻，它們有時很好，有時很壞。比如：你把一顆糖放在碗裏，過不了多久，你一看就會看見一碗的螞蟻來來回回搬東西。這個時候我就會放一碗水或者扔點火進去，淹死它們，燒死它們，過後我又開始覺得我太殘忍了，在比如有些時候你捉了一條蟲你只需要放在螞蟻錢，它就會叫上很多的“幫手”來把這美味的食物拉回去給同伴吃。

螞蟻羣中最肥大的自當非蟻后莫屬了，蟻后頭小腹部大，它最大的功勞就是不停的產子而這個蟻國最大的管事當然是蟻王了，它管理着整個王國挺累的蟻羣裏還有工蟻，偵探蟻等很多的稱謂，螞蟻是一種在社會行為的動物它們的.一個羣裏有等級之分。

螞蟻在渡河時會將小螞蟻，弱螞蟻等包在裏面，而稍強大點的就會再外面裹成一個螞蟻球在水上隨着浪濤翻滾到達岸邊，我曾經學了一篇課文，課文上講述了，一羣螞蟻在它們居住的地方起火後，迅速的裹成了一個巨大的球從火海中滾出去，那些在外層的被火給燒死了，但是裏面的螞蟻毫無損傷，這充分體現了螞蟻的團結精神，我們人類這種高級動物怎麼會和螞蟻這種小昆蟲低等動物相差甚遠呢？我們一點都不團結，整個一盤散沙，不管在生活中還是學習中我們都應該團結一起，像螞蟻一樣做一個團結的整體。

雖然體型不夠龐大，但是團結的力量大呀！如果我們散開來，做事可能就會有點力不從心，會有壓迫感，反而會給別人一種恐懼力壓迫他們，團結在一起，集中個人的微小之力就會使這些力量匯在一起形成一股巨大的力量，不會受到外界的干擾。

螞蟻裹球過火讓我懂得了什麼是團結“團結就是力量”，相信你們應該也有所感觸了吧！團結就是力量。

寫團結的作文4

青春·團結拼搏·運動會

秋日的第一縷陽光照射在操場上。

熟悉的操場，熟悉的教練老師……即將舉辦的是，我校“秋季田徑運動會”，也是我們全體六年級同學畢業前最後一次的運動會。

11月3日這天清晨，藍天上幾朵白雲悠悠地飄蕩着，似乎等待着這場精彩的運動會。8點30分，全校同學昂首挺胸，精神抖擻，穿着整齊的校服，排着隊形來到操場上集合。看，迎風飄揚的彩旗高舉在半空中，本校的國旗佈陣隊進場，為賽場增添幾分活力色彩；聽，環繞操場的是一支支整齊的.隊伍和響亮的口號，各班的運動員代表隊上場了！“我宣佈，秋季田徑運動會正式開始！”隨着校長的宣佈詞，大家都鼓起掌來，慶祝本屆運動會正式開幕！

明媚的陽光帶來一絲温和的暖意，六年級各班的拔河選手們在拔河賽場上準備着。這一輪，我們六（8）班對戰六（11）班，我班的男生和女生相互交錯站在右邊的繩索旁，個個鉚足了勁，準備開始拔河。“吱！”伴着裁判員口中的哨子吹出一陣尖鋭嘹亮、劃破日空的哨聲，拔河選手們開拔了！我班選手使出全身的力氣拉着手中粗糙的繩索，“一二！一二！一二！”、“加油！加油！六八班，加油！”老師指導的聲音和其他同學加油的聲音充斥了整個拔河賽場。裁判員時刻注意着繩索中間紅巾的移動，啦啦隊不停在為各班的選手加油鼓勁！“吱！”又一聲尖鋭的哨聲響起，對方選手高呼起來——我班戰輸。看着他們歡呼的情景，我們苦惱、喪氣，低着頭默不作聲。“喔！”，“唉！”一聲歎息，一聲歡呼結束這次拔河。

11月4日，第二天的比賽——接力比賽。

每班各派15名男生、15名女生排成一豎隊，等候在各班起跑點。“砰！”賽場上，伴着裁判員的一聲聲槍響，各班健兒們像一支離弦的箭，飛速地向終點跑去。他們雙手擺動着青春接力棒，雙腿凝聚着希望與力量，和空氣摩擦出力與美的火花。“加油！加油！加油！”場邊，我班助威團聲嘶力竭喊着加油口號，“六八六八，運動發達！團結一致，勇奪第一！”不管我班健兒是否跑在第一，不管我們喉嚨的嘶啞，我們會一直為賽場上的他們加油，為他們鼓勁，因為我們是同學，因為我們是朋友。最後，我班運動健兒取得第一，大家在場外不停地歡呼。

一聲聲喝彩，一句句加油，一次次成功，一次次失敗……我們永遠不會忘記我們六（8）班在賽場上團結一致，勇敢拼搏的場景。為自己奮鬥，為青春喝彩。我們心中迴盪着那句熟悉的加油語：“六八六八，運動發達！團結一致，勇奪第一！”

寫團結的作文5

一談到團結想必大家都不陌生，在現在的社會中，團結合作都是必不可少的，看：如果你是學生，就要和同學相處，班級就是個集體；如果你是工人，就要和同事一起工作，單位就是一個集體；如果你是樂團，就要和隊友一起創作，樂隊就是一個集體……總之，無論你從事什麼職業都離不開——團結。但是友愛呢？在當今社會上，人們團結也不過是為了些利益罷了，所以只有團結+友愛才能達到合作的最高境界。

下面就是一些真實的故事：一名來自外國的教育家邀請幾個中國的國小生做了一個小實驗。一個小口瓶裏，放着七個穿線綵球，線的一端露出瓶子。他請學生各拉一根線，聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。哨聲響了，七個孩子一個接着一個，依次從瓶中取出了自己的綵球，總共用時才3秒鐘！這位專家連聲説：“真了不起！真了不起！我在許多地方做過這個實驗，從未成功，至多拿出一兩個球，多數情況是幾個綵球同時卡在了瓶口。我從你們身上看到了一種可貴的團結友愛的精神。”由此可見團結合作的重要，但如果你覺得這件事不足以體現友愛，那就請讀下面一篇故事。

如果不把這個大自然的居民公諸於世也許你們絞盡腦汁也想不出它們是誰，發生了什麼事。哈，就讓我來告訴你吧：在南美洲草原上，曾發生過一起令人驚心動魄的事，一個秋天的下午，一片臨河的草原突然起火，呼呼直竄的烈火形成一個圈，慢慢的擴散，向草叢中央的一個小丘包圍。丘陵上無數螞蟻被逼的走投無路，這不時讓我想到熱鍋上的螞蟻——團團轉。如果換成是我面對着熊熊大火也只有坐以待斃，但是這些小傢伙並沒有向命運屈服：只見螞蟻以最快的速度抱成一團，滾做一個黑壓壓的'“蟻球”，衝向火海。烈火將最外層的螞蟻燒的噼裏啪啦，讀到這我似乎聞到一股焦味，本以為那些被燒死的螞蟻會鬆開“雙手”，但它們沒有這麼做，這時“蟻球”越滾越快，終於衝破火海，滾進小河。河水把“蟻球”卷向岸邊，大多數螞蟻倖存了，但那些最外層，最英勇的螞蟻犧牲了……螞蟻們這種臨危不懼、團結一致、為集體利益大無畏犧牲精神難道不值得我們學習嗎？難道這不是一種團結友愛的精神嗎？