聲音的作文合集15篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的聲音的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

聲音的作文1

塵緣中琴聲，月皎波澄。人們神怡心曠之際，耳邊一陣微風忽起伏。遠遠傳來縷縷琴聲，悠悠揚揚，一種情韻卻令人迴腸蕩氣。雖琴聲如訴，所有最靜好的時光，最燦爛的風霜，而或最初的模樣，都緩緩流淌起來。而琴聲如訴，是在過盡千帆之後，看歲月把心跡澄清，是在身隔滄海之時，沉澱所有的波瀾壯闊。在懂得之後，每一個音符下，都埋藏一顆平靜而柔韌的心靈。

相遇的甜蜜、孤單的苦澀，都是你我的回憶。繽紛、透明，令人玄感沉醉的詩調，屬於你的音樂情歌！帶你夢迴初戀、夢迴家園、夢迴那生命的朝露，在琴音的懷抱中甘甜休憩——純美的鋼琴聲、訴盡無限的愛戀。優雅的.鋼琴演奏，能喚回你對那些曾經愛過的地方的美好回憶……

鋼琴聲如天籟，奏出心中最柔軟的歌謠；鋼琴聲如澗溪，蜿蜿蜒蜒、百折千回；鋼琴聲如自然，不經雕琢、質樸渾然；鋼琴聲如美玉，温潤柔和，貼近心靈；鋼琴聲如心聲，它詮釋着彈奏者內心的波瀾起伏和心路歷程；鋼琴聲如泉水，行雲流水般從指間傾瀉而下，配合着心的律動，靜默地溶入血液。

鋼琴世界，用行雲流水般的音符闡釋浪漫情懷。完美的音效、優雅的演奏，給你純淨浸心的音樂享受！

聲音的作文2

夏天，是一個音樂教室，各種聲音都匯聚在這裏。

你聽樹上的蟲鳴聲“知了、知了”，“曲曲、曲曲”，“悉鈴鈴”，“咘咕、咘咕”，“鈴、鈴、鈴”，“伊梭呀梭”……這些都是知了、曲曲、蟋蟀、油葫蘆、布古鳥、金鐘兒、紡織娘發出的聲音。突然，“噗通、噗通”兩隻青蛙跳進水裏。“轟隆隆、轟隆隆”天空打起了閃電，“沙沙”地颳起了大風，“嘩啦啦”地下起了雷雨，一切蟲鳴聲都停止了，只聽到雷電聲。雨過天晴，天空中出現了橋樑似的彩虹，所有的蟲鳴聲又歡唱了起來，它們都發出自己特有的節奏，鳴聲時高時低，起伏悠揚非常動聽，奏起了動人的夏天交響曲，尤其是蟬鳴聲，悠長舒展，猶如一個京劇演員神氣十足地唱了一個很長的音。蟬叫，明示着好天氣。尤其中午，陽光最燦爛的時候，“知了、知了”好像告訴人們，好天氣它早就知道了。它們是那麼熱情地賣弄自己的嗓音，歌頌着美好的風光。

夏天雖然很火熱，但只要聽到昆蟲奏起的.交響曲，我的心裏就感到涼爽舒適。

聲音的作文3

我的家鄉在海南樂東，每當到春節的時候，都會熱鬧非凡。

除夕前幾天，濃濃的年味早就在大街小巷裏了，大人和小孩都為了能更好的過一個愉快的春節忙得不亦樂乎，都在仔仔細細的清理房子，把不要的東西統統拒之門外，為的就是在春節前把所有的黴運統統趕出家門，引來歡悦的喜氣。我們家也是一樣，家裏全民動員，各有各的責任-——我負責把地板掃乾淨，拖乾淨，還要把茶几裏的東西一次又一次的整理一遍；爸爸負責把整個房間收拾得有條有理，還要再把紗窗拆出來沖洗一下；而媽媽負責把廚房和廁所擦乾淨。

過春節，年貨是不可少的。可不是，除夕前一天，一早，我就和媽媽高高興興地趕在人多之前的時候挑年貨，但爭先恐後的情景還是發生了，超市裏擠滿了人羣，每個人的購物車裏都裝了大包小包的零食和年貨。我也是一樣，進了超市拿到車後，就迅速地仔細挑選，左挑一包右拿一包，幾下就把購物車塞得滿滿當當的'。

除夕當晚，吃團圓飯後，我從商鋪裏買來了不可計數的火柴炮，打算今天晚上過個癮，左點一個，右扔一個，突然間就劈劈啪啪的響。12點一到，新年的鐘聲剛一敲響，整個樂東像是活了過來一樣，家外面到處都是威力十足的長炮的響聲，天空上都是五顏六色的煙花，火光一亮，那奼紫嫣紅的煙花在天空中翩翩起舞，不一會變成了一朵美麗的花朵。

這就是我的家鄉的春節，怎麼樣，熱鬧吧！

聲音的作文4

夏夜的聲音

“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”我哼着歌，走在林蔭小道上。夏天的夜 晚，總是那樣的美好。滿天星空，配合着蟲鳴，是不是很美好？

你聽，那青蛙的叫聲，“呱，呱，呱”一聲接着一聲，像是一個演奏團，在水中唱着歌。聽着聽着，我感覺身邊的講話聲、吵鬧聲都瞬間消失了，只剩下百蟲和動物的聲音。

“知了，知了”，知了的叫聲，是夏天的標誌之一。而在這百蟬的鳴叫聲中，夾雜着青蛙的叫聲和“滴答，滴答，滴答”的'水滴落入水中的聲音，便形成了一個完美的合唱。“知了，知了，滴答，滴答”，這就是夏夜 裏的大合唱，我用心聆聽這美妙的聲響。

時間飛快流逝，不知不覺中，“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”，我的手機響了起來。原來，媽媽給我打了電話，“時間不早了，該回家了。”她説，我便起身回家。路過夜 市，只聽那兒的叫賣聲此起彼伏。一會是“瞧一瞧，看一看”，一會又是“特價啦！大甩賣！”

終於，走過了吵鬧的夜 市，我回到了家中。可是，這並不代表吵鬧的聲音就此結束，爸爸的呼嚕聲、弟弟的哭聲、電扇的風聲……

聲音的作文5

在詭異莫測的大自然中，各種聲音交織在一起，形成了美妙的自然交響曲。在這壯麗的交響樂中，有一種聲音是我最喜歡的。它就像一隻悠揚的笛子，一片驚濤駭浪，那就是雨。

小時候，我不喜歡下雨，因為它給我帶來了眼淚，它似乎影響了人們的情緒。每當下雨，沉悶的天氣，陰天，泥濘的土地都讓人特別惱火。每當下雨，我就躲在家裏睡覺，以避免不愉快的天氣。現在想想，真的很搞笑。

長大後喜歡上了雨，雨聲在聽覺上永遠是一種美感，節奏清脆可聞，無論是突如其來的`雨打梧桐還是打荷葉。但是我最喜歡的是夏雨。

剛開始也沒怎麼下雨，就像無數顆珍珠落在玉盤上。尤其是敲屋頂瓦的古樂，顯得柔和而鏗鏘，又彷彿遙遠而逼近。重而柔，密而細緻，點點滴滴，就像俞伯牙《高山流水》裏的倒影。像水和温柔，雨似乎在訴説温柔的聲音。

雨越下越大，打在梧桐葉上，屋檐下流下來的水嘩嘩，清脆悦耳，真是&其他；就像把大大小小的珍珠倒進一盤玉里。，讓人心曠神怡，偶爾的陣風，樹枝扭動着身體，樹葉呼啦啦，擠出成千上萬滴的水，飛下來，屋檐下滴落的水相互呼應，創造出大自然的交響樂。

下雨了，雨越下越小，又回到了原來的樣子，豪邁的躁動似乎一去不復返，雨又下了。

看着不可預測的雨，我不禁想了很多。

聲音的作文6

夏夜的聲音

我吃完晚飯，在陽台上靜靜地等待着夏夜 演唱會的到來。

突然，樹上的知了已經迫不及待地開始了它的獨唱。“知了，知了，知了！”它的歌聲像是在説：“夏夜 ，夏夜 ，演唱會，開始了！”這時，其他蟬兒似乎收到了呼喚，隨着獨唱開始了合唱。“夏夜 ，寧靜的，夏夜 ，到，來，了！”美妙的歌聲在我的.耳邊迴盪着。

知了的合唱聲漸漸安靜了，但嘹亮的蛙鳴和柔和的樹葉聲卻再次打破了安靜的氛圍。青蛙時而“呱，呱，呱”地歡唱着，時而“呱呱，呱呱”地抒情歌唱，樹葉默契地配合着。“沙沙沙，沙沙沙，我是快樂的小樹葉！”“呱呱呱，呱呱呱，我們是快樂的小，夥，伴！”就在它們歡快合唱結束後不久，媽媽發話了：“靖依，該睡覺了！”

我起身説：“好的！”就在這時，我聽見房間裏隱隱約約傳出一陣“呼嚕，呼嚕”的聲音。咦？這好像是爸爸的呼嚕聲呢！我輕輕推開房門，發出“呲啦”一聲，伴隨着開門聲的果然就是爸爸“動人”的呼嚕聲！哈哈，我心想，這夏夜 動人的大合唱竟把平時在深夜 才入睡的爸爸給催眠了。

知了的合唱，青蛙的呼喚、樹葉的表演和“動人”的呼嚕聲都給原本寧靜的夏夜 增添了樂趣和色彩。

這是一個美妙的夏夜 啊！

聲音的作文7

聲音，無處不在。它存在於自然界的任何地方，只要你靜靜地聽，你就會發現它。但是有一種聲音，特別好聽，那就是媽媽的聲音。

母親的聲音反映在她的手中。她忙得停不下來。烹飪、寫作、繪畫。成為了一名全能的`藝術家。她有時會指指點點，有時會不放卷，專心看書就像在研究一件藝術品，然而她的工作是在網上和別人交流（也就是做生意），所以每天眼睛都盯着電腦，一邊打字一邊看資料。我看到有人發的信息。她“嗖”的一下，説完回覆了別人的話，按了發送鍵，一條信息就發出來了。太快了，連別人都誇我媽打字快。

母親的聲音體現在她的動作和麪部表情上。她有時皺起眉頭，有時微笑；他們有時欣喜若狂，有時暴怒。當我給她100%的試卷時，她冷若冰霜。但當我對她做了一件“沒腦子”的事，她就笑了。她的臉，就像六月的天氣，你一説就變。你看，前一秒是晴天空千里，下一秒雷鳴，過了一會兒就亮起來了。她做事非常迅速，毫不拖延。不像我，她可以每天拖延。哪怕是最微小的事情，她都會迅速做出決定，從不猶豫。

母親的聲音，不僅在她説什麼，而且在她的手，動作和麪部表情，都在告訴她的心。媽媽的聲音永遠是最美最美妙的！

聲音的作文8

春天來了，風變得暖和了，小草變得更綠了，水變得暖和，花兒開得多麼燦爛，到處是一片美麗的色彩。

我走過田野，聽到青蛙正在歡快地唱歌，呱呱呱，呱呱呱……多麼有節奏感啊，它們似乎正預報今年的大豐收呢。金黃的油菜花開了，蜜蜂忙碌地踩着蜂蜜，勞動着，呼喊着，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……，彷彿在號召小動物一起來加入它們的隊伍呢，樹枝上站着的百靈鳥歌唱着春天，它們在説：“春天實在太美了！”草叢裏，那些不知道名字的小蟲也來加入這個春天的演唱會，唧唧唧……吱吱吱……，在這場春天的大合唱裏，草兒，花兒，蟲兒們，相互比着，爭着，唱着，跳着，彷彿是要將自己最美的`歌喉展現給自然，贏得歌王的桂冠。

我走到了小河邊，聽見河水嘩啦啦地流着，碰到石頭上，濺起一個個小泡泡。兩條小魚頭碰頭，甚是歡喜，似乎在談論着：“春天來了，春光多美好啊。”一隻小螃蟹從石頭下面爬了出來，在淺水裏來回爬了幾圈，用小鉗子互相撞擊，那是在鼓掌嗎，還是樂的手舞足蹈呢？

春天給我帶來了快樂，我愛春天！

聲音的作文9

來到小河邊輕輕撿起一塊石子，仍進水裏，“咕咚”一聲清脆悦耳，激起我心中的漣漪，這聲音一直在我耳邊迴響。

那是陰雨連綿不斷的夏日，烏雲像巨大的巖石壓得人喘不過氣來，那一天，我丟同學的書，和她吵了一架，又因為作業完成不及時被老師批評，回家又收到了老媽的怒斥……那一天好像所有的不順利都像口香糖甩都甩不掉。走出家門，眼前一顆晶瑩的石頭落入我的眼簾，我踢着他來解悶，不覺間來到了小河邊，一個不小心把石頭踢進了小河裏，“咕咚”一聲，那聲音在我心中起伏盪漾，看着石子落入水中，好像一切煩惱都伴隨着石子沉入水底，禁錮在水底，接着我又拿起一塊大石頭“噗通”石頭沉入水底，帶走了我心中的不快，那聲音像一塊橡皮擦。抹掉我腦海的憂愁。

那是陽光明媚的春日，一切都如此美好，我拿着自己用辛苦換來的成績來到了小河邊，春風拂來我伸開雙臂享受風的撫摸，享受鑽進鼻間淡淡的花香。撿起旁邊的一顆石子，輕輕投到水中，“咕咚”水面泛起圈圈波紋，石子沉入水底，把快樂鎖進我的記憶，那聲音像起跑前的槍聲，帶給我動力。

思緒回到現實，河面平靜，但我的'內心波濤洶湧，泛起朵朵浪花。歲月一點點消逝河底保存了我太多的回憶，那是我的生活，河底應該是五顏六色的吧。

多年以後，我也不會忘記這條裝滿記憶的小河，不會忘記那聲音。

聲音的作文10

雨在地下傾盆，風在吹，但我最喜歡水的聲音。

我喜歡春天的清泉。因為它在奔跑的時候，像運動員一樣，送走了寒冷，迎來了春天。“謝謝你，清泉。是你迎來了春天。”

我喜歡夏天的瀑布。因為瀑布衝下來的時候，讓我們涼快一下。“瀑布，你真調皮。”

我喜歡秋天的小溪。因為它走路像個淑女，丁丁。“小茜，你真優雅。相信大家都會誇你的`。”

我喜歡冬天被水結冰的冰川。因為我們可以在上面滑冰併發出聲音，我們在上面像上帝一樣快樂。“冰川，你真有意思。”

水真的是一個魔術師，千變萬化，可以變成清泉、瀑布、溪流、冰川……水也是一個調音器，可以調節：叮叮、哇、鼕鼕、滋子。啊！水很神奇。我喜歡它調製的各種節奏。

第⑨篇：寫奇妙的聲音的作文300字左右

我正在做作業，突然聽到窗外有嘩啦聲。當我看到下雨的時候。

如果你仔細聽，你會覺得雨和聲音之間有聯繫。雨下得很大的時候，聲音就是嘩啦啦的，好像是泉水噴出來的水花。雨後，小水滴從屋檐落到地上，發出滴答的聲音。雨落在草葉上，聲音是沙沙的。雷陣雨的聲音是隆隆的，隆隆的，噴湧的。暴雨的聲音是霹靂，就像海水噴打巖石的聲音。

暴雨可以沖洗樹木，給它們澆水，沖洗綠色的草葉，沖洗花園裏的花朵。暴雨過後，空氣更加清新，燕子在天空中自由飛翔，蜻蜓歡快地舞蹈，麻雀尖叫。

世界上多麼美妙的聲音！

聲音的作文11

自然界有很多有趣的聲音，只要你用心聽。

我喜歡聽風。有時候就像一個舞者全身心地投入舞蹈，有時候就像一個音樂家用靈魂演奏。大家肯定會有疑問：我為什麼知道？風雖然沒有顏色，但只要我們能靜下心來，用心去感受。她的舞蹈每一步都很紮實，但同時又很柔軟。我佩服它的超級韌帶。它就像一個優雅的女孩，竭盡全力為我們表演最美麗的舞蹈。它的歌聲好有力，時而快時而慢。是的，多美的旋律啊，我忍不住跟着唱。它唱的悲傷的曲調讓我淚流滿面；它唱的歡快的韻腳讓我和它分享。我愛聽風，真的用心去體會！我也喜歡聽雨落在地上的聲音，因為它讓我看到無數雙纖細的手在鋼琴上跳躍。彈奏一首又一首優美的`曲子。有時像閃電一樣快，有時像蝸牛一樣慢。這時候我總是靜下心來，專心聽它不尋常的演唱會。我的情緒隨着節奏而變化，節奏也隨着我情緒的起伏而變化。這讓我總是陶醉，無法自拔。我愛聽雨落在地上的聲音，用心聽。

我喜歡聽自然界所有的聲音。聲音不僅僅是用耳朵，更是打開心靈的窗户。

聲音的作文12

錦江水，馬鞍山，天府七中墨池微瀾。唱着動聽的校歌，我又來到了馬鞍山的面前，情不自禁又登上了這座小小的山坡。坐在子云亭上，俯瞰這小小的卻又活潑，寂靜的山坡

早晨馬鞍山的聲音是安靜的。晨光初啟，温柔的陽光輕輕地靠在馬鞍山上。陽光微微穿過樹葉，使那幾片綠黃的樹葉變得透亮。小草還是綠綠的，時令已入秋，但這時的它們卻特別像初春的小草，因為晨光，透出嬌嫩。樹下時而有幾個頑皮的`學生走過。安靜馬鞍山，只微微聽得見他們的嬉鬧聲。

我認為，大課間時馬鞍山的聲音是最熱鬧的。成百上千的同學登上馬鞍山，強烈的日光照射着他們。同學們在馬鞍山上飛快奔跑着，人聲鼎沸。有的搖搖樹，從葉縫中搖落了陽光，射在學生們臉上。有的坐在巨石上，與同伴們玩着遊戲。還有坐在子云亭上朗讀的，在石板路上打鬧的。這時候，山上的花草樹木就會微笑着看着他們。微風打着呼哨從馬鞍山滑過，愉快的聲音掛上了樹梢。

每當晚自習結束後，馬鞍山上就寂靜得只剩下風在樹叢中穿過的聲音。但每到這時候，我就特別喜歡上去散散步。周圍昏黃的燈光勉強照出了前行的路，四周的一切隨着走動若隱若現。風不時地吹過，我不禁縮縮肩膀，快步走到了子云亭下坐着，望着黑暗中昏昏欲睡的校園。一切聲音都越行越遠。整個校園彷彿只剩下了我與鞍山。

這時候，落葉沙沙聲與白天的歡笑就成了我記憶中馬鞍山永遠的聲音。

聲音的作文13

在大自然中有許許多多的奇妙的聲音，這些聲音也無處不在。

清晨，我來到了療養院。"呱呱""呱呱"從池塘那兒傳來了幾聲蛙叫。我走近一看，即使只青蛙聚集在一起，原來它們正在開會啊！這次會議的`內容是：怎樣讓那些整日裏"嗡嗡"叫的蚊子死得一隻不剩。"呱""呱"青蛙們正在你、你一言我一語的出謀劃策。有的説："我們可以在各個地方設下天羅地網，這樣蚊子就跳不過我們的五指山了！"有的説："這個方法。"還沒説完，另外的青蛙就打斷了它的説話。

"知了，知了。"知了今天起了個大早，趴在樹上催促周圍的朋友們快點起牀，太陽都曬屁股了！"嘰嘰喳喳"鳥兒聽見了，從窩裏飛出來覓食。一會兒飛得高，一會兒飛得低。不一會，嘴裏就叼回了幾條戰利品——蟲子，趾高氣昂的肥仔高空中，回窩去了。這不禁讓我想起了早起的鳥兒有蟲吃，早起的蟲子被鳥吃這一句話。

聲音的作文14

一開始只是有點感冒，咽喉有些不適，是我自己作死，當天又上了四節課，那天下午聲音有些沙啞，還給學生開了一個班會。

然後就是週末，週末感冒更重，又強自打掃。週一嗓子開始全面淪陷。就是擠出一點點聲音，也覺得困難了。忽然發現美麗的聲音沒了，不可思議，啞然失笑。

就像突然換了一個人。聽着自己的聲音，如果沒有抬頭看人，學生必不會以為是我。據説，人與人的相認，大半是靠聲音和形態，而説的話卻在其次。

每一個人都誇我的聲音好聽，認為我不唱歌，真是浪費。雖然沒有音樂細胞，但也很自得的認為，確實如此。至少學生聽我上課，必然是如聽樂聲。

可是現在卻如蛇吐信子一樣發出嘶嘶的聲音，像壞了的收音機，不能發出正常的.音調，像被割過喉的家禽。絕望、憤怒、傷心，各種情緒一擁而上。

這樣痛苦的日子，竟然延續了一週，靠着嗓子吃飯的人，每天用這種自己聽着也怨恨的聲音説話，傳遞的也是病態和不安吧。

第二週依然還沒有恢復，急迫之餘，感冒捲土重來，眼淚、鼻涕、鼻塞，狠狠地吃了一天感冒藥，總算緩解。咽痛繼續，聲音卻有點放開了。

幸好五一快到了。

聲音的作文15

有一天晚上，我坐在房間裏玩手機，由於手機看久了，導致眼睛很疲勞，所以關上手機閉上眼睛稍作休息。

“咚咚咚！”這熟悉而又規律的木魚聲音傳進了我的耳朵，原來是餛飩擔的老公公有來賣餛飩了，這幾天都在下雨，他很少有來，今天雨比較小，所以他又來賣了。

雖然下雨，但天氣還是很悶熱，蟬又開始“唱”了，“知了，知了！”樓上滴下的空調水，落在我家窗户上的雨棚上，發出了“滴答、滴答”的聲音來給蟬鳴當伴奏。然後，蟬不唱歌了，一陣“刷”的聲音傳入了我的耳朵，大概是八哥從樹上飛走，翅膀打着樹葉的聲音；接着傳來了幾聲鳥叫：“嘰嘰、喳喳！”然後池塘裏傳來“呱呱呱”蛙的叫聲。

木魚聲、空調水聲、蟬鳴、八哥和青蛙聲，這幾個聲音合起來又加上大卡車的'隆隆聲，難以形容，像是一種搖滾激情的音樂，匯成了樂曲的高潮。最後，大貨車開走了、蟬也唱累了、青蛙也入睡了，只剩下了空調水的“噠噠噠”聲音來結束這段音樂。

各種聲音被分解的過程，讓我想起自己剛看過的一部電影——《導盲犬小q》，它是一隻拉不拉多犬，在正式成為導盲犬前全是待在訓練室裏，後來出來上了大街聽到了各種聲音讓它很興奮，結果沒通過測試。此時的我多像那隻興奮的小狗啊！迷失在大自然美妙的音樂聲中。

我以後要多離開電子產品，放下耳機，迴歸大自然，讓眼睛休息，讓耳朵聆聽自然界最優美的音樂。