踮起腳尖作文【推薦】

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的踮起腳尖作文，歡迎大家分享。

踮起腳尖作文1

“為什麼我看不到那邊高處的風景？為什麼中間會有東西擋住我的視線？”年幼無知的我們總會懷着一種懵懂的雙眼痴痴地望着母親問。“踮起腳尖你就能看到那邊的風景，甚至更遠更美的風景。”

於是，那“踮起腳尖”便定格在我的心中。讓我明白，有時只要輕輕地踮一下腳尖，便能看到意想不到的收穫。

猶記得那年，我家門前種了一棵桃子。正值花期時節，它滿樹紅色的花朵格外惹眼，令人無法將視線從它身上移開。它就像一位矯情而美麗的公主，令人喜愛而痛惜。但冬天來臨時，一場大雨的降臨摧毀了它的驕傲和美麗，被大雨遮蓋的桃子樹顯得格外地感傷，並且很沉默。風吹過時，它再也不唱歌，跳舞。

家裏的.人都很遺憾地歎息：很長時間不能再看到那惹眼的紅色了。我似乎也認可他們所説的話，但我心中的另一種意識仍在催促着我到家門前去看一看。於是，我獨自來到了門前，站在桃子樹周圍的圍欄邊上，仔細搜索，希望可以找到那久違的紅色。但滿樹的灰塵已經遮蔽了我的雙眼。當我正準備失望地離開，輕輕地踮起腳尖回望的那一刻，我驚呆了，我看到了那惹眼的紅色。那一抹淡淡的紅被一撇微微的綠襯托着，像一位羞澀的小姑娘，躲在那沉甸甸的大雨下。它依然是迷人的，令人痛惜的。這一抹小小的紅色，給了我極大的震撼：如果我失望地離開了，不踮起腳尖的話，那麼我恐怕永遠也無法體味那在雨中羞澀的紅了。

一陣蕭瑟的寒風將我從震憾中拉回來，此刻，我再一次踮起腳尖看了一眼那一抹紅，它彷彿在恬靜地微笑着，感謝我對它的發現。

無須抱怨你的身高，踮起腳尖，你會滿足你的好奇、慾望、企盼；不必藉助科技產品，踮起腳尖，你會收穫奇蹟和驚喜；何來放棄的理由，踮起腳尖，你就會欣賞不一樣的風景，取得不一般的感動。

欲窮千里目，更上一層樓。我們都是宇宙間微不足道的一點，或許我們會被一些東西遮住雙眼，但我們需要踮起腳尖，與他們平齊，甚至超過他們，我們就可以看清遠方的道路，走正確的旅途，收穫旅途中那一縷馨香，那一片寧靜，那一份快樂。

踮起腳尖作文2

別止步，再踏一步，勝利就是你的了。——題記

小時候，我們常常為了一顆糖，踮起小小的腳尖，去取壁櫥上的它。拿到勝利的果實，就開始快樂的享受。甜蜜，讓我們更多的期待下一次。

操場上，有我們迷戀的籃球賽，我們撥開濃密的人羣，踮起腳尖，為我們的fans喝彩。他們一展雄風，我們一旁助威，夢想包裹着我們。

然而，歲月沖走了我們童年的夢。我們進入了高等的學府。快樂、滿足，夢想離我們遠去，我們被那一行行的天文數字所吞噬，被那“之乎者也”所改頭換貌，被那校級校規所毀滅。不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。我們選擇了爆發，接蹱而來的是怨天尤人，喊天罵地，形同野獸般的爆發。終於，輟學的人數在一次次地增加，“慘象”一次次迸發。正如人們所説這不是學堂，這是“人間地獄”。哎！可愛的人兒，你們為什麼不能稍安勿躁呢？為什麼不踮起你的.腳尖看看遠方呢？我們十年寒窗，進入此學府，為何卻要在這三年衝刺關頭打退堂鼓呢？拼搏多年，只為今朝，我們卻望而止步。只要稍微堅持一下，放遠眼光，看清道路，終將勝利到達遠方。踮起你們的腳尖吧——猶豫的人兒。

長勁鹿看到樹上鮮美的樹葉，輕輕地踮起腳尖，昂起頭，一頓鮮美佳餚勝利在望了。小馬經過教誨後，輕輕邁出一小步，“原來這麼淺”。終於也順利到達了彼岸。長勁鹿、小馬並非有未卜先知的特異功能，他們只是一昧的嘗試，去探索他們的目標。終於佳餚、彼岸着手可得了。他們並非天生強大，並非異體，只在於他們的堅持不懈，持之以恆，看看他們吧。

三人登山，一者望而生畏，一者半途而廢，另一者堅持到底。終於第三者盡收美景。第一人説：“我知我不能打退堂鼓，打退堂鼓，是自知之明。”第二人説：“風光無限好，只是近黃昏。我沒那個命。”第三個人卻説：“我們只有堅持，再堅持，就會眾覽風光，盡觀天下。”我們只有去嘗試，用恆心面對，就能實現我們的夢想。

“獨上高樓，望盡天涯路”。詩人也需踮起腳尖登高樓，何況我們這些庸人呢？我們有了路，就去踏；有了夢，就去追。只要我們不氣餒，堅持到底。

雖然，夢在遠方，遙不可及。但是，我們踮起那小小的腳尖，展開臂膀，再走一步，夢就不遠了。

踮起腳尖作文3

為了顯示自己的高挑，自己的美麗，穿上了一雙比一雙要高的高跟鞋，是否，這高度可以體現出她們的美？

一天下午，我在街邊散步，那邊上小河的水沒有以前那麼幹淨了，沒有以前那麼洶湧了，河上漂浮的垃圾也越來越多了，對面的高樓大廈也越來越多了。

路邊正在有兩輛大卡車在卸貨，有着兩個身穿工作服的中年男人正在一箱一箱地搬貨，不知道那箱子裏面是什麼，看他們兩個汗流夾背的樣子，應該很重，兩個男人，兩輛卡車，現在這個時候，許多人應該都是在回家的.路上了，那他們兩個呢，這個時候了，是打算加班？這麼多貨要搬到什麼時候，汗如雨下，衣服早已濕透，臉紅得跟什麼似的，就為了賺錢為了養家，現在我明白了，爸爸在外面幹活那麼辛苦，也要堅持下去，就是有個家的信念。

“爸爸，爸爸。”這兩聲清脆的呼喊打破了我的沉思，映入我眼簾的是一個身穿娃娃裙、頭上帶着花夾子的一個十來歲的小女孩，給了我一種童真的快樂，我發現她手上拿着一個保温盒，原來是要來送飯，也對，這兩個工人一直都在幹活，還沒有吃晚飯的。這兩個工人見小孩子來了，停下了手中的活，微笑地看着這個奔跑着的小女孩，這個小女孩很有禮貌，一到這兩個人面前就説：“爸爸，叔叔好！”這女孩的爸爸拿過孩子手中的飯盒就靠在一邊的車門上吃飯，而另一個工人則去了周圍的一家飯館吃飯，這女孩看見自己爸爸頭上的汗很多，便伸手拿過一邊的毛巾，因為還不夠高，夠不到父親的額頭，就只能踮起腳尖努力為父親擦汗，而父親也明白她的意思，也稍微低了下頭，剛好能讓女孩擦到。女孩開心地笑着，這一幕在夕陽的照耀下是顯得多麼和諧，多麼温暖！

這個小女孩踮起腳尖不就是這世界最完美的高度嗎？這踮起腳尖的高度充滿了女兒對父親的關心，父親對女兒的愛，父女之間的濃濃深情，還有什麼比得上這個？

世上最美好的高度——踮起腳尖的高度！

踮起腳尖作文4

踮起腳尖你會看到陽光，踮起腳尖你會看到希望，踮起腳尖你會看到幸福，踮起腳尖你將收穫精彩的未來。

也許有人會問，踮起腳尖有這麼大的作用嗎?我會明確地告訴你，有，真的有這麼大的作用。你不想踮起腳尖唯一的方法就是你張高點兒，這是你的優勢，但是仍然有無數的“矮子”竭盡全力的踮起腳尖。

就個人而言，我們每個人都認為自己的能力是有限，會累，會痛，會無奈，會經歷狂風暴雨，你是否踮起腳尖，給自己設置一個不脱離實際的但又是較高的目標，這樣你的痛，你的累也就變得微不足道了，踮起腳尖，你將會看見風雨後的彩虹絢麗和諧。擁有一個崇高的人生境界，你將會擁有別樣的人生經歷，面對自己，面對困難，面對人生將會有一覽眾山小的豁達與慷慨。

然而作為一名人民教師的我，無論在工作生活中更應該有一種積極的態度與人生觀，踮起腳尖看待生命中的.一切。這一點在教學工作中也是尤為重要的，應該根據學生的不同情況制定相對於本身較高的目標，充分激發同學的潛力，我相信你給她一個高度，她將回報你一個水平，我堅信。不僅在知識方面要秉承這種高方法，而且在孩子道德水平的塑造方面更應該以一個高度來規範同學的行為，讓他們取得長足的進步。雖有“水至清則無魚，人至察則無徒”，但是我相信好的嚴格的老師是孩子行為的燈塔，生活中的啟明星。

然而就我所在的農村國小而言，它較之城市中的國小校，堪稱是矮子遇上了高個子，雖然他們有物質設備等外在條件的優勢，但是我們絕不是行動的矮子，我們會讓我們的思想，我們的作風，我們的心強大起來，做生命的強者，在我們生命的輪迴中留下屬於自己的痕跡。

踮起腳尖，不是驕傲，不是攀比，不是······是離落後遠一點，離先進近一點；是離腐朽遠一點，離文明近一點；是離灰暗遠一點，離希望近一點；是離痛苦遠一點，離幸福近一點！

踮起腳尖作文5

踮起腳尖，是一種愛的表達方式。

——題記

生活中踮起腳尖，就會像芭蕾舞演員那樣唯美、優雅。它不僅僅是一個簡單普通的動作，更是一種愛的表達。踮起腳尖，詮釋了人生真理。

七歲那年，我還是一個不懂事的孩子。那天，我吵鬧着叫媽媽帶我去城裏。生活在鄉村的我哪見過城市裏這麼繁華的景象，便感到有一種特別的新鮮感。這時，我看到不遠處一大羣人正圍在一起看着什麼，我連忙跑過去，想看個究竟。但因個子矮小而被前面高大的人牆擋住了視線，無法看到任何事物。母親見此，就踮起腳尖，把我扛在肩上，我便可以清晰地看到人羣中央有一名小販正在耍猴，活潑可愛的小猴一下子引起我的注意。就這樣，我騎在母親的肩上看了整整一下午，卻忘記她看到的只是別人的背影。

九歲那年，我懂事些了，但還是不能明白母親的辛苦。那天我們在小路上走着，看到不遠處一棵粗壯的梨樹上掛滿了黃澄澄的鴨梨，饞得我直流口水。母親看到了，就踮起腳尖，從樹上摘了一顆梨子，送到我手中。我咧開嘴甜甜地笑了，這件事一直深深銘刻在我心中。

十四歲那年，是我會考的日子。走出考場後，看到母親踮起腳尖，在人羣中焦急的張望着，見了我，便從口袋裏掏出幾張煎餅。“剛烙的，還熱乎着呢，快吃吧！”我抱怨道：“您怎麼來了？家裏還有花椒沒摘呢，忙都忙不過來。”看着笨重草帽下母親的`身影，淚水不由溢出。我下決心一定考好，不能辜負母親的期望！

現在我已是一個二十出頭的姑娘了。這天深夜，上完夜班的我剛回到家，就躺在牀上埋頭大睡。隱約看到母親正踮起腳尖走進我的房間，擔心的看了我一眼，又用同樣的姿勢放心的回到她的卧室。

是啊，踮起腳尖，這個不起眼的動作能使人間變得如蜜糖般甜蜜，如陽光般温暖。踮起腳尖，也會離自己理想更進一步！

踮起腳尖，可以使世界充滿濃濃的愛意。讓我們踮起腳尖，去感受愛，實現愛！

踮起腳尖作文6

夜很深了，躺正在牀上展轉反側，怙恃借已回去，我又供怕了，也又供活力。一家三心擠正在那兩室一廳的房子裏，傢俱很少，卻借是有一部老掉蹤降押媚吵嘴電視機，雖然貧，卻借是沒有願低頭。往年是九年級，會考是我真現人生胡唸的轉開面。

唯一讓我心中有一絲沒有謙的即是父幕霈他們每天老是那麼早天起牀離往，恿殼那麼早的回去。我何等念有一次我們一家三心正在周終往公園遊，往河干吹風，但是連那一面小小的要供，上天也出有給過我一次許願。

沒有成，來日誥日必定要等到他們回去。我知講他們是為了掙錢，是為了卧冬但是我沒有願他們云云勞頓。我寧員除得更費力些，事真我借有很少的來日誥日。

梅市的樓梯模糊傳去了一絲絲響動，那麼沉、那麼微小、漸漸，那聲音漸漸天接遠，到了門心，肅然停下。

過了好一會女，才漸漸的聽迪蘋絲輕微的金屬碰碰聲，一個物體漸漸天插進鎖孔，恿殼一聲暗暗的遷移轉變聲。門，暗暗挨開了，“沉面，孩子睡着了”，那是母親的聲音。

我能感遭到她正踮着狡駙揹我走去。

出有聲音，我卻能感到薰染得到，阿誰暗暗的足步，正一步步天熱戰我的心。“又踹了被子！”

母親暗暗天推過被子，漸漸天移到我的身上，又抽身漸漸天離往……

自初至終，家中的燈出有明一下，也出有收回甚們鏝除夜的聲音，只要怙恃那踮起的狡駙，一步步踩正在我的心頭。

推過被子受住徒爆我強忍着聲音沒有被流露，淚水卻一止一止的`滑降。那一早，我沒有知講自己哭了。多暫，我只知講幹了一***。

男女有淚沒有沉彈，古夜我缺酷千止！幾年了，寂?日日夜夜！每早怙恃皆是何登心着狡駙，正在一片漆烏的房間裏漸漸天移動，我借有甚麼要感到活力呢？

朱自渾有女親的背影，史鐵死有母親推着輪椅的身軀，傅聰有怙恃是淺顯的，怙恃對後屎媚愛倒是偉除夜的，是無與倫比的，是一小我仄死最除夜的財產。

踮起狡駙，怙恃的愛，古死永沒有記，也沒有敢記！

踮起腳尖作文7

風馳過，有葉輕輕飄落，悠悠淡淡的飄浮在空中，在瑣碎的空隙中穿過點點陽光，悄悄飄落……

——題記

在有陽光的早晨，總喜歡靜靜地眺望陽光，庸懶的享受這陽光帶給我的温暖，任其將我的回憶分割成細小的碎片，踮起腳尖，我看到了屬於我的陽光，暖暖的，總會看到希望的曙光，悠悠盪盪，飄浮在屬於我的世界裏。

No1

自行車靜靜地行走在小巷中，黑黃的燈光照亮了屬於前方的路，風沒有方向的吹來，那淡淡的燈光在微風的吹動下顯得極其微弱，我試圖尋找到點點微弱的陽光，在這靜謐的小巷。不遠處我看到了一個熟悉的身影在家門口焦急的等待，我加快了步伐，漸漸看清了那是母親的身影，在門口焦急的等待兒女放學回家，母親看到我，欣慰的笑了，記憶中的母親，總是那般的嚴肅，看到母親的笑臉，那縷陽光如水般溢滿了我的心田，充滿了整個世界，這正如我要尋找的那縷陽光，甜蜜、和藹。

No2

靜靜地守望着天空，時間如車輪在悄悄轉動，眺望記憶的扉頁，充斥着温暖的陽光，我看到了記憶的童年，記憶中，紙風車在隨微風有節奏的轉動，我用那稚嫩的小手拽動母親的衣角，用渴求的目光望着母親，那種稚嫩的目光緊緊地望着那串紙風車，母親的眼中有種無奈的神情，但幼時的我絲毫沒有察覺母親那淡淡的無奈，而母親也總是盡力滿足我的要求，每一次的每一次，我都會露出那陽光笑臉，踮起腳尖，望着母親，母親總會有着露出欣慰地表情，那一刻，總會有温暖的陽光照進我們的心田，温暖、幸福。

No3

茶葉在杯中慢慢舒展開來，整杯水變為淡淡的綠色，我用雙手捧起這温熱的'茶水，靜靜地品味，淡淡的綠充斥着我的口腔，這綠為何會這樣單調，我不忍這樣單調，走出窗外，我想要尋找搭配到屬於它的陽光，暖風靜靜吹過，陽光温暖的照射在我的身上，暖暖的，在我手中綠的搭配下，充滿了春的色彩，溢滿了屬於茶葉的世界。

在尋尋覓覓的世界裏，我一直踮起腳尖，渴望更接近陽光。在有陽光的早晨，我依舊靜靜地眺望……

踮起腳尖作文8

踮起腳尖，向窗外洞察綠意，遙看生活的希望；踮起腳尖，叩響門鈴，探索生活的成功；踮起腳尖，讓我們看得更遠，走的更好……

踮起腳尖，向窗外洞察綠意，遙看生活的希望。昆德拉説：生活是顆長滿可能的樹。我們要為目己樹立心中的希望，讓目己踮起依伏在心靈窗口的腳尖，探察屬於自己的無花果一顆。我們是自己生活的締造者。當我們疲倦時，不妨將自己的心靈存在自然中，竊測一切的希望與靈動。窗外就是綠色一片，它能給人希望，動力。踮起腳尖時，我們可以告知遠方的希望，我正向你走來，我會同你招手。用這種積極的處世態度和行為就會上(讓)倦意的生命充滿綠意，使人生充滿希望。到那時，我們就可同明月相依，伴流水而舞，和鳥雀共歌，品花花草草的縱放成長，使生命的可能成為現實。

踮起腳尖，叩響門鈴，探索生活的成功之門。歌德曾這樣哲學般地描述人生：我們的.生命就如同將一塊大石頭推向山坡，努力而不停息，而它快要到山頂時，它又滾下，我又不得不重新開始。的確，人生成功的探索就這樣永無止境，而那一個個重新開始就如同踮起腳尖。一次次努力地重新叩響成功的大門。人生的美麗不是華麗的再現，而是努力的拼搏。只有當踮起腳尖，走進叩響的成功大門時才會回味往日無盡的辛酸苦楚。我們不應該讓人生墮落，那樣只會浪費人生的燭輝，枉來人世。只有努力，我們才會成功。成功並不會因而你矮小而拒絕你，不要忘記踞起腳尖，我們同樣可以叩的那般響亮。

踮起腳尖，讓我們目光放的更遠，將人生的道路走的更完美。我們只需銘記生命的旅途是駛同未來的車，而非倒退的殘輪。馬克思説過，只有目光遠大的勇者才能平安渡過生命的河道。我們是青年一代，我們就是朝陽的化身。又怎麼會不具遠大的目光。我們可以在迷糊中踮起腳尖，探察未來的指向標，窺測心中的理想，重新樹立起堅定的信念。我們要銘記，再高貴的花也有凋零的一天，再卑微的花乜有開放的一天。踮起腳尖，遙看未來。

當我們徘徊於人生道路上時，不忘踮起腳尖，向光明處看看。讓我們探測生命的希望，夢想心中的遠方，緊握人生的指向標。

踮起腳尖作文9

還記得小人魚在宮殿未曾凌亂，悠然含笑的舞步嗎？縱使每一步都像在刀尖上劃過，小人魚不願放棄心中的理想，她只是輕輕地踮起腳尖，便近了，王子温柔的臉頰。

踮起腳尖，只是一一個輕而易舉的行為過程，卻讓我們離理想近了，跂而望矣，可讓我們感受手可摘星斗的氣魄，在寄蜉蝣於天地、渺滄海之粟的有限裏，張揚生命的極致。

縱然矮小如道格拉斯，他的演講卻讓路人駐足瞻仰，“小巨人”的美譽甚至足以讓林肯感到競選的壓力。政治家的雄心讓道格拉斯踮起腳尖，他從而丈量到了理想的高度。

縱然窮困如凡高，但一句“我不願用僅一次的`生命給非常愚蠢的人畫非常蹩腳的畫”便註定了他踮起腳尖的同時所造成的遺世獨立，然而，更高理想的召喚，讓他永遠不會甘於平庸，踮起腳尖，藝術的高峯只歡迎不停止攀登的人。

縱然失落如俞敏洪，但當一個人有了高飛的衝動時，他將再也不滿足在地上爬，勇敢站立，踮起腳尖，奮然起飛，翱翔長空，讓一個大學聯考英語只有三十三分的失敗者創辦了影響力涉及世界的新東方英語學習機構。踮起腳尖，讓跌倒者樹立自信，展望理想，也最終達到了嚮往的所在。

許多的夢想，不是我們做不到，不是我們堅持不了，而是我們缺少最初踮起腳尖的勇氣。何懼山高水遠，何畏巉巖不可攀，何辭那一路的荊棘與泥濘，正如淵明官場失意踮起腳尖，發現“採菊東籬下，悠然見南山”豁達的詩意；正如蘇洵踮起腳尖，俯瞰過去醒悟於目己曾經的愚昧，憤然撕毀全部詩稿從頭來過；正如克林頓踮起腳尖與偶像肯尼迪親密握手之後堅定了自己的理想，在日記本中寫下“我希望長大以後成為總統”的豪言壯語，少年意氣，他們敢於踮起腳尖，他們最終也在回望，瞻仰中成就了自己極富意義的一生。

小人魚獨舞於大殿，縱使王子終會遠去，縱使自己將化作海上的泡沫，但，小人魚會笑的，因為，她踮起腳尖，便看到了愛的實現。

踮起腳尖作文10

台上啪嗒一聲，是舞鞋崩斷的聲音，正在跳舞的舞者猝不及防地摔在光滑的地板上，臉上滿是茫然無措。

台下漸漸響起了窸窸窣窣的笑聲，與或輕或重的嘲笑聲。

她臉色蒼白，又帶着羞紅，滑稽得像個小丑。她的舞鞋繃斷了，是徹徹底底的崩斷，沒辦法再跳舞再比賽了。她也被潮水般襲來的嘲笑聲奪去了全身力量，連站立也無法做到。

她聽到評委們的歎息，她看見對手勝券在握的笑容，她環視夥伴們對她投來的憐憫又而又引以為恥的目光。

她鼓足勇氣，抬眼望向平日裏對她寄予厚望的教練，她以為她會看到教練的.失望，教練的譴責。她望過去時教練的嘴動了動，做了個口型。

教練只説了四個字。

踮起腳尖。

她眼眶濕了。她想起剛學舞她表現並不好，同伴一個個都跳得比她好上千百倍。她總是忘記要踮起腳尖，直到教練找她談話，教給她一個易記的方法，對她説，：“我相信你能成為一個優秀的舞者！”從那之後，她跳舞時，再也沒有一次忘記踮起腳尖。

她第一次參加這樣的大型比賽，一路過關斬將，以15歲幼齡，勝過許多年紀比她大的對手，艱難殺到決賽。不能放棄！不能！

踮起腳尖！踮起腳尖！踮起腳尖！她像剛學舞蹈時那樣，在心裏一遍遍重複着四個字：踮起腳尖！

她不着痕跡地脱下崩裂的鞋子挺直細細的腰肢，踮起腳尖，白色的舞襪在鋥亮的地板上投下淺而亮的光暈。她不停地翻轉着，從二十多度斜轉，一直到三百六十度空翻。

台下一片寂靜，觀眾目光發直，太漂亮！太不可思議了！

外行看熱鬧，內行看門道。評委們容色淡淡，目光卻閃閃發亮，灼熱而專注。以這樣小的年齡，能跳出這麼難的空翻，是史無前例的，當之無愧的冠軍！

一舞終了，她被抬下台去，失去意識前，她淡笑着看了一眼臉色蒼白若紙，滿是不敢置信與憤恨的對手，眨了眨眼。

她奪得了桂冠，以15歲的幼齡，當媒體問及她這個“百年一遇的天才舞者”的祕訣時，她微笑着説：“踮起你的腳尖。”

此後的許多日子裏，她遇到很多困難，坎坷，與挫折，她無數次想就這麼放棄吧，可踮起腳尖這四個字讓她充滿戰力，重新站立，重新起舞。

她靠着這四字成功祕訣，成為了一個享譽世界的舞蹈大家，一個傳奇，一個從無一次敗績的舞蹈界的神。

踮起腳尖作文11

綠意盎然時，夏天的大門就全部打開了。天空中下着雨點兒，在天地間劃出了一串串的珠簾。水滴灑落在地面上，開出了一朵朵晶瑩的水花。踮起腳尖，水從我腳下滑落。

雨終於停了，天上有幾顆星星已經鑽出了雲層。可是當我伸出雙臂時，卻怎麼也摸不到。是不是説，只要我把腳尖踮起，就會近一些呢？也許吧。

於是，我踮起了腳尖，但它還是離我一樣的渺遠。我失落了，於是哭了。

我知道，爺爺離我很遠，我也知道，他會再回來看我。但是，每當我滿懷希望的盼到生日時，爺爺依然還是沒有出現。也許希望是魚，失望是刺；魚越大，刺也越大吧！

媽媽知道爺爺在哪裏，爸爸也知道，可是，他們卻不肯告訴我，連電話也不告訴我。

一天一天的長大，生日的'跑車又快到了。還記得以前，爺爺和我一起過生日時，一家人幸福快樂的場面，我開心地笑了。

人們都説：“希望可能被峯巒遮掩，而讓我們看不到前面的路。但是隻要我們踮起腳尖，放遠眼光，看清道路，就可以順利到達遠方。”

那麼，是不是，只要我踮起腳尖就可以看到爺爺了呢？我問媽媽，媽媽笑了，説：“你這麼矮，怎麼看得到啊！”

於是，我就聽媽媽的話，每天吃那些我不願意吃的菜餚，盼望着自己有一天也能像爸爸一樣的高，那樣，我就可以看到了。

爺爺已經離開我五年了，我也從一個一米出頭的小女孩慢慢地長大了，長高了。可是，正當我站在瓦藍天空下，碧綠草地上，迎着風，輕輕地踮起腳尖之後，我才知道，這都是假的。

無奈的我只好坐在草地上。

魚兒不能因為羨慕鳥兒就飛上天空，小草不能因為羨慕大樹就瘋狂長高，而我也不能想爺爺就哭鼻子。

所以我還是寧願相信，在未來的某一天，在當我踮起腳尖的時候，一定可以看見爺爺。

生日又到了，爺爺依舊沒有回來。風迎面吹來，我踮起腳尖，水從我腳下滑落。

踮起腳尖作文12

劇本被我捏在手裏，散發出淡淡的油墨的味道。

“舞者？酷！我喜歡！”我的腦海裏立馬出現自己跟着《咆哮》的節奏跳街舞的樣子。“酷……？”同學挑了挑眉毛：“呃？你要跳芭蕾，就踮腳、轉圈，越醜越好！”我緩緩地放下劇本，尷尬地裂開嘴：“這不是藝術節嗎？”同學聳肩：“你踮腳轉圈不也是種展現肢體美的藝術嗎？”

在體育課上，因為憑主觀意識對“舞者”角色的判斷，導致我整個下午都一直恍恍惚惚地聽見俄羅斯著名的芭蕾舞曲《天鵝湖》。為了挽救我快要崩潰的格調，我的戲份又增加了打板的劇情。“不過是踮起腳尖，就像跳芭蕾舞一樣！快去喊Action吧！”同學用手肘把我頂向牀鋪之間的狹窄的空地。我踮起腳尖，像歌劇裏的戲子，目光矜持的開始打板！我感覺到陽光投射到視網膜上，不知道是不是由於我踮起腳尖，讓空中的塵土分外清晰，遠處的事物卻模糊不堪。踮起腳尖不是為了能夠看到更遠的東西嗎？可為什麼我卻能如此清楚的看到近在身邊的枝末與秋毫呢？

似乎大腦也因為快速的旋轉而變得像生鏽的齒輪，無法與現實絞合。我朦朦朧朧地走進鋪滿瓷磚的`浴室，在那裏靜靜地等候需要舞者出場的時刻。我踮起腳尖，視線都輕輕晃動了一下。纖細的塵埃又再次都被放大，每個感官都變得靈敏又遲鈍。一剎那彷彿真的隔絕了門外的喧囂。我垂下眼，浴室薄薄的積水滲進了我的襪子，我竟也未察覺。我聽到門外傳來了“舞者”的叫喊聲。我慢慢張開雙臂，轉身踮腳，獨自想着一個人走過的路。

也許曾經是太在意別人的眼光和遠處迷茫又神祕的山水，卻忽略了應該享受身邊的一切。我記得有首歌叫《Letitgo》，意思是“放開手，隨它吧”，可我又能怎樣放開手，重拾那遺忘的初衷呢？

我只能踮起腳尖，再看一看那清晰的一塵不染的世界。

踮起腳尖，Letitgo！

踮起腳尖作文13

踮起腳尖，凝望遙遠的天邊！

早晨，我踮起腳尖，望着那羽毛似的雲和徐徐升起的太陽。凝望着孔子的故鄉——曲阜。

中午，我踮起腳尖，眯起眼睛，望着雪白雪白的雲和強烈的太陽光，望着齊桓公輝煌的一生。

傍晚，我踮起腳尖，望着落日的餘暉和天邊的彩雲。望着孟子的觀點——“生於憂患，死於安樂”。

晚上，我踮起腳尖，望着滿天的星星，我望着莊子的想法：“道”是無限的'，無所不在的。

深夜，我在夢中踮起腳尖，望到無邊的大海、湛藍的天空；望到深深的學海……

踮起腳尖，讓我們望風景，望文化，望歷史，望世界。

瞧，那個胖胖的小男孩兒踮起腳尖，把蘋果核扔進垃圾箱裏；看，那個小女孩踮起腳尖，從媽媽手裏拿過袋子，拉起媽媽的手。那邊，雨裏的媽媽正在踮起腳尖，望着孩子走進校園。這邊，一個國小生正踮起腳尖，目送國旗升上旗杆。台上，演員用優美的姿勢踮起腳尖，輕輕地跳躍，觀眾喜笑顏開。戲劇台前，爸爸抱着我，踮起腳尖，我看見了戲劇，爸爸看見的卻只是人羣。公園的單槓上，一個小男孩在上面下不來了，一個小女孩踮起腳尖抱他下了單槓，男孩也踮起腳尖，經女孩子重新戴上髮卡。

讓我們踮起腳尖，傳遞愛，保護愛。讓我們踮起腳尖，為他人服務。

櫻桃樹下，一個孩子正想摘櫻桃，踮起腳尖，摘到了櫻桃！教室裏，一個小孩子想學鋼琴，卻因為不夠高而被拒絕，小孩踮起腳尖，終於實現了自己的鋼琴夢！運動場上，運動員踮起腳尖把籃球投入籃筐，實現了金盃夢。科學家踮起腳尖，發明了電燈，救了媽媽。

讓我們踮起腳尖，實現夢想！

然而，踮起腳尖卻是不夠的，有些事情需要“更上層樓”。

踮起腳尖，看風景，品知識，傳遞愛，並能實現夢想。踮起腳尖，還有許多用處。踮起腳尖，這件事是小事，大家會去做嗎？

踮起腳尖作文14

路上的風凌烈的颳着，飄飄搖搖，摻雜着淚水和雨水的隨手拂過，那麼猛烈，卻再也吹不醒那凋零的心，暗黑的夜，為那肆虐的冷雨更添士氣彷彿要將人間的無情揮灑的淋漓盡致。

窗櫺上的冰足有三尺厚，彷彿要將世界冰封起來，寒風呼呼地颳着，太陽業隱藏起了它的身軀，把我一人獨自沉入大海。曾經連綿不絕的秦山，現在也都光禿禿的，彷彿一個年邁的老人，一切都失去了活力，亦如現在的我，心神俱憊，心力交瘁。

“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。”思緒萬千，愁緒延綿。面對着一次次的失敗與打擊，心中不禁頹廢萬分。

窗櫺上的冰有鬆動的跡象，他可是感到自己有些無情了吧。一絲斑駁的光影劃過天際垂射而下，打在身上。猛地，看到一枝臘梅，迎風而立，正在努力的吸取這絲光影我不僅有些黯然，有些不以為意。

可是，他堅持着，日復一日的努力吸取這這一似的光影，即使烏雲密佈，電閃雷鳴，他也努力尋找光源的所在。

終於，太陽劃過天際，明媚的陽光灑向大地，它長出了第一個花苞，小小的'，像剛出生的娃娃，嫩嫩的，正瞪着大眼向着萬物瞧。不時的疑惑問向母親，對世界充滿了好奇。不經歷風霜苦，何來臘梅吐清香？我被他的毅力征服了，忍不住對他頂禮膜拜，心中好像張出了一個嫩芽……不知不覺窗櫺上的冰早已融化，温柔的春姑娘早已趕走了冬婆婆。

勇敢的推開門，去仔細感受春天的氣息，芳香撲鼻，神氣怡人。灰色的土地上早已萌發了嫩芽，綠綠的，柳樹姑娘又長出了她美麗的秀髮，就連懶懶的大樹伯伯都在忙着開枝散葉。

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”春天像剛落地的雛鷹，從頭到腳都是新的，她生長着，春天想美麗動人的花季少女，花枝招展的，春天想生機勃勃的青年，努力着，奮鬥着。

“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”浴在春的氣息中，心中有如涓涓細流般流淌了起來。

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”在這個“好雨知時節”的春天，戰勝一切困難。從頭開始吧！

白雲悠悠，和風習習，陽光縷縷，和風細細的時節裏。忍不住，踮起腳尖，擁抱太陽。

——後記

踮起腳尖作文15

古人云：“誰言寸草心，報得三春暉”母親的愛猶如於春天裏燦爛的陽光，帶給我温暖，到給我光明，而父親的愛，是博大精深的，是不拘小節的，如果説，母親的愛如水一般深遠，那麼，父親的愛就如山一般的厚重了。

我理解這些道理，也是長大後了，幾年前，我沒有如現在一般細緻地關注他們，在經過那件事後，我體會到父母的嘔心瀝血。幾年前，有一次夜裏，做完功課已經很晚了，我本應該很快入睡，可我卻在牀上輾轉反側，父母還沒回來，我不免有點擔心，但也有點生氣，我對父母唯一的不滿就是，他們每天總是那麼早地就起牀離去，又是那麼晚地回來，我多麼希望有一次機會，能讓我們一起出去遊玩一番，圍坐在家裏談心，可是，連這一點小小的要求，上天也沒有滿足過我一次。

不行，我一定要等他們回來，我知道，他們是為了我，為了這個家，可是我不願他們如此勞累。

門外的樓梯隱約傳來一絲絲響動，那麼輕，那麼微弱，緩慢，那聲音慢慢地靠近，到了門口，頹然停下。

過了好一會兒，才慢慢聽到一絲輕微的金屬碰撞聲，一個物體慢慢地插入鎖孔，又是一聲輕輕的轉門聲，門，開了，“輕點孩子睡着了”這是母親的聲音。

我能感受到母親正點着腳尖向我走來，沒有聲音，我卻能感受到，那個輕輕的腳步，正一步步温暖我的心。

“又沒有蓋好被子！”

我有脖子疼的怪毛病，睡覺時不蓋嚴實會落枕，原來母親也注意到了，母親慢慢地給我蓋好，又慢慢離去……

自始自終，家中的燈沒有亮一下，也沒有發出多大的聲音，只有父母那踮起的'腳尖，一步步踩在我的心頭。

拉過被子矇住頭，我強忍着哭聲，淚水卻一行行地滑落，我不知自己哭了多久，只知道枕巾淚了一大半。

朱自清有父親的背影，史鐵生有母親推着輪椅的身影，傅聰有着傅雷殷切的家書，為我，我有什麼？我有父母踮起的腳尖。

父母是平凡的，父母對於子女的愛卻是偉大的，是無與倫比的，是一個人一生最大的財富！