路邊的野花不要摘作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的路邊的野花不要摘作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
路邊的野花不要摘作文1
今天,天氣晴朗,陽光明媚,我和小紅、小東三人騎着自行車,沿着環島公路遊覽。天上的大鳥帶着一羣小鳥排成一列,好像在向我們招手。路邊的大樹迎風搖擺,好像歡迎着我們的到來。
我們騎騎停停,有説有笑。公路靠山一側,野花盛開,美級了。忽然,我們發現路邊有幾個低年級的小朋友,正在摘花,已經隨意踐踏,把美麗的野花找他得面目全非。看着這些美麗的野花被破壞,我們非常氣憤。我們剎住了自行車,走到他們面前,性子急的小東對他們大喊:“你們幹什麼?不知道這是破壞環境嗎?”“摘幾朵花,有什麼可以大驚小怪的啊?”“這花又不是你種的,關你什麼事?”看到有人指責,他們七嘴八舌。紛紛還嘴。看到這種情形,我上前説:“這些美麗的花朵,也喲一個小小的聲明,你們輕易地傷害他們弱小的.聲明,不覺得於心不忍嗎?再説了,他們美化環境,我們應該保護環境才是,而你們現在反而破壞它們,你們不覺得太過分了嗎?”他們聽了我的這番話,有所悔改了,低聲地説:“我們知道錯了,不知道我們能不能彌補過錯?”“能,當然能!”我們説。
我們商量了一番,決定我和小紅去買花苗,其他的人把那些被除摘的野花清理一番。我和小紅買來花苗後,大家齊心協力,噶花苗種下去了,並給花苗施肥、澆花,把花苗種完。我望了望這些花苗,它們搖曳多姿,在對我微笑……
因愛美而摘花,本無可厚非,但如果因此破壞了環境,就不可去了。我要奉勸朋友們:路邊的野花不要摘。
路邊的野花不要摘作文2
今天,天氣晴朗,陽光明媚,我和媽媽、宋家旺和宋玉珂四人去東風渠散步。天上的大鳥帶着一羣小鳥排成一列,好像在向我們招手。路邊的大樹迎風搖擺,好像歡迎着我們的到來。
我們走走停停,有説有笑。在路邊,有各種各樣的野花,美級了。忽然,我們發現路邊有幾個低年級的小朋友,正在摘花,已經隨意踐踏,把美麗的野花找他得面目全非。看着這些美麗的野花被破壞,我們非常氣憤。我們停住了腳步,走到他們面前,對他們大喊:“你們幹什麼?不知道這是破壞環境嗎?”“摘幾朵花,有什麼可以大驚小怪的啊?”“這花又不是你種的,關你什麼事?”看到有人指責,他們七嘴八舌。
紛紛還嘴。看到這種情形,宋玉珂上前説:“這些美麗的花朵,也是一個小小的生命,你們輕易地傷害他們弱小的.聲明,不覺得於心不忍嗎?再説了,他們美化環境,我們應該保護環境才是,而你們現在反而破壞它們,你們不覺得太過分了嗎?”他們聽了我的這番話,有所悔改了,低聲地説:“我們知道錯了,不知道我們能不能彌補過錯?”“能,當然能!”我們説。
我們商量了一番,決定我和宋玉珂去找木頭,其他的人把那些被除摘的野花清理一番。我和宋玉珂找來木頭後,大家齊心協力,做了一個木牌,上面寫着“請不要踩踏花草。”我望了望這些花苗,它們搖曳多姿,在對我微笑……
因愛美而摘花,本無可厚非,但如果因此破壞了環境,就不可去了。我要奉勸朋友們:路邊的野花不要摘。
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