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蛐蛐的作文(彙編15篇)

作文1.08W

在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的蛐蛐的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

蛐蛐的作文(彙編15篇)

蛐蛐的作文1

有天晚上,爸爸給我捉了一隻小蛐蛐。這隻小蛐蛐全身黢黑,腹部是黃色的。兩根細長細長的觸鬚,大約長四釐米。它還有兩對前足和一對有力的後足。

蛐蛐在瓶子裏不停地跳來跳去。它總是想往外爬,卻怎麼也爬不到瓶口,總是打滑。有一次,它終於扒住瓶口,用力向前蹬着後腿,還是沒跳出來。我把瓶子拿起來,它用那雙豆大的眼睛盯着我,好像在責怪我:“都怪你,把我捉來!讓我餓着了,我原來住的地方,就像皇宮一樣……”不一會兒又奮力地向上爬,似乎想擺脱這個困住它的牢籠。還有一次,我看見它縱身一跳,跳到了瓶子邊,可是,由於它沒有抓牢瓶口,又從瓶子邊上滑了下來。

小小的`蛐蛐卻有這麼大的耐心,我真佩服它!

我做了一個試驗,看它到底喜歡吃什麼?我把一片葉子和一小塊西瓜放了進去。第二天早上,我發現葉子依然留在那裏,可西瓜卻不見了,我左找找右找找,就是沒發現西瓜。我想起來,肯定是蛐蛐把它吃掉了。哈哈,它愛吃西瓜!這真是個有趣的發現啊!

這隻蛐蛐讓我學會了很多知識,讓我熟悉了它,以後我還要繼續觀察瞭解更多。

蛐蛐的作文2

20xx年8月27日星期六晴天

下午,我和哥哥一起去抓蛐蛐,哥哥把我帶到了一個蛐蛐經常活動的地方。我走進草叢裏,看見一隻蛐蛐,便用手一扣,卻沒扣着,我就繼續追它。我哥哥在旁邊笑着説:“老弟,你抓蛐蛐還真有趣,蛐蛐跑,你就跟着跑,蛐蛐跳你就跟着跳,可真有意思呀!”我衝哥哥笑了笑,便繼續抓蛐蛐,這回我抓住機會終於把那隻蛐蛐抓住了,我看了看,原來它是母蛐蛐,我跑向哥哥那説:“老哥,我抓到了一隻母蛐蛐,聽説母的不會叫。”哥哥説:“沒事,那你就放進袋子裏吧!”接着我又發現路邊有一隻方頭蛐蛐,它是隻公的,我便撲了過來。第二隻蛐蛐又被我給抓住了。

我跑向我哥哥那,看見我哥哥已經抓住了十多隻蛐蛐了,忽然,哥哥大聲説:“死蛐蛐,別跑,老弟,你快抓住那隻蛐蛐。”“哦。”我説。我追上那隻蛐蛐,用手截住它的.後路。第三隻蛐蛐又被我抓住了。我説:“老哥,我又抓住了。”哥哥説:“這是隻母的。”我什麼也沒説。哥哥又説:“老弟,咱都抓了這麼多隻,該回家吧。”我説:“好。”説完我們就回家了。回到家我和哥哥數了數,一共抓了14只蛐蛐。我們很高興!

蛐蛐的作文3

今天,爸爸給我捉了三隻蛐蛐。

我把他們裝在了一隻籠子裏,我剛要走開的時候,發現兩隻小蛐蛐拼命地往上爬,由於籠子非常滑,所以蛐蛐們爬不上去。這時候,那隻大蛐蛐歡快地唱着歌,彷彿在説,“哈哈,笨蛋,傻瓜才做這樣愚蠢的事情”。

其中一隻小蛐蛐心平氣和地説:“每個人都有自己的優點和缺點,輸贏沒關係,只要多練習總有一天會成功的`”。大蛐蛐不以為然地説:“這裏沒有你説話的權利,快閉上你的嘴!”另一隻小蛐蛐不慌不忙地説:“老兄弟,難道你不想自由嗎?難道你不想回到自己的快樂的家嗎?……”“閉嘴吧,別再嘮嘮叨叨了!吵死了!”大蛐蛐厭煩極了。小蛐蛐跟另一隻小蛐蛐悄悄地説:“別管他了,總有一天我們找機會逃出的。”

有一天,機會終於從天而降,粗心大意的我給好朋友展示的時候,忘記把籠子蓋關嚴了。兩隻小蛐蛐終於爬出了籠子,回到了自己温暖而舒適的家。過了幾天,大蛐蛐因為幾天沒吃東西,餓的暈倒了。

這個故事告訴我們,只要一個人心中有明確的目標,經過堅持不懈的努力,就一定會成功!

蛐蛐的作文4

暑假裏的一天早上,姥姥起牀就掛着兩個巨大的黑眼圈對我説:“昨天晚上有隻蛐蛐進咱家的.卧室衞生間了,吵的我一晚上都沒睡好。”我感到有點奇怪,晚上門會鎖起來,窗户也有紗窗,根本不會給小蟲子們“可乘之機”呀!所以,我判斷蛐蛐可能在屋外的牆角里,這會説不定已經飛走了。可是到了晚上,小蛐蛐又“吱吱吱”地叫起來了,在安靜的夜裏顯得聲音特別清脆特別大。全家人仔細找了找,可衞生間堆滿了東西,根本找不到。就這樣,全家開啟了和蛐蛐共同生活的特別經歷。這隻煩人的蛐蛐,白天很安靜,到了晚上就開始大聲“唱歌”,終於沒兩天,我們全家都掛上了黑眼圈。

我們也想盡了辦法想把這個煩人的客人趕走,為此還查閲了資料。我説:“要不等它出來覓食的時候抓它?”媽媽提醒我説:“不行,這種蟲子很怕人,當他感覺周圍有人時,是不會輕易出來覓食的。”我問:“那它吃什麼?”媽媽説:“只要周圍有一點水或食物,它就能頑強地活下來。”我聽了,心裏十分佩服小蛐蛐的生存能力。沒辦法,只能等它自己走了。

不知不覺半個月過去了,就在我們習慣了這個煩人的“客人”時,昨天晚上它竟然悄無聲息的離開了。我們終於能安靜地睡個好覺了。

蛐蛐的作文5

我們學校有一個美麗的地方,想知道是什麼地方嗎?那就快跟我來看看吧!

這個地方春、夏、秋、冬每個季節都很美。因為現在是春天,我先給大家講講春天的景緻吧。當你踩着石子路向這個地方走來時,你會看見許多樹,這些樹又高又壯,像一個個堅強的士兵,不怕風吹,不怕雨打,還不怕太陽曬,一動不動地保護着這美麗的地方。再往前走,你可以看見大片的楊樹,這些樹葉子很多,為我們撐起了陰涼。楊樹周圍有一些龍爪槐,龍爪槐的枝杆很像龍的爪子,纏繞着枝葉,怪不得叫龍爪槐。再向前走走,就可以看到一個很像蘑菇的亭子,這個亭子是由肉色和白色組成的,很可愛,女生們都喜歡坐在亭子裏乘涼。再向右邊走,可以看到一棵很高的柳樹,這棵柳樹垂着柔嫩的枝葉,像個温柔的小姑娘。

好了,説了這麼多,該説最美的景點了,最美的地方是一個小小的湖,這個湖非常綠,綠得像一塊碧玉。站在美麗的.湖上方的小小橋上來看這湖水,簡直美呆了!藍天倒映在湖中,櫻花的花瓣飄落在湖中,再加上嫩綠的荷葉,形成了一幅極其美麗的畫卷。

説了這麼多,想必你也知道這個地方吧?對,它就是蛐蛐湖。

蛐蛐的作文6

今天,我與弟弟去抓蛐蛐,一共抓了二十來只,我又拔了一些青草,準備回家餵它。

回到家,我把它裝到一個籃子裏,並放上了一些青草,我就觀察起來了,這種蛐蛐叫“油葫蘆”,它有一個油光鋥亮的頭,中等的.身子,它的牙齒又尖又大,一口可以把一棵鐵絲粗的草咬斷。我把一些草放進籃子裏,打算餵它,可誰想它竟不吃草,倒在草裏打起窩來了!它可真厲害,竟有做窩之技,高!實在是高!

可第二天我去看它,發現裏面氣氛不對,蛐蛐邊蹦邊叫,我趕緊打開籃子,發現有一隻蛐蛐被吃掉了,我很生氣,一連餓了它兩天,結果又有一隻被吃掉了,我非常奇怪:它怎麼還吃肉?想着,我拿來一隻小死蝦,剝掉殼,給它放在籃子裏,它果然吃完了。我懂了,從此我開始葷素搭配着餵它,所以我再也沒有發現蛐蛐被吃的現象。

我喜歡小蛐蛐。

蛐蛐的作文7

那一天,我上了三年級。有一天回家,好朋友妮妮和東佑叫我晚上出來玩,我便連連點頭。

晚上,剛剛寫完作業我準備出家門。天色已經暗了,我看到桌子上的手電筒。我的眼珠轉了轉,便想到:嘿,那個手電筒出去扮鬼來嚇唬一下他們。於是,我拿起手電筒,跟媽媽打了聲招呼,就悄悄的'坐上電梯。我剛走出樓洞,就聽到了蛐蛐的叫聲。但是,我看到了東佑和妮妮在就看到我了,就沒法扮鬼了。我摸着後腦勺對他們説:“嗯,咱們去捉蛐蛐吧。”他們異口同聲的説:“好的!”

於是,我打開了手電筒。不遠處,花叢裏就有蛐蛐的叫聲。我們攝手攝腳的往花叢那邊走去。我們掰開花草,立即用手電筒照去。嗬!這蛐蛐真棒,長長的觸鬚不停地舞動。説時遲,那時快,東佑迅雷不及掩耳之勢,猛地向下一扣。不料,小蛐蛐早已做好逃跑的姿勢,猛地一蹬,逃出了我們的“包圍圈”。我們哪肯放過,妮妮往東一撲,我往西一按,結果忙活了了半天,到後來還是竹籃打水——一場空。

但是,我們並沒有傷心,因為我們幹了一件有趣的事兒。

蛐蛐的作文8

一天,我和媽媽一起去田野裏玩,田野裏的玉米可真多呀!我突然聽到了蛐蛐的叫聲,我説:“媽媽,我們一起捉蛐蛐吧!”

我們順着蛐蛐的叫聲找去,來到了一堆草邊。我找了一根約兩米長的木棍,對着這堆乾草使勁地打,希望把蛐蛐趕出來,可是,蛐蛐不叫了,大概它知道自己的住所暴露了,有人要捉它,它就是不出來,好像在想:反正有這堆乾草保護,我就不出去!我想:明明聽見有蛐蛐叫,為什麼它不出來?一定是一隻聰明的蛐蛐。我把木棍插入草裏,往上一舉,“看,蛐蛐就在這兒!”,媽媽也發現了,説:“快,捉住它!”我們屏氣凝神,看準了蛐蛐,一起捉去,可是蛐蛐似乎看見了我們,它用力一跳,跳出了一米多遠,我們緊跟着追上去,這時,蛐蛐的兩隻觸角不停的動着,像雷達一樣監視着我們,時刻準備逃跑,它看見我們追來,往前一跳,又逃跑了,我和媽媽齊聲喊到:“快,快,別讓它跑了!”,我一縱身,往前撲了個空,緊接着,沒等蛐蛐反應過來,我又往前一跳,雙手扣住了它,我高興地説:“媽媽,我抓住了它!”

“玩完了吧,朋友!”媽媽喜氣洋洋。

“耶!耶!我們勝利了!”我大聲呼喊。

蛐蛐的.反應再敏捷,那也逃不出我們的手掌心!

蛐蛐的作文9

我們學校有許多美麗的地方,其中最突出的是蛐蛐湖,它究竟有多美呢?讓我來為你介紹一下吧!

來到蛐蛐湖旁,首先映入眼簾的是湖中央的一塊太湖石,它黑白相間,像一位正在垂釣的`老人坐在湖中閉目養神,還有一些小石頭圍在它的四面八方。

轉過身,你就能看到彎起腰來的小小橋,它不大也不小,兩邊雕刻着精美的花紋。每次下課,同學們都爭先恐後地跑到小小橋上,彷彿急着趕車的遊客一樣。

走過小小橋,能看到三個高大的蘑菇亭,它們彷彿是失散多年的親兄弟,緊緊抱在一起誰也無法將它們分開。我們經常在亭子下面乘涼、避雨、看雪。

蛐蛐湖附近的小動物常常會開演唱會,學校安靜的時候就是它們演出的時候。這不,演唱會已經開始了,風兒跑過來跑過去,樹葉快速地揮動着自己的手臂,鳥兒有節奏地唱着歌,蛐蛐在湖邊跳舞,就連蝴蝶也來湊熱鬧了。

這就是我們都很喜歡的蛐蛐湖。

蛐蛐的作文10

夏夜靜悄悄地,我們屏住呼吸,放輕腳步,躡手躡腳地走向那片草叢。

“曲,曲”那片草叢中響起了一陣清脆的叫聲。金藝文(我的好朋友)猛地打開手電筒,那叫聲立刻停止了。緊接着,前面的草叢無風自動,一個小小的身影閃了一下,就不見了。

叫聲又響起了,蛐蛐沒跑遠,我們倆便鬆了一口氣。

尋着叫聲,我確定了蛐蛐的方位。我把手電筒的光調到了最小的一檔,向那兒照去。一個小小的身影映入眼簾。我讓金藝文拿來小網,把它罩在了小網下面。我看見它在裏面蹦跳着,想逃出小網,可是它沒有成功。

我把它放進了一個鑽了也的小瓶子裏,仔細地欣賞它!它有一對大大的觸角,還有一對小翅膀,最厲害的還是它那兩條強而有力,十分粗壯的腿了。它的腿能讓它蹦的'又遠又高,是它的得力助手呢!瞧它那威武神氣的樣子,還真像是一員大將呢!

儘管它再威武,但仍然是個貪吃鬼。我把一片菜葉伸進小瓶,它就立即大吃起來,那吃相,真是一隻大饞貓。

想到它的家還是在大自然裏,於是我們就把它放了,還它一個自由的空間。

蛐蛐的作文11

在我的印象中,童年時最令我開心、快樂的事情就是捉蛐蛐。

在一個暑假的一天晚上,我吃完了晚飯,和一個小夥伴在當秋天,看見草地上有個朋友蹲在那兒,我們跑過去一看,原來他在捉蛐蛐。我先開始不敢捉,不過後來捉蛐蛐的人越來越多,於是我也開始嘗試捉蛐蛐。

我 第一次捉時,眼睜睜的看着蛐蛐逃走了,之後的十幾次總是捉住蛐蛐,又給扔走了,經過二十幾次的練習,我終於捉住了一隻完整的'蛐蛐。我小心翼翼的把它放進杯 子裏,捏住杯口,又去捉蛐蛐,這一次的結果可不太理想,這次捉到的蛐蛐缺胳膊短腿,讓我給扔了。這次之後,捉到的蛐蛐很多缺胳膊短腿,但是我仍然捉。

我看見在一個草長得茂盛的坑裏有許多黑色的蛐蛐跳來跳去,我知道那兒是個捉蛐蛐的好地方。走到那裏,我小心的蹲下來,用手小心的撥開草叢,又用另一隻手抓蛐蛐,蛐蛐蹦來蹦去,不過還試被我抓住了。

快到回家的時間了,我打開杯子一看,黑乎乎的一片,又馬上捏住杯子,生怕他們逃跑了。

上了樓,我用膠帶把口黏住,又跑到樓下,把它們移民到另一棟大樓前面的草地上。

蛐蛐的作文12

那時候的我們還小,所以捉蛐蛐顯得十分好玩,但現在想想,好幼稚啊,也正是這份獨有的記憶,我才會永遠記住的!

夜晚,一種獨特的叫聲傳人我的耳朵,那不是蟬鳴,也不是鳥叫而是一種微弱的'聲音。我就問爸爸這是什麼聲音。爸爸毫不猶豫的説:“蛐蛐。”我就對爸爸説:“我們去捉蛐蛐吧。”爸爸點點頭,我們就出發了。

我們開車到了一個偏遠寂靜的地方,重點是這裏的蛐蛐特別的多。下車後,爸爸對我們説:“讓你們看看什麼叫高手!”我們也很期待的等着。爸爸蹲下來,手握成網狀,準備往前撲,他看到了一隻蛐蛐,爸爸盯住了它,起跳——前撲——落地。整套動作完成之後,爸爸仔細、慢慢的翻開手,空空如也。我們也哈哈大笑。見我們笑,爸爸就更不服氣了,他再次做了一遍動作,這次翻開手,兩隻蛐蛐。爸爸得意的笑了,説:“哈哈,看見沒快叫我師傅。”

我們不理會爸爸,自己動手捉了起來。一隻、兩隻、三隻越來越多的蛐蛐收入我的囊中,哈哈我很是興奮!

沒過一會,我們就累得氣喘吁吁,商量着回家吧!

其實這不就是家庭趣事嗎?

蛐蛐的作文13

我喜歡蛐蛐,特別是喜歡聽它唱歌。

在老家的時候,有一天,我和弟弟約好了早上一起去河過抓蛐蛐。九點鐘左右,我們便出發了,在小河塘邊的草叢裏我們捉起了蛐蛐。我倆邊走邊找,聽到了蛐蛐的叫聲,就順着叫聲悄悄地走過去,我慢慢撥開草叢,看見了蛐蛐,就迫不及待地撲了過去,蛐蛐被我捉住了。我高興地又喊又叫,可是我沒帶瓶子,蛐蛐該裝在那裏呢?正在這時候,我發現河灘邊丟了三個酒瓶,弟弟飛快地跑過去撿,可是,我倆捉的蛐蛐太大,瓶口太小裝不進去,我只好捉在手上。

剛走幾步,忽然我們又聽到了蛐蛐的叫聲,弟弟一下子猛的撲過去,連滾帶爬的捉到了那隻蛐蛐,弄的他滿身泥土。我倆就這麼玩了一個早晨,最後,在回家的路上,我倆把捉來的'蛐蛐全部放了,這些“小傢伙”盡然快樂的唱起了歌。看着那一個個黑乎乎的小身影,我倆都開心地笑了。

蛐蛐的作文14

我寫了很多關於小動物的作文,例如:《土鼈》、《蟈蟈》、《蝸牛》,大家也許對我的動物習作煩透了。

今天我再給大家帶來一篇無聊至極的作文《蛐蛐》。

自從那一次我在建設大廈的石塊上跳躍、奔跑,我就想好了這篇爛文章的題材。一對金翅膀,長鬚子,健壯的大腿,這隻蛐蛐真是來之不易呀!它從磚塊上跳到磚塊下,從細細的小道間穿行,我終於抓住了它——這個可惡的小生物。它是我的第一個成果,但不是最後一個,接着大大小小的.蛐蛐向我“湧來”,今天我一共逮到了4只蛐蛐。

也許可以説我很喜歡它們,不過這終究是謊言,從咬我的手到在瓶子裏跳來跳去,發出那令我討厭的聲響,“是可忍孰不可忍”!在我眼前浮過一幕景象:我把它們穿在一根鐵絲頭上,用打火機烤啊烤。當我用顫抖的手拿起鐵絲時,我意識到我不能這樣做,這件事不會成為現實——每個生物都有它存活的權利!

蛐蛐的作文15

蛐蛐,俗名螞蚱,分別有土螞蚱和青螞蚱。今天媽媽帶我去樂輝超市玩,我看到旁邊的寵物店裏有賣蛐蛐的,便央求媽媽也給我買了一隻蛐蛐,還為它買了一個用塑料瓶做的新屋子。

回到家,我先把蛐蛐裝進小屋裏,然後把小屋放在桌子上,津津有味地看了起來。蛐蛐有兩條長長的觸鬚,前頭的大腳像一個大鐵鉗子,一張一合,彷彿要把你裁成碎片。翅膀上有淡淡的桃紅色,有點像夾竹桃的葉子,好看極了!剛開始,蛐蛐還沒適應新的環境,每天吃得很少,呆在一個地方一動不動,沒有活力。但是後來它漸漸適應了,每天在籠子裏上竄下跳,放聲歌唱,真是個活力的小傢伙呀!

以前聽説蛐蛐的'歌聲很好聽,這次買了一隻,發現它的歌聲確實很好聽。蛐蛐的歌聲和其他昆蟲不同,比如説吧,它的歌聲清脆悦耳,富有節奏,時而高、時而緩,如同婉轉的小溪;而蟬只會“吱吱,吱吱”地叫個不停,比較單調,遠不及蛐蛐的歌聲悦耳。蛐蛐真可以算是昆蟲界中的“歌星”。

蛐蛐——一種有趣的小昆蟲,大家都喜歡它嗎?