由名言所想到的_750字
在平時的學習、工作或生活中,大家都知道一些經典的名言吧,名言可以帶來警醒和激勵,有助於我們學會正確地做人和處事。名言的類型有很多,你都知道嗎?下面是小編為大家收集的由名言所想到的_750字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
天下非一人之天下也,天下人之天下也。——《呂氏春秋》 這句話的本意是:國家不是國君一個人的國家,是國家中所有老百姓的國家。它選自《呂氏春秋》,那時的中國還是在封建統治時期,其中的天下本意是指國家,現在我們就可以把它理解為集體的意思。
?每個集體都有一個自己的領導人,領導人作為一個集體的核心成員,自然會承擔起集體中的主要責任。但是,一個集體,除了領導人以外,更多的還有其他的成員。但是,有的成員就會想,既然領導人領導這集體,那麼集體中的所有責任自然就都是領導人來承擔。於是,他便不再對集體負責。我們暫且不説這個人的想法是對是錯,先來看下面一件事情。有一個工人去操作兩台機器完成工作。他操縱第一台機器的時候,那台機器十分聽話,所以,那工人很快就完成了任務。然而當他操縱第二台機器的時候,那台機器卻總是不聽使喚,工人讓它怎麼樣,它就偏偏不怎麼樣,結果這位工人完成第二個工作完成的十分不順利。同樣的一個工人,操作兩台不同的機器,卻造就了不同的結果。那麼,一個真正好的集體應該像哪一台機器呢?任何一個優秀的工人又更願意去選擇哪一台呢??
我們八年級(7)班也是一個集體,也有班主任帶領着我們。班主任老師為我們的班級付出了許多。但是,班主任畢竟還只是一位教師,帶完了我們這個班,她還是要帶別的班級的。而(7)班真正的主人是誰呢?毋庸置疑,當然是我們!我們只有一次國中生活,也只有這一個(7)班!所以,我們每個人都應該為班級出一份力:看見地上有垃圾,我們可以主動撿起來;看到同學生病,我們打個電話輕聲問候一句;看到有人破壞集體的紀律,我們可以站出來大膽制止…… 只有我們人人都為我們的集體出一份力、盡一份心,我們的班級才能有高度的凝聚力,才能在各方面取得蒸蒸日上的成績,才能在前進的道路上越走越遠、越走越寬敞。指導教師:蔡瑩簡評:語言流暢簡潔,多處運用排比句。
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