我發現了美作文（通用24篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的我發現了美作文，希望能夠幫助到大家。

我發現了美作文 篇1

鐘錶的齒輪在不停地“嘀嗒”轉動，其實美在表面。一個班級上的小演出，一個演繹很了得的同學等等。美，無處不在，天的美萬物的美，時時的在我們身邊徘徊。一個人發現的美奧祕在於他的眼睛中。

清晨，天還是那麼朦朧，大街小巷卻向起“沙沙沙”的掃地聲，打破了寂靜，那是一個無私奉獻的掃地阿姨和阿爺，把大街小巷上的垃圾打掃的乾乾淨淨。他們的奉獻就是一種美。晨曦，一束七彩的陽光從山澗漫漫地束下來，正好照在幾個正在嬉戲光着腳丫跋山涉水上學的臉龐上，使他們充滿天真可愛。路旁一株株的露水正舔着小草，歡快的小鳥正和着這幾個小朋友一起展翅飛翔。

那紅紅的早霞一露面，點亮了大地上的每一盞明亮燈，正在追逐嬉戲的小朋友，使他們的臉上夾着歡快的、天真。霞光挺起懶洋洋的腰身，然後把身子往上挺一下，把陽光從樹隙在經過私塾的窗口注入，像一把利劍一樣刺破那陰冷的霧層，去和那正在專心致志地讀書的同學翩翩起舞，使他們更陽光活潑。

這天，正是雨季交加，校門口還下着朦朧的零星小雨，門口不時成了一個積水的水潭，成了放學的孩子們的`攔路虎。突然，遠處，有幾個小朋友急匆匆正拿着幾塊沉甸甸的紅磚來，鋪放在這裏讓別人安全越過，還有不少的大哥哥大姐姐揹着新生入學的一年級小弟弟、妹妹過馬路，這一切都映入了我的眼簾中。秋風瑟瑟地捲來，夏熱急匆匆地收拾包袱準備走人。頑皮的秋葉輕輕地吹過路邊的樹葉，樹葉一下子害羞臉紅了，風過無痕輕輕地離開了媽媽的懷抱，輕輕的地落在路邊。我每當放學回家路過這裏，不時的撿起一兩片紅彤彤的樹葉夾在書本上或者貼在圖畫上。

這個世界，美，無處不在。有的人只會挖掘表面的美，不會表現出內心的美，不管一個人外表多麼的醜陋，只要他的內心美，他也是最美的。

我發現了美作文 篇2

只要我們一提到“美”這個字時，相信所有人都會把他和美的外表聯繫起來。這些美可以是秀麗神奇的美景，也可以是長相美麗的人，這些都是大家可以通過眼睛得出表面的美。其實我覺得美並不只能用表面去衡量，我們不僅要觀察，更要進行思考。這種內外兼備才是讓大家身心愉悦的美。

記得去年五一假期，我們全家去西湖遊玩，西湖三面環山，一面臨城，不僅是我國的旅遊景點，還被列入世界文化遺產名錄。那天早上我們剛下車，就被西湖迷人的景色吸引，遠遠望去湖面就像一個白玉盤。湖面上的一座小島就像一顆顆綠色的寶石，鑲嵌在玉盤上，湖邊的柳樹也紛紛搖動着自己綠色的長辮子，好像在給我們打招呼似的。我們沿着乾淨整潔的小路，不斷的欣賞路邊的美景，見到迷人的景物時還會拍照。這時，一陣清香從我面前飄過，我回頭一看，一個女遊客長得十分美麗，我以為她是大明星，正當我羨慕這位美麗的姐姐時，讓我驚訝的一幕出現了，只見那位女遊客竟然將喝過的飲料瓶，隨手扔在了草地上，我感覺這個飲料瓶和周圍的美景是那麼格格不入，更讓人失望的是，那位女遊客感覺無所謂似的走開了。突然，一個小小的身影一晃而過，我一看是個小朋友跑向草地，撿起地上的`塑料瓶，丟到旁邊的垃圾桶裏，我真不知道要説什麼，但我內心卻告訴我，這個小孩是最“美”的。

通過這次旅遊，我對自己審美的觀點有了重新的定位，有些外表的美麗，並不是真正的美麗。只有那些內在的美才是真正讓我們欣賞的美。

我發現了美作文 篇3

美無處不有，美無處不在，一定會有美好的人、事、景、物，給你留下了美好的印象。我最美好的印象就是學習。

“寶貝，吃飯了”

“媽，我等會兒吃”

此時的我正滿頭大汗，心急如焚地在解數學題，外面的蛙叫令我煩燥不己，在這樣的環境下，連空調聲都很焦急。錯了，錯了，不對不對，我想。用筆用力地在試卷上劃，我想這樣不行，要想做出來，就必須先靜下來，吸氣，呼氣，吸氣，呼氣，靜心，心裏果然沒有那麼急燥了。我繼續換思路解，這個方法好像行得通，等我繼續往下寫，我越來越興奮，窗外的'蛙叫也好像突然止住了，空調聲也沒有了，我彷彿什麼都聽不見，遨遊在學海里。

“解出來了”我高興地大叫起來，直接跳了起來徑直摔在了地上，不過我已經不在乎這些了，我就像在賽跑中跑了兩千米最後奪得冠軍那樣，無比的自豪與興奮。

我發現了學習的美。

漆黑的天空中閃爍着星星，工作的枱燈，走動的筆，翻動的書頁，無不顯示着我在複習，明天就要語文單元考了，我想着，隨即又翻開了一頁，仔細通讀上面的筆記和內容，窗外的歡聲笑語吸引着我，令我心不在焉，我乾脆合上書，拿出作文本，開始壓題，漫長的夜。

到了第二天考試，我答完了基礎題，翻開作文的那一刻，我驚奇地發現我壓中了，趕忙下筆，我喜不自勝。

等成績岀來了，九十八分，耶斯，老師當堂唸了我的作文，並表揚了我，全班人都在鼓掌，我笑了起來，昨天的辛苦與今天的睏意都拋在腦後，我沉浸在表揚的喜悦中，一天都很高興，窗外的蛙叫也順耳了不少。

我發現了學習的美，美中有歡樂、辛苦、淚水。讓我知道努力就會有收穫！

我發現了美作文 篇4

前不久，我與爸爸去集市上玩。那一次，我發現了美，她使我感動，也令我慚愧。

那一天，天公不作美，陰沉沉的，但是這毫不影響人們的心情。我拉着爸爸，東瞧瞧、西看看，被這喧騰熱鬧的集市深深地吸引。叫賣聲、討價還價聲，想成了一片。突然，我看到前邊圍了許多人，我十分好奇，就湊上前去瞧瞧。我費力地擠進人羣中，看見一位年邁的老奶奶倒在地上。一旁有一個女青年在罵罵咧咧。人們指指點點，我從他們的話語中知道了一些情況，這位女青年騎車過快，一不小心把正在買菜的老奶奶給撞倒了。驀然，我發現有一個矮小的身影擠進人羣，走上前扶起了老奶奶，關心地問：“老奶奶，您沒事吧？”“沒事沒事，老身子骨了，不靈活了。”女青年聽見了這話，瞟了一眼這一老一少，“噠噠”地跨上電瓶車，開走了，嘴裏還冒出來一句話：“沒事兒也不吱一聲，老傢伙！”人羣散開了。有的人向小女孩投去了讚許的目光，有的人嘴裏還討論着什麼，有的人則豎起了大拇指，還有一位老伯伯把一塊餅放在老奶奶手中，笑了笑走開了。小女孩扶着老奶奶，拍拍她身上的'灰塵，老奶奶拉着小女孩，點點頭，把餅掰了一大半給小女孩，小女孩説：“謝謝。”拿來一塊小的，點點頭鑽進了人羣中，在我的視線中消失了。

我看了這一幕，心中酸酸的，很不是滋味。身為一位少先隊員，我沒去幫助老奶奶，還在一旁袖手旁觀，實在不該。不過，我也為小女孩的舉動感動，她有着一顆金子般的心。那天，我發現了美。

我發現了美作文 篇5

我以前從來都沒有仔細地去觀察過池塘，所以我決定週六的早上去觀察一下池塘。

週六一大早，我就迫不及待地來到了小區旁邊的公園裏。走到池塘邊,我一下就被池塘的美景吸引住了。池塘裏的水清澈見底，水裏有幾條小魚兒正快樂地游來游去，像是在玩捉迷藏。我還看見荷葉上有一隻青蛙在呱呱地叫着，彷彿在唱着動聽的歌謠。最後，我的目光停留在了一朵大大的荷花上，那荷花顏色粉粉的，漂亮極了，聞起來還有淡淡的清香，十分誘人。

我沿着池塘邊徘徊了幾圈，久久不願離去，直到中午我才依依不捨地離開了公園。

過了幾天，我又來到了那個池塘邊，想再看看那朵美麗的荷花。呀，我驚奇地發現那朵荷花的花瓣已經不見了，而是長出了一個大大的蓮蓬，蓮蓬上還有一個個的小洞洞。我伸出我的小手，輕輕地摘下了那個蓮蓬，然後再把它掰開。咦，原來蓮蓬裏面是一顆顆小籽兒。我取出一顆，放到嘴裏，小心地咬了下去，嘴裏頓時感到又香又甜。最後，我把這個又香又甜的.蓮蓬帶回了家，我要和爸爸媽媽一起分享這份美味。

回到家，我的心裏產生了疑惑：“這美麗的荷花是怎麼變成了好吃的蓮蓬的呢？”於是，我想弄個究竟，我開始上網查找資料，經過查找，我才知道原來荷花的生長過程要經過萌芽﹑抽鞭﹑展葉﹑開花﹑結果，最後才變成了又香又甜的大蓮蓬。

這真是一個有趣的發現呀，我下次一定要多多觀察，發現生活中更多的美。

我發現了美作文 篇6

春有花香，夏有涼風，秋有碩果，冬有飛雪，一年四季各有趣味;一年四季充滿美景……我發現了四季那如詩如畫的美。

春天到了，積雪融化，萬物復甦，小草抬起了頭，花兒露出了久違的笑臉，小蟲、小鳥們唱起了動聽的歌謠……春姑娘開始進行她的“必修課”。開始打扮了，一切添了幾分姿色：眉筆畫到小草，小草變得嫩綠嫩綠的;口紅抹到了花朵，花朵又變的火紅火紅的;粉餅搽到小樹，小樹抽出了新芽;脣線筆勾到了小河，河水立即細流娟娟了，連小魚兒都爭先恐後地往上跳;睫毛膏塗到了天空，天空變得更藍，引來了活潑機靈的小燕子……這就是春天的美!

夏日的荷花婀娜多姿。荷花全身粉紅，在水汪汪一碧的池水中，更襯托出荷的豔麗。那朵睡蓮，潔白，淳樸，在池塘裏甜甜的睡着;那隻花骨朵含苞欲放，頗是可愛。荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質更是令人敬佩。咦?遠處還有幾個黑點，哦，是那可愛的金魚，加入這夏的盛會。看那荷葉，有些出水很高你，若圓圓的碧綠的傘;有些荷葉浮在水面，似乎在表演仰泳呢……

高高低低的荷葉和婀娜多姿的荷花交織在一起，好一個“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。啊!這乃夏天的美!

秋姑娘邁着輕盈的腳步向我們走來，菊花迎着秋風競相開放。菊花的顏色可真多啊!有紅色的、黃色的、綠色的、白色的。紅的像火花，黃的'像金子，綠的似翡翠，真是五顏六色，應有盡有，使人一見就生愛慕之心。菊花傲風霜的美，不就是秋天的美嗎?

雪是冬天的靈魂。冬天的學是無法形容的。一陣風吹來了鵝毛般的雪，先零零落落，猶如天女散花，逐漸越來越大，雪花片片，輕輕地飛過來，像銀色的蝴蝶，翩翩起舞……這便是冬天的美!

我發現了四季的美!我看到春天的生機勃勃，夏天婀娜多姿，秋天菊花傲風霜，冬天白雪皚皚的美!

我發現了美作文 篇7

俗話説得好：“生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”是啊，在生活中，美麗無處不在，透過視線，我發現了美。

記得以前，那是我四年級的時候，我們三大組進行了大掃除，剛開始，大家還挺賣力，後來很多同學都漫不經心，慢慢得圓滑了起來，盡挑簡單的工具，你爭我搶，只有一個人靜靜地站在一旁，直到大家一鬨而散時，他才走到衞生角，挑了一個最難的清潔用具——-拖把。

他做清潔時，比其他人都認真，一絲不苟，任憑教室是多麼的雜亂無章，他也不動搖，依然賣力的'完成自己的任務。每次上上下下的爬樓梯洗拖把，他從來也沒喊過一聲累，而其他人，動一動手指頭都叫苦不迭，他與其他的同學都有着鮮明的對比，也包括我。

我曾問過他：“為什麼要這麼賣力地做清潔呢？”他甩了一把汗，氣喘吁吁的回答我：“做清潔是我的任務，我要不辭辛苦，用最大的努力來完成它，讓它成為一個優美的藝術品。”我被他的話震住了，心裏有種説不清的滋味。他的話，讓我忘不了，他的行為，永遠沉入了我的心底。

我發現了美，也感受到了美，美麗無處不在，美麗無所不在。從這件事中，我想起了哲人的一句話：“外在美是暫時的，是不可靠的，只有內在美，才是真正的美，永恆的美。”

我發現了美作文 篇8

生活中，美無處不在，有大自然的美，有心靈的美。有人説，生活中不是缺少美，而是缺少發現。只有用心去捕捉、去發現，才能感受到美。

春天的季節，一切都是那麼美好。大地甦醒、草木萌發、鳥語花香。走進鄉村，漫山遍野的油菜花鮮豔奪目，成羣的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。一陣陣微微的春風吹來，田野裏盪漾起金色的波浪，一股清香迎面撲來。啊，真美，我頓時感到無比陶醉。

我發現了美。她不一定是那樣耀眼醒目，其實她通常表現為一種樸素與平凡，需要你用心靈去體會。比如，這星星點點的小草小花頑強度過嚴冬，終於挺進了風和日麗的`春天的季節，點綴着這個美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目，但它們一樣有着追求陽光、散發生機的平凡、樸素的人類生命。這是人類生命之美，也是一種精神之美。我發現了藴含於普通平凡之中的人類生命之美和精神之美。

人類生命、精神，不僅僅屬於那些花草，更是人類的根本。人，大多數默默無聞，但是他們一直都在努力，一直都在奉獻着自己的力量。特別是在生活中，經常聽到一些殘疾人的感人故事，面對艱難險阻，他們身殘志堅，努力探求人類生命的意義，體現出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎？

美是極豐富的，在我的心目中人類生命之美和精神之美是美中之美。我發現了美，也深刻感悟到了她的力量。

我發現了美作文 篇9

在我上一年級的時候，班級裏從鄉下轉來了一個女生，她叫許因彥，她個子不高，學習又不好，雙眼老是盯着鞋尖，衣服穿的`土裏土氣，頭髮有些凌亂。因此，我從沒有正眼看過她。

好幾次，許因彥向我請教數學難題時，我總是不屑一顧地撇她一眼，然後不耐煩地大聲嚷嚷：“你自己不會去想呀！為什麼每次都來問我？”許因彥低着頭走了，我只能看到她無奈離去的身影，從此，她再也沒有問過我問題了。

自那以後，我發現她上課比以前認真多了，積極主動地要求發言，回答問題，一會兒在課本上做批註，一會兒仔細地改着練習本上的錯題，有時還靜靜地托住下巴，呆呆地思考着問題。單元測試後，許因彥有了明顯的進步，老師在課堂上表揚了她，我卻還是沒有把她放在眼裏，心想：不就是有了一點點進步嗎？有本事跟我比呀！

直到有一天，她跑到我桌邊要和我説話，我仍然還是把腦袋扭向一邊，表示不想聽。她不顧我想那麼多了，急忙地説：“雯昊，我要轉學走了，我謝謝你在我遇到困難時，幫助了我，千言萬語訴不盡，我只想對你説“”我什麼時候幫助過你？”我以迅雷不及掩耳之勢打斷了她的話。”就是，那句我問你問題時你説的話，就是這句話告訴我自己的事情自己做，我只想對你説謝謝你！“許因彥感激地説。

原來她並沒有怪我！頓時，我感到無比愧疚，覺得自己在許因彥面前竟這麼地渺小和自私。

從那以後，許因彥在我心裏的身影高大起來。雖然，我不知她身處何方。

我發現了美作文 篇10

以前我總認為美就是打扮得漂亮一些，或者是……可是現在我卻不這麼認為了。現在，我認為，心靈的美才是一種真正的美，光有美麗的外表是沒有用的！我為什麼會這樣覺得呢？那就要從幾天前我在電視上看到的那個廣告開始説起。

那是一個地上滿是落葉的秋天，許多枯黃的`樹葉從高高的樹上落下來，紛紛揚揚的，像一隻又一隻的蝴蝶在天空中翻飛。在落滿樹葉的馬路上，有一位白髮蒼蒼的老奶奶，她彎着身子，手裏拿着大掃帚，慢慢地清掃着路面上堆積起來的落葉。這時候，有一個青年騎着一輛黑色的自行車國小生作文，停到了一個人行道上空着的車位裏。那位白髮蒼蒼的老奶奶直起身，看着那個青年，可能是因為覺得他挺親切的吧，於是就對他微微地笑了一下。可是那個青年看見老奶奶正在對他笑，便立即露出嫌棄的表情。他鎖好了車便立刻離開了，可是那把開鎖的鑰匙還插在鎖孔裏。老奶奶慢慢地走到了自行車的旁邊，拔下了那把插在鎖孔裏的鑰匙，又悠悠走回到原地，站在那裏一直等待着，一直等待着，想一直等到他回來為止，把鑰匙交給他。

老奶奶站在那裏一直等着他回來。終於他回來了，他在太陽馬上落下山坡的時候回到了這裏。他站在那裏摸口袋找鑰匙。他摸了摸，沒有，他再摸，可還是沒有。這個時候，那位掃地的老奶奶小心翼翼地拍了拍他那瘦小的肩膀，他轉過身來，看見了老奶奶手掌中的鑰匙。他接過了那把鑰匙，打開了車鎖。這時，他們倆都笑了……

看了這個廣告之後，我的心中有着許多説不出的感動和深切的感受，原來世間還有這樣的美啊！

我發現了美作文 篇11

生活中，美無處不在。透過視線，我發現了美。

記得那一次，我坐公交車去補課。車上擠滿了人，我左看右瞧，終於發現了一個空位置，趕緊擠過去坐下。坐在我前面的是一位老爺爺。他膚色黝黑，皺紋滿臉，衣服破破爛爛，感覺髒兮兮的。在一車衣着光鮮的人羣中，他格外顯眼。

過了大約一兩個站後，一位挺着大肚子的孕婦吃力地走上車來。公交車司機清了清嗓子，問：“各位尊敬的乘客，誰願意為這位行動不便的孕婦讓個座位？”原本熱鬧的車廂一下子變得鴉雀無聲。見無人應聲，司機轉頭問背後的一位年輕小夥子：“這位乘客，你願意給這位孕婦讓個座嗎？”小夥子眼一瞪，兇巴巴地説：“我憑什麼給她讓座？

車上這麼多人都不讓，偏偏要我讓。哼！”司機聽後直搖頭擺手。坐在一旁的我，此時糾結萬分：讓還是不讓？不讓吧，坐着不心安；讓吧，又心不甘情不願……正當我不知如何是好的時候，我前面那位“與眾不同”的`老爺爺站了起來，熱情地招呼道：“姑娘，站累了吧，坐我這位置吧。”説完，輕輕挪到了旁邊。

孕婦不好意思坐，連連推辭，老爺爺咧嘴一笑：“坐吧，姑娘，孩子要緊。”他伸出手，小心翼翼地扶着孕婦坐下。又過了一站，這位老爺爺要下車了，只見他一瘸一拐地走下了車。就在這一瞬間，我的心頭怦然一震：原來這位老爺爺腿還有點殘疾呀！我非常感動，又很羞愧。再看看周圍的人，他們也都不約而同地望着車窗外老爺爺漸漸遠去的一瘸一拐的身影，陷入了沉思……

哦！我發現了美，也感受到了美。有了這樣的美，生活就像春天的花朵一樣芬芳；有了這樣的美；生活就像冬天的陽光一樣温暖；有了這樣的美，這個世界是那麼那麼美……

我發現了美作文 篇12

美無時無刻都在我們的身邊，著名的雕塑家羅丹説過：“生活中不是缺少美，而是缺少了發現美的眼睛。”那麼，你發現生活中的美了嗎？

我發現了美，美在公園裏。公園裏一位位清潔工，他們不怕冷，一大清早，就來到公園裏清掃落葉。瞧！他們幹得多帶勁呀！

我發現了美，美在校園裏。美，是見到老師後的一個隊禮，是一句問好；美，是彎腰撿起一片片廢紙；美，是和同學們一起探討難題，一起克服難題；美，是攙扶一下摔倒的`同學；美，是幫請病假的同學補幾次課……

我發現了美，美在公交車上。清晨，我坐公交車去上學，看見一位青年在為一位老奶奶讓座。看！那老奶奶滿臉笑容，連聲道謝。

我發現了美，美在大劇院廣場裏。夜晚，我徒步在大劇院廣場散步，地上星光璀璨。車水馬龍，人山人海。有的踢毽子，有的玩遊樂設施，還有的……流光溢彩的草坪燈、地燈、各種遊樂設施的燈，把廣場裝點成了一個夢幻世界。

我發現了美，美在清晨的公路上。瞧！警察叔叔那利落的手勢是多麼的酷呀！看！那唱着歡快的歌的灑水車又開始了它新一天的工作。人行道上幾位小朋友揹着沉重的書包，拉着小手，有説有笑地去上學。

美，有許多。只要你有一個善與發現的眼睛，你就能發現生活中的美！

我發現了美作文 篇13

羅丹説過：“這個世界不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”我一直以為美就是外表美麗，長得漂亮。經過那一次的事情，我對美有了更深的印象。

還記得那一次，我和爸爸一起到樓下的`一個經營了很久的小飯館。小飯館面積不大，裝修也一般，但是卻乾乾淨淨，一塵不染。店雖然小，但來吃飯的人卻很多。我來到收銀台，對老闆娘説：“來一碗蛋炒飯！”老闆娘微笑地對我説：“小朋友，也可以買半碗哦！”“沒關係，我能吃得完！”説完我便想：這世界竟然還有人為顧客省錢的。過了一會兒，老闆娘便端來了一碗香噴噴的蛋炒飯，而且還免費送了一碗紫菜湯。由於蛋炒飯很乾，我把紫菜湯“咕嘟咕嘟”全喝完了，我還想再要一碗，但是又不好意思。這時候爸爸説：“去吧，沒關係的！”我端着碗猶猶豫豫地走向收營台。正巧，老闆娘看見了我，笑着對我説：“盛湯，是吧！”説完就麻利地為我盛了一碗湯，順手還拿了一塊乾淨的抹布把灑在桌上的油湯擦去，並笑着對我説：“喝完再來盛啊。”我回到了座位，仔細地觀察了一下她，長得並不漂亮，飽經風霜的臉上還爬上了少許的皺紋，個子中等，但是，她笑起來總給人一種很舒服的感覺。“想吃點什麼？”“”慢點哈，小心燙着！”“您慢走！”一頓飯的功夫，總是能聽見她親切而又温柔的聲音，總是看見她麻利而又忙碌的身影！

她雖然不漂亮，但是，她又是那樣熱心，那樣周到地為每一個顧客服務。我發現，每一個吃完飯離開的顧客臉上都洋溢着快樂的笑容。誰能説她不是最美的那個人呢？

我發現了美作文 篇14

美”，包含着許多含義，它説起來非常簡單，但理解起來，也許一個人與一個人的看法卻不盡相同。有這樣一件小事，屬我親眼目睹，我是這樣理解的……不妨聽我來講一講吧！

暑假裏的一天上午，天氣炎熱，街道上行人匆匆，車水馬龍，像往常一樣，我急急忙忙地去陽光作文班學作文，正當我走過西小十字馬路時，發現了這樣一對“母子”，我的視線便被他們所吸引了。我發現那個老奶奶已白髮蒼蒼，走起路來跌跌撞撞，獨自一人走在馬路中間，看起來很危險。忽然，從對面急忙跑來一位20歲左右的大哥哥，衝上前去攙扶着老奶奶小心翼翼過了馬路，老奶奶給了他一個淡淡的微笑，那位哥哥啥話也沒説，會心一笑給老人家揮揮手走了。這一幕，儼然是一對“母子”之間的正常關愛。路邊的行人依然是那樣的'來去匆匆，好像什麼事情都沒發生似的。這，就是我一位12歲小女孩的眼睛所捕捉到的。這時的我站在那裏看呆了，這種場面已很長時間沒有在我眼前發生了。“嘀嘀……”車聲驚醒了我，我回頭一看，出租車都排了一長排了，我過了馬路，再回頭尋找那對“母子”時，可那位老奶奶已獨自一人走遠了。

這麼小的一件事，使我在剎那間懂的得了很多，很多，北京奧運會馬上就在我們國家舉辦了，屆時，世界上許多國家的人都要來到我們國家參加比賽或是觀光旅遊。我們國家是5000年的文明古國，有着尊老愛幼的優秀傳統。我多麼希望天天都能發生這樣的小事，雖然它微不足道，很平淡，但卻體現了中華民族的優秀品德。雖然我們不能在奧運會的賽場上去為祖國爭光，但能多做一些助人為樂的事，也是對北京奧運會的一種支持。這樣不僅甜到了別人的心頭，還會讓自己甜的。

美是到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。對於我們自身來説，應該多做一些善事，多去幫助需要幫助的人，這樣世界該多美好啊！而如今，我發現了美，不僅用眼睛，還要用我的心！

我發現了美作文 篇15

大年三十，我們一家聚在一起看春晚，等待着零點零刻的來臨。家中準備的大紅鞭炮和禮花，更是給節日增添了氣氛。

終於，期望着的時間來到了!全家人帶着禮花、鞭炮，在爸爸的一聲吆喝中下樓。

來到樓下，天空上已滿是禮花了。我家也不甘落後，急忙點燃了禮花，我站在一旁用相機拍攝那美麗的煙花。鏡頭中，一朵朵煙花騰空而起，肆意綻放：紅的像火，粉的像霞，白的像雪,形態各異??用它們自己的光芒和花樣打扮着天空。

看看天空中燦爛的煙花，我拍攝的興致越來越高，知道家人都離去了，我還在一邊欣賞別人家的禮花，一邊拿着相機“咔咔”地拍個不停。

突然，鏡頭中的一個身影引起了我的注意。走近一看，是位老爺爺。

他引起了我的好奇心。我離他越來越近，這才發現，老爺爺手裏拿着一把掃把，正在清掃垃圾呢！他應該是名清潔工吧！

“小朋友，請讓一下。”正在猜想中的我被驚擾，移到了一旁。“對了，爺爺，這麼晚了，您怎麼在掃地呢？”“哦，大家剛剛在這兒放了煙花，我尋思來掃乾淨吧。”老爺爺回答我，平凡的話語中透露這樸實。

我正想問他是不是清潔工，卻遲遲不能開口，怕説錯話，傷了老爺爺的自尊心。“小姑娘，外面冷，快回家去呀！”倒是老爺爺先開了口。

我説：“您也要早點回家。”“我知道啦，謝謝你！”我轉過身，朝樓上走去??

“爸，您別掃了，您又不是清潔工。再説明天會有清潔工掃的.！”

“這兒是我們弄髒的就要主動清掃啊！”

我回頭，看見老爺爺和他的兒女在爭論，此時，我心一動，一股暖流湧上心頭??

驀然回首，天空中已沒有了絢麗的禮花；但樓下，卻有一朵禮花，照亮着我的心房！

我發現了美作文 篇16

美無處不在，只是缺少了發現美的眼睛。在生活中，美有很多，如：行為美、景色美等各種各樣不同的美。

我捕捉到了天空，很美！早晨，天空穿上了蔚藍的衣裳，白白的雲朵作為點綴，彷彿天空穿上了淺藍色的紗衣，美麗極了！夜幕降臨，天空脱下了淺藍色的紗衣，穿上了時尚的黑色衣裳，一閃一閃的小星星映入了我的眼簾，好像這個城市都沉浸在時尚中。

我捕捉到了植物，很美！清晨，早早起來的人們在公園裏晨練，這時花朵小仙女才從“清早牀”裏起牀呢！她們伸伸懶腰，好像在説：“呀！這兒真美呀！”然後綻放出美麗的笑容和散發出迷人的香味。而路過的人們則會停留在某個角落，呼吸着大自然獨特的香味。

我捕捉到了：人美。有一次，我在回家的`路上，看見一名三四年級的國小生，低着頭彎着腰，一個接着一個地撿地下的飲料瓶、塑料盒等各種不同的垃圾。國小生髮現手上不能拿垃圾時，用最快的速度向垃圾箱裏奔跑過去，扔完後，又繼續撿垃圾，直到撿完為止，才肯安心地回家。他不怕因回家完了而被父母訓斥，這種精神讓我敬佩。

這世界上的美有太多太多，只是我們沒有仔細地去觀察。如果我們仔細地去發現，它就可以為你的生活多添一份色彩。

我發現了美作文 篇17

羅丹説：“生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”我就細細品味生活，捕捉到了生活中的美。

我捕捉到鄉間的田野，好美。走在鄉間小道上，一股清香撲鼻而來，這是田野上發出來的味道。田野上充滿綠意的小草，襯托着五彩繽紛的花，有紫色的、粉色的、紅色的……與綠草搭配在一起，形成一片奼紫嫣紅的景象。在學習之餘，望望窗外那美麗的田野，既舒服又愜意。

我捕捉到夏夜的星空，好美。抬頭仰望夜空，湛藍的夜空中掛滿了閃閃發亮的'星星，猶如一塊鑲滿鑽石的藍色波斯毯。再仔細一看，這些星星組成了各種各樣的星座，有射手座、天秤座。當然最亮的要數北極星了，每當看到它，我就想到遠行在外的人們，有了它，就能安全回來了吧。

我捕捉到紛飛的雪花，好美。冬天下雪，雪花便紛紛揚揚地飄落下來，她像美麗的玉蝴蝶，在空中翩翩起舞；像玉蘭花的花瓣，為慶祝冬季而來裝飾場景。伸出手接到一片雪花，仔細看看，她真像我們畫的一樣，像一朵花一樣，美麗極了。

我還捕捉到人們的心好美。每天奶奶都會留些飯菜給小區裏的流浪狗流浪貓吃；只要有人需要幫助，媽媽都會伸出援助之手；學校舉辦捐款活動，同學們都毫不猶豫地捐出自己的零花錢。人們善良的心靈，如水晶般純潔、美麗。

生活中的美無處不在，朋友請你多留意一下生活吧，只要細心，到處都會找到美。

我發現了美作文 篇18

日常生活隨處全是“美”。羅丹曾説過：“日常生活並不是發現美的眼睛，只是缺乏發覺美的雙眼。”

之前我的老家有一個小姑娘，長得十分美麗大方，走在街上每個人都誇他，因此她就很自信心地出來想創出一番天地。可不久她又回家了，在外面哪些藉助也沒有，壓根沒法自食其力。她本想依靠自己的容貌，找一個富有的好丈夫，結果或是由於自身那時候沒有好好讀書，才造成如今那樣的結果。“書到用時方恨少，事非歷經不知道難。”這一句至理名言便是專業來描述她的吧！從她回家的那一刻起，大家都不會再誇她，反倒在身後諷刺她是個“大花瓶”。其實我壓根沒有覺得她很漂亮，表面便是一副外表。只需內在美才算是真真正正的美。

在我的老家，也是有一位小女孩，儘管長得不好看，可是別人從我眼前踏過時，我總是能覺得到她的身上有一種氣場令人感覺她不同尋常。

有一次，我發現有一大羣人吵吵嚷嚷。我靠近一看才知道是一位小孩子掉到洗手間裏來到，這些成年人一而再再而三喊着：“救小孩兒啦！救小孩兒啦！小孩兒掉進洗手間裏去啦！”但是她們光喊，究竟都沒有一個人去救。就在這時候，這位小女孩經過這裏，發覺了小孩兒的'事情，馬上跑以往救他，沒有一個不必要的姿勢。儘管她的身上非常髒很臭，但她義無反顧地去救這名小孩兒的精神實質非常值得大家去學習。從今以後，大量人都讚揚她。

我發現一個人的美並並不是反映在表面，只是一個人的心。只需這個人心裏美，她便是真真正正的美。

我發現了美作文 篇19

今天中午回到院子裏，我看見一個新來的小子。他個子比我矮，眼睛鼓鼓的，牛眼一般大小，小鼻子，衣着不時髦，一看就知道是個鄉巴佬。

我走過去用看不起的眼光瞟了他一眼，對他説：“小子，你知道我們這兒的規矩嗎？進門要拜的`。”我本想嚇唬他一下，只見他哭着跑回了他的家，我看着他哭的樣子，在那哈哈大笑。

下午我和叔叔一起到河裏去游泳，突然一個熟悉的身影跳入我的眼簾，原來是那個臭小子，他會游泳？我自言自語，到了河裏我把他叫過來讓他看看我的游泳本事，我對他説：“臭小子，看好，你爺爺來教你遊。”説完就往河裏縱身一跳，直往對岸遊。游到半中央，我覺得左手有點不對勁，不聽使喚了，我這下可急了，肯定是抽筋了，這時我的腦中出現了爸爸常對我説的一句話：在踩不到底的深水池中抽筋了不能緊張，不然就只有一條路可走，你自己清楚那是一條怎樣的路。再説，那臭小子也在岸上看着我游泳，我用踩水的方法在水中休息，樣子像站在水中似的，我想休息一會兒抽筋就會好的，我自己這樣認為。

突然，他跳入水中，以每分5米的速度，像猛獸撲捉獵物似的向我游來，我想：他到底要幹什麼呢？是要救我，還是要報復我呢？對了，肯定是要報復我，我也管不了那麼多了。忍受着疼痛往對岸遊，離對岸只有5米了，可左手不爭氣越來越痛，他已向我靠近了，我已太累了，快要沉了下去，他游過來拉住我的右手往對岸遊，我已浮出水面，嗆了幾口水，問那臭小子：“你要幹什麼？”他不説話，直把我往對岸拉。到了岸邊，我對他説：“你為什麼要救我？”“抽筋了不能呆在水裏，要上岸休息，再説，我不願意見死不救。”他答道。他還要我多休息一會兒才能回到對岸。

我這時才發現他的心靈是這樣的美啊！我知道了自己開始不該那樣説他。他見義勇為，樂於助人，心地善良，是個好人。這時我才想起了一句古人的話：人不可貌相，只有心靈美，這人才真正的美。

我發現了美作文 篇20

美，在生活中無處不在。

説起美，我首先想起了人，是美人：楊貴妃的回眸一笑；王昭君那柔情的美；薛寶釵那冷言冷豔的美┅┅但是，這些都是一些外表上的美，而這些美並不永久，是短暫的。

除了外表美，還有許多不同的美，如：品德美、禮儀美、心靈美。

現在，就由我給大家講一個我親身經歷的事：

那是一個陽光明媚、萬里無雲的一天下午，我搭着公共汽車去新華書店去看書。在車廂裏，我心情舒暢地哼着小曲。站點到了，在車門急促打開後，上來了一位白髮蒼蒼、拄着枴杖的老奶奶，看到她慈祥的飽經風霜的臉龐，我就趕緊起來為老奶奶讓了座。緊接着，有一位年輕而又帥氣的小夥子上來了，看那樣子，好像是沒上完學就出來打工的人。由於老奶奶走得慢，那後來的小夥子搶先了一步，坐到了我為老奶奶讓的`座上。我又不好意思地對老奶奶説：“對不起，老奶奶，我本來是為您讓得座，結果被他搶去了，真不好意思啊！”老奶奶不但沒有怪我，而且還加深了慈祥的面容：不怕，我站着就行！”接着，又一位好心人站了起來，和藹可親地説：“老奶奶，您坐吧！”説着，順手扶着老奶奶坐好。在這個時刻，我可真想張開嘴巴臭罵這個小夥子一頓。

聽完這個故事後，你們有沒有想過：那個夥子，雖然外表美，但是心靈並不美。在我的眼裏，那個青年男子是多麼的渺小，小得像一粒沙子一樣微不足道，根本不值一提；相對來説，那位好心人和那位老奶奶是多麼得高尚，多麼的偉大。品德美才叫美，內在的美，才是真正的美。

讓我們一起去發現美，學習美吧！

我發現了美作文 篇21

有一次吃午飯的時候，我端起飯盒做好了盛飯的準備。老師説：“盛飯。”話音剛落，同學們就爭先恐後地衝上去盛飯，把過道擠了個水泄不通。我手腳慢了些，排在了後面。

終於輪到我了，我一看排骨、土豆都是我愛吃的，就興沖沖地盛完飯菜往回走。可是在路上我不知被誰絆了一下，摔倒了，菜和飯都打翻在了地上。唉，真倒黴！這麼好的飯菜沒了。就在我不知所措的'時候，同學們熱心地圍了上來。小軍和小胖顧不上吃飯，拿起掃帚就幫我打掃起來。有的同學對我説：“快去食堂重新盛飯吧。”“飛毛腿”小超聽見了，自告奮勇地幫我去食堂盛飯。大概過了兩分鐘左右，小超氣喘吁吁地回來了，手裏仍拿着個空飯盒。“食堂裏的飯和菜都已經沒有了，怎麼辦？”小超着急地説。他的話剛説完，小龍就走了過來，對我説：“我飯打得多，分點給你吧！”説完，他就把自己的飯分給我。我鼻子一酸，連忙説：“謝謝！”愛吃排骨的小丁夾起自己的那塊排骨一邊往我的碗裏塞，一邊説：“排骨給你吃吧，我減肥。”我執意不肯，於是小丁把排骨撕成了兩半，一半給我吃。

這頓飯比以往都好吃，因為我發現了美。

我發現了美作文 篇22

暑假，我帶着興奮和激動的心情來到了盼望已久的黃山。

我們先到了西海大狹谷。這裏的石頭一塊搭在另一塊上面，排得整整齊齊的，似乎是巨人搭的積木。這時，我發現了一塊很像靴子的大石頭，覺得很奇怪，便問了一下導遊才知道原來塊石頭叫“仙人曬靴”。這時我突發奇想：“大峽谷下面又會是怎樣的呢？”於是我便帶着好奇心把頭探了出去。沒想到西海大峽谷有這麼高，連底都看不見，這時一陣風吹來似乎要把我帶走，這可把我嚇了一跳，便趕緊退了回來。這時的太陽已經偏向西邊了，於是，我們便向光明頂出發，看日落去了。

到了光明頂，整個黃山都在我們腳下，下面一片雲海，彷彿置身於仙境。一開始，太陽還是金燦燦的，眨眼，太陽就變成一個紅彤彤的.大火球，把周圍的雲都映成紅色、紫色、還有金黃色的，真是五彩繽紛。沒過多久，大火球變成了一個的半圓形。緊接着，又變成了一把大鐮刀。漸漸的，鐮刀變成了一條線，這條線一半是紅的一半是金的，真好看。似乎是天上的織女不小心把這根線落在了人間。

過了一會兒太陽便消失的無影無蹤了，天上那紅紅的晚霞，好像一隻火鳳凰，正在迎接黑夜的到來。

我發現了美作文 篇23

“啊生活是多麼的美，我發現了“美”。”可我們不知道人也“美”，人的“美”很多很多......

生活的美到處都是，我們看見的景色......都讓我們感覺到快樂，讓高興的`人更高興，讓煩惱的人忘記煩惱。

人的美無處不在，人的美不是看外表，人可以用衣服來打扮，也可以用知識來打扮，還可以用你善良的心來打扮自己。可 界上用衣服來打扮自己的很多很多，用知識來打扮自己的很少，用你善良的心來打扮自己的很少很少。

我的舅舅是個用來打扮自己的人，每天都穿着幾百到幾千的衣服出去，別人只知道他的錢多，可不知道他沒有知識。

我的哥哥就是用知識來打扮自己，他每天穿着普普通通的衣服出去，手裏拿幾本書，坐公共汽車的時後，就看書，沒時間，還擠一點時間來看書，他的同事説他“知之為知之，不知為不知，是知也。活到老學到老......”

我的媽媽是用善良的心來打扮自己，因為她沒事就幫別人做事，所以別人愛和我的媽媽做朋友。

讓我們一起發現生活，創作聲活。

“啊生活是多麼的美，可人也美。美你在那裏，你可以來到我生邊嗎？”

我發現了美作文 篇24

我們班的老師，她非常美麗，但是她的美不在這裏，老師的美非常特別。

早上，當我們早早的到教室時，老師已經坐在教室裏，等我們來到教室，傾聽我們的朗朗讀書聲。為了我們有好的成績，老師用自己休息的.時間為我們補課。

老師儘管在累，傍晚，老師辦公室的燈還亮着，您還在認真的批改我們的作業，您的眼睛一眨一眨得，但您還是堅持，還要準備第二天要教的課文，日復一日，年復一年，您眼角上的皺紋，就是最好的表明。

您不但有着不怕累的精神，還有着特殊的教育方法。在考試時，我們最怕的就是句子理解題目，一做錯就是扣二分三分，在我們沒有辦法理解的時候，我們就皺着眉頭，您卻有一個最好的辦法，那就是追問，一點一點地問自己，這是我們不再害怕句子理解，我們還有一個難題，那就是縮句，我們有的縮句時，把句子的意思變了，有時就是沒有縮完整，這是我們考不了高分，您卻教了我們很多方法，是這是我們有了好成績。您會用一些格言來説服我們，比如：當我們不看書時，老師會説“書籍是人類進步的階梯”。當我們考試考好時，老師會説“驕兵必敗”。

世界上，有很多種美，有：人美、環境美。這個人很美，生活環境也很好。但沒有用，這不是真正的美。老師為我們付出怎麼多汗水與心血，這難道不是老師最美的地方嗎？