小男孩作文通用15篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小男孩作文，歡迎大家分享。

小男孩作文1

他拎着兩袋垃圾袋從六樓走了下來，此時他的手已經麻了，胳膊已經很累了。他到了樓下，看了看大垃圾桶發現他們那幢樓的樓下的大垃圾桶已經堆滿了垃圾，而到另一個垃圾桶正要到另一幢樓下面，可是他的手又累又麻。

他想!如果扔在這，掃地工人肯定要付出更多的努力才能把這打掃乾淨，但是如果不扔這，他還要走更多的路才能到另外一個垃圾桶，可是他的手已經快拎不動垃圾袋了。於是他把垃圾隨手一扔在這個已經堆滿垃圾的'垃圾桶旁邊的地上，正準備扭頭就走時，他聽見一個小女孩用奶聲奶氣的説：“把垃圾直接扔在這裏就行了。”

“不行，垃圾不能亂扔，你看這個垃圾桶已經堆滿了垃圾，我們把垃圾扔在那個垃圾桶好不好?”小女孩的媽媽教育道。“好”小女孩答應了，她走向那個遠處的垃圾桶，踮起腳尖把垃圾扔了進去。

小男孩看了這一幕，知道了不能亂扔垃圾，於是又他又撿起垃圾也向遠處那個垃圾桶過去。

看，好家風的影響多麼大，不僅教育自己的孩子，還能啟發別人，所以我們都要樹立一個好家風。

小男孩作文2

哇！到底是怎麼回事？我盯着這張照片，心潮澎湃。這是一張可怕的情景，由美好火車站變成了一個廢墟。這張照片是發生在上海火車站。

照片裏的畫面我想象是：一對夫婦帶着一個出生不久的孩子來到火車站就遇到日本侵略者的傷害。他們準備逃難時，就聽到了震耳欲聾的'幾聲巨響，候車室變成了廢墟。為了保護孩子和妻子，自己卻獻出了寶貴的生命。這時，妻子傷心流下了眼淚，孩子似乎知道了自己的父親去世了，比他的母親哭得更大聲，哭聲猶如閃電雷鳴。就在這時，一個手榴彈落在了母親的旁邊，母親就這樣活活的死了。小孩彷彿哭喊着：“爸、媽，快回來，孩子我需要你。”

看到這個時候，我痛恨戰爭。戰爭讓孩子們失去了家園。讓我們一起行動起來，維護和平吧！

小男孩作文3

今天下午，我正在家裏看電視，忽然聽到一陣吆喝聲：“收酒瓶——收酒瓶了！”我跑到陽台一看，喊收酒瓶的是一個八九歲的小男孩兒。

陽台上正好有八九個酒瓶子，我便想拿下樓去，可是一次又拿不了那麼多，我便高聲招呼那個小男孩上了樓。

他提着一個籃子上了樓，頭髮蓬亂，上面全是灰塵，臉黑黑的，一雙眼睛顯得沒精打采的，一件薄薄的舊毛衣打這幾個補丁，顯得非常髒。

他付了我買的酒錢之後，正準備走，我對他説：“你為什麼不上學？”他小聲地説：“我媽不讓我上。”我又問：“你想上嗎 ？”“當然想！”他説完，提着按個沉甸甸的'框子一步一步的走下樓去。

望着他遠去的背影，心裏感到很難過。

我真不知道他媽媽為什麼不准他上學，難道是為了讓兒子多掙幾個錢嗎?

我走進屋裏，我的心久久不可以平靜。我是多麼希望那個小男孩，可以和我一樣，坐在寬敞的教室裏讀書、寫字呀。

小男孩作文4

我們班的詹錦輝動不動就哭鼻子。我們給他起了一個外號，叫“愛哭鼻子的小男孩”。

有一次，我和好多男生還有詹錦輝一起玩跳皮筋。詹錦輝個子小，力氣也小，所以跳得不是很高。腳背和膝蓋那兒，他都輕鬆地跳過去了。到了腰部，他先助跑，然後再跳，可他沒跳過去。我們班的詹錦輝動不動就哭鼻子。我們給他起了一個外號，叫“愛哭鼻子的.小男孩”。

有一次，我和好多男生還有詹錦輝一起玩跳皮筋。詹錦輝個子小，力氣也小，所以跳得不是很高。腳背和膝蓋那兒，他都輕鬆地跳過去了。到了腰部，他先助跑，然後再跳，可他沒跳過去。

看來這個愛哭鼻子的小男孩，是用他的眼淚當武器呢。可是男子漢動不動就哭鼻子，真是太丟臉了。詹錦輝，你以後別為一點小事就哭哦！

小男孩作文5

一頭烏黑的短髮，一雙淡淡的眉毛下鑲嵌着一雙黑黝黝的眼睛，一個挺直的鼻子。這就是我，一個愛看書的小男孩。

“龍龍，我下樓買菜，鍋里正煮着稀飯，你感覺差不多了就把火關上啊，注意安全。”媽媽一邊交代一邊開門朝樓下走去……。“知道啦”我喊道。此時的'我正沉浸在書的海洋裏，媽媽説的話我都沒有聽進去，只聽見“我走啦”三個字。

“這本書的誘惑力這麼強，我怎能不讀它呢？”於是，我就繼續看了下去，這一看半個小時過去了，突然我聞到一股糊味，我慌忙順着味道走向了廚房，掀開鍋蓋一看，“完了，完了”這稀飯熬成了‘鍋巴’。哎！又得被媽媽訓了！

記得還有一回下課了，老師讓我把作業送到她的辦公室，可是那時我沉迷在《哈利波特》這本書中呢，我完全老師忘記了交代給我的事情，看着看着上課的鈴聲響起了。“完了，完了”哎！又得被老師訓了！

這就是我，一個痴迷書、愛看書的小男孩。

小男孩作文6

我有一個疼愛我的慈祥的奶奶，關心愛護我的媽媽，家裏還有一隻活潑可愛的小貓咪。我就讀的學校是全市聞名的從石梅國小。石梅國小歷史悠久，環境優美，而且老師得才兼備。在這裏，我得到了老師們的精心照顧、耐心輔導，和同學們相處得也十分融洽。我覺得我很幸福。

我非常愛看書。當我遨遊在知識的海洋裏，找到困擾我許久的問題的答案時，我覺得我很幸福。當隔壁的弟弟妹妹向我請教數學題。我翻出紙筆。耐心的分析講解。看着弟弟妹妹茅塞頓開的.樣子，看着他們恍然大悟的神情，我覺得我很幸福。

當我在車水馬龍的十字街頭看見老爺爺老奶奶拄着枴杖不敢過馬路時，我會主動過去攙扶他們安全地過馬路。有了他們的微笑和他們的道謝，我覺得很幸福。

只要我們樂於助人、知足常樂，幸福就會無所不在，幸福就會伴隨我們永遠。

小男孩作文7

我叫楊政昊，是一個10歲的男孩。我的愛好非常廣泛，比如打籃球、騎自行車、聽音樂……但是我最喜歡的是讀書。因此，我在班裏有一個響噹噹的外號——小博士。

班裏有個讀書角，我是那裏的常客。一下課，我就如飢似渴地去那裏找書看。在家裏，我的書架上擺滿了各種各樣的書，有百科全書、歷史書、地理書，還有各種名著……

讀書讓我掌握了課本以外的`知識，開闊了我的視野。記得有一次，語文老師在課堂上要同學們在地圖上指出西沙羣島的位置。教室裏頓時安靜下來，只有我勇敢地舉起手，拿着教鞭正確地指了出來。老師向我投來讚許的目光，教室裏頓時響起熱烈的掌聲。

通過這件事，我更喜歡讀書了。歌德説過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”讀書不僅擴大了我的知識面，而且豐富了我的課餘生活。

這就是我，一個愛讀書的男孩，你們喜歡我嗎？

小男孩作文8

晚上九點了，小男孩來到高爾基的住所。小男孩在住所外轉來轉去，心想：高爾基會不會已經睡了，我再進去會不會打擾到他？小男孩又想：我到底是進去，還是不進去？小男孩坐在路燈下，撫摸着他的相機。這時，高爾基還在看書。忽然，高爾基好像想起了什麼，他放下書走到窗前向外張望。

突然，他看見路燈底下坐着一個小小的身影。他睜大眼睛仔細一看：“那不就是早上來的那個小男孩嗎？他為什麼不進來呢？”高爾基想。高爾基箭步向門外走去。這時小男孩好像做出了什麼決定，他一抬頭，就看見了早上那個熟悉的身影正向他走來。高爾基對小男孩説：“快走吧！我還在等你呢！”他們進了住所。？

高爾基按照小男孩早上的吩咐坐下問：“這樣可以嗎？”小男孩點了點頭，他對準高爾基拍了兩張照片，滿意的笑了。高爾基問：“天已經晚了，需要送你回去嗎？”“不，謝謝，我已經是大孩子了，我可以自己回家！”小男孩和高爾基告別了，高爾基站在窗口看着小男孩一蹦一跳遠去的.身影，高爾基露出了慈祥的笑容。

小男孩作文9

星期天上午，我和媽媽騎着自行車去市場買菜。媽媽在菜攤上挑菜，而我就坐在車子上，眼睛環視着周圍的人。忽然，我的視線停留在一個可疑的人身上。那個人輕輕地將手伸入一個女士的皮包裏。我想喊，可又害怕那個人將來會報復我，於是，我便當做眼前並沒有發生這件事一樣。

突然，“抓小偷啊，大家快來抓小偷啊！”一個清脆的聲音使我感到十分驚訝，扭頭一看，原來是一個十來歲的小孩，他個子不高，紅紅的臉蛋上閃動着一雙炯炯有神的大眼睛，鮮豔的紅領巾在胸前飄舞，他指着那個小偷大聲的.説：“他是小偷，大家抓住他呀！”大家都驚訝的朝向男孩看去。小男孩是那樣堅定，好像是一點兒也不害怕那個小偷。小偷見被人發現，轉身就要跑，説時遲，那時快，只見男孩迅速跑上去，雙手緊緊地抱住小偷的腿。小偷踢呀，打呀，可是男孩仍不放手，反而抱得更緊了。這時，在場的人一擁而上抓住了小偷。在人們對小男孩的勇氣和膽量的讚揚聲中，我為自己的膽怯慚愧得低下了頭。

小男孩作文10

每個人都有自己的長處，你們知道我的長處是什麼嗎？就讓我來告訴你們吧，我是一個力氣大的小男孩。

記得開學第一天，我起得很早，第一個來到班級裏，李老師看見我就問：“張家輝，你能不能呢個何老師一起去搬新書。”我愉快的答應了，我和老實來到了一樓的科學教室，哇！地下全是一紮扎新書，老師指着靠近門邊的十幾摞新書説：“我們就搬這些書吧！”我走上前彎下腰，抱起一捆沉甸甸的信息技術書。李老師看到了説：“你能搬動嗎？”我説沒問題。我抱着書走到了三樓教室又返回到了一樓繼續幫李老師搬書，就這樣從上跑到下已經跑了四五個來回。新書終於搬完了，我也累得滿頭大汗，氣喘吁吁，李老師誇我是個能幹，又有力氣的'小男孩，我心裏聽了很開心，能為班級服務，我i感到很快樂。

還有一次，天氣太熱，媽媽想買一個大西瓜，可西瓜太重媽媽拿得有點吃力，我就自告奮勇的對媽媽説：“讓我來拿吧！”媽媽開心的笑了，我彎下腰，用雙手把西瓜捧在胸前，然後我和媽媽穿過一條馬路到家，媽媽也誇我是個力氣大的小男孩。

聽了我的介紹，你們認識我了嗎！我叫張家輝，是個力氣大，能幹的男孩子。

小男孩作文11

楠楠特別聰明，機靈的像個小猴兒。他有一對如黑寶石般的大眼睛，在長睫毛的下面閃耀着光彩。一個短而粗的鼻子，微微向上翹着，好似柳條上倒掛的'鳴蟬。他的嘴脣咧咧着，露出幾顆牙齒，參差不齊。

楠楠在福利院裏要算最大的了，他今年大概5歲。因為送他來的那位民警叔叔的名字裏最後一個字是“楠”所以阿姨們就給他起名叫“楠楠”。

如果你仔細觀察你會發現：每當“媽媽”讓他發放零食時，“媽媽”在時他發給弟弟、妹妹的多，而不在時他則往自己的口袋裏裝很多，弟弟、妹妹的卻很少。他是不是很“狡猾”但是我覺得他這種行為可以理解，可能是沒有人教育的原因吧！

楠楠非常想要一個媽媽。我媽媽只是給他講了個故事，抱了抱他，給了他一些零食，這個“小氣鬼”竟然從口袋裏摸出一塊餅乾給媽媽，還一直都粘着媽媽。時間一分一秒的過去了轉眼快到中午了，我們戀戀不捨的要離開福利院了。就在這時我突然聽到楠楠對媽媽説：“媽媽再見！”我一下愣住了。

這個世界上有多少像楠楠一樣缺少母愛的孩子，讓我們伸出援助之手吧！只要人人都獻出一點愛，這個世界會更美好。

小男孩作文12

嗨！大家好，我叫賈韻達，今年九歲，我在東環路國小上學，今年讀三年級，同學們都説我是陽光男孩。那我就介紹一下自己吧！

我有一雙明亮的大眼睛，不胖不瘦、不高不矮，而且有一張能説會道的小嘴巴！我的性格活潑、頑皮。在學校我會和同學們開心地玩耍，有時也會和個別同學鬧點小矛盾，不過一會兒就沒事了。在家裏我會把媽媽逗得哈哈大笑，有時也會把媽媽氣得像個火山一樣爆發，“温泉爸爸”來了，好不容易才把火山止住。

我的業餘愛好可廣泛了，比如，玩電腦、游泳、打籃球、看書……我都感興趣，特別是玩電腦。記得有一次，哥哥來了，我和他一起玩雙人遊戲，前幾局我們是平手，後幾局我用我的`小聰明把哥哥打得落花流水。哥哥投降了。哥哥豎起大拇指説：“弟弟你真棒”。

這就是我，一個陽光帥氣的男孩子。

小男孩作文13

今天，小剛準備到公園和朋友們踢足球，他一路上興高采烈，吃完香蕉便隨手把香蕉皮仍了。

小剛剛想走時，環衞工人滿頭大汗地走過來，和藹可親地對小剛説：“小朋友，你怎麼亂扔香蕉呢？”接着，環衞工人指着垃圾桶説：“這才是扔香蕉的地方，你怎麼隨便扔在地上呢？”

小剛聽了，臉“刷”地紅了，慚愧地説：“對不起，環衞奶奶，為什麼不可以亂扔呢？”

“因為我們要學會保護環境，不然怎麼能做一個好孩子呢？”環衞奶奶説。

小剛馬上走過去，把香蕉皮拾起來，並把它扔進了垃圾桶，真誠地説：“環衞奶奶，您真有責任感啊！”

“小朋友，你真是個知錯就改的好孩子，以後可一定要牢記了，不可以隨便扔垃圾在地上。”

“我會的，環衞奶奶。”小剛説。

小剛自從和環衞工人告別後，他一發現地上的`垃圾，都會自覺地拾起來扔進了垃圾桶。因為他記住了環衞工人説的話：“不可以隨便扔垃圾在地上。”

小男孩作文14

胖乎乎的小臉上有一雙明亮的眼睛，這是獨一無二的'我。

我愛幫助別人，經常在一些同學擔心打不開瓶蓋的時候幫他們打開瓶蓋。

我也愛看書，尤其是探險類書籍。我經常絞盡腦汁想辦法多讀一會書。有一次我去廁所拿了一本書放在一個密封的袋子裏，然後悄悄地放在廁所的水箱裏。每次洗澡後，我都會拿出書，津津有味地看一會兒。偷一本書真是太刺激了！

我也喜歡探索和發現。我記得有一次我用車鑰匙刺穿了一棵香蕉樹的樹幹，突然一股清泉從裏面衝了出來。我嚐了一點，很爽。當時我怕有什麼危險。我擔心我快死了。我趕緊回家上網查了一下。原來它的果汁是可以喝的，可以清熱。真是虛驚一場！

這就是獨一無二的我，一個調皮可愛的小男孩。

小男孩作文15

知道嗎？有這樣一個小男孩兒，心裏掛念着玩。媽媽在家時，小男孩兒總是會安心的寫着作業，咬着筆頭，安心的思考着；媽媽不在家的時候，小男孩兒就會開起電腦，玩起自己熱愛的遊戲，拿起乒乓板，打起自己喜愛的乒乓球。每當小男孩兒看電視、玩電腦的時候，門外的腳步聲是他最緊張的。

他總是可以準確無誤的辨別出媽媽的腳步聲，然後在媽媽進門前，關好電視或者電腦，甚至裝作在寫作業的樣子，甚是認真。在這種情況下，媽媽會笑着誇獎小男孩兒的懂事。小男孩兒的心裏其實充滿着罪惡感。真正的他，其實並沒有在學習呢。但是在玩心的驅使下，這樣的情況仍舊時有發生。有時候，媽媽會認真仔細的檢查起小男孩兒的作業，發現真相的媽媽在小男孩兒心裏是個定時炸彈——不知道幾時會爆炸。

小男孩兒低着頭，等着媽媽的批評。媽媽卻只是摸了摸他的頭，然後叫他去休息。小男孩兒害怕極了。他想：這是媽媽嗎？是真的嗎？但是他很聽話的'走開了。他明白了，學習並不是為了媽媽，而是為了自己，自己今天的欺騙行為真的愚蠢極了。小男孩兒決心要好好學習了，他告訴媽媽自己會合理的安排自己的時間。媽媽會心的笑了。