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左手和右手作文(15篇)

作文2.96W

無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的左手和右手作文,希望能夠幫助到大家。

左手和右手作文(15篇)

左手和右手作文1

“五個兄弟並排站,模樣有別各不同,名字不同本領大,你們猜猜他是誰?”肯定猜不到吧。告訴你吧,他們就是左手和右手。

原來,他們還是好兄弟,有福同享,有難同當,互相幫助。有一次,右手給左手戴手錶,左手和右手一起把毛巾擠幹。還有一次,主人看書,左手和右手同時把書拿起來。

可好景不長,很快左手和右手變成了仇人,這到底是怎麼回事呢?

有一次,主人贏了比賽,左手和右手爭起來了。

“這獎盃是我用盡所有力量贏回來的,你這個小不點,不過是在旁邊做拉拉隊員,有什麼了不起的?”右手説。

“胡説八道,誰説我是啦啦隊員,我不是也盡力了嗎?”左手好不想讓。

從此左手和右手成為了冤家,兩人勢不兩立。這對仇人,就像兩頭憤怒的公牛,常常在一起鬧矛盾,不分勝負。又一次,主人果真出事了。主人開車時,左手往左邊打方向,右手往右邊打方向,就這樣汽車撞上了路傍的柵欄,主人也受傷被送進了醫院。從醫院出來,主人身上纏滿了繃帶,像木乃伊一樣。這時,他們真的`感覺到問題實在太嚴重了,於是便誠懇地向主人認了錯,也互相道了歉,他們不再像仇人一樣了,變回了原來的樣子。

左手和右手明白了一個道理:“只有團結,才能成功。”

左手和右手作文2

這天晚上,我正在睡覺,突然一陣爭吵聲把我從睡夢中驚醒了,原來是左手和右手在爭吵。

只聽右手憤怒地説:你每天懶得像頭豬似的什麼都不用做,真沒有!很多事情都由我來做,都要把我累壞了。

左手聽了右手的話十分生氣,説:還不是你把活都搶去幹了,讓我閒着沒事幹,還説我沒用。左手和右手就這樣你一句,我一句,爭吵了半天。

第二天,這雙手還是互相不服氣,我要拿東西都拿不好,嘭的一聲,手裏正拿着的東西掉了下來,幸好沒碎。我騎自行車時,由於雙手不配合,各自管自己,左手往左邊拐,右手往右邊拐,搞得我差點摔倒。我要跳繩了,左手不聽話,右手往前甩繩,左手就一動不動。右手現在忙的不可開交,一伸直就很疼。左手現在還真的沒事幹,悠閒的.很。

左手和右手的不團結讓我很煩惱,我終於忍受不住,向他們發火了:你們兩個怎麼回事?不能向對方先道個歉嗎?你們畢竟都有錯,你們兩個對於我來説都很重要,只有你們團結起來,我們才能夠更優秀。經過我的一番勸説,左手和右手都認識到了自己的錯誤。

從那以後,他們再也不鬧矛盾了,因為他們明白了一個道理:他們各自有各自的用途,誰離開誰都不行,只有互相配合,互相團結,才能做好每一件事。

左手和右手作文3

“哈哈,你們倆真是我的好幫手!”小主人高興地誇張着它們。“它們是誰呢?哦!它們就是小主人的左手和右手。

一天晚上,小主人帶着甜甜的微笑進入了夢鄉。這對好幫手不知怎的鬧起了彆扭,右手對左手説:“小主人是在誇我,這些功勞都是我的,沒有你的'份!”左手謙虛地説:“可是,你沒有了我,什麼事情都做不成啊!”右手氣得火冒三丈,説:“好,明天你走開,我自己一個人來辦事。”左手無奈地離開了。

第二天早上,小主人快遲到了,急得團團轉,在吃飯的時候,沒有了左手的幫忙,右手動來動去,一不小心,“砰”的一聲,把飯碗給打翻了,摔的四分五裂,小主人越來越急,“算了,我不吃了。”戴紅領巾的時候,沒有了左手的幫忙,右手根本無法戴好紅領巾,終於在牙齒的幫助下總算打上了結,不過,歪歪斜斜的,很不端正,小主人氣惱地一摔頭:“算了,都遲到了。”就這樣,小主人帶着一肚子的氣上學了。

這一天,小主人一整天都不開心,上課思想不集中,老師批評了他。右手覺得很不好意思,也很慚愧。這天晚上,右手不好意思地對左手説:“以後我們共同努力吧!”左手知道右手知錯了,就原諒了它,從這以後,左手和右手成了一對默契的好夥伴,天天幫助小主人一絲不苟地做好每一件事。

左手和右手作文4

在一個夜深人靜的時候,明明的兩隻手開始談起話來。

左手説:“在兩隻手中數我最能幹。”

右手説:“為什麼?我也很能幹呀!”

“不為什麼,就因為我可以畫畫”。

“那我還可以寫字呢!”

“我也可以寫字呀!”

“但你寫的字是歪歪扭扭的呀”。

“我不理你了,討厭。”

“我也不理你了,討厭。”

就這樣,從此一對好朋友成了一對冤家對頭。上語文課時右手經常因為不高興而寫錯字,讓明明捱罵。上美術課時左手經常因為生氣,而把小貓畫成老鼠,把皮球畫成氣球,把女孩畫成男孩。

後來兩隻手的關係更壞了,見面了不僅互相唾罵,有時罵厲害了還會打起來呢!終於有一天,明明來了一位好朋友,那個人的'左手和右手相處得很和睦,從不打架或是唾罵。這就讓明明的兩隻手開始羨慕了,心中盤算着等那個人起了之後,就去向對方道歉。終於那個人走了兩隻手又見面了,左手對右手説:“對不起,是我錯了。”“不,我也有錯。”從此兩隻手又和好了。

其實我們跟左右手一樣也都有自己的長處或短處,不該只看到自己的長處而看不到自己的短處,同學間相處應該相互包容對方,這樣大家才能成為好朋友。

左手和右手作文5

我有兩隻手,分別是左手和右手。它們很友好,互相幫助從來都不吵架,也不搶功,也從不為了一點小事吵架。

突然有一天,它們吵架了。右手對左手説:“我的功勞最大,沒有我,小主人就不能寫作業;沒有我,小主人就不能吃飯;沒有我,小主人就不能做任何事情……”左手聽了説:“哼,我的功勞才是最大的,沒有我幫你扶着本子,你能寫字嗎?沒有我幫你捧着飯碗,你能吃飯嗎?沒有我幫助你,你什麼事情都做不成。”右手聽了十分不服氣説:“反正,沒有我,小主人就什麼是都做不成。”左手説:“反正,你做什麼事,如果不是得到我的幫助,你也不可能完成。”在一旁的`小橡皮聽見了左手和右手的談話説:“你們都有功勞,而且,是你們兩個的。你們想:別人一直都説你們相處的非常融洽,而現在呢,你們卻為了功勞吵起了架,這多不值。一方面,你們誰都沒有邀到功,另一方面,在別人眼中,你們都變壞了,你們説值不值得!?”左手和右手聽了低下了頭。

其實,我們每做一件事情,都需要相互關心,相互照顧,相互配合,才能成功。

左手和右手作文6

左手和右手是一對親密無間的兄弟。有一天左手和右手產生了矛盾。因為左手覺得自己是右手的.附手,就非常嫉妒右手。説主人偏心,只表揚右手,不表揚自己。

一天,右手被蚊子咬了,就請求左手幫忙撓癢癢。左手不但不幫助它,還沒好氣地説:“哼!你以為自己有多了不起啊!主人老是誇獎你,不誇獎我,我還幫你撓癢癢?妄想!”右手左一聲:“哎喲,癢死了!”右一聲:“哎喲,癢死了!”右手又好聲好氣地説:“好兄弟,你就幫我撓一下吧!”左手昂着頭説:“誰是兄弟呀!”右手只好自己在牆壁上上下磨擦。不一會兒,手不癢了,但已經破了。

有一天,左手也癢癢了,想請右手來幫忙撓一下。它心想:“上次我諷刺了它,右手怎麼會幫我撓癢癢呢?”右手早看破了它的心,熱情的伸出手説:“你是不是非常的癢癢。”左手不吭聲,只點點頭。右手一邊緩慢地幫它撓,一邊友好地説:“我們是一對兄弟,一定要齊心協力,和睦相處,做小主人的好幫手”。左手低下了頭,臉紅通通的像紅蘋果。

從此,左手和右手又和好如初,和睦相處,成為了好朋友。

左手和右手作文7

小梅是一個心靈手巧的女孩。

不管是誰,只要見到小梅用雙手做出的工藝品都會讚不絕口。這不,小梅的'學校要舉行一 夜深了小梅進入了夢鄉。小梅的左手和右手爭吵了起來,右手輕蔑地對左手説:“看,要不是我畫那些美麗的圖形,主年一度的“誰是巧手王”的比賽,人人都説小梅準是“巧手王”。

人怎麼會被稱為巧手王呢”? 左手聽了面紅耳赤地對右手説:“右兄弟,你不要這麼囂張。要不是我扶着紙,你畫的再怎麼漂亮,再怎麼好,它始終是一張紙,不會成為一件工藝品的!”右手聽了氣勢洶洶地對左手説:“如果沒有我,你只能剪出一個四不像的東西!”他們倆你爭我吵,各個吵得聲嘶力竭、青筋暴現。最後左右手兄弟各自犯起了脾氣,誰也不理誰了。?

第二天,小梅可着急了,她的左手右手都不聽使換了,剪也剪不好,畫也畫不好,這時左手和右手都明白了,它們兩個是一個相互合作的整體,各自有長處和短處,少了誰的力量也不行。

於是,它們分工協作,共同努力,在比賽前一小時,小梅在左右手的幫助下,做出了一件百花盛開的工藝品,得了一個特等獎。左手和右手舉着獎狀,它們手和手之間就捱得更近了,心也連得更近了。

左手和右手作文8

林林的兩隻手本來是一對好兄弟。主人吃飯時,右手拿筷子,左手扶着碗;主人刷牙時,左手拿着杯子,右手卻握着牙刷.........這樣和睦生活了好久,直到有一天:

“哼,你這個傢伙,憑什麼搶我的工作啊?”右手朝左手説。原來,主人為了練習用左手寫字,開始漸漸疏遠右手了。“哼!憑什麼!就憑主人讓我寫!”左手理直氣壯的説。從此,右手故意和左手作對,吃飯時,左手端着飯,可右手偏不用筷子夾菜,害得主人連飯都吃不成;刷牙時,左手拿着牙刷,右手卻偏不拿杯子..........又是一天:

“臭傢伙,你為什麼總和我作對?”左手問右手。“誰讓你先搶我工作的'!臭傢伙!”.........他們就這樣吵了起來。這時,一向沉默的嘴叔叔發話了:“安靜,大家安靜!”聽嘴叔叔一喊,他們立刻就不吵了。嘴叔叔接着説:“大家都是為主人辦事的,何必爭個你死我活呢?和和睦睦難道不好嗎?每天都是要過的,你們是説爭來爭去過好呢?還是互相團結,互相幫助過好呢?你們以前都是好兄弟,不要因為一個小事而破壞了友誼啊!”他們聽了嘴叔叔的話,都低下了頭。

從此,他們又成了好兄弟,和和睦睦,永不分離!

左手和右手作文9

一天晚上,左手和右手美滋滋地想着明天領取書法比賽大獎的事。

嘴巴説:“左手,右手,明天你們誰領獎呀?”

左手和右手齊聲説:“當然是我們一起啊!”

嘴巴故作驚訝地説道:“一起?!在表演書法的時候左手有沒有做什麼,為什麼要一起領獎?”

左手生氣而又委屈地説“我幫忙按着紙了呀,怎麼能説我沒有做什麼呢!”

嘴巴不屑一顧地譏笑説:“就這麼點事也想去領獎?!”嘴巴説完就睡覺了,左手雖然生氣但是仍然堅持要去領獎,右手則若有所思難以入睡。

第二天,輪到左手右手領獎了,左手迅速地抓住榮譽證書的一角,右手很不高興:“我辛苦寫字獲獎,你居然搶先領獎,太過分了!”於是也一把抓住想搶過來。結果,卻在爭搶中扯爛了證書。

左手右手垂頭喪氣地回到教室,眼睛説:“你們啊本就是兄弟,誰也離不開誰,在生活中你們吃飯、幹活包括學習的'時候,要做很多事情,都要相互配合才能做好,要是相互不滿、爭搶,只會壞事的。”

左右右手都覺悟到了自己的狹隘,相互道歉並握手言和。左手説:“我們一起吧證書貼好吧!”右手立刻拿來了膠水。

左手和右手作文10

當夜深人靜時,你也許已經睡着了,可我卻徹夜難眠。因為我今天就像中了邪似的,左手不聽使喚,寫出來的字雜亂無章,很不整潔。

正當我心煩意亂時,突然聽到了左手和右手的對話。於是我屏住呼吸佯裝睡着,仔細地聽下去。

“ 哼,不是説你功勞大嗎?是,我不中用,只是扶本子拿橡皮,怎麼我一天沒出場你就把字寫成了這樣?”

“呸,那隻能怪本子亂跑,我才沒把字寫好。”

“看看,你還是承認我的功勞大吧!”

“胡説!如果我不拿筆,你怎麼寫字?”

“就算是這樣,假如我不出面,本子亂跑,你也寫不出漂亮的字來!”左手高傲地説。

就這樣他們氣呼呼地爭了一夜,也沒爭出個所以然,而且還體力透支了。

第二天,左手和右手還是爭執不下。但是,因為雙手體力透支,我請病假讓他們好好地休息了一天。

第三天清晨,右手才恍然大悟:只有禮讓團結才能成功。於是他誠懇地向左手道歉:“對不起,左手兄弟,其實我不是討厭你,而是生氣你的`懶惰和傲慢,搞得小主人沒有得到小紅花。”左手聽了茅塞頓開,覺得右手一心為小主人的利益着想,只是被自己激怒了才批評自己的,他羞愧地説:“我也不生你的氣了,只怪我那時太驕傲,對你説的話別往心上去……讓我們和好如初,共同為小主人奮鬥吧!”

從此以後,他們同甘共苦,齊心協力,不僅把字寫得井然有序,還出色地完成了我的各項作業,使我每次都能得到小紅花。

左手和右手作文11

左手和右手原來是一對好朋友。他們的主人是小紅,小紅學習很好,字也寫得很棒。有一次,小紅的作業打了“優+”,老師獎了小紅一朵大紅花。右手説:“你看,我的'字寫的多好呀!要是沒有我,你就是個廢物!”“好哇!你居然敢這樣罵我,哼!我不跟你玩了!”左手氣憤地説。“不跟我玩就不跟我玩,有什麼了不起的,我們乾脆絕交!”右手更加氣憤地説。從此,他們互不理睬,互不相讓。

當小紅要洗臉時,左手拿着濕毛巾,右手不幫着擰,毛巾就擰不幹;打電腦時,左手要畫畫,右手要打字,不一會兒,電腦就死機了;吃飯時,右手拿着筷子不停地吃飯,左手看到碗快掉了也不扶着,結果碗“啪”的一聲碎了;小紅寫字時,右手忙着寫字,左手不幫着扶本子,結果字寫得非常潦草,老師打了個“差”,還捱了批評。小紅生氣地説:“你們真不像話,你看你們,髒兮兮的,臉也洗不乾淨,打電腦也打不好,飯也沒吃好,字也寫不好了!你們要同心協力才能做好每一件事,懂嗎?”

左右手都慚愧地低下了頭。從此,他們又成了一對非常要好的朋友。

左手和右手作文12

左手和右手是好兄弟。

一天,一隻蚊子“嗡嗡嗡”的飛過來,落在左手的手背上,叮得它直癢癢。左手向右手求救到:“右手兄弟,快來幫個忙吧!把這可惡的傢伙打死吧!我的身上都被叮出幾個小紅塊了!”正在寫字的右手見左手在煩它,害的它連字都寫錯了,就不耐煩的説:“好了,好了,等我把字寫完了,就幫你打死它。”左手聽了就忍着癢,等右手把字寫完。左手忍着癢,毫不容易捱到右手寫完字,就對右手説:“兄弟,現在你可以幫我把它打死了吧!”右手趾高氣揚的説:“你看,我的字寫的是多麼好看,我可不想弄髒我的手。”“你怎麼這樣?”“我怎麼了?”(然後做了一個鬼臉)嘴巴爺爺聽見兩兄弟在吵架,瞭解了情況後,對右手説:“孩子,你要學會助人為樂,在幫助別人的'同時,也會幫助你自己的!”右手聽了嘴巴爺爺的話,慚愧的低下了頭,對左手説:“對不起,我現在就幫你把蚊子打死。”大家一起開心的笑了。

同學們,聽了這個故事,你們有沒有學到什麼道理呢?如果學到的話那就來告訴我吧!

左手和右手作文13

左手和右手總是不能和睦相處,兩天一小吵,三天一大吵。瞧,它們又吵起來了。

左手驕傲地説:“瞧你多醜!每天就知道幹些雞毛蒜皮的小事,再看看我,手鍊、手錶、金鐲,哪個不是戴在我身上,我是多麼受主人寵愛呀!”

右手不甘示弱,爭辯道:“哼!主人的確是把所有漂亮的飾品都給了你,可你為主人做了什麼?而我會寫字、吃飯、掃地……我會的'事呀,三天三夜都講不完!”

左手漲紅了臉,反駁道:“你每天忙上忙下,搞得灰頭土臉的,身體變形了,手指長繭了,也不見主人對你怎樣。還不如像我一樣,不幹活照樣得到主人的寵愛,多好哇!”

右手十分生氣:“沒有我,主人能順利地吃飯嗎?沒有我,主人能把字寫得漂漂亮亮的嗎?沒有我,主人能成就一番事業嗎?我不像你,遊手好閒,一事無成!”右手説完,拂袖而去。

後來,左手接下了右手的工作,可無論它怎麼努力也做不好,主人對左手錶示了極大的不滿。左手無奈,只好向右手道歉,請求右手的原諒。

從那以後,它們再也不吵架了,從此和睦地生活在一起。

左手和右手作文14

一天,右手和左手吵架了!右手説:“我整天干活,你卻什麼都不用做,只會享受!”左手説:“我也是有用的!你沒有我,能幹好活嗎?”右手説:“沒有你,我一樣可以幫助小主人!”

第二天早上,小主人打算換衣服時,卻發現自己無法穿上衣服。原來,左手不聽使喚,動都不肯動呢!小主人只好穿着睡衣下樓吃早餐。

可到了吃早餐的時候,小主人又發現,左手不扶碗了,筷子一夾,碗就跑了。害得小主人只能用右手抓着飯吃呢!最糟糕的是,所有人都看着小主人那副模樣發出了嘲笑。

小主人只好狼狽地上樓寫作業去了。小主人想:“唉,衣服穿不好,早餐吃不飽,難道作業也會寫不好?”擔心的事情還是發生了,左手不扶本子,本子也像碗一樣動來動去的,害得小主人把字都寫得歪七扭八的。

小主人生氣了,他對左手和右手説:“你們兩個這是幹什麼呢?到底有完沒完?你們兩個一個都不能少,你們應該互相配合,你們對我來説都是一樣重要的`,我需要你們!”

這時候,右手説話了:“對不起!我錯怪左手了。”左手聽了説道:“對不起小主人,我也有錯,我應該盡職盡責做好自己的份內事的。”

從此以後,左手和右手配合得更加默契了!

左手和右手作文15

左手和右手本來是一對兒形影不離的好朋友,常常一起參加各種活動,比如:彈鋼琴、做手工、洗手帕……兩個小夥伴心有靈犀、配合默契。可是最近,右手卻越來越不滿意起來,這是為什麼呢?

右手驕傲地説:“大部分事情都是我去做,而你,就在那裏傻傻地呆着。寫字、畫畫全都靠我,而你什麼都不會,真沒用!主人一定不喜歡你!”

不久後的一天,小主人想吃梨子,右手馬上就説:“我來、我來!”可是右手拿着梨子,就沒辦法拿刀子,拿了刀子就沒有辦法拿梨子,更不要説削皮了。小主人生氣地説:“你今天是怎麼了?!”右手愧疚地低下了頭,它想:“要是左手來幫忙,那該多好啊!可我該怎麼央求它呢?”這是,左手主動幫忙拿起梨子,右手很順利地削好了皮,右手很高興,小主人也很高興。右手説:“謝謝你!”左手説:“沒關係,這本來就是我該做的”。從此之後,右手再也不敢驕傲了,它發現:沒有左手的幫助,自己好多事都做不成。

書法大賽就要開始了,左手穩穩地扶着紙,右手拿着筆認真地寫字。由於它們的共同合作,小主人取得了優異的成績,高興得不得了!

賽後,右手握着左手,誠懇地説:“之前是我不好,我不該小看你,今天我終於明白了:一個人的.力量是微薄的,只有相互合作,才能做出成績。請你原諒我好嗎?”“嗯!我們永遠是不離不棄的好朋友!”左手緊緊地握着右手,用力地點了點頭,眼睛裏閃爍的晶瑩的光芒。