手錶國小作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的手錶國小作文，歡迎大家分享。

手錶國小作文1

今天是個陽光明媚，空氣清新的一天，也是我的生日桌子上放着一個大大的蛋糕，媽媽説：“今天是你的生日，你還想要什麼禮物啊？”我想了想我玩具也不缺，衣服也很多，忽然我想起來我缺一支手錶，於是對媽媽説：“給我買一支手錶吧！”媽媽答應了。

這支手錶是防水的，全身黑色，它不像普通的手錶，它不是用指針來看的，讓是有一個個長方形，旁邊還有數字，兩邊還有兩個小按鍵，按一下顯示出來，它有帶表。我覺得這支手錶像太空手錶。

但是它的唯一缺點是隨便亂按的話時間就不準了，這塊手錶堅固·耐用。

剛剛買來時我還不知道是防水的.，有一次我的手錶掉進水裏去了。我找來一根木棍把我的手錶撈了起來對媽媽説：“我的手錶掉進水了。”媽媽微笑了一下説：“這是防水的，”哎！真是虛驚一場啊！

這就是我的手錶，我的新手錶。

手錶國小作文2

生日那天，媽媽在或與番給我買了一塊手錶。當媽媽送給我的時候，我高興極了，我早就想要一塊手錶了，今天願望終於實現了。

我的手錶錶帶是淡粉色的，上面有重粉色的心型圖案，表的形狀是圓形的，錶殼是淡藍色的，無色透明的表蒙下面是一個打扮時尚的小姑娘，她燙着一頭捲髮，頭上還戴了一個繫着蝴蝶結的`紅色發 卡，正吐着舌頭，俏皮地看着我，好像在説，以後我們就是好朋友了，我會陪你度過每分每秒。在她的周圍分面均勻地鑲嵌着幾顆水鑽，是用來代表時刻的。我的手錶的最大好處是，上邊的時針、分針 、秒針都是夜光的，不用擔心在夜裏看不清時間。

當我急切地把這塊手錶戴好後，媽媽對我説：“我給你買手錶，不是讓你當做裝飾品戴着圖好看，是讓你知道珍惜時間，不要把時間浪費到那些無聊的事情上去”。我當時只是一個勁的説，知道了 ，知道了。一連幾天，我都戴着這快漂亮的手錶，一直捨不得取下來。

手錶國小作文3

20xx年，我已經是一名偉大的發明家了。那時候，科技發達的不得了了，物美價廉，要什麼有什麼。此時，我發明了一種萬能手錶它有很多功能，能防水、防火。

這種萬能手錶，有很多的功能。手錶有黃色、紅色、粉色的各種顏色，有兒童款、大人款、老年款。有6個功能按鈕，每個按鈕的功能不一樣。第一個按鈕的功能是燈光，按一下那個按鈕，就會顯示出像燈光一樣的燈光，再按一下燈光就消失了。第二個按鈕的'功能是顯示今天的日期和星期幾是什麼日子。第三個按鈕和第四個按鈕功能是用來調節時間的。第五個按鈕是智能語音系統，用來打電話，必須要你先設定好自己的電話號碼，再説出你要打電話的那個人的電話號碼，就行了。而且不用交話費，多省錢呀！第六個按鈕的功能是鬧鐘，設定好鬧鐘時間，什麼時候，到了那個時候就會響。而且沒電了，手錶就會吸收太陽能、風能。

我想：如果發明了這種萬能的手錶，肯定會有很多人來買這種萬能的手錶，大大銷售。

手錶國小作文4

你還在玩傳統的橡皮泥嗎？你知道超輕粘土嗎？你會用超輕粘土做好看的手工作品嗎？

今天，媽媽送我一盒高級橡皮泥——超輕粘土。根據説明書，我做了各種好看的模型，有小動物、也有小玩具。模型幹了以後，又輕又環保，不變形、不發黴，超好用哦！

我把我做手錶的經過和大家一起分享吧！第一步，準備一些紫色、粉紅色、白色的超輕粘土和不同顏色的細彩筆；第二步，把紫色的超輕粘土搓成長條狀，再壓扁，用塑料刀修理成錶帶；第三步，把粉紅色的.粘土搓成大圓球再壓扁做成圓形的表身，並把它粘在錶帶中間；第四步，把白色超輕粘土搓成小圓球，再壓成圓形的表面，然後貼在粉紅色的表身上；第五步，用彩色筆在表面上分別寫上1-12個數字，然後用彩筆畫上時針、分針和秒針。這樣，一個簡單又美觀的手錶就做好了。

怎麼樣？看完文章你就躍躍欲試了吧！心動不如行動，大家一起來做吧！

手錶國小作文5

生日那天，媽媽送我一塊手錶，這塊手錶很特別，它有淺藍色的錶帶，錶帶上的紋路一條又一條，好像一幅美麗的畫作。

媽媽為我戴上手錶，告訴我要守時，要珍惜每一分每一秒。我牢牢地記住了媽媽的話。自從有了手錶，每天上學我不僅沒有遲到過，還會提早十幾分鍾到校早讀，老師見了誇讚道：“每天都這麼早來，真是愛學習的好孩子哦！”聽了老師的誇獎，我信心更足了，暗暗告誡自己：要更加努力，更加用功，爭取把成績提高上去。

有一天，我上學時忘記戴手錶，結果一整天我都覺得心神不寧，好像少了什麼，覺得很不自在。考試時，我無法精確掌控時間，我真不知如何是好。心裏忐忑不安，生怕考卷寫不完，匆匆忙忙答完試題，發覺字寫得亂七八糟，至今回想起那次的慘痛經歷，那份慌亂仍記憶猶新。

手錶，已經變成我的好朋友，它每天提醒我“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”要好好善用寶貴的時間；手錶是我的'小小祕書，有它的陪伴，我不會再賴牀、不會再遲到。我要戴着它上學、戴着它旅遊、戴着它共度每分每秒，因為它就是我的珍貴寶貝呀！

手錶國小作文6

你有自己的手錶嗎？先別忙的點頭，但是你的手錶可以打電話嗎？不可以？但是你的手錶可以GPS定位系統嗎？不可以？是的！你肯定會為此感到很不稀奇，因為在這個充滿着高空技的'世界上已 經出了這一種神奇的手錶了！咳咳，好，説正題，那麼我就給大家介紹一下這種兒童通話智能手錶！

我的手錶是阿巴町牌的，用的還很好用，只是剛買的時候我們一家三口都不知道怎麼用，昨天晚上我爸爸鼓搗了一整天都不會怎麼用，由於我爸是個急性子，給我修手錶的時候還邊罵手錶和我， 那時候我登場就快哭了，可是誰叫我是個男孩子，於是我忍這個被侮辱的自尊心，默默地把我自己當做空氣！

直到今天我媽媽和我帶着手錶去了一家叫繁星多媒體的店鋪，那裏的人把我的手錶和我媽媽的手機鼓搗半天，才讓我們試一下能不能打電話了，果然，這個手錶終於能打了，我那時真的高興壞了 ，趕快給我媽媽的手機打了一下電話，只聽見手錶裏媽媽的“喂？您好！”一聲。

手錶國小作文7

光陰似箭，日月如梭，轉眼到了20xx年。我成為了一名舉世聞名的科學家。最近，我研製出了一種多功能手錶。就讓我來給你介紹一下吧！

這種新型手錶五彩斑斕。有金燦燦的黃、有温馨的粉紅、有恬靜的藍、幽幽的'紫這幾種顏色。錶盤上刻有頑皮可愛的史努比，活潑可愛的櫻桃小丸子，三個錶針的顏色五彩繽紛。另外，在錶盤的四周有4個按鈕，分別是橙、紅、白、黑色。女孩帶上它，會變漂亮。男孩帶上它，會變帥氣。光華麗的外表就可以讓你愛不釋手。

橙色按鈕可以幫助我們學習。我們不會的題目，只要一按橙色按鈕，然後告訴它，它就會像一位老師那樣教我們，口齒清楚、思路清晰，。從不會直接告訴我們答案。但是在考場上，你可別指望它喲。

白色和紅色按鈕是用來調節温度的。在炎炎夏日，只要按一下白色按鈕，就會覺得全身涼爽。在白雪皚皚冬天，只要按下紅色按鈕，身上就會暖烘烘的。

還有一項神奇的功能：假如在國外，語言不通，怎麼辦？沒關係，只要一按黑色按鈕，然後説中文，手錶就會把中文翻譯成那個國家的語言，然後用語音系統説出來。

這種手錶是不是很好用呢？快訂購吧，數量有限。

手錶國小作文8

我想發明一種手錶！2436年的一個清晨，我剛剛醒來，正準備吃飯，突然一陣悦耳的聲音傳到我的耳朵裏。啊？！該上學了！可我還沒吃飯啊！不過我一點也不餓。原來，手錶根據我不愛吃早飯的習慣，在我卧室的空氣里加入了一種叫“飯氣”的氣體，讓我吸一口空氣就等於吃了一頓早餐。

我一看“多功能手錶”，哇！已經7：59分啦，要遲到啦！我趕忙拿起“多功能手錶”，按下按鈕，一轉眼就到了“火星學院”。你一定會問：“為什麼不帶書包呢？”因為多功能手錶裏存儲着我所有的`學習資料，根本就不用背書包！

現在是8：05分，上第一節課的時間。今天的第一節是語文課。我按下數字1，所有的需要用的設備全部打開，它知道我該用哪些東西……

放學了我又回到家。一進屋我就聞到一陣香味……原來是機器人“泰克”根據“多功能手錶”預先的指令為我準備了一頓豐盛的飯菜！

怎麼樣啊，我發明的手錶還行吧？！

手錶國小作文9

二十年以後，我做出了一隻非常神奇的手錶。從外表上看，它和普通的手錶一模一樣，可是它的功能比普通的手錶多了許多。

它的按鈕非常特殊。左上角的`按鈕是紅色的。右上角的按鈕是綠色的，右下角的按鈕是藍色的，左下角的按鈕是黃色的。

我只要按了一下紅色按鈕，就會從手錶邊上伸出一個打電話時用的按鈕。你想跟誰打電話就能夠跟誰打電話了。而且它全部免費，不用出一分錢。

你按一下綠色按鈕，按第一下的時候，你就會變成螞蟻一樣小的人，你還可以跟螞蟻一起玩耍。按第二下的時候，你就會變成一個巨人。你向下看就會看到所有的房子都變成了螞蟻一樣大小的東西了。你想要把東西變大或者變小，也都可以。只要你把手錶放在那東西上面説一聲變大還是變小，那東西就會變大或者變小。

你按一下黃色按鈕它就會像電腦一樣靈活。你只要對它説一聲，它就會照你説的話去做。你想要找什麼資料它都會幫你找到。

如果你按一下藍色按鈕，就能夠讓你有超強的防禦能力不管什麼東西都碰不到你的身體。

手錶國小作文10

我真想要一塊手錶啊！

別莫奇妙了！事情要從昨天開始，我看見同學手上戴着一塊橙色的手錶，藍色的外框，裏面畫着一隻小熊，彷彿睜着一雙炯炯有神的眼睛望着你，傻傻的、胖胖的，好可愛！系手錶的帶子是赤橙黃綠青 藍紫七種色彩漸變，像一條彩虹，不但非常美觀，而且帶上去超酷的，像新新人類！我也想有一條這樣的呀！可怎麼跟媽媽商量呢？唉！

我回家寫作業，竟然把手鐲寫成了手錶！媽媽看了一下，意味深長地點了點頭，扭頭就走。

下午，媽媽回來，變戲法般的拿出了兩隻手表，“藍的送給你，黑的送得你哥，好嗎？”“你怎麼買來手錶？”我欣喜若狂。“瞧你，手鐲寫成手錶！不想要手錶看什麼！”“這……嘻嘻嘻嘻！”

晚上，我帶上手錶，呵，真帥！深藍的顏色，裏面的數字十分清晰；一秒一秒非常精確；時間特別準確，手錶的'帶子是橡膠做的，抹上去軟軟的、滑滑的，好舒服！遠看時尚，近看精緻，而且功能又多 ，誰會不喜歡！我像寶貝似的把它放回盒子裏。邊做邊想：等明天戴上了，一定令人刮目相看了！

手錶國小作文11

我做了一個夢，在一個夜裏，我迷路了，在林子裏走來走去，最後我溜進了一個山洞。山洞裏有塊寶，原來是一塊智能手錶。

我突然發現這塊“寶表”旁有三個按鈕。我按下了①號按鈕，哇！手錶居然自己問我“你要去哪！”而且屏幕上還出現了一個笑臉。我從容地説：“我要回家”。手錶聽了，就立即把我鞋子加上了一個智能物體，而且只要説出地名、路名就可以在三十秒鐘之內到達呢~!我迫不及待得去試試，果真不錯！

回到家，我正想去睡一覺，可又發現手錶上其餘兩個按鈕我還沒有試過，我就按下②號按鈕。只見屏幕上出現了一條長長的菜單，哦!看得我口水直流！我點了一下面包，又點了薯條，然後點了一下可樂，這份套餐就“嗖”的.從天而將，我興奮不已地大吃起來。

接着手錶説：“還有什麼要幫忙的嗎？”“哦！”我説道：“對了，去把爸爸媽媽叫回來”。就一眨眼的功夫，爸媽就出現了，我高興得一蹦三尺高。

“七點十分啦！”那刺耳的聲音又響起來。我的心思還在那科技世界之中。

手錶國小作文12

今天，媽媽送給我一隻計時非常準確的手錶。這隻手錶十分美麗，你看！

它淡藍色的帶子上畫着精美的圖案：有肯德基外帶全家桶金黃色的雞塊非常誘人、還有夾着新鮮蔬菜漢堡包、還有一個好像能讓人聞得到香味的.夾心卷；這三樣東西用一根彎彎曲曲的“葱”連在了一起；一邊帶子上的一端還裝有一個鬆緊調節器呢！

上面一共均勻地分佈着10個小孔。你別光顧着看它的帶子，你更得看看它計時準確的計時器呀！

波浪線形的時針、鋸齒般的分針、有趣的就數秒針了，它更象一個想説話、橢圓形的大問號，上面還有英語字母呢！

只可惜我還不會念。每當我出去玩、去書店看書，我都會很自然地戴上這塊手錶，這樣我就可以隨時掌握回家的時間了，我想，如果時間晚了還不回家，媽媽肯定會為我擔心的。媽媽説這是她給我的新年禮物，她更希望我永遠做一個時間的小主人。

手錶國小作文13

在我家客廳的茶几上，擺着一塊手錶，在玻璃上倒下一層美麗的光，手 表。它在夜裏就這麼靜靜地躺着，彷彿不願意起來。

天天早上，我去上學時才把它戴上。

這塊表是媽媽買給我的，非常漂亮。表的.中間畫着一隻可愛的kitty貓，周圍分別排列着12個數字，數字之間還有分、秒的顯示標誌。錶帶是用橡膠做成的，十個小孔均勻地排列在上面。錶帶細膩而光滑，手摸去非常舒服。

這塊表，我已經用了一年左右了，但它卻沒有絲毫想“退休”的樣子，好象比以前幹得更加有勁了。秒針帶着清脆的“嘀噠”聲轉了一圈又一圈，時針和分針不知疲倦地走着，就像在賽跑一樣。

一次，我和平時一樣吃完早飯，還在慢悠悠地穿着襪子，無意間看到了茶几上的手錶，呀！都七點半多了，我急忙改變速度，飛快穿好鞋子，背上書包，催媽媽騎車。等我們趕到，學校的鈴就響了，幸虧我的手錶提醒了我。

這次事件以後，我便更加愛惜我的這塊手錶了。晚上睡覺，我也要把它擺在牀頭櫃上，讓它和我一起進入甜美的夢鄉。

手錶國小作文14

大家好，我是一塊藍色的手錶。我不僅作用大，外觀也很美。我的身子只有手掌心這麼大，除了身子是藍白相間的，其它都是藍色的。我身上的`透明玻璃罩裏有三行字。第一行是“20xx”四個數字。第二行，也就是中間這一行，當然是顯示時間了。因為我是電子錶，所以這一行裏顯示的是數字。在數字旁還有兩個小的數字，是顯示秒數的。第三行是星期和日期，星期這一部分有“SR”兩個字母，日期顯示“11－3”。

我出生於鼎鼎大名的“卡西歐”家族，剛剛到小主人家一人月，小主人就喜歡上我了。我們家族還有許多“粉絲”哩！

我小主人可喜歡我了！不管幹什麼，都把我帶着，就是去上學或者跑步、運動，也把我戴在手腕上，因為我是一款運動型手錶，不怕震動。我的小主人連睡覺把我戴着，動不動就看我一眼，但我很樂意，樂意讓小主人知道現在的時間。我不怕水，能防60米深水。雖然我有這個本領，但小主人不忍心讓我浸水。每當小主人要洗臉或洗澡時，都把我摘下，放在一邊，真是對我倍加呵護啊。

你知道嗎？當小主人看中我以後，就再也沒有動過原來那隻舊手錶。現在，我已經成了小主人形影不離的好朋友啦！

手錶國小作文15

我家有大大小小、各種各樣、五顏六色的手錶，但樣子都不一樣。這回媽媽給我帶了一個很奇異的表，它的名字叫“啪啦啪啦表”。

聽到這個名字，大家肯定知道啪啪圈吧！，大家猜對了，它就是啪啪圈手錶，大家都喜歡小海寶，少不了世博會的吉祥物小海寶，錶帶上有10個不同活潑可愛的`海寶喲！錶盤上還有小海寶和中國館 的合影呢！

我對這塊手錶是愛不釋手，甚至連我最喜歡的手錶都被我丟到了一邊。我天天把它戴在手上，從早上戴到晚上，恨不得一直目不轉睛地盯着它，生怕它丟了。

我的這個表還有一個功能，我們能把錶盤從錶帶裏取出來，因為錶盤是鑲嵌在錶帶裏的，就像一顆明珠鑲嵌在雪白的鮮花裏，同學們都爭着看。

我十分喜歡這塊表，恨不得讓它一塵不染，我時不時地會用眼鏡布小心翼翼地擦試它，它真是令我愛不釋手。

我愛我的手錶。