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精選快樂的兒童節作文400字三篇

作文1.39W

在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的快樂的兒童節作文400字3篇,希望對大家有所幫助。

精選快樂的兒童節作文400字三篇

快樂的兒童節作文400字 篇1

快樂的兒童節“六·一”兒童節都是最喜歡的節日,今天,我們過了一個特別的兒童節,遊園活動的隊伍排得很長,每玩一個活動,都要排很長的隊,但我們都會一招插隊神功,每看到一個認識的人,都會説:“哥們,插個隊行嗎”,這種方法一般都可以用。實在不行的,和他談幾句話,基本就可以了。 我們這次遊園活動我拿了86分,我很滿意。接着,中午的拍照環節到了,我們到教室前面準備,以繽紛多彩的'教室為背景,“三、二、一,茄子!”我們齊聲喊道,又緊隨着“咔嚓”一聲輕響,一張照片,一個時間,一個童年,五十六個繽紛的美好童年,留在了這張照片裏,留住了我們的笑容,留住我們的時間,也留住了我們的心。今天我們有10個活動,分別是頂上功夫,獅子頂球,貼鼻子,暈頭轉向等等。其中我最喜歡玩的是5(1)班的活動,我在第二次返回的時候,5(1)班的班主任説我是在表演雜技。……我們的腳步,又給這個繽紛的童年添上了一份十足的光彩。一個印象最深的最後一個“六·一”兒童節也深深地印在了腦中了。想起即將到來的最後一個“六·一”,我期望着,盼望着最後的“六·一”……

快樂的兒童節作文400字 篇2

六一兒童節,爸爸媽媽帶我爬香山。我從山下往山上看,心想:這山並不高,我一定要爬到鬼見愁峯頂。剛開始,我是走盤山道上山的。從山下看,走盤山道像遛彎兒一樣容易,可是我一走,就感到上山很不容易,時刻都有從高處滾到山下的危險。

於是,我的'一隻腳牢牢地踩着地面,另一隻腳向前邁一大步。我感覺我馬上就要爬到鬼見愁了,可是爸爸説:這才是香山的十分之一。我失望極了,真想吃飯啊!越往山上走,路面就越發陡峭起來,我像拉着一車石頭的馬一樣艱難地向山上爬。到了最後衝刺的階段,爸爸説:爬上山峯的是英雄,爬不上山的是狗熊!我真想當英雄,可望着前面從山峯掛下來的長長的台階時,又擔心自己爬不到鬼見愁。我爬台階時,先一隻腳踏着台階,雙手按着膝蓋,另一隻腳再跟上來。看!前面的台階更陡峭了,又窄又高。我喘着粗氣向上爬,突然,我坐到地上説:我要當狗熊,累死了!可是,看到其他的人,連老爺爺、老奶奶都在往山上爬,我又鼓足了勁,向山上衝。

終於,汗流滿面的我爬上了鬼見愁,望着前面連綿起伏的山峯,我很自豪,因為我是英雄!

快樂的兒童節作文400字 篇3

今天是我最快樂的一天,因為今天是我的節日——“六一”兒童節。

早上我7:30就到了校門口。剛一進教室,就看見教室裏的綵帶花花綠綠的,黑板上的氣球掉了好幾個。昨天鄭老師説今天要帶自己的照片,今天我帶了6張照片,分別送給了幾個好朋友。等她們來了後,我就一個個給了她們,同時我也得到了照片。

遊園活動開始了,鄭老師規定先玩二年級,再玩一年級。我先玩204班的“貼鼻子”。當我貼的時候,鼻子就不聽話了,偏偏被我貼在了眼睛下面,大家哈哈大笑。我又玩了二人三足,我和一位一年級的小朋友一起,結果和另一隊打平手。後來我把二年級的活動都玩完了。

一年級103班的“金雞獨立”非常好玩,我就一動不動的站在那裏,像一隻雞站在山峯上。102班的“搶椅子”也很好玩。音樂一響,我就開始轉,最後我搶到了椅子。後來我又把一年級的'活動玩完了。

放學後,我們203班每一個同學都收到了一份特殊的禮物:那就是王老師送的禮物。感謝王老師的禮物,感謝王老師的愛心。

今天真難忘呀!