啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

愛,原來一直都在作文15篇

作文2.16W

在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的愛,原來一直都在作文,歡迎大家分享。

愛,原來一直都在作文15篇

愛,原來一直都在作文1

當我走在黑暗中,是你們和你們的愛,給我光明。

——題記

太陽慢慢落下去了,月亮探出了腦袋。皎潔的月光灑向教學樓,教室裏所有的燈都亮着,沙沙的寫字聲音從一間間教室傳出,像一首首優美的曲子。

終於,廣播聲中傳來了下課的鈴聲。唉。終於下課了,我感歎道。同學們陸陸續續地出來了。“哎呀,天都黑了。幸好媽媽給我帶了手電筒。不然我就回不去了。”我自言自語地説。

獨自走在回家的路上,只有自己的影子伴隨着我。走到巷子口,看着黑洞洞的巷子,我忽然有點害怕。想到了媽媽給我帶的手電筒,我輕輕地打開了手電筒,光一下子出來了,照耀着我前進的路。

雖然身為一名小小的男子漢,但説實話,走夜路時,我心中還是有着一絲絲的膽怯。此刻的我,多麼希望媽媽和爸爸能來接我呀,哪怕只有一個人也行啊!可這都是我自己的想象。每天他們都忙着工作,根本沒有時間來接我。每次放學,看着同學們陸陸續續都被自己的父母接走了,我只有看看的份。內心有一種説不出的落寞。卻又自我安慰着:怕什麼?我是小小男子漢。

唉,別想那麼多了。趕緊回家吧!

終於到家了。媽媽正在廚房忙碌着。爸爸見我回來,馬上倒了一杯熱騰騰的開水,笑着説:“兒子渴了吧?喝點水再去做作業。”我當然沒有興趣喝水,悶悶不樂的'去了房間。

過了一會,媽媽的飯就做好了。媽媽和爸爸招呼着讓我多吃點,一會這個夾菜,一會那個端湯。而我,耷拉着臉吃了幾口便去做作業了。

回到房間,我又一頭扎入了題海。當我正為一道題抓耳撓腮時,房門被輕輕地推開。扭頭一看,是媽媽拿着牛奶。他將牛奶放在了我的書桌旁。“我不餓,你快去睡覺吧!”媽媽似乎有什麼話要説。但發現我並不想聽。便轉身走出了書房。

夜更深了。我還在做題,突然停電了,我出去找我的手電筒。客廳裏,媽媽依着爸爸的肩膀,他們都睡着了。為了陪伴我做作業,但又不願意打擾我,所以他們選擇了離我最近的客廳,用這種默默的方式與我一同前行。想到這裏,忽然覺得鼻子酸酸的,原來父母的愛一直都在。

回到了書房。我想。再做一會兒吧。於是又打開了另一本書。

夜更深了。

但愛,像一道光,

永遠亮着。

愛,原來一直都在作文2

哦,又是一個陽光燦爛的豔陽天。我不由得又想起你那最美的,如同陽光般的微笑,以及帶給我的那份陽光般的温暖。

我一直把你當成我最好的朋友,可你怎麼能這樣?往日我們的歡聲笑語一齊湧上心頭,如今卻變成最不堪回首的記憶碎片,像玻璃般一點一點划着我的心。也許我太高估友誼的價值,此時,憤怒將我的理智毫不留情地包裹起來,扔進角落,它指使我撥通那個早已熟記於心的號碼,聽到你甜美的聲音,想起你那假腥腥的笑容,我毫不猶豫,“我們絕交!”“為什麼?”是你那帶着哭腔的聲音,我立馬掛斷了電話。電話那頭的嘟,嘟聲使我體驗到了復仇的快感。

天灰濛濛的,與早上的太陽高照形成鮮明對比。傾盆的大雨如約而至,不留半分情面。怎麼辦?沒有帶傘,手機也被甩在書桌上。我驚喜地想起那把被你插在書包旁的那把雨傘。我正想向你走去,理智卻讓腳步再也不肯向前。是的,我們已經絕交了。站在教學樓前,看着雨越下越大,我只能祈禱上帝讓我在外地辦事的.父母立刻出現在我面前。雨水澆滅了我的祈禱,我卻不曾發現,那雙清亮的眸不曾被澆滅,一直靜靜地看着我,不曾走遠。

突然有一隻温暖的手褪卻了我手掌上的冰涼,回頭一看,是你。我賭氣地掙脱,卻發覺你分明握緊了我的手。你想變成“落湯雞嗎”?還未等我反應過來,你拉起我就走。雨水似乎把世間萬物冷凍起來,一路上只能聽到雨水落在傘上的聲音,寂靜得可怕,你挑開了沉默知道為什麼我總站在你的左邊嗎?像往舊一樣的聲音。因為這是離心最近的地方啊!我回過頭看她,不知何時,雨水已織上她那馬尾辮。那到了家,就……“一定,老地方哦。”我給了她一個陽光般的笑容,她也笑了,如同一道陽光。

天空的陰影早已被雨水沖刷乾淨,不留一絲痕跡。而我們,正如往日一般,走在那條最熟悉的路上,你笑了,酒窩中溢出燦爛的陽光。而我,發現那縷最燦爛的陽光斜射進樹上的綠葉裏,在你的臉上清晰可見,也射進了我的心裏。

愛,原來一直都在作文3

愛,不曾遠離。成長路上,與愛相伴,便處處是沁人芬芳。

——題記

即使是陰雨連綿的日子裏,母愛也如細水長流,灌溉着我的心田,燦爛生花

那年盛夏,梔子依舊如期開放。即將迎來國小畢業,本該高興的我卻發了愁:老師給我留了一個主持畢業典禮的名額。我本該把握機會,展現自己,可我總是不善言辭,膽小怯懦,一緊張就吞吞吐吐,怎麼能夠參加畢業典禮呢?

正當我心裏打起了退堂鼓時,母親迎面走了過來,不容置疑地説:“我已經和老師答應下來了,你總不會這點本事都沒有吧。”母親説完便轉身離開。萬一我沒主持好,把畢業典禮搞砸了呢?為什麼母親從來不能設身處地的理解我呢?是否因為母親對我的愛越來越少,才開始這麼頑固呢?我下定決心,一定要讓母親刮目相看。

每天放學,我便留在教室裏,一遍遍揹着枯燥的台詞。可我不是忘了動作,就是忘了台詞。我懊惱着,坐在角落的母親卻一聲不吭,始終沒安慰過我。她皺了皺眉説:“我會等你到熟練為止,否則別想回家!”我只好憤憤地拿起已被揉皺的稿子,繼續對着鏡子練習。還未吃飯的.我飢腸轆轆,正想鬆懈下來,又看見母親正注視着我的嚴厲目光,便硬着頭皮,不敢停下。

比賽終於如期而至,當我即將上台時,坐在台下的媽媽依然注視着我,但這目光少了一份平時怒目圓睜的嚴厲,多了一份鼓勵的慈愛。我朦朧感覺着:其實,母親也是關心我的嗎?是的,母親一定是愛我的!

我緊張地走上了台,掌心裏滲出了微微的汗珠。我的雙腿有些發抖,忘記了如何開口。氣氛一片沉寂,我的手心幾乎拿不住話筒。這時,我迎面對上母親柔和的目光,心慢慢放鬆了下來。母親臉上不同往日的鼓勵的微笑,注入給我一股堅定的力量。我鼓足勇氣,自信地拿緊話筒,面帶微笑,台詞在我口中滔滔不絕。我的眼前浮現着母親陪我練習的情景,是那雙嚴厲的注視着我的眼睛,讓我有了前進的動力。母親的注視,並不是冷漠,更不是無情,而是一種無聲勝有聲的愛,陪伴着我堅持到最後;是一種用心良苦的殷切希冀,支撐着我告別懦弱,走向堅強勇敢,在成長的路上,永不退縮。

愛,原來一直都在,不曾離開。那屬於母愛的沁人清香,一直沉澱在心底,盛開在平凡,芬芳在生活的瑣碎中。

愛,原來一直都在作文4

愛,是懵懂中的嚴苛,是沉醉中的温暖。

——題記

愛是一部震撼心靈的鉅著,讀懂了它,你,就讀懂了人生。閉上眼睛,以前的點點滴滴,都像放電影一般,一幕接着一幕,回味無窮。

暖春

那是一個初春的夜晚,漸黑的天色扯下了落日的餘暉。天空,漸漸暗淡;夜幕,徐徐降臨。勞累了一天的我,倒頭就睡。第二天,老師收書費,想起昨夜的“倒頭就睡”,我不知道該如何是好。唉,這可怎麼辦啊,也許是因為心虛,所以當老師來到我的座位上時,我就假裝翻筆袋,剛拉開筆袋,我看到裏面放了一疊錢,數一數,和書費一樣多,想來想去,不禁,恍然大悟。幸福的將嘴角往上揚。頓時感覺,有媽真好!

那一年暖春。默默間,藴藏着媽媽的關懷,一份暖暖的愛。

暮秋

那是一個深秋的黃昏,幾絲幾縷的白雲如紗般輕薄,被風漸漸吹向天空,點綴着它。夕陽西下的紅暈,也瀰漫在天空中,與淡藍融為一體,天空好像一幅大大的畫像,一幅經過大師手中的“名著。”帶回幾本精挑細選的書,心中默讀,漸漸地被書中的故事情節所感染,被書中主人公那高尚的.情操所感動。在讀書時,時間從書本間悄然飛逝。合上書,一杯水,一些麪包放在桌子上,頓時感覺我好幸福。

那一年暮秋。一杯水中,藴藏着媽媽的鼓勵,一份默默的愛。

寒冬

那是寒冬的午後。午後的陽光,碾碎了潔白的梔子花瓣,落下一地,斑駁的倩影。午後小憩後,揉一揉惺忪的睡眼,忽捧起手邊的書,頃刻間,睡意全都不見了。四周沒有一點聲音,淡淡的清香,四周的寧靜,讓我愛上了這種雅靜的感覺,一下子便沉浸於書香之間。媽媽輕輕地推開門,望着絲毫沒有察覺的我。回眸間,媽媽的臉上洋溢着一抹欣喜的笑容。

那一年寒冬,回眸一笑間,藴藏着媽媽的滿足,一份言不易盡的愛。

愛,原來一直都在,伴隨我走過幾度春秋。以最初的懵懂卻怡悦為起點,途徑了稍有不解之地,而那一切乏味與不解全然在愛的詮釋下煙消雲散,到達瞭如今的如痴如醉。

愛,原來一直都在作文5

透過窗簾的縫隙,玻璃外是無邊的黑暗,寧靜祥和;窗户裏,昏黃的燈光微微打在純白的書桌上,蚊子和蒼蠅微弱的聲音慢慢傳出

我沒有像春天一樣思考的思想境界,所以我喜歡用這樣的思想通過文字來表達我的感受。當我沉浸在其中時,我喜歡大聲朗讀。本次比賽的主題是《家書》。聽着主持人在台前宣佈的內容,一個小小的想法悄然產生。和媽媽一起讀一封家書會更有趣。

帶着些許期待和些許激動,我敲開了媽媽的門。咔嚓一聲後,閃着白光的電腦在牆上閃現出一個大大的影子,我媽低着頭忙着。怎麼了?我媽媽帶着困惑但充滿愛意的眼神看着我。

我攥着演講稿小聲説:“哦,沒什麼。嗯,我只是想讓你加入我一次,就一次——演講比賽。我不想增加媽媽的負擔,讓她忙起來,但我還是出聲了,覺得我們在一起會更好。仔細説出原因,有點緊張,怕聽到不是正面回答。

果然,我媽眉頭緊蹙,意外拒絕:我還是別出醜了。聽到了她已經猜到的'答案,但她仍然感到困惑。為什麼她媽媽因為愛我而拒絕再次犧牲?

由於我媽媽拒絕了,我不得不自己去參加。我每天都有固定的練習時間。雖然讀得好,但總覺得少了點什麼。再練完,夜已經很深了。我渴得爬起來打水,推開門,從耳朵裏輕聲念着。

這麼晚了,媽媽怎麼還沒睡?明天的工作還在等她!我輕聲細語,大聲朗讀的聲音隨着我的腳步越來越清晰。那一刻心跳漏了一拍,眼淚順着臉頰流了下來,那晚絕望壓抑的母親聲音格外動聽。原來愛情一直都在。

於是我們一起練習,所有的抑揚頓挫,所有的句子都停下來,反覆排練。晚上是我們最好的練習時間,所有的對象都是我們的聽眾。這無疑是一個温暖的時刻,一個我和媽媽之間的時刻。

遊戲準時開始了,我緊緊地握着媽媽的手。她手掌的温暖慢慢安撫了我緊張的心,看着她母親平和卻堅定的表情,上台前的忐忑心情瞬間消失。

17日,隨着主持人的聲音,我和媽媽走上舞台,相視一笑。用朗誦表達世間所有的愛。真的,愛一直都在。

愛,原來一直都在作文6

他隨着時間的流逝彷彿消失了般,不再出現在我們的口中、記憶裏,奶奶更是對他絕口不提,我想:這個老太太可能早已將他的老伴兒忘了吧,至於那份愛,可能早已消散了……

一晃已是三十餘年,我從父親那裏得知祖父早已離開,是奶奶一手帶大了他和哥哥、姐姐,也從未有改嫁之意。我問他,為什麼祖父在奶奶面前像極了一個“不可言説的祕密”,父親沉默了,片刻後説出一句話,我聽後心微微一顫,“你只需千萬記住,不要提及他。”

從那以後,我再未提及那個“祕密”,直到——清明節那天,我才發現,可能我真的錯了。

前一天傍晚,我和父親正在收拾祭祀用的物品,她突然開口,説道:“明天我和你們一起去。”父親本想説些什麼,但我清楚看見他那剛張開的嘴轉眼閉得嚴嚴實實,周圍一度陷入沉默,靜得可怕……

路上一句話也沒有,到了陵園,奶奶拉着我的手熟悉地走向了“祕密”——祖父所沉睡的地方。

“明明這麼多年從未來過,怎會記得如此清楚”,我心想。隨着腳步的逼近,她的.手越發冰冷起來,更是抓緊了我,我不禁看向她那佈滿皺紋的臉,印記最深處的眼窩漸漸濕潤了,上下嘴脣一張一閉緩緩吐出一句話:“老頭子,我來看你了。”嗓音一落早已是淚流滿面,她撫摸着那墓碑,突然又猛地敲打起來,情緒愈發激動,“你怎麼這麼狠心,丟下我一個人享福去了,你倒是自在,娃兒們跟着我有多難你知道嗎,這麼多年,我還常夢見你,但你只是笑,一句話也不説……”父親將她緊抱在懷中安撫着,我猛地明白——原來這三十多年來她一直想着他、念着他、愛着他,從未有一絲一毫之改變。

我看着眼前這個老婦,內心不禁酸楚起來。我想,假如你還在,她定會與你一起園中漫步;假如你還在,她定會與你一起仰望滿天繁星;假如你還在,她定會與你一起感受子孫滿堂之幸福;假如你……可惜這終究只是一個美好的願望,但事實上——她對你的愛一直都在,那份愛,她視若珍寶。

是啊,歲月偷走了她的青絲,生活沖淡了她的悲傷,唯有那份愛永住心頭——一塵不染。

愛,原來一直都在作文7

愛,是人世間最美麗的情感。愛如一束陽光,温暖我們的心房;愛如一股清泉,澆灌幼小的心田;愛如一盞明燈,照亮前進的道路……世間每一個角落都充滿了愛,只要細心觀察,就會發現其實愛一直都在。

記得那次期會考試,儘管我盡了最大的努力,可那鮮紅的分數還是刺痛了我的眼睛——87分!知道分數後,我根本提不起精神,心上像壓了塊石頭,讓我喘不過氣來。

回到家,我逃亡似的奔向了房間,想逃過媽媽的責問。可媽媽一下子就叫住了我:“考了多少?”“語文87……”我心虛地壓低了聲音。“什麼?!”媽媽的臉一下子猙獰起來,眉頭倒豎,音調提高了好幾倍,“卷子給我看看!”我只好拿出了卷子遞給她。媽媽的目光就像兩支箭,死死盯着卷子,細細檢查着。“閲讀扣了這麼多!平時跟你説要多練習啊多練習,你練習到哪裏去了啊?!還有你看看,這麼簡單的題目你都錯了!”我委屈極了,小聲地説:“可是我已經很努力了……”“努力努力成這樣?!再這樣你不用讀書了!”媽媽衝我吼着,“啪”的一聲把卷子重重摔在桌子上。這下我火冒三丈,爭辯起來:“你又沒看到我努力你叫什麼叫!不讀就不讀,我又不稀罕!”説着,一把抓起試卷,頭也不回地跑進房間,“砰”地摔上門,眼淚像斷了線的珠子一般一串又一串地掉下來。

整整一天我都沒有和媽媽説一句話,媽媽似乎也很生氣,對我也冷冷的。我不禁害怕起來:媽媽是不是不愛我了?

第二天早上,天和我的心一樣陰沉沉的。在語文課上,老師分析了試卷,我發覺確實是自己做的不夠到位,同時也為昨天的衝動行為而後悔不已。放學了,天空下起了大雨,可我沒帶傘,想打電話給媽媽可一想起她對我的'冷淡,我又放棄了這個念頭。正當我焦急萬分的時候,一個身影映入我的眼簾:穿着熟悉的黑色大衣,在風中使勁抓着傘,手上還握着另一把,急急地跑過來。那不是媽媽嗎!她看到了我,連忙跑到我身邊,遞給我傘,説:“冷不冷?快回家吧。”我感動得熱淚盈眶,心中壓着的石頭也一下子不見了,只剩下滿滿的温暖。

在那次事件中,我深刻地體會到:無論媽媽對我吼,罵我,責怪我,原因只有一個——愛。原來愛,一直都在,不曾離開!

愛,原來一直都在作文8

生活中不缺少愛,只缺少感悟愛的心。

——題記

在平淡而又匆忙的生活中,有許許多多的愛被我們所忽略。

記得很早以前,我一直都不明白為什麼媽媽明天都會在我奮戰在題海中時,端上那一杯平淡而無味的白開水。一開始,覺得沒什麼大不了的,可經過那一次,讓我懂得了這包含在一杯白開水中的愛。

燈下的.我正紮在茫茫的題海之中。身後的門鎖輕輕地響了一下,一個身影從門外走了進來。幾聲故意放得輕慢的腳步聲後,一杯温熱的白開水落在了我的手旁,隨後,又是一陣輕慢的腳步聲,伴隨着關門時的一聲輕響,整個房間又只剩下了“嗒嗒”的寫字聲和秒針走過的“嘀嗒”聲。我總是怨媽媽為什麼送來的不是一杯果汁?一杯牛奶?或是……可媽媽笑而不語,每晚送來的依然是一杯温熱的白開水。

有一年暑假,媽媽把我送到奶奶家住了幾天。在這幾天裏,終於“擺脱”了白開水的我立刻跑到奶奶家樓下的小超市買了好多飲料:果汁、汽水、酸奶……每天幾乎不與白開水沾邊。可不到兩天,我便不想在喝了,竟有些想念媽媽的那一杯白開水。下午,我無精打采地坐在沙發上看着電視,隨意的換着台,忽然發現一個電視節目正在講什麼飲水健康,於是懷着好奇心看了下去。原來,這個節目正在向觀眾們介紹喝白開水的好處……看了不到五分鐘,我忽然明白了原來媽媽並不是因為偷懶不給我準備果汁、牛奶什麼的,而是由於白開水對人體的益處有如此之多,遠遠超過了其他飲品。霎時間,我覺得心裏熱乎乎的,有一種説不出得滋味……第二天,我便求奶奶把我送回家,臨走時,奶奶十分吃驚地問我為什麼要這麼着急的回家,我不好意思地笑着,隨便搪塞了幾句就不再説話了。

現在,媽媽依舊每天為我送來一杯白開水,卻喝起來是那麼的温暖。愛,原來一直都在。

愛,原來一直都在作文9

推開記憶的閘門,有一個身影,一直屹立在我的記憶深處,她——就是我的姥姥。在我的成長過程中,姥姥的陪伴伴我走過無數個日夜。伴隨我的,還有姥姥那無微不至的愛。回眸之前的時光,姥姥的愛,原來一直就在。

初成長時,姥姥的愛,是窗口前的愛。在我很小的時候,父母將我送到姥姥家附近的一所幼兒園裏。那時的`我性格內向,再加上初入幼兒園人生地不熟,坐在座位上一動不動,下課不與同學説話,上課卻獨自想家。有一天上課的時候,我漫不經心地坐在座位上,目光飄忽不定,突然,與窗外的一個眼神撞了滿懷,我嚇了一跳——那不是姥姥嗎!瘦弱的姥姥踮起腳尖,費力地向屋內望去,汗水從頭上流下來,在胸前的衣服上氤氲了一大片。姥姥的目光,那被我忽略的目光,像陽光似的灑在我身上,暖暖的。有了姥姥的陪伴,我頓時消除膽怯,認真聽起課來。初成長時,姥姥那份曾被我忽略的愛,是為我驅除膽怯的陽光。

童年時,姥姥的愛,是追逐中的愛。雨後清新的草坪,小草綻放着新綠,綠油油的,惹人喜愛。我像一隻快活的鳥兒,胸前彆着姥姥為我戴的花,自由自在地在草坪上奔跑。可姥姥,卻總是顫巍巍地跟在後面,一聲聲喚着我的乳名,叫我“慢點”。姥姥略顯焦急的聲音與我銀鈴般的笑聲很不相稱。那時小小的我,怎知道姥姥的追逐和總想上前扶我的手臂正見證了她對我的愛?童年時,姥姥那份曾被我忽視的愛,是為我保駕護航的安全帶。

現在,姥姥的愛,是告誡中的愛。長大後,我與姥姥在一起的機會少了,只有逢年過節才能回去團聚,而如今,姥姥從電話中得知我學習負擔不輕,總是找機會打電話安慰我。與姥姥通電話時,我對姥姥的話存在牴觸心理,覺得她囉嗦,可每當我真正遇到了困難,才會發現姥姥的告誡恰到好處!即使我與姥姥身處兩地,但樸實的教師姥姥仍在電話中鼓勵我,支持我!現在,姥姥那份曾被我忽視的愛,是給我支持鼓勵的助力器。

十幾年的歲月,花開花落,永恆不變的是姥姥對我真切的愛。這時常被我忽視的愛,真正源於生活,源於心靈,她們告訴我:愛,原來一直就在!

愛,原來一直都在作文10

有時,一個人總是無法滿足於現狀,也不知道自己擁有什麼?即使被愛包圍,也感覺不到愛的存在。直到有一天,人生中或許真的會有戲劇性的“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。

步入國中後的我,明顯感受到了學習的壓力,比起國小,國中生活,每天晚睡早起,披星戴月,苦戰題海,我也經常抱怨學習苦,學習累,學習難。

國小時,在我印象中,父母總是非常關心我,特別疼愛我。即使有時考試成績不理想,母親也是給予我鼓勵、安慰,帶我出去玩樂,給我買好吃的。童年的`我每天都是快樂無憂的。

剛上國中時,我還是像國小一樣,也沒有特別去努力,總是自己給自己找藉口,總是自己和自己和解。可是,國中和國小的難度就像一個分水嶺,他會讓努力的人跨越過去,擋住不求上進的一部分人。而不努力的我,在國中第一次大考中失利了。但在我看來,卻沒什麼,大不了還是像國小一樣,多收到媽媽幾次鼓勵和安慰。

然而,這一次,我想錯了,面對的是媽媽對我狠狠的批評,她批評我不努力,不上進。我一下子懵了!以前也有考不好的時候,為什麼不能安慰我、鼓勵我呢?在這之後,我感覺爸媽們對我兇了起來,以前慈愛的媽媽呢?讓我感到茫然、難過,我在心裏想:難道他們不再愛我、關心我了嗎?是我長大了,不再可愛、乖巧了嗎?

這個心結,一直在我的心裏,持續了半年。直到有一次,我睡覺起夜,我迷迷糊糊地看了一下鍾。已經是凌晨三點了,客廳的燈依舊亮着,看見媽媽坐在椅子上睡着了,面前擺着我的作業本。我看到後默默地關了燈,停頓了一下,又回到我屋子裏。我的心久久不能平靜,媽媽工作之餘,還要檢查我的作業,那麼辛苦,竟然睡着了。愛如春,慢慢萌發,愛如夏,熱情似火,愛如秋,成熟可親,愛入冬,默默付出。

那一次起夜,一個巧合之下,我突然明白了,其實,愛一直在我身邊,只是我缺少了發現,只是我沒有用心去感受,當我考試失敗時,你們的憤怒是為了激勵我下次努力學習,考出好成績,你們的嘮叨,是為了讓我養成良好的生活習慣。你所做的一切,都是出於對我的愛。愛,原來一直都在我身邊。

愛,原來一直都在作文11

人生漫漫,旅途遙遙,我們已窺見過不少風景,或華麗,或晦暗。但永恆不變的是,陽光啊,那冬天的一抹温暖與激勵,一直都在。

我喜歡夏天,是因為喜愛那明媚的陽光。夏日的晴空是燦爛的,天是那樣的藍,就算是烈日炎炎時淌下汗水,這份愛也堅定不移。但是,我曾以為,陽光會離我而去。

記得有一次,我與同學們約定好在某地相遇。我獨自一人踏上公交車,裏面熙熙攘攘的,我被擠到了一個小角落站着。我哼着小曲兒,幻想着與同學玩耍的情景,不禁咧嘴一笑,愉快的甜味浸透在我的心間。突然,一個聲音格外刺耳地闖進了我的耳朵:“看前面的小女孩,真矮,還穿着國中校服,嘖嘖。”聽到這話,猶如心中的太陽被澆上了冰冷的水,一瞬間,我的`心頭滿是苦澀。好巧不巧,明媚的晴天不久便蒙上了一層灰色,天色朦朧,好似不久就要下雨了。“連太陽都要拋棄我了嗎?果然啊,我這麼矮,陌生人都嘲笑我。”我傷心地想。淚水在眼眶裏不停地打轉,我忍着不讓它流下來。

到達目的地,同學們上下打量着我:“不錯啊,穿短褲!”我微笑着,卻不敢看她們的眼睛,那目光裏,究竟有沒有一絲絲的輕視?雖然心裏很是不舒服,但是約定好的不能作廢,我還是陪她們度過了一下午。灰濛濛的陰雲仍然籠罩着我,聽的音樂不悦耳了,吃的火鍋也不香了。

回家路上,我落寞地走着,突然看到一片濃密的草叢。我俯身而視,迎來一陣撲鼻的清香,那是草的活力與泥土夾雜着的香味。我看到那身板很小的小草,站的是那樣挺立、正直,與一旁高大魁梧的梧桐樹相比,也絲毫不遜色。天空下起了毛毛細雨,大樹上的雨水掉落在小草的身上,它猛地彎彎身子,“啊,看來。”話音未落,那頑強的小草又站了起來,與原先毫無兩樣。

我突然想到小草無數次在風雨裏的堅持,想到它一次又一次地站起來。誰説小草弱小?誰説小草比不上大樹?它雖然身板小,但有大大的能量、頑強的意志。這時,雨依然下着,但罕見的,天空出現了太陽的身影。一束陽光穿過樹葉的縫隙照到小草的身上,它站得更直了。這幅畫,真美!

我也是小草,個子小小卻能量大大。無需憑藉誰的光芒,我要自己尋找陽光。因為,陽光啊,一直都在。

愛,原來一直都在作文12

眾裏尋它千百度,驀然回首,那愛卻在燈火闌珊處。

——題記

透過窗簾縫隙,玻璃外的是無垠黑暗,透着安靜,祥和;而窗內的,微微泛着黃色燈光打在純白書桌上,細若蚊蠅的聲音隱約緩緩傳出……

我沒有思如泉湧的思想境界,所以喜歡借有這般思想的文字抒發情感,沉浸於其中,便喜歡誦讀。"本次比賽的主題是《家書》……"聽着台前主持人宣佈的內容,一個小小的念頭悄然生起,家書,和母親一起讀,會更有趣吧。

帶有點期待與微微的激動我敲響母親的房門,"咔噠"聲後,白光閃爍的電腦,在牆上映出個大大的影子,母親低着頭正在忙着。"怎麼啦?"母親一臉迷惑卻充滿慈愛的眼神望着我。

我攥了攥演講稿,小聲説:"啊,沒什麼事。嗯,只是想請你跟我一起參加一次,就一次--演講比賽。"不想增加母親的負擔,不讓母親那麼忙碌,卻還是説出了口,"覺得我們一起會更好。"小心翼翼道出原由,有點緊張,怕聽到的不是肯定的答覆。

果然,母親的眉頭緊緊收緊,意料之中的拒絕:"我還是不要獻醜了吧。"聽到早已猜到的答案,卻還是感到失落,覺得母親為什麼不肯因為愛我再犧牲一下呢?

母親既然不答應,我只能自己參加。每天固定練習時間,儘管讀得很好,可我總覺得少些什麼。又練完了,夜已深,我口乾舌燥起身打水,推開房門,隱隱輕輕地誦讀自耳畔傳來。

"這麼晚了,母親怎麼還沒睡呢?明天的工作還在等着她呢!"我輕聲嘀咕,朗讀的聲音隨着我的.腳步變得愈發清晰。那一刻,心跳漏了一個節拍,眼淚順着臉頰流下,母親那拼命壓低的聲音,在那夜裏,格外動聽。原來,愛一直都在。

於是我們一起練習,所有的抑揚頓挫,所有的斷句停頓,反覆演練。黑夜是我們最好的練習時間,所有的物件都是我們的聽眾。這無疑是為温暖的時刻,屬於我跟母親的時刻。

比賽準時開始,我緊緊拉着母親的手。她掌心的温暖慢慢安撫着我的緊張的心,那上台前忐忑的心情,在望向母親祥和但堅定的表情後瞬間消失殆盡。

"17號……"隨着主持人的聲音,我和母親走上台,相視一笑。用朗誦表達這個世界上所有的愛。真的,愛一直都在。

愛,原來一直都在作文13

愛如春,慢慢萌發;愛如夏,熱情似火;愛如秋,成熟可親;愛如冬,默默付出。

父愛厲如山,母愛柔似水。從小我與母親最為要好。我受傷時,她的温柔是我最好的良藥;我成功時,她的温柔告誡我不要驕傲;我受挫時,她的温柔就是我奮勇向前的.動力。而父親總是一副嚴肅的表情,讓我懼怕,儘管我做得再怎麼好他也只會拍拍我的肩膀,過後就像什麼都沒發生一樣。

記得小時候我學車,父親在一旁觀看,我時不時的向他那邊望去,可他總是在低頭抽煙,完全不理我,這讓我有點兒失望。為了讓他對我另眼相看,我故意把車子騎得很快,希望他能誇獎我。可誰知,一個小小的石子將我絆倒,連人帶車一起翻了個跟頭,我坐在地上哇哇大哭,我以為他會走過來將我扶起,可我錯了。他只是用他那嚴厲的眼神看了我一眼,然後轉身離開了。看到他那嚴厲的眼神我竟沒有勇氣叫住他。我就那麼讓他討厭嗎?

此後,我與父親之間就像隔了一道屏障,沒有説過一句話,沒有看對方一眼,有時還真是讓母親兩邊都為難。記得有一次,我只是稍晚些回家,他竟打了我一巴掌,一怒之下我跑出家門再也不會去了。最後還是媽媽去朋友家把我接回去的,他甚至都不來找我,這讓我們之間的屏障更深了。從那以後我就發誓:他走他的陽關道,我走我的獨木橋,我們井水不犯河水。

三年後,馬上就要面臨會考了,我的負擔變重了、壓力變大了,壓的我有點兒喘不過氣來。有時累了就趴在寫字枱上睡着了,醒來時就發現有一張被子蓋在了我的身上,我微微一笑,可又很失望,為什麼他不這樣做呢?

放學後我走在馬路上,心不在焉,疲憊交加,視線開始模糊起來,迎面突然開過來一輛汽車,一聲巨響我倒在地上暈了過去。

醒來時發現自己躺在醫院的病牀上,手心一陣温暖,我發現是父親。覺得一瞬間他好像老了不少,臉上寫滿了哀傷,皺紋也爬滿了他的臉。

後來我才知道母親當時正好出差,父親聽到這個消息時天都快塌了,跌跌撞撞的跑了過來。從那以後,我與父親無話不説、無話不談,好的像親兄弟似的。

那時我才明白,愛,原來一直都在。

愛,原來一直都在作文14

愛,是我們人身的永恆課題,現在的人們總是認為他們缺少愛而事實並非如此。

記得那是一個冬天的早晨,我因為一點兒小事與媽媽大吵了一場,於是我二話不説,堵氣地背上書包向學校跑去,渾然不顧媽媽在後邊大聲喊:“兒子!你給我回來!吃了早飯再出去!你現在不吃中午你也別想有飯吃!”為了面子,我當然不可能再回去吃,只能一聲不吭地埋頭向學校走去,心想:切,誰要回去呢!大不了連午飯也不吃了,有什麼大不了的!”

不知不覺我已經來到了學校在大門口,這時一陣餓感來襲,我感到腹中一陣抽搐很痛,兩腿差點軟了下去,回家是不可能的了,我只好咬着牙關奔到班上伏在桌子上裝睡才能不太引人注目,老師站在講台上噴了那麼多知識點,而我一句也沒有聽進去,整個早上,我總覺的有許多美食在我頭前飛來飛去,而我剛想去抓一切又全都消失了,這無疑又增加了我的餓感。我心想,哎,千金難買早知道,早知道不吃一頓早飯會成這樣我説什麼也會早飯吃了,早知如此何心當初呢?現在倒好,弄了一個進退兩難的處境。媽媽今天早上那麼凶地喊我,中午還不知道有沒有飯吃……。

捱餓的日子可真是度日如年,我盼星星盼月亮,不知盼了多久,終於把那聲低沉的下課鈴聲給盼來了。我背上書包,有氣無力地走在回家的路上。天陰沉沉的,刺骨的寒風正無情地攻擊着我,平時那湛藍清澈的天,如今變得陰沉沉的,往日那鮮豔美麗的'野花,現在也不見了蹤影,就連那昔日那精神抖擻的大楊樹,此時也垂頭喪氣的,不知走了多久我終於走到了家門口,在門口徘徊。

我打開門,只見正在拖地的媽媽看到我回來了連忙走進廚房,迎面端來一碗熱氣騰騰的粥,我連忙接過,狼吞虎嚥地吞下,眼淚濕潤了我的眼眶……平時媽媽讓我吃粥,我都一律不吃,今天這粥怎麼這麼好吃?

愛其無實無處不在,有句話説得好“世上其實不缺少美,只是缺少發現美的人”,愛也是如此,只要我們善於發現,就會感到愛,原來一直都在沒離開過!

愛,原來一直都在作文15

試卷,一張一張,白似雪花;試卷,一卷一卷,紅似海棠;試卷,一疊一疊,厚似磚塊。這就是我們的全部。作為學生,作為孩子,作為兒女,所擁有的全部。整天埋首題海,整日與試卷打交道,枱燈是我們努力時最忠實的夥伴。它瞭解我們的痛苦,傾聽我們的抱怨,也明白我們的無奈。

我們愛我們的老師,愛我們的父母,愛我們的祖國。我們盡我們最大的努力去學習。因為我們一直認為用高分來表達我們的愛,是最直接的方式。我們一直努力着。但是,這又好像錯了。我們不確定我們的爸爸媽媽和老師們愛的是我們,還是我們所考的分數。

這是愛嗎?每天不停地催我們學習,每天不停地在我們耳旁嘮叨,每天24小時監護着我們生活。這算愛嗎?我們一直這樣問自己:“是愛嗎?”天冷時叮囑我們多穿點衣服,生病時細心地照顧我們,危險時保護着我們,這不是愛嗎?我們這樣問自己:“這不是愛嗎?”

我們在愛與不愛中徘徊,在愛與不愛中糾結,在愛與不愛中迷茫。老師們,爸爸媽媽們,他們的愛在哪裏,我們是他們的愛嗎?老師們在夜幕黃燈中批改我們的作業,在每一個酷暑、寒冬清晨帶領我們晨讀,在每一次困難時教會我們團結。這是愛吧!我們疑惑着。爸爸媽媽們在我們考試失利時的痛責,在我們犯錯時的批評,在我們墮落時的失望。這不是愛吧!我們不堅定着。

愛?不愛?

在我們的'疑惑問尋中,時光悄然流逝,而我們,也長大了,到了要離開的時候了。臨畢業時,老師們的寄語,像一個個烙印,深深地印在我們心上。原來,我們曾經畏懼害怕的老師們一直都是那麼和藹。是他們一直引導我們成長。我們的背後,佈滿的,都是他們的足跡。他們的目光一直都追隨着我們的成長。不論是批評,還是鼓勵。這些話語的中心,只有一個,那便是愛。所謂的分數,只不過也是他們表達愛的方式之一。臨遠行時,爸爸媽媽們那説不完且不斷重複的叮嚀,那殷切的目光,那戀戀不捨的表情,都如影片一般清晰,在我們的腦海一遍又一遍的回放着。這一切都已經告訴了我們:不論是過去,現在,還是將來,我們都是他們最心愛的孩子,都是他們心中永遠的牽掛。於是,所有過往,所有對的或不對的,對於我們而言都不重要了。所有的疑惑、迷茫都煙消雲散。重要的是,我們的身邊一直都存在着愛,我們一直都沐浴在愛中。老師們,爸爸媽媽們,一直都在用最簡單的方式傳遞着愛,而我們,卻一直視而不見。

原來,愛,一直都存在,存在得那麼深沉。