精選寫活動的作文三篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的寫活動的作文3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
寫活動的作文 篇1
今年“六一”兒童節,我過得特別有意義,那開我和我班的幾個同學參加了“重慶少年先鋒報社”主辦的義賣活動。
早上10點,我和媽媽趕到了少年宮。在操場上,已聚集了許多人,他們當中多數是家長帶着孩子來參加活動的。活動開始了,一位叔叔給我們講了話。他説這次義賣活動的.收入全部捐贈給貧困兒童,我聽了心裏很高興:我又能為貧困山區捐一份愛心了。叔叔又交待了一些注意事項後,參加活動的小朋友排着隊各自領了三本書和一張宣傳單,書的名字叫《巴渝新童謠》。小朋友們拿了書後都迫不及待地賣書了。
這是我第一次參加義賣活動,有點不好意思。轉了一圈,我一本都沒賣出去,而我的同學們都各自有收穫了。我開始焦急了。這時,一位叔叔向我走來,我急忙走到叔叔跟前,叫了聲:“叔叔你好”,那位叔叔站住了,於是,我就拿着宣傳單對着叔叔唸了起來:“叔叔你好!我是少年先鋒報社組織的……”,還沒念完,那位叔叔就走了,我好鬱悶。接着我又問了十幾個人,有阿姨、叔叔、爺爺、奶奶,結果居然沒有一個人買我的書,唉,我失望極了,心想:賣書怎麼這樣難呀!快到12點了,天氣也越來越熱,看着我的同學們個個收穫多多,我心裏是又羨慕又焦急……
義賣活動結束了,我一本書都沒賣出去。我失敗了。當我垂頭喪氣走出少年宮時,媽媽給我總結了幾條失敗的教訓,讓我認識到自已的不足之處。以後我要多多鍛練自已,“失敗是成功之母”,我會成功的。
寫活動的作文 篇2
假期,理所應當是要做家務的。今天,我的家物任務是擦鏡子與擦玻璃。首先,我先使用濕抹布來擦鏡子,鏡子立即變得水瑩瑩的。可是,大概過了一分鐘,怪怪事就發生了——鏡子上立即?縣了一條一條的水印——鏡子比原來更髒了。
這是怎麼回事呢?誰都知道水有清潔的能力,可是為什麼水擦到鏡子上後,反而使鏡子更髒了呢?我決心要弄個究竟。我從廚房裏拿了一塊乾布,將那塊濕布又洗了洗,我先用濕布擦了擦淨鏡子,結果和前面一樣,鏡子的“臉”出現了水印;然後用乾布擦鏡子,結果鏡子比願來乾淨了許多,也沒有水印。我翻閲了一下剛學完的的物理課本,“氣化”這個詞引起了我的注意。我再次認真的看了看有關“氣化”的內容,明白液體在一定温度下會汽化,我們平常燒開水就是一個很好的例子,我開始有點頭緒了!
通過結合物理屬書與剛才的現象,我明白當濕布擦物體時,會將少量水分留在物體上,而這些水分在炎炎夏日下是“弱不禁風”的——沒多久就發生了氣化,結果在物體表面留下了一條一條的'水印。而因為玻璃製品的光滑與反光力度強,從而凸顯了這些水印。而用乾布來擦鏡子時,乾布不會留下水分,説以也不會產生水印,同時也起到了除塵的作用,使得鏡子變乾淨了。所以,以後擦玻璃製品時應用乾布。
後來,我勇敢不去擦玻璃窗和鏡子,效果果然很好,效率也加倍了。我輕鬆地完成了家務任務。
寫活動的作文 篇3
今天的活動課,我們玩貼鼻子游戲。
遊戲剛開始,老師在黑板上畫了三個小朋友,他們長得虎頭虎腦、濃眉大眼,正朝着我們微微地笑着,好像在説:“誰來給我們貼鼻子呢?”
同學們把手舉得高高的,都想參加。可是蒙上眼睛要貼準鼻子卻不是一件容易的事情,我剛舉起手又縮了回來,望着三個沒鼻子的小朋友畫像發呆。驀地,我竟然發現左邊那個要貼鼻子的地方,正巧有一條裂縫。這個驚人的.發現使我一下子興奮起來。於是,我又把手舉得高高的,幾乎整個身子都站了起來,老師便讓我上去貼鼻子。我快步走到左邊那個頭像前,看清楚了那條縫,那個應該貼鼻子的地方正好在這條縫的中間,我趁人不注意測試了一下,自己的鼻子正好和要貼鼻子的地方一樣高,我心裏更加有底了。
這時,老師讓我們用紅領巾把眼睛蒙上,然後又讓我們在原地轉了三圈,才把“貼鼻子”分給我們。我明白現在我的目標不是貼鼻子,而是要摸到那條縫。我用手指在黑板上小心翼翼地移動着,不多時,那條縫被我摸着了。我開心極了,毫不猶豫地把鼻子貼了上去。我立刻把紅領巾解開一看,不由得歡叫起來:“哇!貼準了,真棒!”下面也響起了熱烈的掌聲。再看別人,他們有的鼻子貼在耳朵上,像戴了耳環;有的把鼻子貼在嘴上像個醜八怪,引起了一陣嘻嘻哈哈的笑聲。
貼鼻子的遊戲結束了,可留在我心裏的不僅是一份喜悦,更多的是給了我一份平時善於觀察、勤于思索的空間……
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