笑聲的作文(精選15篇)

無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的笑聲的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

笑聲的作文1

笑是一個美好的事情，那就讓我們盡情的笑吧。

今天，在上學的路上，輕輕的微風從臉頰上滑過，緩緩的閉上雙眼，感覺自己到了蔚藍的天空上，在自由自在的飛翔，嘴慢慢地笑了，笑的是那麼的甜美。

在路上，笑聲逐漸的增多了，我問哥哥：“哥哥，你喜歡盡情的笑嗎？那聲音非常好聽。”哥哥反問了我：“那你喜歡嗎？”“我非常喜歡呀！，因為笑能給人們帶來很多樂趣，比如，有時候會苦笑；有時候會甜蜜的笑呢，”嘻嘻，哥哥果然笑了，一瞬間，一個墊子從我的腦子裏鑽了出來，我跳跳，我笑笑，砰的一生摔在地面上，哥哥又擔心又開心的把我扶了起來，我已經懂了哥哥的意思，原來哥哥非常喜歡笑啊，我真的高興極了。

在這一段路途上，我體會到了笑聲的感受是什麼，盡情的笑聲是多麼的美好，小孩子是不可缺少的，那就是笑聲。

盡情的'笑聲能給人的臉上增添燦爛的好東西，只要我們帶上它，才能交到好朋友，那就讓我們在蔚藍的天空下盡情的笑吧！

笑聲的作文2

我喜歡爸爸的笑聲。

我的爸爸是一個十分樂觀的人，無論是遇到高興的事情或是傷心的事情，他總愛哈哈大笑，像一陣清脆的鈴聲，給人心靈上的慰藉，使人拋開煩惱，開懷大笑。

我的爸爸是一個作家，每天的工作就是寫個不停，白天他就把自己關在房間裏認真工作，我和媽媽都不敢打擾他，晚上，他就出來和我一起玩耍，一時間，我和爸爸的笑聲迴盪在房間裏的每一個角落。有一次，爸爸興高采烈的回了家，心情甚好，這時，媽媽走過來問他：“得了多少稿費？”爸爸聽了，只是“哈哈哈哈。”

爸爸工作將近二十年了，卻一直不温不火，每天辛苦的工作着，有時候都會加班熬夜到深夜，但每個月還是同樣的工資，爸爸的'朋友經常安慰他説：“你這是何苦啊！爸爸聽了，仍然嘴角上揚，以微笑迴應。

我愛爸爸的笑聲，因為他的笑聲教會了我樂觀，因為他的笑聲教會了我面對困難的態度，因為他的笑聲教會了我要開心的度過每一天，爸爸的笑聲裏有忠厚，有善良，有純真，有快樂，也有對自己不足的嘲笑。我愛爸爸，更愛他的笑聲。

笑聲的作文3

“哈哈哈！”什麼笑聲呢？哦！原來，我們上興趣班的同學在玩“傳電話”的遊戲。

只見我們組的第一個人不慌不忙地走上了講台，下來的時候，他焦急萬分地向我們跑來，輕聲細語地對下一個人講，下一個人伸長脖子聽。雖然還沒有輪到我，但是我的心都像兔子一樣跳得那麼快了！終於傳到我了，我側耳傾聽，然後又迫不及待地傳給了下一個人，我心中的“兔子”終於停下了腳步。傳到龍浩翔的時候，只見黃鈴清兩手合攏，做成喇叭狀，貼着龍浩翔的`耳朵小聲地説，好像生怕別人聽到一樣，因為黃鈴清個子矮，而龍浩翔個子又很高，所以龍浩翔必須得彎着腰，才能聽得到，龍浩翔聽完之後，馬上箭步如飛地跑了上去，寫了：“小羊趕着一羣羊，碰見了一隻狼。”原句是：“小良趕着一羣羊，碰見了一隻狼。”弄得我笑得前仰後合。

我們在歡聲笑語中結束了這場遊戲。

笑聲的作文4

昨天夜裏又聽到那開心是笑聲，曾幾何時同樣是夜裏也傳來這個笑聲。

兩年多了，那一段時間每天接近深夜時都能聽到他們快樂地笑。想方設法打聽到的實情原來是夫妻倆看韓劇發出來的笑。真佩服這兩位仁兄，男婦的平均年齡30好幾啦，而且最近又有了孩子。感概之餘不禁也羨幕人家，還有這份閒情雅緻看電視劇，眼紅別人夫妻有着相同的愛好，婦唱夫隨或者夫唱婦隨那是多少年來修來的正果。應該是很樂觀的.兩個人吧應該是不為三餐一宿犯的人吧應該是對生活滿足的人吧縱然只能住在公司小小的宿舍裏也很知足很快樂的兩個人吧應該是在哄着孩子睡下了才上網衝浪的兩個人吧應該是要上班的兩個人吧能在深液依偎着分享着別人的快樂與甜蜜。不論如何應該是對生活特別感恩的兩個人。

今天夜裏又聽到這個笑聲，這次只有她一個人再笑，或許她丈夫不在吧!

笑聲的作文5

昨天，上完戲曲課，當我走出教室，我驚奇地發現，外面下雪了。

我很興奮，高興得大叫起來：“我又可以玩雪了。”我飛快地奔向前方，跑到人行道上，長長的人行道上，白茫茫的，就好像一條潔白的地毯，跑在雪毯上，腳下發出咯吱咯吱的響聲，“媽媽，你看我還在雪上寫字呢！”聽不見媽媽的回答，我扭頭才發現，媽媽被我甩下了一大截，我看到媽媽正小心翼翼地向前方走，原來媽媽穿着高跟鞋，害怕滑倒，於是，我趕忙跑到媽媽的跟前，把傘合上，讓媽媽當枴杖用，我和媽媽手拉手，肩並肩，一塊走在雪毯上。

咯吱咯吱的響聲又出現了，我對媽媽説：“剛才我跑的`時候，就有咯吱咯吱的聲音，那聲音彷彿就像雪兒在哭，她在告訴我們，她被我們踩疼了。”媽媽笑着點了點頭，接着説：“那我們輕輕的走路怎麼樣？”“好哇！”我趕快回答。我們輕輕地走在雪毯上，我突然感覺自己就像一個白衣小天使，我對媽媽説：“媽媽，你沒感覺到嗎？我們是不是就像飄在空中？”“那我們開始飛吧！”我和媽媽的笑聲灑向了天空。

笑聲的作文6

在我的國小生活中最難忘的是小夥伴和老師的笑聲。

“別説了，我肚疼了哈哈哈哈……”一聽見這笑聲就知道是我的小夥伴李金澤的笑聲，我們正在説笑話竟然笑的`他頭也抬不起來，笑聲中還夾雜着一些眼淚和汗水有時他憋着不笑那表情把我們都惹的哈哈大笑起來。他也跟着笑着説着

“呵呵，沒啥大不了的。”這是我們班苗雅心的笑，無論有什麼天大的事他都能一笑而過好像不是她的事一樣。真是“宰相肚裏能撐船——大人有大量”啊。

“嘿嘿……”這洪亮的笑聲只有曹劉斌發的出來而且現在他肯定在玩遊戲而且勝利了。看他在和李金澤玩“龍珠”以連勝4回合的優勢笑着，只見李金澤苦笑着，氣的滿臉通紅，而且旁邊還有很多高手和他準備一較高下，但是不久就又聽見“嘿嘿”的笑聲了。

最難忘的是老師們的笑聲，老師的笑是那麼美麗和藹可親，我第一次來的時候就犯了好多錯誤，可他們一次次的原諒我使我很難堪，所以我以後再也不亂了，要好好聽講認真學習……

雖然我剛來這個學校，可老師們和夥伴們的笑聲卻讓我難以忘懷……

笑聲的作文7

“哈哈哈哈!”“我肚子痛!哈哈哈哈!”“這也太搞笑了吧!”……

原來語文節開始了，第一個節目是五年三班表演的。他們演的是西門豹，引發了陣陣觀眾大笑：“什麼?古代竟然有嘀嘀打車、飛機票，連馬航都被用‘順風耳’帶到古代去了!哈哈哈哈哈哈哈哈!這個編劇N有才了吧!”台下議論紛紛，台上氣氛十足。故事進展到西門豹推一男一女下去那段，我覺得編劇真厲害設計的頭頭是道，推下去那條“河”其實就是台下。

盼星星，盼月亮，終於到我們班節目。一開頭，皇帝要招聘一個300人的於隊，不過皇帝説於隊上場，只見台子的左右各走上4人，就沒人了。300人=8人?好吧，這讓我們笑掉大牙。不過更搞笑的是，開始“吹”於了。他們入情入境地“吹”(其實是旁邊音樂伴奏，其他人擺個姿勢對了)。看着他們8個人盡情的、不顧一切的、放肆的'搖擺，我們班上女生沸騰了，發出了大笑，同時我們也議論起來：“哈哈!×××的表情真搞笑啊!”“×××搖得好奇葩。”“點贊!!”……

激動地頒獎儀式到來，可惜這真讓我掃興，因為我沒有一張獎狀收入包裏。不過，我馬上就被我們不用搬椅子的喜訊弄逗樂。

語文節真是一個充滿歡銀鈴般的笑聲的節日啊!

笑聲的作文8

下課的歡笑此起彼伏，可我們班上的笑聲不次於下課。其中，最熱鬧的數語文課了。

記的上次的.“錯字法庭上”，劉老師健步登上講台，説：“告訴同學們，我們班的一位男同學，發明了一種新動物，這種動物叫錦羊！”同學們愣了，異口同聲的問：“錦羊是什麼東西呀？”

老師説：“他把綿羊寫成錦羊了！”話音未落，同學們本來像禾苗一樣齊的坐姿，一下子成了大蝦！從此，再也沒有人把綿羊寫成錦羊了！

老師又糾正説：“同學們，你們被誰斯負了？”這時，同學們差不多已經笑成了麥子。

“錯字法庭”結束後，語文老師又領我們玩了個遊戲，規則是：由第一個同學聽，再往後傳。到最後，8個同學衝上去，寫下來自己聽到的，誰對誰就贏。

比賽快結束了，八個同學衝了上去，寫出來的讓我們捧腹大笑。看這個媽媽媽媽媽媽爸爸？什麼意思呀！再看這個：嗎嗎嗎嗎嗎-------；最糟糕的是這個：呢---------：還有：啪啪咑咑-----

老師説：“正確答案：媽媽趕馬，馬慢，媽媽罵馬！”

同學們，我們的課堂精彩嗎？

笑聲的作文9

“一二三木頭人！”瞬間每個人都定住了，手抬的高高的也不能動，腳也不可以移動，就好像連表情都定格了，這就是我最喜歡玩的遊戲“一二三木頭人”，這個遊戲非常有趣，你可以把木頭人換成睡美人，哈巴狗、猴子等？？，千變萬化，定住氌以後，等到鬼轉頭，你又可以胡作非為，快步大躍進，跑去捉弄當鬼的人，再沒命的逃得遠遠的.。

這個遊戲充滿了童年的歡笑，一羣好朋友藉着遊戲一起玩鬧，一起訓練體能，還動腦筋模仿許多動物，樂趣説也説不完。

我特別喜歡當鬼，我的眼力很好，誰動一下下，都難逃我的法眼，一定被我當場抓包，抓人的時候，我會全力衝刺，休想逃過我的魔掌。

所以每次玩遊戲時，我都會自願當鬼，大家都要聽命於我，服從的做我規定的動作或扮演某種動物，大大的滿足了我。

一二三木頭人是我最愛的遊戲，那你呢？你最愛什麼遊戲呢？

笑聲的作文10

六年的國小生活即將結束，六年生活中讓我最難忘的就是小夥伴們的笑聲。

班上的同學都非常可愛，每個人的笑聲都各不相同。“哈哈哈！”，這是楊羽晨的笑，大大咧咧的，毫無遮攔。笑的時候總是露出一排牙齒，嘴巴張的`老大，遇到任何煩心的事，他都一笑而過，就算被人説了也一笑而過，毫不在乎。而且笑時眼睛眯成一條直線，非常搞笑，而且他的笑非常動人，每每看到他的笑，自己也就不知不覺的笑了出來。

“嘻嘻嘻！”這是我們班葉冠銘的笑聲，一聽到這個笑聲，就知道他又在捉弄人了。他拿起了一條蟲子去嚇趙研萱，趙研萱被嚇得到處亂跑，葉冠銘笑得不亦樂乎，他那笑得非常誇張，笑聲裏還帶着他的得意。

“呵呵呵！”這特別洪亮的笑聲的林澤軒的。他在笑時，嘴巴張得特別大，牙齒都露了出來，而且眼睛眯得特別緊，就只能看出那一條縫。

這時，我的腦海中想起了同學們的種種爽朗的笑聲，去春遊裏的笑，獲獎時的笑，還有其他各種各樣的笑。

啊！快樂的笑聲，團結的笑聲，友愛的笑聲，充滿理想的笑聲！這些笑聲都已經印在了我的腦海深處，讓我記住了這快樂的時光。

笑聲的作文11

“下雪嘍！下雪嘍！”每當到了雪花紛飛的冬天，玩雪便是餓哦和小夥伴們最快樂的事了。

我們的小區裏滿的都是雪，這給我們玩雪提供了一個條件。我們都跑到小區裏玩雪，當然，男孩女孩各玩各玩的。我們男孩子不必説，當然是打雪仗，我們各自準備好“炮彈”，向對方“開火”。不一會兒，每個人頭上、胳膊上、腿上都沾上了雪，成了名副其實的“雪人”。儘管這樣，我們仍然奮力的相對方發動猛烈的進攻，嘴裏還不停的喊着：“繳槍不殺，舉手不打”之類的口號。我們不停的跑着，笑着，有時因地太滑，摔個狗啃雪，那狼狽的樣子引來大家一片鬨笑聲。可我們仍然堅持“戰鬥”。我無意中扔了一個雪球，沒想到正好砸在弟弟鼻子上，搞的就像京劇中的'小丑一樣，我們頓時哈哈大笑。

冬天，有白色的雪花，便有了銀色的樂趣。那飛舞的雪花，伴着我們的笑聲，在雪的裏迴盪......

笑聲的作文12

今天在我們這個小院裏，笑聲一陣兒接着一陣兒。是我們家在玩詞語接龍的遊戲，是因為弟弟的小插曲，我們這個小院裏才有這連綿不斷的.陣陣笑聲。

我們用“馬”來説吉祥詞。我説：“馬到成功！”媽媽説：“龍馬精神！”爸爸説：“一馬當先！”爺爺説：“八馬宏圖！”弟弟撓撓頭説：“我馬馬虎虎，拍拍馬屁！”弟弟的話剛一落地，我們全家就笑得合不攏嘴。弟弟的小插曲在後面連綿不斷，我們的笑聲也連綿不斷。

每次做早操的時候，都能聽見一年級小朋友在做跳躍運動時興奮而發出的歡笑聲。

想當然，跳躍運動雙腳跳動，必定是一年級小朋友喜歡的感覺，因為一年級小朋友就是蹦蹦跳跳的嘛！

但是，我一直有個疑問：一年級小朋友喜歡跳躍運動，但為什麼一直亂做？

我想了想我幼兒園升國小的過程，終於解開了心中的疑問。

原來幼兒園裏剛升國小一年級的時候，不適應，於是便亂蹦了唄。

怪不得一年級小朋友會亂做呢！

笑聲的作文13

“哈哈哈”誰都有笑聲，但我今生最難忘的笑聲是班裏同學們天真的活潑的笑聲。

“嘿嘿嘿”一陣有點恐怖的笑聲傳出。走進一看，原來是調皮鬼——顧俊賢的`笑聲。只見他使出兒時吃奶的勁，死死地拉住後門，被他關在外面的林嘉星氣得直跺腳。但是顧俊賢還是無動於衷，林嘉星只好繞到前門再走進來。頓時，顧俊賢臉上露出了狡猾的笑容，“嘿嘿嘿……”

“哈哈哈”一聲比較粗魯的聲音又冒出來了。我便知道是誰。不出我所料，是中隊長唐凌雪的笑聲呀!原來是她聽見了一聲屁聲，不由得笑了。那笑聲壯如山河，勝過教室裏的喧鬧聲。班上的同學都詫異的望着她，嘴裏不由從弧形變為O形。她的笑聲還會傳染呢!先由她獨自“奏響樂曲”,又加入了幾個“鼓手”，“小提琴手”一起奏響，教室裏的一片笑聲。

班上因為有了笑聲，才更加勃勃生機……

時間如流水一般，一晃就過了六年。這六年裏，同學們的笑聲如好聽的音樂，常常使我出神。我忘不了同學們，更忘了這難忘的笑聲……

笑聲的作文14

課堂上的學習是輕鬆愉快的，同學們時常發出快樂的笑聲。

有一天，上課鈴打響了，品德老師抱着一堆作業本走進了教室。她將作業本放下後，在黑板上寫下了一個“武”字（最後多加了一撇），我們當時是丈二和尚摸不着頭腦。老師看了看我們説：“你們説，武士斷了一條腿還能打仗嗎？”我們齊聲回答：“不能。”品德老師又説：“那為什麼你們有些人在寫‘武’字總愛加一撇，使‘武’變成‘武’（最後多加了一撇）這個字，老師教你們一個方法記住‘武’字怎樣寫。你們想，如果你們將這一撇看作是一把刀，加上去不就使武士斷了一條腿嘛，這樣準能記住武士的武字怎樣寫。”老師剛一説完，我們全班便鬨堂大笑，因為老師的記法太有趣了，但我們也在歡聲笑語中永遠熟記住了武字的寫法。

課堂上的笑聲使我們既能學習到了知識，又感到輕鬆愉快，真希望今後每天在課堂上的學習都在笑聲中度過，那樣就可以讓我們輕鬆愉快的'學習到新的知識，不再感到學習的單調無味了。

笑聲的作文15

“笑”——多麼開心，愉快的字眼。聚會上，笑聲是最優美的曲子；生活中，笑聲是最開心的語言------

有的是因為玩的開心而笑，有的是因為獲得成功而笑，有的是因為遇到喜事而笑，有的'是因為幫助了別人而笑，有的是應為贏得讚賞而笑------

我曾經也有甜甜的一笑，是因為：一天，我正走在馬路上，忽然低頭一看，撿到了10元錢，我回頭看了看，失主呢？連個人影都沒有，於是我接着往前走，剛到書店門口，看見一位小妹妹在門口焦急的來回走動。我走上去問道:“小妹妹，你怎麼了?怎麼不進去啊！”親切的話語使焦急的小妹妹開了口：“我拿了10元錢來買字典，可來時，我把錢弄丟了。”説完便嗚嗚的哭起來。我馬上説：“姐姐剛撿了10元錢，給你買字典好嗎？”她止住了哭聲，我便拿着10元錢陪她買了本字典。在書店門口，她對我説：“你是個好姐姐。”説完向我到了再見。我心裏甜滋滋的，向吃了蜜一樣。我的臉變成了一朵心花怒放的花兒。

笑聲是善良的，是純潔的，是動人的，是甜美的，笑聲是每個人美好心靈的表現。