我就是一道風景作文合集15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我就是一道風景作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我就是一道風景作文1

風景是什麼？是花壇中那絢爛的花，還是路兩旁那聳立的大樹，把目光收回來，突然發現我自己就是一道風景！

以前的我很不自信，每次上課老師叫舉手回答問題，我都臉漲得通紅，為此同學們還給我起了個外號——紅臉婆，直到現在我還依然保持這一習慣。

歲月總是匆匆而逝，長大的我依然留有兒時的幾分天真和浪漫。常喜歡坐在陽台上，看着天上的雲，幻想着自己也在天空中，與鳥兒為伴，與雲朵嬉戲。夜深了，細數着天上的星星，在微風的輕撫中，眯着眼睛胡思亂想：希望能成為它們中的一顆，也能釋放出自己的光芒。

喜歡對着鏡子看的我，總是關心自己的不足與缺點。瞧，我那不高不矮不胖也不瘦的身材；哎呀，又長痘痘了；唉，考試又沒考好；哎，我怎麼這麼笨難道我就沒有令別人羨慕的地方，難道我就只能羨慕別人？

不！我喜歡舞蹈，喜歡在一個安靜的地方，和着倫巴那舒緩的樂曲，在輕盈的步履中，展示着自己青春靚麗的色彩。我還有許多可愛的師弟、師妹們，他們都尊稱我為師姐；我喜歡唱歌，喜歡用自己的歌聲抒發內心的感受；我喜歡美術，喜歡抓住那自以為是的'朦朧感，大揮手筆，結果，沒幾個人看得懂。看來是他們不懂藝術吧，嘻嘻；我喜歡寫字，雖説我寫的不叫書法，可我依然能感受到那份情操的陶冶；我喜歡寫作，喜歡把我自己想説的話通通寫在作文裏，那是一種relax；我喜歡下雨天，喜歡那綿柔的感覺，喜歡那種陶醉；我喜歡秋天，雖然有一絲淒涼之感，但它那金色的魅力仍無法阻擋；我喜歡

猛地發現，我是一個有個性的人，一個有自己追求的人，一個有主張的人。有自己的喜歡，有自己的特點，這就是我的風景，屬於我的風景！

小溪不必仰慕大海的壯闊；野草不必與牡丹鬥豔；白楊不必迷戀青松的挺拔；臘梅不必欣賞翩飛的雪花，因為你就是一道風景。人更應如此，只要不斷的昇華自己，超越自己，發掘自己，一定會使自己的人生與眾不同。

努力去發現自身的優點，每一個你都是獨一無二的，去相信，去肯定：我就是一道靚麗的風景！

我就是一道風景作文2

我就是一道風景，一道無人可比的“風景”。傲立於世上，我有實力，有信心。我覺得，我可以超過上下五千年所有的“壯麗景觀”。又有誰可以將我輕視？我，就是——一道風景。 ——題記

我的愛好，是一道風景。

我將愛好歸為三類。愛音樂，愛運動，愛學習。我喜歡彈琴，每當音符在我指下響起，我的思緒就會隨着旋律一齊跳動，整個身心陶醉在其中。我認為，一個強盛的國家如果沒有了動聽的音樂，就會退衰。音樂，讓人震撼，讓人感動，也讓人奮進。我愛跑步，啊，那操場上振起無數的塵土，是我步伐的力量！那終點線的一縷淡紅的終線，更是我前進的動力！運動，讓我有了不屈的精神，超強的毅力！我經常告誡自己，學習是做一切事情的基礎，所以，我努力學習，求知若渴得讀書，在人生的春天，播下希望的種子，等待着豐收，等待着碩果累累之時。我相信：待到碩果累累時——我在叢中笑！

我的詩情，是一道風景。

記得一次去看大海，那湧起的洪波，令我震驚！“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裏”，我似乎揺身一變，成為了曹操。在那個三國鼎立的年代中拼搏，滿懷雄心壯志，啊，這天下都盡在我胸中！我對海長嘯……小時候，我聽到日本殘害中國，不覺心生怒火：唉！一個區區芝麻大的.小國，在幾千年的歷史長河中，都向我中華學習，卻怎敢來侵犯我們的國土！“怒髮衝冠，憑欄處，瀟瀟雨歇！”我多想與岳飛一齊上戰場，灑下熱血，護衞祖國……

我的抱負，是一道風景。

清朝末年，政治混亂。趁這時，八國聯軍一齊攻入北京，火燒圓明園，就這樣毀掉了一座世界園林。我，十分惋惜，唉，為什麼中國不可以贖回國寶，重建圓明園。不僅是資金不足，這也是一個政治問題。我能做些什麼呢？對，要提供資金。於是，我的一個真正有意義的理想誕生：在不久的將來，會在世界的東方，有一位世界首富，用他和中國的力量，重新贖回國寶，建起新的圓明園！而這世界首富——就是我！我有能力，也有實力，我一定可以做到！

……

我是一道風景，我就是人海中獨特俊美的風景！

我就是一道風景作文3

世界上，沒有兩片完全相同的葉子。每片葉，都有自己獨特的外形及莖絡，人也是同樣的道理。

“哇”地一聲啼哭，我們降生到了這片芳土地上。霎那，一個不沾任何塵埃的娃兒誕生了。我們知道，這又是一個與眾不同的獨立的人。生於世間，存於宇宙，我們同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，像一批批新生的嫩芽兒。論才華，論個性，論風采，我們都不盡相同。金無足赤，人無完人，每個人都有擾缺點。那麼，我們何須仰望別人呢？大聲地告訴自己：“我，就是一道風景！”

依稀記得，小時候約五六歲時，我正在讀幼兒園，性格十分內向。上課了，當別的小朋友都在於老師交談嬉戲的時候，我卻總好象跟不上節奏，默默地坐在教室的某個角落裏。當別的小朋友都在爭搶玩具時，我卻總是什麼也得不到。那個小小的角落裏，永遠怯怯地坐着一個小小的我。起初老師還能關注我，偶爾會親切地同我交流，可日子一久，我金口難開，老師也失去了耐性，似乎也將我忘記了。甚至有一次老師竟叫不出我的名字來了。小小的'我有了深深的自卑感。我變得越來越沉默，同學們也離我越來越遠了。孤獨，自卑，沉默掩沒了我。上課，先前還能默默地聽老師講生字，講拼音，如今，我連課都懶得聽了，自己做着和課堂毫不相干的小動作。學期末考試，我看着天書一樣的試卷傻了眼，慘不忍睹的結果可想而知。拿着試卷去見媽媽，心裏有説不出的慚愧。媽媽瞅了眼卷面，怔了怔，隨後凝視着我，

微笑着鄭重地對我説：“孩子，你一定要相信，在我的眼裏，你永遠是最棒的！”我抱住媽媽，雖然當時我不能完全懂得媽媽的良苦用心，但幼小的心靈卻由此得到鼓舞，暗暗發誓：我一定要改變，學會快樂，做媽媽眼中最棒的孩子！慢慢地我學會融入小朋友當中去，漸漸地開朗起來，一點一滴地改變着......

通過不懈的努力，我用行動向人們見證，我——就是一道美麗的風景！而無需在別人的風景裏仰視。

人來人往，看！他，她，都是人世間一道道最美麗的風景！

我就是一道風景作文4

如果生活是一座舞台，在這舞台上，我們每個人都在演繹着一個角色。在那個時刻，我便是這舞台上最亮麗的風景！

炙熱的陽光在琴絃上跳躍，我努力睜大酸澀的雙目，在悶熱的房間裏演奏着刺耳的旋律。脖頸處怪異的粘膩以及按壓琴絃時指尖的疼痛令我絕望，我粗魯地撇開琴，揉着痠痛的雙肩，一次次質問自己：“難道就這樣放棄了嗎？難道就因為一點挫折就停步不前了嗎？不行！”我堅定地搖搖頭，甩去那些雜念。不論如何，一定要堅持下去！

深呼吸，平復心情，再度架好琴，我將速度放慢了十倍，左手試探性地在琴絃上僵硬地移動，一個個音符如同蹦豆子般被斷斷續續地奏出，胳膊卻再次不爭氣地疼痛起來。我咬緊牙關，在心中怒吼：“要想練好就不能放棄！堅持下去，這不算什麼！”不知哪裏來的力氣，我終於穩住了琴，盯緊琴譜上的音符，緩慢地拉下去。

每遇到一次失誤，我都會仔細地分析錯誤的原因，再將這一段反覆練習，腦海中迅速思考這一段中可能出現的任何錯誤，盡力避免它們，做到萬無一失。被磨起泡的'指尖在指板上跳躍，每一次按壓，都會伴隨着針扎般的劇痛。我蹙緊眉尖，默默忍受着雙肩疼痛的麻木以及持弓右手的痠痛，任憑汗水佈滿額際，任憑雙肩的劇痛蔓延，我仍執着地演奏着，堅持，不放棄。那一刻，我堅持練習的身影構成了一道最美的風景。

最終，在我的堅持下，在一次次的重複裏，我的手指在指板上跳躍，複雜卻富有規律，每一根手指都收放自如，雪白的弓精準地配合着，天衣無縫，宛若渾然天成。我的左手在琴絃間飛舞，彷彿白鶴翻飛，靈活而優雅；右手沉穩地持弓，莊重而自如。一首連貫的曲子在房屋中迴盪，音色飽滿而純淨。我的嘴角微微揚起，眉眼間神采飛揚。優美的音樂在身邊環繞，我便是一道獨特的風景。

古人云：“鍥而不捨，金石可鏤。”我堅持了下來，便是那道最美的風景。只有堅持，才能真正完成一件事，才能使你在回首往事時不留遺憾！

我就是一道風景作文5

我就是我，是一道不一樣的風景。

——題記

路邊的野花，你就是你，何必與彩虹比七彩，你有你的豔麗；山間的清泉，你就是你，何必與大海比寬廣，你有你的清澈；山腳的巖石，你就是你，何必與大山比偉大，你自有你的堅硬。同樣，我就是我，是人生中一道亮麗的風景。

我就是我，是一道音樂景。我愛音樂，愛她的柔情，愛她的豪放。音樂中，我可以毫不掩飾地抒發內心的情感。我喜歡唱慢歌，安靜的氛圍築造了我文靜的性格。我喜歡唱高音的歌，天生的妙嗓子使我在高低音裏遊刃有餘，絲毫不吃力。

我就是我，是一道舞蹈景。我愛舞蹈，愛在舞蹈裏釋放自我。音樂一響，我便情不自禁地翩翩起舞，放開動作，離開束縛，在舞中盡情展現。我興奮，就像晴天的大太陽那般熱情，激情·奔放的舞姿足以體現。我難過，就像雨天的雨那般淅淅瀝瀝。以緩慢的舞姿，憂傷的音樂來表達我的難受。因為舞蹈，我對於各種事情更加放得開，更能看清世界的美與惡。

我就是我，是一道書香景，我愛讀書，愛它的寧靜。在書中，只通過一個小小的文字，便能感受到文字的優美；通過一句句優美的`語句，便能體會到人間的善與惡；通過一篇篇優美的文章，便能品嚐到世間冷暖，。我也愛寫作，喜歡在書中暢遊的感覺！喜歡在文字裏表達我豐富的情感，在文字中反射出藝術的光芒。書，讓人的心可以自由翱翔，讓心的河流潺潺流淌。

我就是我，是不一樣的煙火；我就是我，是不一樣的光芒；我就是我，何必與別人比成績？何必拿自己不擅長的去與別人擅長的比較？盡情地展示自己的優點，在某一反面也會有光芒四射的一天！

我是自己生活中一道獨特的風景，在學校裏樂觀向上，不怕挫折；在家裏，乖巧懂事，惹人喜愛。我熱愛藝術，在特長學習中不怕苦，不怕累，用自己的一技之長來綻放自己。我，也是一道獨特的美麗的獨一無二的風景！

教師點評：文章構思精巧，不同風景喻指不同性格的我，然後介紹自己對應的特長性格特點，語言清麗優美，文字功底好，段段都有總起句，過渡自然，比喻形象，説理明確，非常棒！

我就是一道風景作文6

風景是什麼？是花壇中那絢爛的花，是路兩旁那聳立的松柏，還是天上那漂浮的白雲？把目光收回來，突然發現我自己就是一道風景！

時光總是行雲流水，匆匆而逝，長大的我依然留有兒時的幾分天真和浪漫。常喜歡坐在陽台上，看着天上的浮雲，彷彿自己也那樣隨風起舞，飄飄悠悠。夜深了，仰望星空，夾雜真絲絲寒意，沉浸在這一片寂靜的墨色中，遙望星辰，在微風的輕撫中，閉着眼睛遐想：希望能成為它們中的一顆，也能釋放出自己的光芒。

喜歡對着鏡子看自己，也許這是女孩的天性吧。喜歡關心自己的不足與缺點。瞧，我那較矮偏瘦的身材，還是單眼皮呀，怎麼又長痘痘了……喜歡對着鏡子説話、對着它笑，，這樣可以給我自信。並不是巫師的魔鏡，也不是被仙女們許願的'靈鏡，它只是一面很普通的鏡子，照了真實的自我。

喜歡傾聽音樂，踩着別人的旋律，獨品自己的故事。旋一個傷心的舞步，音樂象忘記放糖的咖啡，是苦的；踏一個開心的節拍，音樂象剛剛開啟的蜂蜜，是甜的，音符是固定的，心情卻是變幻的，攜着不同的心情，去品味相同的樂譜。旋律在指間跌宕起伏，我聽見了心底花朵綻放的聲音，空氣中瀰漫着陽光下花草的芳香。

喜歡美術，喜歡抓住那瞬間的朦朧感；喜歡寫字，喜歡感受那份情操的陶冶；喜歡寫作，喜歡錶達那內心的祕密；喜歡下雨，喜歡那姍姍而來的綿柔；喜歡秋天，喜歡那一絲淒涼之感；喜歡……

猛地發現，我是一個有個性的人，一個有自己追求的人，一個有主張的人。有自己的喜歡，有自己的特點，這就是我的風景，屬於我的風景！

小溪不必仰慕大海的壯闊；野花不必渴求玫瑰的芳豔；白楊不必迷戀

青松的挺拔；臘梅不必欣賞翩飛的雪花，因為你就是一道風景。不斷的超越自己，發掘自己，一定會使自己的人生與眾不同。

努力去發現自身的優點，每一個你都是獨一無二的，讓無限光彩，去相信，去肯定：“我就是一道靚麗的風景！

我就是一道風景作文7

我沒有倪萍那迷人的笑容，沒有宋丹丹的幽默搞怪，沒有鄧亞萍健康的體魄，沒有那驕人的成績，我只是一名普普通通的一名國中生，我認為自己就是一道風景。

活着，可以沒有高大的身軀，但是不可以沒有寬大的胸懷，人可以沒有榮華富貴，但是不可以沒有遠大的志向，可以沒有諸葛亮般的智慧，但不可以沒有愛迪生般的毅力，可以沒有驕人的容顏，但是不可以沒有那火熱的情懷……因此，在這十幾年來總把自己藏在於書山題海中，與a、b、c作伴，同x、y、z共遊。十分渴望得到豐富的知識，來填充我那幹扁的知識錦囊，我經常自信的告訴自己“也許現在超越不過別人，但要不斷的超越自己。”

我從來不羨慕別人，因為人活得有個性。因此我不敢説我在這世界上不重要，那樣會使自己覺得心酸，那樣會辜負老師的良苦用心和父母對自己的期望。我可以沒有云霞的多姿，但我可以做那潔白的雲；我可以沒有牡丹的嬌豔，但我可以做那草原上的一棵小草，總而言之我有自己的個性，我就是一道風景。

小溪不必仰慕大海的壯闊；野草不必與牡丹爭豔，白楊不必迷戀着輕鬆的`挺拔，臘梅不必欣賞翩飛的雪花，因為自己就是一道風景。人更是如此，只有不斷地昇華着自己，超越自己，發現自己的長處，就一定會使自己的人生與眾不同。我甚至在自己的目標挺進的同時，不應該貪戀路邊的風景，因為自己就是一道風景，有着熱情，理想，追求，這就已經你足夠了，因為人不能奢望着得到太多，因為這樣會失去的更多，於是，我將把握好自己的人生，走好自己腳下的路。用奮鬥的汗水揮灑着自我，給所有關注着我的人一個滿意的答覆，讓心靈無憾無悔。

也許我相貌不佳，也許我並不出色，也許我不被別人重視，但這算不了什麼，因為我有自己的個性，我很自豪的説一聲：我就是一道風景。

我就是一道風景作文8

我沒有倪萍那迷人的笑容；沒有宋丹丹的幽默機智；沒有鄧亞萍健康的體魄；沒有驕人的成績；沒有驚天動地的業績，我只是芸芸眾生中的一員——一名普通中學生。

我知道，人活着，可以沒有高大的身軀，但不能沒有寬大的胸懷；可以沒有富貴高官，但不可沒有遠大的志向；可以沒有超人的智慧，但不可沒有勤奮的毅力；可以沒有嬌人的容顏，但不可沒有火熱的情懷……

因此，在這段求學生涯中，我把自己藏身於書山題海之中，約a、b、c作伴，同x、y、z共遊。渴望汲取豐富的營養，來填充我那乾癟的知識口囊。我常對自己説，也許襲擊不可能永遠超越別人，但要不斷的超越 自己。

我可以不羨慕他人，因為人要活出點風格，我不敢説我不重要，那樣會使我心酸。父母的期望，自己的信誓旦旦，老師的用心良苦，都使我感受到自己擔負着責任——成長的責任，追求的責任，進取的責任，實現宏大抱負的責任。於是，我可以沒有云霞的多姿，但我可以做那潔白的雲；我可以沒有百花的明豔，但我可以做一棵荒原上的小草。總之我就是一道風景，不管它的內容如何，但畢竟是出於天成，是自然而然不矯飾的'。

小溪不必仰慕大海的壯闊；野草不必與牡丹鬥豔；白楊不必迷戀青松的挺拔；臘梅不必欣賞翩飛的雪花，因為你就是一道風景。人更應如此，只要不斷的昇華自己，超越自己，發掘自己，一定會使自己的人生與眾不同。

我深知在自己的目標挺進的同時，不應該貪戀路邊的風景。因為自己本身就是一道風景，有着熱情、理想、憧憬、追求，這已經夠了，人不能奢望得到太多，因為那樣會失去得太多。

於是，我將把握好自己的人生，走好自己腳下的路，用奮鬥的汗水揮灑自我，給所有愛我的人和我愛的人一個滿意的答覆，讓心靈無憾無悔。自豪地説：“我就是一道風景。”

我就是一道風景作文9

我，是萬千璀璨大花園中的一朵奇葩；我，是偷偷混進窈窕淑女中的“一介莽夫”；我，是潛伏在你們當中的“洪荒少女”；我，就是那一道奇異的風景。

當其他女生都還在玩過家家的時候，我就已經開始研究數獨；當她們在練書法、跳芭蕾時，我卻在打太極一章、練跆拳道；當她們都喜歡留着飄逸長髮時，我卻不改以往的風格，將秀髮剪去，成了名副其實的“假小子”；當她們熱衷於追求韓國歐巴的時候，我竟看起NBA籃球賽來；當她們在欣賞《貝加爾湖畔》，我卻成為了搖滾音樂的狂熱粉絲……

正是因為如此，我似乎與女生格格不入，不改“女漢子”的性格，與男生打作一團，和他們稱兄道弟。我也納悶，上帝怎麼就給了我一副女兒身了呢？哎，做女生可真難，有時候，我沒覺得我做錯了什麼，就使父母和老師大呼，哎呀，你怎麼就那麼粗魯，一點兒也不像女孩子……接着，嘰裏呱啦的又是一大堆呵止訓斥。花兒受清水澆灌，我呀，日日受口水澆灌。

儘管我看到將士馳騁沙場會心情澎湃，看到男生在球場上揮灑汗水會心生羨意，但是，既然上帝給了我這樣的軀體，那我也要義不容辭地撐起女生的未來，我是肩負着重大的'使命，承擔着無比神聖的職責，到時，我會大聲地宣佈：看吧，那都是朕為你們打下的江山，誰説女子不如男！

自打我進校以來，就獨得老師恩寵，於是呀，我就勸老師一定要雨、露、均、沾，可老師非是不聽呢，就寵我，就寵我一人。以上內容純屬虛構，如有雷同只是巧合。

哈哈！看到這裏，我相信你一定清楚我是一個十分幽默的人了吧，所以我絕對是你悲傷欲絕時的最佳伴侶，不要遲疑，不要猶豫，馬上撥打電話訂購吧！

話説回來，其實我還是一個很實誠的人，所以講了這麼多“優點”，接下來也該説説我的缺點了，我有“畏難”情緒，遇到難題，心中思考了一番，就果斷給這道題蓋上“放棄”的印章，我是處女座，感覺我應該有潔癖，心裏容不下任何一個污點，有時我也會懷疑我是不是有強迫症，所有事情都要處理得妥妥當當，我才安心。我過分追求完美，儘管我明白金無足赤，人無完人這個道理，卻依舊如此。

我，是一道奇異的風景。雖然奇異，但我不改初心，不改本性。不斷努力，去遇見一個更好的自己！

我就是一道風景作文10

人人都有自己最閃亮的一面，每當我看到操場上那一個個奮力奔跑的勇士，就彷彿看到了那個在操場上揮灑汗水的我……

記得那是一次校運動會，在男子4X400米接力的項目報名表上，我與其他三名同學寫下了自己的名字。在經過一週匆忙的訓練後，我們便帶着老師與同學們的期望走上了長長的跑道，隨着一聲急促的哨聲，正式開始了比賽。

哨聲的尾音還未完全消逝，第一棒的幾名同學便已衝了出去，400米對他們來説彷彿只有幾十米那麼遠，不一會兒幾名同學便已跑了回來，將手中的`接力棒交給了下一位同學。就這樣轉眼第三圈也已接近了尾聲，我彷彿能聽到自己的心跳，心中既是緊張又是興奮與激動。隨着第三棒同學的一點點接近，站在第四棒位置的我，心中的緊張也越來越濃烈……

當手中被塞入了那個堅硬的接力棒時，我一下子清醒了，調轉身體，如離弦之箭一樣衝了出去。猛烈擺臂，猛烈奔跑，再奔跑……我突然發現兩邊的同學都還沒有追上來，我遙遙領先！緊張不見了，取而代之的是自信與從容，於是我又加快了速度，我感覺我已不是在跑而是在飛，腳下的跑道變成了雲，耳邊吹滿了涼爽的風。可就在這時我的體力卻慢慢地下降了，速度也慢了下來，雲消失了，風不再涼爽，我聽到了身後同學的喘息聲，我知道他們也追上來了。

腳下火紅的跑道彷彿變成了一條火龍要把我一口吞下，就在我要墜入谷底時，我突然聽到了老師與同學們的加油吶喊聲，我抬起頭，看見了老師與同學們期待與信任的目光，我重新振奮了起來。這時我感到我不是一個人在奔跑，我是帶着全班的希望在奔跑，我的心中充滿了力量，徑直衝向了終點。在同學們開心的吶喊聲中，我驕傲地笑了。

不管什麼事，如果你不盡全力，你永遠不會知道自己可以做得多好。任何人都可以成為一道亮麗的風景線，關鍵，是看你怎麼做。

我就是一道風景作文11

華山的險，泰山的雄，大海的博，使無數遊人流連忘返；愛因斯坦的智慧，貝多芬的才華，孔子的賢德，“引無數英雄競折腰”。是的，風景多美，景色多秀，如詩如畫，萬物風流。 —— 題記

拋不完相思血淚拋紅豆，開不完春柳春花滿畫樓，睡不穩紗窗風雨黃昏後，剪不斷的痴情與憂愁，捱不明的更漏，恰似遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水幽幽，飄不盡的炊煙裊裊、、、、、、雖然心絃上沉醉的景緻令人無法忘懷，但在這萬物風流的世界中，我卻是一道獨特而又靚麗的風景。

正在認真閲讀的我，就是這樣一道儒雅的風景。我愛讀書。讀書的過程是一種享受，是一種樂趣，更是一種惆悵、悲歡的心情。“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”，這是李後主的感悟；“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，這是東坡居士的坦蕩；“對酒當歌，人生幾何。譬如朝露，去日苦多。”這是曹操的人生感歎；李白吟唱着“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”離開長安，不再“摧眉折腰事權貴”，反而“繡口一吐，便是半個盛唐”。在這些剛勁端莊的方塊字中讓我領悟到中華民族悠久的`文化低藴和自強不息的精神。

在球場上奔跑跳躍的我，就是這樣一道拼搏的風景。我熱愛打籃球。我認為，在球場上揮灑的不僅僅是汗水，更是精神；拼搏的不僅僅是體能，更是快樂；投進的不僅僅是一個個籃球，更是人生奮鬥的方向。正如毛主席所説：“文明其精神野蠻其體魄”。

你可能不太知道我的另一道風景——旅遊。我熱愛旅遊，遊歷千山萬水，領略異地風情。驚險的華山給我一種堅持；雄偉的泰山給我一種飄灑；激揚的壺口瀑布給我一種澎湃；灰暗的陝西窯洞彷彿仍有偉人偉岸的身影。當海南的椰子香沁人心脾、當香港國際化大都市的氣質映入我的眼簾、當西安兵馬俑的壯觀震撼心靈時，猛然發現，我這道風景成熟了許多。

點點畫畫，風景美不堪言。在芸芸眾生中，我是最美的一道風景！

我就是一道風景！

我就是一道風景作文12

人生路長，一路走來，四周的風景何其絢麗，蔚藍無邊的大海以及那海天相吻的弧線；深藍莫測的夜空以及那鑽石般璀璨的羣星……

偶爾，我也會暢想自己變成了我很喜歡的蒲公英，成為了大自然的一景暢遊人海。

懸崖上，我是一株燦爛的蒲公英。

我不知道自己來自何方。當風兒吹起的.時候，我和兄弟姐妹們帶着小花傘一起飛翔，我們一路歡笑，一路歌唱。突然，一陣旋風吹得我們上下翻飛，迷迷糊糊中，我飄到一處懸崖上的一處水坑裏。

春風乍起，在濕潤的泥土中，我萌發新芽，破土而出。眺望四周，居高臨下，我生出無限的自豪和居高臨下：連那些高大喬木都屈居在我的腳下。但是，好景不長，連續半個多月沒有降雨，我的處境越來越艱難。因為身處懸崖，土層很薄，我的根扎得淺，我明顯地感到營養缺乏，葉子開始發黃，身體日漸虛弱。我開始埋怨環境的惡劣。低頭望去，山谷間，我的兄弟姐妹們一個個鬱鬱葱葱，正在快樂的生長着。我好羨慕他們啊。

我的生存條件在一天天惡化，因嚴重缺少水，我開始噁心，頭暈目眩。

漸漸地，我的腰身變彎了。一陣山風吹來，我感到的不是快樂而是痛苦地掙扎。

我活不了了，我要死了。我痛苦得想。

猛一低頭，發現我的兄弟姐妹們又長高了許多它們在向我搖頭招手，好像在説：盡力啊，你的生命才剛開始。

我重新鼓起了生活的勇氣，我把根盡力地往下扎。我尋找巖石的縫隙，我細如蠶絲的鬚根順着一條細小的裂縫用力地紮下去。我鑽啊鑽，不停地鑽。終於，我嗅到了清涼的氣息。我的根鬚觸到了水流，那滴滴答答的水聲猶如一曲美妙的音樂，奏響了我生命的強音。

我無數的根鬚伸向了這生命的源泉。我青春的激情被燃燒起來：身子直了，葉兒綠了。

微風中，我自由自在地快樂成長，盡力展示自己生命的活力。

有一天，當大地在沉睡中醒來的時候，那個懸崖上，一朵朵金黃鮮亮的花兒悄然綻放，猶如一粒粒耀眼的明珠，點亮了荒涼的懸崖。

其實，生命中的我並不是一帆風順，遇到了許多的不如意，但我相信只要我像蒲公英那樣勇敢堅強，我一定能成為一道亮麗的風景。

我就是一道風景作文13

我是隻普通而特殊的螞蟻，普通是因為我和其它史弟姐妹沒有任何區別，都長着六隻腳；特殊是因為每天都有有很多人來看我這隻螞蟻。讓的靈魂來告訴你們我那平凡而與眾不同的一生。

我自懂事起就已在為母親工作了，長大後，我便四處為母親和兄弟姐妹們找食物，我原以為我拉一生會像其它姐妹們一樣，老了以後被逐出家門，然後孤獨得死去，屍體也許還是別人的食物。然而那一次我才發現自己竟那麼引人注目，只因我一隻螞蟻。

那天，我剛好在一位著名的生物博士家覓食，許多學生都在問一些奇怪的問題，一位小男孩問道：“博士爺爺，生物界中的大力士到底是恐龍不審大象？”博士笑着回答：“它們不是大力士，真正的大力士是我們每天都能看到的螞蟻，你們不信嗎？”好奇心驅使我走得更近了，那些孩子搖了搖頭，博士一低頭看見了我，我連忙轉身就跑，“好！”那現在讓我證明給你們看，”博士一邊説着一邊就抓住了我，我這一次死定了。

我被放在一個玻璃容器中，幾十雙眼睛齊涮涮看着我，突然天上掉下了一塊麪包，人類説過天上不會掉餡餅，但他們沒説天上會掉麪包，這樣的好事竟讓我這隻螞蟻碰到了，我興奮極了，我毫不猶豫奔向麪包，因為我的職責就是為母親找食物，我咬了一口，麪包味道好極了，我拉起麪包就走，麪包很重，但我還是拉着它，慢慢地走。突然我又被抓了起來放到了一個盤子中，“不會吧！人類不會餓得想吃我這隻小螞蟻，如果這們，我寧願用我的麪包換回我的`生命。”博士説：“同學們，大家可以看到麪包的重量是螞蟻的100多倍，而3噸重的大象拖動的物體還不到體重的5倍，螞蟻是當之無愧的大力士。”

我被放到了水中，“我現在把螞蟻放入蟻醛溶液中製成標本。”“什麼？螞蟻加水就是蟻泉，多麼高深的理論呀！”我感到窒息，我的身體沉入水中，我快要離開這個世界了，我死了，我的靈魂從我的身體中跳了出來，我的遺體被運送到國家生物博物館的展廳中，前面的牌子寫着，大自然中的大力士——螞蟻能拖動是自己體重100多倍的物體。我的靈魂在人間遊蕩，我沒有悲傷——我是一道風景線。

我就是一道風景作文14

弱者也不完全弱。——題記

空悠悠的教室裏，往往只有她一個人，她從不出去活動，讓人感到很冷漠，不願去接近她。因此，班上的人給他取了個外號——稻草人。

無疑，你會想，既然這麼文靜，成績一定很好吧！但偏偏相反，班上的倒數第一名總是落在她身上，還受到了眾人的鄙視。但她從未埋怨。唉，真是個稻草人，沒腦筋。

期會考卷分下來了，當老師唸到“37分”時，全班同學一齊將目光撇到了他身上，她也沒説什麼。但我卻看到了，她泰然地走上講台，看了看卷子，臉上竟露出了春風般可愛的微笑。我驚訝了，只是37分，她竟如此興奮。“黃欣冉”，我立馬回過神，期待老師給我的成績。“81”什麼？我被深深震撼了，怎麼才84，上次還91呢？難道作文離題了？可並沒有啊？我又翻了翻卷子，原來，叉叉全跑在了基礎題上。

這是，我看到“稻草人”又笑了，我便衝着她喊：“笑什麼笑，只是37而已，有什麼可高興的，還不是最後一名。”“不。”她堅定地回答。不是吧，她竟然和我説話了，震撼！“我雖然只得了37分，但對我來説，這已經是100了。因為我盡到了自己最大的努力，這個成績是可喜的。”説着，我把卷子拿了過來，看了看，第一頁上打滿了鮮紅的勾，還得了17分。還有一個令我震撼的是，她作文竟得了20分，我便問：“你作文是自己寫的嗎？”她回答：“不是”。“那就對嘛，是抄的`”我對她點了點頭。“不是，這是我平時讓老師幫我選出來背的。你們都説，作文最關鍵，但我實在寫不出來，但也實在不想得0分，不想拖全班的後腿，所以，我每天都會把作文背上幾遍”

我愣住了，對她來説，這點成績真的是可喜的，至少她盡力了，有去想辦法。她平時是那麼的努力，那麼的勤奮原來弱者並不完全弱，他的內心也是強大的這不正如海明威的一句話嗎？“一個人並不是生來要給打敗的，你進可以消滅它，也可以打敗他。”

以後，每當看到她捧着一本語文書我又會對他説你就是一個稻草人，不怕風不怕雨的稻草人！你就是一道風景！

我就是一道風景作文15

每個人的存在便是這世間一個偉大的奇蹟——題記我就是我。

即使沒有人知道我是誰，我也依然存在。我哭，我笑，我生下來，我死去。即使生不如春花之燦爛，即使死不如秋葉之靜美，我依然到這世界來走上一遭。

我有自己的名字。雖然那不是我自己的選擇，雖然那不一定是獨一無二、超凡脱俗，但在這個名字之下成長的我，便是一個獨特的、無人能替代的我。無論這個名字將來是否能夠流芳百世、永垂不朽，我都並不在意。奮鬥的意義在於它的過程而不是結果。重要的是我已飛過，天上有我翅膀的痕跡。

我有自己的情感。我開心，我喜悦，為一場似乎並不重要的籃球賽的勝利，為一句冥思苦想而成的詩句的誕生，為朋友的喜而喜，為世界的樂而樂；我悲傷，我憂愁，為下雨的黃昏掠過天空的孤鳥，為9"11中轟然倒塌的大樓，為小説裏一幕幕的悲劇默默流淚，為世界上此起彼伏的戰爭與不平扼腕歎息。情感在心裏慢慢滋長，年輕的心漸漸飛揚。

我有我自己的個性。世界上沒有兩片相同的樹葉，世界上也沒有兩個一樣的我。我的個性是與眾不同的，是僅僅屬於我自己的。江南的煙雨、杭城的温柔，造就了我的多愁善感；年復一年運動場上的角逐、一次又一次向着那跳高橫杆發出的挑戰，造就了我的爭強好勝；金庸古龍的刀光劍影、007邦德的大智大勇，造就了我的豪爽灑脱與風風火火；父母的教育、時代的薰陶，又造就了我的俠義之心與忠誠之膽……一切的'一切，溶入我的成長，鑄入我的思想，從而造就了一個充滿朝氣與活力的我。

嚮往着“採菊東籬下，悠然見南山”的瀟灑，羨慕着“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪邁，敬仰着“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明”的堅韌，企盼着“面朝大海，春暖花開”的悠然……即使明天沒有炫目的輝煌，即使未來沒有光輝的燦爛，我依然努力，我依然拼搏。存於這宇宙間，但求問心無愧，必將笑傲雲天。