找事兒作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的找事兒作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

找事兒作文1

一天下午，我在書桌上看書時，媽媽説“小虎，你去幫媽媽晾一下衣服，行嗎？”我爽快地答應了。於是，我迅速地跑向陽台，認認真真的晾起了衣服。

我把衣服晾得整整齊齊的，我在晾襪子的時候，發現有一隻襪子落單了。這時，媽媽走了過來，誇獎到：“不錯，小虎把衣服晾得真好！”我卻説：“有一隻襪子落單了。”媽媽用疑惑的眼神望着我説“是不是你把襪子藏起來了？”我回答説：“沒有呀！”我們一起在洗衣機及四周找了下，沒找到。

晚上，我和媽媽轉眼間變成了“找襪子超人”。我和媽媽找了兩次才找到：第一個我和媽媽重點“巡邏”陽台，其他房間也找了找，但仍然一無所獲。媽媽見沒找着，説“休息一會。”

休息時，媽媽再一次問我：“是不是你藏了？”

“沒有，我真的沒有藏！”我堅定的説，“媽媽，是不是有雙襪子您只放了一隻到洗衣機裏面呀？”

媽媽肯定的回答道：“不可能，我放進去時都是成雙成對的。”

第二次“巡邏”中，我拿着手電筒來“巡邏”，媽媽拿着手機來照明。我到洗衣機裏面照了照，沒有；在放衣服的軟椅上照明，也沒有。我把家裏找了個遍，還是沒找到。我納悶極了：難道襪子真的'被洗衣機吃了嗎？於是，我又看了看洗衣機裏面，仍然沒有。我想會不會藏在某件衣服裏面呢？於是，我在每件衣服裏找呀找呀，結果在毛衣的袖子裏摸到了一隻薄薄的、有個洞洞的東西，我連忙抽出來一看，果真是襪子！我欣喜若狂，大聲叫道：“我找到襪子了！”媽媽聞聲跑了過來。原來，這個淘氣的小東西在和我們玩躲貓貓呀！

雖然這件事情已經過去了一段時間了，但我一想起來還是覺得挺有意思的。同學們，你們覺得有趣嗎？

單宇翔

找事兒作文2

今天晚上，老師佈置的家庭作業是寫一篇日記，要求是寫真人真事。走在放學回家的路上，我就一個勁地想最近發生的事情，可就是想不出來。回了家坐在書桌前，我託着下巴，皺着眉頭，咬着鉛筆頭，冥思苦想，仍然想不出個所以然來，這可怎麼辦呢？難道家庭作業交白卷嗎？不行，一直以來我可是老師心目中的好學生。“唉！我找妹妹問問。”妹妹今年讀三年級，平時朋友也多，她又是班裏的文藝骨幹，一定有許多有趣的事。誰知我剛一開口，妹妹便説：“我今天和同學玩了一下午，別提我多高興了，要問等本小姐休息好了。”“哼，這個小傢伙還賣關子，看來，別想在妹妹這找到可寫的`事情了。”

“哎！爺爺回來了，我去問爺爺。”爺爺是馬路上的清潔工，他每天在馬路上走來走去，肯定有許多事情。於是，我徑直跑到爺爺跟前，問：“爺爺，你最近有沒有發生什麼事呀？”爺爺一邊捶着腰，一邊回答説：“我每天掃馬路，累都累死了，哪有什麼事情發生呀？”也對，爺爺每天這麼辛苦，哪有時間去管別人的閒事呀！看來，在爺爺這也沒戲。

還是問爸爸去吧！爸爸是油漆工，經常很晚回家，一定有許多事情。誰知爸爸正在修電視機，沒空，又碰了一鼻子灰，我只好垂頭喪氣地走開。

這可如何是好呢？我坐在沙發上直歎氣，奶奶跑過來衝我嚷道：“你這個孩子真讓人操心，放學回來一個字還沒寫，你這麼長時間幹什麼了？”我沒好氣地分辯道：“我不在找事情嘛！”“哎，找事情找事情，這不正是事情嗎！”“有事情可寫了，我找到事情了！”我一邊歡呼，一邊高興得手舞足蹈。妹妹在一旁嘀咕道：“瘋丫頭，真是莫名其妙。”我得意洋洋地湊過去説：“老師佈置了一篇日記，我沒有事情寫，才去問你們的，現在我找到了，不求你們了。”

回到桌前，我悄悄地告訴自己，這就是我找不到事情的事情，這真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。”呀！