精彩的我作文

在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的精彩的我作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

精彩的我作文1

人生就像是一條充滿荊棘的道路，所有人都懷有不同的心態走在同一條路上。有些人披荊斬棘，戰勝種種困難，贏得了屬於自己的精彩，然而，同樣有些人卻無法戰勝困難，在半路就為了解脱縱身一跳，墜入名為死亡的深淵。我也才走了人生路的一小點，卻懂得了人生路上需要自己去發現美。

現在的學習生活，總是週一剛到學校就開始幻想着星期五快點到來，使平日裏難熬的時光更加無聊了。但是，憋是會被活活憋死的，我們需要自我排遣才行，這不，我找到了一個和班級男生同樣的愛好---踢足球！説這話有點兒不對，應該説我班男生都踢足球，我是球隊的命脈--守門員。雖然我與其他隊員所擔當的角色差異巨大，但我依舊可以成為一個有個性、有精彩的守門員！

我剛開始並不是一個很好的守門員，但是，同學們都一直鍛鍊我的技巧，現在，我可比以前好多了。

今天，我們和九年級踢了一場足球賽，該是我好好表現的時候了。剛開始，我就極為英勇的把好幾個險球毫不猶豫的拒之門外，只可惜中途稍不賣力，就被他們的球從我們的'銅牆鐵壁的空擋裏鑽了進去，這對我來説真是奇恥大辱，於是乎，我一下彷彿獲得了神力一般，每一個進球都被殺死在半路上，不僅如此，還有好幾個死角球，我都捨生撲救，英勇奮戰，使得我隊直到最後都沒被他們再攻進一球。最後比分3：2，我們以一分的優勢贏得了勝利，隊員們歡呼着，在球場上狂奔着，此時的我，心裏滿是得意之情！

一個胖胖的，看似絲毫沒有速度和腳力的守門員，在球場上贏得了屬於我自己的精彩！

精彩的我作文2

從我呱呱叫響時，大地好像披下了一層幕紗，為我蓋建屬於我的精彩舞台。它供我在上面盡情發揮，演繹屬於我的精彩人生。

我既不是學習上的王者，也不是籃球上的佼佼者，但我也有屬於我王者的一部分。

夕陽漸漸沉落下來，隱隱約約留下一絲光縷，停留在半空中纏繞。音樂館中傳來不斷跳動的音符聲，光縷環繞着這音樂館，伴隨着交響曲的響起，打破了原本這安靜的局面，那便是我在演繹生命中的交響曲。

坐在舞台中的凳子上，接受着燈光的照射，指尖慢慢地滑過鋼琴上的白板，白板上跳躍出一個個可愛動人的音符。場下觀眾的掌聲，使我內心的壓力，愈來愈沉重。我的.精彩便是我舞台上的那一刻，我也有我的精彩。

“台上一分鐘，台下十年功。”此時此刻這句話代表着我的心聲，我在台上表演的只是短短的幾十分鐘，可我在台下苦練的卻是它的十幾二十倍。熱烈的掌聲，讓我在舞台上盡情的發揮，把歌曲演奏得淋漓盡致，我的心情不再沉重，雙手不再冰冷，或許因為氣氛的熱烈，或許是燈光的照射，可我敢肯定的是，那一刻，我的心是温暖的，因為我也有我的精彩。

一向膽小的我竟然把曲子流利地演奏完畢。當指尖彈響琴譜中的最後一個音符時，音響雖然不是很大，卻足足環繞了音樂館裏的一分鐘。我站起來，向舞台中間走去，眾目睽睽之下，我深深地向眾人鞠躬，掌聲再度響起，那一刻舞台屬於我，精彩也屬於我。

走出音樂館時，夜幕降臨了，它為大地拉下了一天的帷幕，音樂館中傳來了一陣陣悠揚的樂曲，突然仰望星空，一閃一閃的，似乎它們也在演繹生命的精彩……

勇敢放手一拼，演繹屬於你的精彩，詮釋自己生命中的精彩。

精彩的我作文3

春節是快樂的，今年的春節更是快樂，我與老爸老媽一起度過了一個難以忘懷的節日！

華燈初上，剛吃過年夜飯，外面就響起了噼噼啪啪的聲音，好奇的我，忍不住朝窗外望去，啊，夜空多麼美麗，一朵朵美麗的“花朵”不斷地騰空而起，有的像巨龍飛舞，有的像蜻蜓點水，有的像調皮的小白兔，有的像宇宙飛船，一朵朵煙花升上天空，有像籃子的，撲滿大地；有像降落傘的，彷彿帶着一個需急救的人，人們一陣陣歡呼雀躍中，最後的幾個小燈籠，上面寫着新春快樂……老爸説，那是春節焰火晚會開始了！我哪還有心思呆在家裏啊，硬纏着老爸老媽，要他們狗上帶我出去。

很快，我們來到了焰火現場，啊，體育場外已是人山人海，有步履蹣跚的老人，也有躺在老媽懷抱中的嬰兒，有開着家裏的車從好遠的地方趕來，也有好多是走了好遠的路從家裏來到了這裏。我緊緊拽着老爸的手，使勁往前鑽，好不容易擠進了人堆裏．“咚咚咚……”的'聲音不斷在耳邊響起，來到跟前的感覺可大不一樣了，比家裏看到的更為壯觀，有的在空中繞着圈子慢慢變大，變成一朵美麗的花朵，隨着一聲巨響，慢慢消失，有的一升起來就成了一朵美麗的“滿天星”，鋪滿整個體育場，人們的視線隨着變幻的焰火不停轉移，人們的腳步沒有一刻停歇，一會往東，一會往西，老人成了一個個的頑童，笑得格外的燦爛，孩子們可真是大飽了眼福。我也和許多小朋友一樣，在那裏跑啊，跳啊，可真是樂壞了我，也累壞了我……

時間過得很快，焰火晚會很快結束了，人們深情地望着剛才異彩奪目的天空，依依不捨地離開了體育場，剛才人聲鼎沸的體育場很快又恢復了往日的寧靜！

這真是一個快樂的節日！

精彩的我作文4

在一個陰雨的天氣，我踏着輕快的腳步跑進教室，放眼教室，同學們不是責備老天爺，就是在抱怨自己在路途中的不悦。我一朋友抖了抖身上的雨點，一臉不悦地對我説：“這鬼天氣，明明昨天還是萬里無雲，咋今就陰了，這老天翻臉咋比翻書還快啊，害得我淋了一身的雨，你説説，這老天煩不？”天氣是打敗不了我的樂觀的。我笑了笑，吐出了一句“好雨知時節呢，天要下定有其理，不是嗎？”“你真樂觀。”朋友心情不悦地説。

“鈴鈴鈴”，上課鈴響了，傳遍學校東南西北，老師的臉也陰沉得要滴出水來，這是怎麼了？平常老師總是面帶微笑的呀。“你們是怎麼學的？”老師一聲獅吼，把我們嚇了一跳。“你們怎麼回事？”老師憤怒的語言充滿火藥味，好似隨時要爆炸。“怎麼才考這點分？全年級六個班級，就你們班最差！”老師終於爆發了，教室裏安靜得連一根針掉落都能聽見，處處瀰漫着濃濃的火藥味。我們不敢喘一口粗氣，感覺大事不妙！

“發試卷！”老師語氣猶如一隻極力壓制自己的怒火的獅子。一張張潔白的卷子先是在半空中，最後被扔在地上，我不安地撿起那張讓我擔憂，又讓我有點小激動的'卷子。捂着卷子的手緩緩地離開，卷子上鮮明的大紅叉給了我當頭一棒。怎麼會這樣！這是怎麼回事！我竟考得如此之差。我掉淚了嗎？沒有！打着“失敗乃成功之母”的旗號，我又恢復了自信，再一次面帶微笑。老師見我笑，疑惑地問：“考得這麼差還笑？”“失敗乃成功之母。”我平靜地説。這時，我竟看見老師嘴角的一抹笑容……

我從不為自己的缺點而自卑，我只對我身上的閃光點而自豪。這就是我，相貌平凡，卻擁有着不平凡的樂觀。

精彩的我作文5

只要是你擅長的事，就一定能讓人看到你的精彩之處。開始我也有些愛好，如輪滑，游泳，可是每樣東西我只能學一點皮毛，並不是時間問題，也許是我的悟性不高，可直到遇到了魔方，我才明白“是金子，總會發光的”這個樸素的道理。

剛接觸魔方，是很久以前了。那時只是因為無聊，才買回來玩玩，那時的我雖然連完整的一面都擰不好，卻能感覺到那小小的色塊，對我有着很大的吸引力。

去年暑假，我的表哥從揚州來到興化，聽説他三階四階魔方都能很輕易地擰好，我便覺得有時間要向他請教請教。第一次問他關於魔方的事，他當着我的面，以一分鐘以內的成績擰完了一隻三階魔方。後來以前輩一般的口氣説：“你先去擰一面，擰好了我再教你，我耐心練了一段時間，拿給他看，他説：“可以，接下來你把魔方打亂，在兩分鐘內把一面擰好，我再繼續教你。”我一聽，不禁有些氣餒，可依然在練習速度，過了十分鐘左右，竟然可以在一分鐘內擰完一面。我告訴了表哥，這也意味着，我的魔方課，正式開始了。

接下來的一天，表哥開始教我各種口訣，每教我一種，就讓我自己獨立練習，熟悉熟悉，過了半天，我以四分三十秒左右的成績擰好了魔方的六面。當時我居然有些激動，而表哥卻淡淡地説：“這還不夠，你得在三分鐘之內擰完。”

經過我長時間的練習，魔方口訣這種頭腦記憶，在我手上，漸漸地變成了肢體記憶。慢慢地慢慢地，不斷地練習，我也不知道自己魔方技術長進了多少。

一次陪表哥去揚州玩，在他住的小區裏結識了一堆小夥伴，他們個個是會擰魔方的，我便決定找個機會和他們比試比試。

有一天，我和表哥説了這件事，表哥便決定為我們舉辦一次“非正規”的比賽。比賽那天，我手感出奇的.好，最終以一分十六秒的成績戰勝了一分五十四秒的第二名。

當時雖然沒有特別多的人為我喝彩，但我覺得，這是屬於我的精彩。我要感謝表哥，“掘得”我這塊“金”，讓我明白了：“是金子，總會發光的”！

精彩的我作文6

臉龐上的最後一滴汗水被風乾了，我轉過身看着被夕陽拉長的空氣，水面有清風撫過，我也有我的精彩。

昏昏沉沉着過了一個星期，回到家的我一摸到牀就睡着了。突然電話響了。

“喂，xx，明天，我們去……”電話裏傳來了熟悉的聲音。

“爬山！好呀！”我高興得從牀上跳起，丟下電話去徵求母親的意見。

母親同意了。

正午陽光明媚，湖面上柳絮蕩起了層層波粼。我們邊走邊笑。“這山好高啊，我有點怕，不然就換個地方吧，萬一摔下來……”

“憑什麼？你不是同意了陪我來爬山嘛？”他一口回絕了我的要求。

本來高興的我，剎那間變得陰沉沉的。我不情願地跟她走去。

“你快點啊，今天下午天氣多好，你怎麼陰沉沉的？”我正想着什麼，又被一個聲音給打亂了。

“我跟你説，不要總是抱怨外界有多麼不公平，命運對每個人都是公平的，只要你挺起胸膛，努力走出自己的精彩，你還有什麼想不開的？你説是嗎？”

是啊！我抬頭向山頂望去，半邊山之有的鏡框大小，目標還很遠。

我加快了腳步，我摔倒過，手上也貼了好幾個創口貼，臉也被樹枝劃過。腳漸漸變得抽搐起來。

我有抬起頭向山頂看，山脊山谷的紋路清晰地映在我的眼前。只覺得越來越大，越來越清晰，越來越近了。

夕陽漸漸西下，我站在了最高處，我情不自禁地叫出來，把心中的憤怒都發泄出來了。

我擦了擦臉龐，在眼角又流下一滴“汗水”，我望着模糊的世界，從原來狹隘的空間走了出來，原來外面的世界很精彩。

在山頂，我留下我精彩的'瞬間，卻永遠的把我的精彩定格在了被拉長的影子上，定格在了我的人生。

精彩的我作文7

正文內容簡介：精彩暑假之磨面面粉,是我們大家最習以為常的,但是大家知道麪粉是怎麼磨出來的嗎?那真是“不看不知道,一看嚇一跳。”..

麪粉,是我們大家最習以為常的,但是大家知道麪粉是怎麼磨出來的嗎?那真是“不看不知道,一看嚇一跳。”經過這兩天的觀察,才明白了其中的道理,這件事情還要從兩天前説起。

昨天,爸爸要去磨面,我也纏着要去,所以爸爸就拉着我和小麥來到了離家七八里的磨麪廠,那個磨麪廠可真大,五台巨大的機器並排列。但是今天爸爸把糧食倒進了不是磨面的糧倉裏,而是倒進了一個不知名的機器糧倉裏。我就疑惑不解地問爸爸:“爸爸,為什麼今天不直接磨面?而是倒進這裏面。”爸爸説:“這是清石機,麥子裏面有一些雜草、小石子,麥子顆粒外層還有一層穀皮,所以今天要脱皮、挑去雜物,明天才能磨面。”聽了爸爸的解釋,我豁然開朗,於是等待着明天糧食的“脱胎換骨”。

今天早晨的陽光叫醒了我,我匆匆和爸爸吃完早飯,開上三輪車,直往磨麪廠奔去。我們到的時候前面已經排了8家。等了很長的時間,終於輪到了我們,我們把脱了皮的糧食倒進磨面倉裏,只見老闆把電閘一開,五台“神奇”的'機器“轟隆隆”的運轉起來了。只見麥子被一根粗壯的鐵管吸了進去,猶如一張無形的大嘴,把麥子吞到了它的肚子裏,翻江倒海的從第一台機器到了第二台,第三台、第四台、第五台,就磨出來了那白花花的麪粉。

想着我親眼看到的每一步磨面的工序,從種植、到發芽、到生長、到接粒、到豐收、又到磨成白花花的麪粉,我可真是激動不已。

精彩的我作文8

一天，我正在打遊戲，玩着玩着，出現一道光。我不知道自己在哪了，突然，我聽到一聲可怕的嚎叫聲。原來，是一隻殭屍在叫，嚇我一大跳，我拔腿就跑，沒想到前面又有一隻殭屍，眼看自已就要被吃了，一棵小豌豆噴出兩個豆子，兩個殭屍就消失了。

我驚訝地看着它，小豌豆竟然張口説話了：“你現在是我的主人，你來到了植物大戰殭屍的世界。”聽小豌豆的一番解釋後，我明白了為什麼會來到這個世界，為什麼它會成為寵物了。因為我變成了召喚者，而我想逃出去，必需打敗殭屍王，並找到七顆靈石，就可以回家了。

我開始尋找夥伴和其他植物，終於，我花了整整三個月的時間，找到了一百棵小豌豆、二棵不知名植物和五十個人類。我們開始反擊，我打敗了澳大利亞、中國、香港、青島等。後來我才發現，殭屍王在日本。當我準備要去時，一個人邊拉着我邊結結巴巴地説：“殭屍王很可怕的'，它可以讓我們失去理智，再變成殭屍。再説沒有操縱者，戰鬥力會下降很多的。”

突然又有一個人説：“是啊！，現在只有五顆靈石。而且，我知道還有兩顆在殭屍王的手上”。

“什麼！在殭屍王手裏！”我驚訝地説。

“嗯，據説那兩顆靈石分別是木系、水系，都是治療系的靈石。”

“完了，慘了，本來靠這些植物可以打敗殭屍王了，但是這麼一來，絕對打不過了。”我又想起今天玩計策那個遊俠，於是，我走到了日本。

我首先把大部分殭屍引過來，打敗後再引一些強大的殭屍，這些打敗後便設下天羅地網，以防殭屍王會逃出去。我先主動出擊，再馬上逃跑，把殭屍王引過來後，那些機關傷了殭屍王一點血。殭屍王非常氣憤，不過又召喚出兩顆靈石療傷。這時，我又用古老的大彈弓飛速搶過靈石，再召喚全部小豌豆開始戰鬥，有了七顆靈石，殭屍王很快就消滅。

“呼……呼……終於可以回家了。”我高興地説。我回到了家，一直回憶那些精彩的戰鬥場面。

精彩的我作文9

精彩的我，把精彩換換位置，反過來就是“我的精彩”，説起我的精彩，那可有很多，想知道就快圍過來聽我的“長篇大論”吧！

雖説長篇大論詳細一點，但因為時間問題，我們還是長話短説為好，有的人看到這裏會説，我的廢話怎麼這麼多呀！雖然有時我的廢話是一籮筐，但説廢話也有它的好處。那次我想向媽媽借錢，又怕媽 媽不答應，就説了一大串“廢話”，我的廢話可是一圈套一圈，最後我點明瞭主題——借錢，媽媽竟然迷迷糊糊地答應了，哈哈，有趣吧，不過如果見到我，可要小心點我的廢話陷阱喲！

我愛讀書，可是愛到了無可救藥。我晚上讀書，一讀就忘了睡覺，有時媽媽叫我，我才感覺到眼睛有點酸，可還是不想放手，因為想到明天還要上學，我才肯和我的書依依惜別。我和很多愛書人一樣， 時時刻刻手不釋卷，即使是上廁所。那天，快到中午了，我忽然想上廁所，拿起一本書就衝向了目的地——廁所，我看着書，自己也彷彿深入其中，是爸爸的一聲大叫，把我給驚醒了，原來要吃午飯了 ，我還在廁所裏，爸爸開玩笑説：“我還以為你掉進去了，正要找繩子把你提出來呢！”哈哈，這就是我誇張版的手不釋卷。

我因為愛讀書，寫了許多讀書後感，也豐富了我的詞彙，在去年校信通“書香班級”的.活動中，榮獲了“閲讀天使”的稱號，還在班中獲得了“班級博客之星”的稱號，現在，我正在向博腕邁進，希望 你們相信我，支持我呀！

瞧，這就我——精彩的我，我的精彩，相信你一定在這短短的時間內瞭解了我，快來和我交朋友吧！

精彩的我作文10

張家莊，我的家鄉，連綿的兩條山包圍一小片綠色的田野，一條河從山上流下來，把田野劃成不太均勻的兩半，大大小小的村莊總共約二十多個，一律泥牆黑瓦的客家建築，散落在田野間，依山傍水，疏密有致。這樣的山村，沒有傳奇故事，也沒有讓人傾慕的名建築，她樸素如農夫，以自然之色，以恬淡的情懷盛裝了我的整個童年時代。

曾嚮往遠方，也羨慕別人的家鄉，他鄉有家鄉沒有的新鮮事物，直至後來，告別家鄉，到遠方讀書、生活，站在異鄉的`土地回望家鄉，才發覺那開滿山花的家鄉是那般的繁花似錦。我愛我的家鄉，無論他是怎樣的，但他是滋養我的地方，他裝滿了我的童年。

家鄉還有一股神奇的力量，讓我心甘情願停留在童年，內心之中的那個我不願意再成長，我的年齡彷彿恆定在兒時。那時見過的人，好像現在重新又來赴約，陸續湧現，有時是一個個，有時是成羣結隊，有時是有聲，有時是無聲。

曾有很長一段時間，有一羣人集體出現在流動的畫中，伴着特別的歌聲，磨刀匠，補碗匠、桶箍匠、木匠等，這些民間工匠從四面八方而來，穿村走巷，挑着家當，高一聲低一聲地吆喝着，又走散於四面八方，他們漸行漸遠，歌聲也絕唱於風中。我把這些工匠的吆喝聲喻為歌聲，這是民間工匠特有的聲音，用唱的方式傳説他們既平凡又不平凡的人生。童年時，這些工匠是我們村裏最常來的客人，後來，他們漸漸消失。直至今天，這些民間匠人可以説已經極少出現了，那些聲韻別緻的吆喝聲已成絕唱。我停留在童年，然而我留不住童年時曾有的一切，現實生活中，有些東西終將與人一起消失痛惜之情可想而知。

童年，家鄉，愛你！

精彩的我作文11

我，一個胖嘟嘟的小女孩。特愛笑，只要一笑起來，經常會前仰後合，其笑容還能感染周圍的人呢。因為我不顧小節，瘋瘋癲癲的，由此得了一個光榮的雅號“瘋妹”。

13歲的小女孩，剛脱去國小生的校服，褪盡國小生的幼稚，步入國中的.殿堂。那所謂的成熟，那金色的夢幻，都寫在她幸福的臉上！

我是一個陽光的女孩。儘管我胖胖的，但我從不自卑，我時常用“食得就是福”來勸慰自己，老媽也時常摸摸我的頭，“健康就是最好”來寬慰我。哪裏有我，哪裏就會留下我的笑聲。特別是課間十分鐘，我會因為一點小小的事哈哈大笑，其説話聲調也會趁此高上八度。可能因為我的大大方方、不計小節的緣故吧，我身邊有很多真心的朋友。人不是常説，傻人有傻福嗎，哈、哈、哈！

我很看重友誼，因為人的一生中除了父母、老師外，最要緊的就是有朋友了。孔老先生不是告訴我們，“與朋友交而不信乎？”可見與友交往，誠信的重要性。我最恨待朋友不真誠的人，因為只有真誠對待朋友，才會有互助互利，共同進步的機會。因此，我會用自己的真誠找朋友，讓友誼天長地久。

業餘時間，我熱心運動，特愛打羽毛球。雖談不上算出色，但也有點實力，何況我正在努力訓練，看樣子還長進不小呢。不信，那好，哪天有空，咱倆比試比試。

我還是個“書迷”呢，告訴你，是我自封的。週末總愛遨遊書的海洋，因為從書中我可以知道一些宇宙的奧祕、詩詞的奇妙、作者的情感……明瞭人生哲理，得到心靈觸動……

別看我柔柔弱弱的哦！我可是一個倔強的女孩，自認為正確的道理，我可是會堅持到底，絕不放棄。除非是我自己真的錯了，才會去反省，才會去認輸！

怎麼樣？你喜歡我了嗎？歡迎加入我們的大家庭！

精彩的我作文12

每個人都會有一個小小的世界，有得到或許是一個小小的模型世界，給種各樣的模型充斥其間，各種奇思妙想帶着精彩來相會；有的或許是一個書中的世界，正如諺語所説的“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”各種知識各種思想在書中交匯；又抑或是一個漫畫的世界，一個個主人公用各自的`努力換來各自的精彩成功的人生。

對現在這個年紀的我們來説，坐在椅子上反覆計算是極其枯燥的一件事，尤其是化學，每一次寫化學式時都要小心翼翼，生怕哪個量算錯了。如此枯燥和嚴謹的化學卻讓我深深愛上、不可自拔，枯燥和嚴謹誕生了千變萬化的化學世界。我的化學世界也精彩。

化學總有許多你意想不到的實驗，有的還涉及到了某些物理知識。你知道如何在水中建造一個小小的花園嗎？不會，那我來教你。將硅酸鈉（na2sio3）溶於水中製成溶質質量分數為40％的水玻璃，輕輕將鹽的晶粒，如鈷、鐵、銅、鎳和鉛的氯化物，鋁、鐵、銅和鎳的硫酸鹽，鈷、鐵、銅和鎳的硝酸鹽，加入到水玻璃中（注意不能搖混），則五彩繽紛的“花”就慢慢地生長起來了。

或許你會説這樣的實驗只能在實驗室裏進行，和我們的生活沒有太大關係。別急嘛，這不，後面還有拿紫甘藍和一些家用品就能做的小實驗。

這是一個很好玩的化學實驗，用紫甘藍泡水，紫甘藍在水中呈暗紫色，紫甘藍在白醋中呈紅色，紫甘藍在純鹼溶液中呈藍色，紫甘藍在食用鹽溶液中呈藍紫色，紫甘藍在肥皂水中呈綠色，紫甘藍在蒸餾水中呈藍紫色。各種溶液中的紫甘藍幾乎都有各自的色彩，是不是很美麗友很神奇？

講了那麼多水，接下來就來講講火吧。來做個能吃的蠟燭怎樣？剝開一個香蕉，在上面插上一小條核桃仁，拿火苗在上面輕輕一點，一個能吃會燃燒的蠟燭就出現了。小小的火苗還能幫你加熱一下香蕉，相信這味道一定很美妙。

化學就是這麼神奇的世界，許多你意想不到的事情在這化學試驗中都能變得觸手可及。我的化學世界也很精彩，不是嗎？

精彩的我作文13

“嘭嘭嘭，啪啪啪”隨着這幾聲清脆的鞭炮聲，我們又迎來了一年一度的春節！過大年是個全家團圓的日子，是個熱鬧的日子，在這一天，人們都會把家打掃的乾乾淨淨，在自家門口貼春聯，穿乾淨的衣服，圍在一起吃團圓飯！而我也不例外。

有很多人在外地打工，常常因為工作繁忙，不能回家陪家人一起過大年，這時候，你孤獨一人，看着別人圍在桌前過年，你心裏最想的是什麼？當然是家，是家人。

我的家庭是一個由老爸、老媽、公公、婆婆和我組成的温馨家庭，我的家算不上很大，但卻充滿了幸福與快樂，也給我留下了難忘的記憶，如：老爸為我包紮傷口、全家人送老爸上火車、我們一家人一起過年······其中，令我記憶猶新的就是我們全家人圍在一起吃團圓飯，看春節聯歡晚會了。那天我放學回來，街上到處都是一派節日的氣氛，紅燈籠、新年快樂的歌曲，不由的`使我加緊腳步，一進家門，就看見家人忙的不亦樂乎，老媽在掛氣球，公公在貼春聯，老爸在擇菜，對了，婆婆呢？哦，原來婆婆當起了指揮員，指揮老媽掛氣球，我也不甘示弱，把書包往沙發上一扔，就去婆婆那兒報到了，我問婆婆：“婆婆，你看，我該幹什麼呢？”老媽聽見了，就對我説：“你就過來幫我掛氣球吧！”好嘞，説幹就幹，我捲起袖子，幫着老媽一起掛起了氣球。

大約20分鐘過去了，全家人的工作才算都幹完了，我累得往沙發上一倒，就什麼也不管了，但是就這樣看一下，家裏好像又漂亮了許多，真是功夫不負有心人啊！掛氣球這項任務聽起來很簡單，但是做起來卻很難，只要你用力太大，或是思想不集中，就會把氣球弄破，瞧！我都已經弄破了兩個了。到了晚上8點鐘，春節聯歡晚會開了，我們全家人都準時地坐在電視機前，一邊吃零食一邊津津有味地看着春節聯歡晚會，我很喜歡這種感覺，一家人坐在一起，其樂融融！

家是我成長的搖籃，是愛的港灣，我愛我家！

精彩的我作文14

媽媽的手不怎麼大，長期的勞動使繭皮爬上了手指，使手背上長了一層淺黑色的皮。

媽媽的手既是勤勞的手，又是充滿母愛的手。

記得一個寒冬的下午，天氣比較冷。我在做作業，媽媽在做針線活。夜深了，天氣變得更冷了，我的'手直打顫，不敢寫了。怕把作業做壞。這時，媽媽走到了我身旁，關心地對我説：“冷嗎？”她輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時，我覺得無比暖和。在她的鼓勵下，我終於認真完成了作業。

記得還有一個隆冬的早晨，天氣很冷。為了禦寒，我和小夥伴到小河旁滑冰。我一不小心，雙腳跌進了石灰坑。我好不容易把腳拔出來，可皮鞋裏已塞滿了石灰。“不能穿了。”我果斷地把皮靴脱掉，準備要媽媽給我洗，又一想，媽媽會批評我的。最後，我想出了一個兩全其美的辦法，把皮靴藏到門縫裏，等天氣暖和一點再洗。

第二天，天氣稍微暖和一點，我就去洗皮靴。但門縫裏皮靴的影子都沒有，我着急得差點哭起來，過了一會兒，鎮靜下來，就到別處去找。剛找到後門，就聽見熟悉的“唰、唰”聲，這不是**的手工作時的聲音嗎？我循聲走去，在天井裏，我發現了媽媽，她正在為我洗皮靴。她的手凍得紅紅的，裂開了幾條縫。雖然天冷，但媽媽臉頰上仍滲出了小汗珠。我走到她的身邊，奪下皮靴和刷子，一邊説：“媽媽，我來洗。”

媽媽關心地説：“振振，我來吧。”我怎麼也不答應，可是，她已經把皮靴和刷子奪回去了。最終，還是媽媽洗了。她洗完後，又一絲不苟地烤乾了皮靴。當我重新穿上皮靴時，眼睛已被淚水模糊了。

啊，我要讚美，讚美媽媽的手——一雙慈愛的手，一雙勤勞的手！

精彩的我作文15

小草雖然纖弱，但它卻把自己的點點綠色獻給了春天，使自己的生命變得精彩；清泉雖然細小，但它卻將自己汩汩的甘甜浸入乾涸的心田，使自己的生命變得精彩；駱駝貌不驚人，卻奔走於浩瀚的沙漠，使自己的生命變得精彩……很多時候，只要我們換一種角度，我們就會發現：原本被我們漠視的事物竟然也有着特別的精彩，對於許多人來説，生命不乏精彩，缺乏的是一雙善於發現的眼睛。

請以“我的世界也精彩”為題，根據自己的認識與體驗，寫一篇不少於600字的文章。自選文體，不得抄襲。

這個試題要求我們關注自我，體味、反思自己的生活歷程。寫作時要重點關注以下兩點。

一是突出題眼。題目內容指向很清楚，“我的世界”是寫作內容，題中的“世界”主要指“我”的活動領域或範圍，它可以是“我”的內心世界，也可以是“我”的興趣愛好，還可以是“我”的生活。難點在於“也”字，就詞意來説，“也”有“同樣”的意思，有時還含有一種強調的意味。“也”這一詞語提示我們，所寫的內容應該是平常被我們誤認為不“精彩”的個人生活或活動範圍。因此這在選材上就有特別的要求，即應該選那些個人生活貌似普通的生活情景，通過自己獨特視角來表現它的“精彩”，這樣才能突出“也”這個題眼。

二是寫實“精彩”。所謂“精彩”，就是“出色、絕妙”的意思。能否把“精彩”寫細寫實，是本文寫作成敗的`關鍵。怎樣寫實“精彩”呢？首先要有情景的渲染與描繪，如寫自己的學習生活，要透過表面的枯燥去挖掘求知的快樂，進而展現生活的精彩；如寫自己的興趣愛好，要透過事件的描繪，着力突出自己內心獨到的體驗。