最新教室裏的掌聲作文

在日常生活或是工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的最新教室裏的掌聲作文，歡迎閲讀與收藏。

晚上，班裏靜悄悄的，突然，只聽到一片爭吵聲。誰在打架？為什麼吵架？你在爭論什麼？原來吵架的是學校裏的清潔工具，他們在爭論誰的功勞更大。

“我的功勞最大！”掃帚説:“看！我經過的地方都很乾淨，一點灰塵也沒有。”這時簸箕慢慢走過來説:“你確定你的功勞最大嗎？雖然你經過的地方很乾淨，但是你掃進外太空的垃圾呢？不，不是我這個不怕髒不怕臭的大嘴巴把垃圾吞了？”這時，噴壺説:“雖然你對地面做出了很大的貢獻，但是你現在感受到的空氣太可怕了！”噴壺説他把空肚子灌了水，往空氣裏噴了幾次，空氣就新鮮多了。噴壺驕傲地抬起頭説:“看！多牛哥！”這時，拖把跳了出來，説:“看看你，把地上弄得全是水。孩子滑倒了能怎麼辦？”最後看來，我還是要靠姐姐了！我漂亮的長髮能吸水！”説到這裏，拖把用它美麗的長髮和與地面的緊密接觸唱起了歌:“拉拉拉拉拉拉，我是最能幹的勞動工具！"

“不，是我！”“是我！”“是主人”“是小姐”...就這樣，勞動工具小跑起來，大家都説自己的技術最棒。這時，最不起眼的抹布跳到桌子上使勁擦着桌子説:“別爭了，別鬧了，我們都是一家人，一定要為人民服務，別爭了，別鬧了，平靜的度過每一天。”

這時，掃帚也説:“對，我們是一家人，誰也離不開誰。為什麼要吵架？我們要仰望破布姐姐，為人類服務。”説完，掃帚認真掃地。大家看到了，都主動動手了。不一會兒，一個乾淨、漂亮、整潔的教室出現在我們面前。

大家湊在一起，異口同聲地説:“我們是相親相愛的一家人！”