書香伴我行作文【薦】

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的書香伴我行作文，歡迎大家分享。

書香伴我行作文1

高爾基爺爺曾經説過："我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。"這是我的真實寫照。

要説什麼味道最香？我會毫不猶豫地説："書香。"我喜歡那淡淡的油墨味，喜歡那字裏行間滲透出來的清香味，更喜歡書中無窮無盡的知識味。

上幼兒園時，我最喜歡看注音的寓言故事，《烏鴉和狐狸》讓我懂得了人不可驕傲自大！《農夫與蛇》警示我們要會區分善惡，不能無所選擇地幫助一個強盜。

上了國小，讀書的興趣有增無減。那套《三國演義》更是讓我百看不厭！那陰險狡詐的曹操與仁義愛民的劉備給我留下了深刻的印象。曹操的"寧叫我負天下人，休叫天下人負我"與劉備的"寧可天下人負我，我不負天下人"形成一個鮮明的對比，曹操無辜錯殺呂伯奢全家八口後，竟然再次狠毒殺害親伯父呂伯奢，如此不仁不義之人，百年不遇。而劉備則相反，面對四十萬曹軍的追擊，他扶老攜幼，對百姓始終不離不棄。曹操因為陰險而受世人唾罵，劉備因為仁義而被人稱讚。我恨曹操，敬劉備。

我們在生活中也要像劉備一樣，在學校，對老師要有禮貌，懂得感恩；對同學，要團結友愛，互相幫助；在家裏，對父母要孝順，要尊敬，對長輩要多關心，要幫助他們做自己力所能及的事；在外面，對朋友要真誠，對需要幫助的人要有愛心，"一方有難，八方支援"。不能像曹操那麼自私，那樣無情無意，爭做一個學校的好學生，家庭的好孩子，社會的好市民。

書它很小，有時卻很大很大。讀書讓我明白了人生的道理，她成了我的良師益友，正如海倫凱勒所説：一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。我現在是真正懂得了此話的含義了，大家也要多讀好書，記得，開卷有益噢！

書香伴我行作文2

“書是人類進步的階梯”，“我撲在書籍上，就像飢餓的人撲在麪包上一樣”……古今中外，有很多人認為書是人類的精神食糧。確確實實，書無時無刻地伴我成長。

從幼兒園的時候，我就和書打交道。我認識了除惡揚善的孫悟空；知道了兇惡的妖魔鬼怪。那替天行道的武松，是我最崇拜的對象。我巴不得有十八般武藝，為民除害。

自從上了國小以後，我走過祖國的名山大川，讀了許多古詩。走到池塘邊，我領略了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的韻味；在大沙漠中，我明白了“大漠孤煙直，長河落日圓”的意境；茫茫大雪中，我體會到了岑參的“山迴路轉不見君，雪上空留馬行處”的朋友情誼。

隨着年級不斷升高，我讀了很多的經典名著。我要勸勸林黛玉“花落人亡兩不知”，並告訴她“落紅不是無情物，化為春泥更護花”，叫她做人一定要開朗，不要做一個悲涼的人。我還崇拜一代英雄曹操。很多人以為曹操是一代奸雄，但是我卻不這麼認為。首先他重人才，認為英雄不問出處；第二，他非常重情誼，對關羽情如手足，送他稀世寶馬赤兔馬一匹；第三，他重農田，不讓士兵破壞農民的莊稼。有一次，曹操的坐騎回了麥田，要以死謝罪，但大臣們個個都不同意讓曹操自殺。最後曹操只得割發代首。曹操還規定，一個人只要種田就不用當兵，只要當兵就不用種田。

書，散發着淡淡的清香，伴我慢慢成長……

書香伴我行作文3

當打開文學名著時，你是否聞到那一縷縷淡淡的書香，是否領略到青蛙王子的風采，你的眼前是否浮現出拇指姑娘的温柔善良，還有美麗的白雪公主正在向我們招手？

我想走進開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做遊戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化作泡沫的小美人魚；我想去找尋醜小鴨，問問它變成白天鵝後的故事。童話為我展現出一個五彩斑斕的奇妙世界，教給我什麼是真、善、美，什麼是假、醜、惡。

曾經奔波在西天取經漫漫長途的我，與孫悟空一起降妖捉怪；曾經置身於赤壁之戰的烽煙中的我，感受三國鬥智鬥勇的英雄氣概……當看到中華五千年文明腳步的足跡，我深深感受到了人們對和平的渴望。

書，深深地吸引着我，它的神韻已在不知不覺中滲透了我的肌膚，滋潤着我，洗滌我的心靈。當我灰心喪氣時，是書教我“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”；當我與朋友惜別時，是書讓我知道“海內存知已，天涯若比鄰”；當我想放縱自己時，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責”；當我想放棄某件事情的時候，是書讓我明白“成功在久，不在速” 。

在書中，我不但學到了知識，而且學到了做人的道理。正像高爾基説得那樣：“愛護書籍吧，它是我們知識的源泉。”書是人類的精神食糧，書更是人類進步的階梯。

最是書香能致遠，腹有詩書氣自華！同學們，讓我們的一生與書相伴，讓我們的生活洋溢着書的氣息，讓我們的一生常伴書香，讓一縷書香伴你我同行！

書香伴我行作文4

“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這是莎士比亞的名言。書就是陽光，給我們帶來光明和温暖；書就是一股股清泉，淨化我們的心田。老師也經常要求我們：多讀書，讀好書。我也不記得從什麼時候開始就喜歡上讀書，書成了我的形影不離的好朋友，給我帶來無窮的樂趣。

小時候是媽媽每天晚上的童話故事伴我入眠，慢慢的，我生活周圍就是一個個童話。看到小花小草，我會和它們説説悄悄話，碰到蝴蝶在翩翩飛舞，我猜想着它準是去參加什麼舞會；聽到鳥兒們放聲高歌，我想它們一定是在舉行演唱會……大自然的一切都是我童話王國的精靈。

上學了，我就開始自己閲讀。我閲讀的書籍更加豐富。媽媽給我買了好多的圖書，我的房間裏隨手就能拿到一本書。學校裏的圖書角和圖書室裏也有許多。每當我手捧一本新書，就如飢似渴的讀了起來，立刻沉浸在書的馨香中。《格林童話》和《安徒生童話》讓我更深的瞭解到人性的真善美，做人要有一顆善良的心靈；《笑貓日記》裏的一個個生動有趣故事讓我感動、有時流淚，有時開懷大笑；《淘氣包馬小跳》使我懂得有童心的人永不老；《綠野仙蹤》裏的多蘿西教會我不管遇到什麼困難，只要憑藉自己非凡智能和頑強的毅力，就能克服困難；我又闖進哈利波特的魔法世界，被哈利、羅恩、赫敏之間真摯無私的友誼所感動，和他們一起與魔藥師斯內普鬥智鬥勇。我多麼希望自己也能擁有一根魔法棒，用它來幫助那些需要幫助的人；凡爾納帶我八十天環遊世界；我欣喜走進《女生日記》，學會了女孩子必須具備的自信、勇敢和堅強......

一本本書打開了我的一扇扇心窗，我在書中盡情徜徉，書香助我健康成長，快樂飛翔！

書香伴我行作文5

俗話説得好：“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不捨，金石可鏤。”讀起書來，不能囫圇吞棗，不求甚解。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可想而知，書，是我們的朋友，書，是滋潤心田的甘泉，書，是幫我啟迪人生的老師。

“初讀好書，如獲良友，重讀好書，如逢故知。”回憶起來，我第一次讀書，是我在三歲的時候，我玩着玩着，突然看到了一本書，這是一本帶拼音的兒童書，那時的我還小，不分青紅皂白的我，拿起書就看了起來，因為那時我雖然不識字，也不懂拼音，但是我看到插圖，也看得津津有味——在我記憶的長河中，在我的眼中，我就是個名副其實的書呆子，一到書店，讀書這二個字就不知不覺地油然而生，五歲時我第一次進書店，也是我第一次看到那麼多的書，我好似聞到了縷縷書香，看到了悠悠書韻，無色無味的書好像變得五彩繽紛的了。當我遨遊在這茫茫的書的海洋中，我就是一條求知小小魚，在一本本書中得到了一個個意外驚喜。歲月不饒人，我十歲了，我喜歡上了偵探小説《查理九世》，開始喜歡上看名著：《水滸傳》、《巴黎聖母院》……更喜歡看文學小説了，每次上WC，都會隨手拿起書來“啃啃“呑了半天也愛不釋手。

書香，顧名思義，就是書的香，每當我身處逆境，左右為難，書是我最好夥伴。

活到老，學到老。書，是我們的知音。從小道大，是書時時刻刻陪着我。它伴我成長。不管人生坎坷不坎坷，都要讓書香沉浸到我們心中，讓書香伴隨我們一生，讓書陪伴你我遠航……

書香伴我行作文6

書是一把金鑰匙，幫我們打開知識的大門，開闊我們的視野；書是一葉小舟，帶我們走進“書的海洋”，讓我們在這裏盡情地遨遊。

小時候，我和書就好像有一種特別的緣分，每當我十分認真地讀一本書的時候，我就會身臨其境——主人公悲傷的時候，我也會跟着他悲慘；主人公高興的時候，我也為他感到十分的開心……從我識字開始，書就變成了我最忠實的朋友。以前，可能是因為我對書的好奇心，所以想着保護它。後來，出於對書的喜歡，這種保護漸漸變成了一種責任感。有一次，我把家裏的書都看完了，我就吵着讓媽媽陪我去買書，媽媽為了鍛鍊我，就讓我一個人去買書。然後，媽媽給我100元，讓我多買幾本，我心想：“哈哈！這下可以大買特買哩！”我興高采烈地走進書店，買了好幾本書，全都是陽光姐姐——伍美珍寫的，我喜歡的一本就是《生命流淚的樣子》。正當我走出書店，準備回家的時候，迎面走來三個比我高一點點的男孩子，他們大聲説：“喂！小女孩，把書交出來，我們就放了你。”可能是出於本能反應，我上去就是一腳。可上去還沒踢着，他們就落荒而逃了。後來，我一打聽，原來是二年級的小…學…生…只不過高了一點，提早發育罷了。我仰天大笑，那笑聲可謂是驚天地、泣鬼神，好像大地都要被震破裂了。

時間流淌在生命的河流中，書的影子也就在我斑駁的記憶中繼續遊移。閉起眼睛，總會有那麼幾片色彩斑斕的書角從記憶的角落中浮起，但記不得是從哪本書上扯下的了。書讓我的生活變得多彩。從書上，我知曉了自然之神奇，宇宙之浩瀚，科學之奧祕，知識之力量。

同學們，在祖國和平的藍天下，在美麗的校園中，在比先輩擁有更優越、更先進的條件下，我們應該責無旁貸地讀好書。博覽羣書才能使我們知識淵博。書本人生，知識命運。我感謝書，我愛書，愛那一縷清幽的書香。

書香伴我行作文7

夜深人靜，皎潔的月兒升得很高，昏黃的燈光下，我依舊沉醉在書的世界……

小時候，在媽媽的懷抱裏，聞着水仙花發出的香味，望着滿是星星的夜空，聽着媽媽講故事那温柔的聲音，我感到無比的幸福。書是我的朋友，更是我的摯愛。在與書陪伴的歲月裏有快樂，也有灑下的淚水。

長大了一些，我開始看一些故事。《賣火柴的小女孩》裏面的那個小女孩讓我非常感動。那個小女孩為了讓爸爸治病，聖誕夜還在外面賣火柴。讓我不禁想起現在的我們，我感到很慚愧。因為我沒有孝順父親，有時還在家裏撒嬌並沒有像小女孩那樣，我應該向那個小女孩學習。我曾為她痛苦難熬的生活傷心垂淚，也曾為她那份孝順的心而不由敬佩，我相信總有一天，她的生活會變得更美好。

年華如流水一樣湧過。稍大，我告別了童話，開始闖蕩於四大名著。我喜歡坐在柔和的燈光下，把卧室的門關上，坐在靜謐的卧室裏，望着窗外的落葉，享受讀書的樂趣。於是我開始讀四大名著。我為孫悟空的七十二變，降妖除魔而折服萬千；我為諸葛亮的機智而敬佩；還有大義的林沖；勇敢的關雲長……

如今，我馬上五年級了，學習緊張了，看課外書的時間少了，但我依然喜歡看書。記得有一次，我捧着一本書坐在沙發上看，看着看着，我入了迷。媽媽第一次叫我吃飯，我並沒有聽見。第二次時，媽媽走到我身邊叫我去吃飯，我説馬上就去，但是故事情節太吸引人，我就忘了，結果我沒有吃午飯。

讀書是那樣富有情趣，它給我帶來了不盡的樂趣，倘若千千萬萬的書籍匯成了知識的海洋，我便是一葉扁舟，在大海中乘風破浪。讀書豐富了我的知識，還豐富了我的課餘生活。

書籍讓我體會到很多快樂，書香伴我行，每一天，書陪伴我，慢慢成長。

書香伴我行作文8

書籍伴隨着我們的成長，也教會了我人生之中的道理，《夏洛的網》不但教會了我如何面對生活，還告訴了我動物之間也有濃厚的友愛，友情。

夏洛是個熱心的蜘蛛，救了小豬。友誼不像我們想像的那樣，你還給我一塊糖，讓我選你當“三好學生”，而是用語言説不清的那種莫名的愛，夏洛是那麼珍惜友誼，讓被人嫌棄，輕蔑的小豬做她的朋友，在我們心裏，不要抱怨各種不滿，因為她們都是有付出的。在生活中，儘自己可能去包容，原諒別人。想象一下，當你去埋怨別人的付出時，他人是多麼失望，失落或難過呀！

這本書如同蜜茶般香甜，需要我細細地品味，又像一杯香濃的咖啡，讓人回味無窮。小豬是那樣樂觀，讓人刻骨銘心。它是那樣友善，生活過的是那樣精彩，雖然他被這麼多動物嫌棄，輕蔑。作為人類，我們應該追求生活中的精彩，去尋求生活中的完滿，當然，生活不都是美滿的，但我們要有自己的目標去達成夢想，所以把每一天都過得充實，合理地去安排它，這樣，生活和學習的目標才明確。

這本書如同清泉一般，沒有一絲雜念。它像變活一樣給予人類深刻的道理。夏洛為了編造一張精美的網，去救小豬，自己則一晚上都沒睡。而小豬卻很感激蜘蛛。這個細節是那樣充實，有意義。每句話都讓我回味無窮！在生活中，要學習夏洛樂於助人的精神。當別人遇到困難時，要主動的幫助別人，當他人感到你的誠意時，自己一定是有收穫的，別人取得了成績，是不會忘記你的！

書籍像海洋，有着淵博的知識。書籍中的友誼，讓我忘不了的！《夏洛的網》真是書香伴我行呀！

書香伴我行作文9

“書是人類進步的階梯。”高爾基説的沒錯，書是人類的寶藏，有了書才會讓我們懂得知識使我們的祖國更加繁榮富強。

書就是一位良師，讓我變得更加聰明。當我不知道的時候，書便告訴我。記得有一次，我一次語文作業中的一個成語不知道，於是便翻開了《成語大全》，不到一分鐘時間便查到了。書本真是我的好朋友。還記得我以前寫作文不知道先寫什麼總是順序顛倒，但後來經過媽媽的推薦，我讀了許多名著，作文水平也漸漸提高了，得到了老師的表揚，作文成績在班級里名列前茅，使我嚐到了成功的滋味。

書就像一味良藥，在我孤獨時，給我一粒定心丸。一天，爸爸媽媽都加班。我從小怕黑，便把自己一個人關在書房裏，書房裏亮堂堂的，外面黑漆漆的，非常安靜，安靜得連自己的心跳都能聽到。這時我發現了一本故事書，於是連忙像抓住救命稻草似的翻開書，在書的知識裏遨遊。漸漸地，我被故事裏緊張的情節吸引住了。我和故事裏的主人公一起開心，一起歡呼，一起悲傷，彷彿他們都在和我玩，所以我的心也漸漸平靜了下來。書給了我力量讓我忘記了一切，使我變成不怕困難的戰士，書，我真想對你説一聲：“謝謝。”你讓我學會不怕黑夜，勇敢的向前走。

書就像一個指路標，為我指引正確的方向。從《皇帝的新裝》中我知道不能太注重外表，一昧地追求。從《醜小鴨》中，我知道了只要不放棄就能成功。我們每一個人都會有像醜小鴨那樣變成天鵝的時候。從《白雪公主》中知道了做人一定要善良，壞人最後總會受到懲罰的。書讓我懂得了許多人生的道理，教育我一步又一步走向正確的道路，不讓道路上的“阻礙物”給嚇倒。

書，就是我們的朋友，它會對你有忠誠的勸告；書，就是我們的老師，他耐心地像我們傳授着他的知識，書，就是我們的指路標，當我在路口徘徊時給我一個正確的方向。

書香伴我行作文10

蔚藍的天空上飄着幾縷白而清的雲朵，天空下長着嫩綠的青草，上面坐着一個女孩，手捧一本書，依偎在大樹下，盡情欣賞着書中的“風景”。那便是我向往的境界。

童年是一個充滿花香的階段，而它又因書香的點綴而精彩。

晚上躺在媽媽的懷裏，聽媽媽講那精彩的童話故事，聽着、聽着，入夢了，夢中我與愛麗絲漫遊奇妙的“鏡子世界”；與白雪公主同七個小矮人玩耍；與魯濱孫闖蕩整個荒島；與灰姑娘一同哭泣；與豌豆公主一起成長……

童年是個多夢的階段，書香伴我度過了它，書給了我靈活的頭腦，讓我擁有一顆天真的心。

少年是一個充滿激情的階段，而它又因書香的點綴而精彩。

寧靜的書屋裏，飄着淡淡的`茶香，我拿着一本“掛”着歲月痕跡的書，靜靜地、靜靜地去品味，從書中我知道了“國家興亡，匹夫有責”的精神；知道了“落花不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻；享受了“採菊東籬下，悠然見南山”的樂趣；觀看了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪邁；瞭解了“出污泥而不染，濯青漣而不妖”的品格……

少年是一個充滿活力的階段，書香伴我度過了它，書給了我智慧的頭腦，讓我擁有了一顆充滿正義的心。

灰心時，書告訴了我“永不放棄”的真理；離別傷心時，書告訴了我“天下沒有不散的宴席”的安慰；失敗時，書告訴了我“失敗是成功之母”的道理；成功時，書告訴了我“成功也不驕傲”的態度……

讓我倘佯在書海中，欣賞世界萬物的美；領略變化萬千的世界，高爾基曾經説過“書籍是人類進步的階梯”，我會把握每本書的真理，不斷進取，不斷成功。

夕陽已經西下，清澈的小溪也已泛起了“紅波”，女孩依舊津津有味地閲讀，心中一直默唸：“書香伴我行”。

書香伴我行作文11

“書是人類進步的階梯”，這句話是高爾基説的，這句話肯定家喻户曉。書是打開知識海洋的金鑰匙，書能帶給我們知識。書讀對了，你就不會看見駱駝説馬腫——少見多怪。

《西遊記》是我最喜歡讀的一本書。因為這本書的作者實在是想像超凡。孫悟空的神通廣大，為人正直讓我佩服不已。豬八戒的滑稽可笑、自私自利常常讓我感到既好笑又可恨。唐僧的善惡不分、老是錯怪孫悟空，更是讓我心情難平。在我讀《三打白骨精》這回時，讓我氣得摔壞了三隻杯子，我實在為孫悟空鳴不平。但有時他還是比較善良可愛、通情達理的。沙僧為人正直、任勞任怨也是一個我比較喜歡的人物。這本書是我童年時最好的夥伴，讓我幼小的心靈有了許多美好的遐想。

平時我也看看《三國演義》，裏面的人物也知道好幾個。讀了《火燒連營》，我深有感觸，不禁為劉備感到惋惜。七十五萬大軍，為了一口沒爭到的氣而命喪黃泉，多悲慘啊！本來，蜀國糧食充足、兵多將廣、實力強大，文有卧龍鳳雛，武有五虎猛將，完全有能力統一天下。但由於劉皇叔的衝動，讓怒氣衝昏了頭，不聽手下的勸告，氣沖沖地去攻打東吳，結果把更多兄弟的性命都賠了上去。征戰沙場多年的劉皇叔居然被一介書生打敗，而且輸得那麼慘，這對劉皇叔來説是多大的恥辱啊！自從那一仗後，蜀國便因小失大，不但沒能報到仇，而且開始走向下坡路，成了三國中實力最弱的一國，多可惜啊！劉皇叔的衝動導致了他的蜀國敗北！

書，是燦爛的知識寶庫，是人類智慧的結晶。好書能帶我們去遨遊瑰麗、多姿的知識海洋，瞭解燦爛的中華明文。讓好書伴我們不斷地成長，不斷地進步，不斷地超越自我！

書香伴我行作文12

書，是人類進步的階梯；書，是人類精神的糧食。小時候，我們聽着父母給我們講故事，牙牙學語的我們似懂非懂，並未領悟出其中的奧祕；長大些，我們學着自己識字，學着自己看書，從中我們領悟到的將會陪伴着我們的一生；再大些，或許我們會嘗試着自己寫一些故事，從中，我們學到的更多會是那人世間的真摯的情感……人生有着很多難以預料的事，即是遇到了一些你並不想發生的事情，依舊要抱着希望走下去，克服了困難之後，終會如願以償。這是我從《綠野仙蹤》這本書明白的一個道理。

是啊，只有充滿希望的人往往能在人生路上走的更遠，更好，飽受磨難的人會變得更堅強，在生活中學到的遠遠更多。這本書的大概內容是：美國堪薩斯州的一位小姑娘，多蘿西被龍捲風捲到一個陌生的地方——孟奇金。她遇到了好女巫，好女巫告訴她要到翡翠城去找奧芝國的大術士幫忙，就可以送她回家。

在冒險的路上，她先後遇到了稻草人，鐵皮樵夫與小膽獅，他們都需要一些東西。稻草人需要一副腦子，鐵皮樵夫需要一顆心，小膽獅需要膽量……他們幾個成了好朋友，結伴而行去冒險，在冒險途中，他們一起克服了一個又一個的困難，最後終於來到了翡翠城，他們一起搜尋惡女巫，多蘿西把惡女巫融化了，讓温基人重獲自由；還幫鐵皮樵夫恢復了原來的樣子，擁有了一顆心；小膽獅不再是小膽獅，他成了百獸之王；稻草人也同樣實現了自己的願望……多蘿西也回到了家鄉，日子又變的和以前一樣了……在書中，我學到了許多，明白了許多，懂得了愛，懂得了珍惜，懂得了把握自己……書香伴我行，書讓我們明白了更多人生的真理……

書香伴我行作文13

書，既是我的好朋友，也是我的導師。它在我有困難時，給予我幫助；它在我寂寞時，給予我温暖；它在我傷心時，給予我快樂。而書也會一直陪伴着我，不曾遠離……

孩童時，我酷愛讀童話故事。而那時愛幻想的我，時常會想：如果我能像愛麗絲一樣，進入到另一個世界的話，我一定要在那裏玩好久；如果我像可憐的灰姑娘一樣有兩個醜陋的姐姐會怎樣呢？睡覺前，我總會聽一些故事，它們使我安然入睡。好像催眠曲一樣，故事將我領到了一個神奇的世界：書的王國。在那裏，我自由自在，沒有時間的束縛，也沒有汽車和行人的喧鬧，只有我和書在一起，快樂地玩耍。讀書和聽書已經成為了我的習慣，使我無數次痴迷的走進書的世界，去感受它那獨特的魅力。

上了國小，我愛上了科普知識。是《希利爾講世界史》將我領到只是的殿堂，每一個文章的開頭都會將我吸入到“時光機”裏去，好像我是塊海綿，而書是水，讓我盡情的去吸收。在“時光機”裏，我領略了殘酷的戰爭，當時中國的落後和外國強大的科技，樹立的每一個故事彷彿我都經歷過。記得有一次，科學老師問我們猿是如何進化成人的，我緩緩地舉起了手，用我看的滾瓜爛熟的故事説給大家聽，説完了，大家都驚呆了，不敢相信自己的耳朵，那一刻。我想“書是知識的源泉”這句話説的真不錯。

如今，即將升入國中的我開始徘徊於小説旁邊。使我感觸最深的一本小説《城南舊事》，一開始我只是抱着翻一番的心情去看，結果越開越無法從“書海”中游出來。主人公英子給我留下了深刻的印象，她告訴了我一個道理：“深刻的友誼即使對話很少，但也勝過千言萬語。”

面對着書櫃了的書籍，我開始回憶我與它們的故事。是它們，帶我到了冰冷刺骨的南北兩極，是它們帶我回到了過去，是它們帶我走到了殘疾人即將去世的人的世界。

夜深了，我覺得書的香味尤其動人。

書香伴我行作文14

我從小就非常喜歡讀書，我常常手不離書。我看書總是全神貫注，旁邊發生的事情很難影響到我。書籍常常使我浮想聯翩，這使我的童年發生了許多趣事。

在我很小的時候，我就開始讀《西遊記》。《西遊記》中孫悟空的機智勇猛、風趣幽默，以及他和那些妖魔鬼怪的激烈戰鬥都能讓我看得津津有味，浮想聯翩。每次看完《西遊記》的一個故事，我都要模仿我在書中最喜歡的人物——孫悟空。我拿起我家的一個水管棍當作孫悟空那件神奇的武器，做出許多個經典的猴子動作，還對我的家人大喝：“你這妖精，看俺老孫怎麼收拾你！”逗得全家哈哈大笑。

《三國演義》中，我最想當的當然是曹操啦，他文武雙全，而且還是個好皇帝。當我看完一個故事後，就立即穿上爸爸那件大睡袍，那件睡袍金黃的，好像龍袍，之後，我還貼假鬍鬚，雙手不緊不慢的摸鬍鬚，顯得既大氣，又威風，還有才華，一看就知道是上流社會的人。

《水滸傳》中，讓我印象最深刻的故事是《武松打虎》，這個經典的打虎景象經常出現在我的腦海裏。當我大飽眼福，放下書後，便握緊雙拳，拿出那個已被我折磨得破爛不堪的大公仔，把它當作當年井崗山的那隻猛虎，對他拳打腳踢，直到打到我累到不想打時才停止，氣喘吁吁，終於戰勝了邪惡。

高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”可見書籍對我們很重要。多看書可以提高我們平時説話、寫作的水平，還可以讓我們學習到更多的知識。既然看書有那麼多好處，何樂而不為呢？

多看看書吧，它能使你受益無窮；多看看書吧，它能使你更快樂；多看看書吧，它能使你的生活更精彩！

書香伴我行作文15

我喜歡讀書，成長的路上一直有書香的陪伴，我的世界、書的世界交相輝映相伴而生。在我的世界裏，書早已成為不可分割的一部分；在書的世界裏，我有三分蘇軾的放縱不羈，三分李清照的婉約深情，三分施耐庵的過人才氣，再加上一分東野圭吾的驚人邏輯。

讀書的我，不同於現實世界的我。

生活中的我温和而沉靜，心情很少起落，而讀書時卻有哭有笑有沉默。笑的是結局的美好，善良得到了回報；哭的是內心的柔軟被觸動，體會他人的坎坷人生；沉默的是人生的厚重，人性的難以捉摸。書豐富了我！

記憶深處有很多書，讀過、感動過，即使很久沒有翻閲，也無法忘卻。

《水滸傳》，一百零八條好漢以宋江為首聚義梁山。智多星、豹子頭、黑旋風、浪裏白條、玉麒麟就這樣闖進我生活。如果我活在這本書中，真想成為他們的第一百零九個兄弟，敢愛敢恨，快意恩仇。書，娛樂了我。

《假如給我三天光明》，海倫·凱勒——我敬佩的女性，她失明、失聰，卻不向命運低頭，從不放棄自己，而是向生活揮手向所有人證明來到世上的意義。她靠毅力變得優秀，優秀到讓所有人都敬佩。讀過了這本書，我有了榜樣，有了力量。在我面對困難想放棄時，就會想起這個偉大的奇女子。書，影響了我。

張嘉佳用樸素的故事情節，寫出《雲邊有個小賣部》中最深情的故事。序言説這本書寫給內心卑微的自己，寫給我們所遇見的悲傷與希望，寫給離開我們的人，寫給陪伴我們的人。這本書相當於一束從未斷絕的光，照進我們內心最柔軟的地方。在這本書中，我看到了青春，看到了自己。我看到了自己的卑微，並且不再卑微。書，塑造了我。

“一書一世界，一文一乾坤。”這大千世界我還未曾走遍，剩下的路還很長，而書也將陪我走過餘下的日子。