啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

【精華】同桌作文合集九篇

作文1.72W

在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的同桌作文9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】同桌作文合集九篇

同桌作文 篇1

這個星期我們班來了一位新同學,成了我的新同桌。他高高的個子,黑黑的眼睛,長着一頭卷卷的頭髮,和我們的模樣差不多。他是來自韓國的小朋友。他有一箇中文名字叫“吳秉燦”。

他中文知道的`不多。我們必須慢慢地跟他説他才聽得懂。他學習很認真。上課時,他坐得端端正正,對老師講的課聽得特別專心。做作業時,他遇到不會的地方就打手勢問我。老師也很關心他。課餘時候,老師還耐心地給他補課。

同學們對他又歡迎又好奇。大家都請他簽名。我們看着他的韓國名字,儘管一竅不通,覺得十分好玩。

我們希望他在我們班快樂地生活和學習。

同桌作文 篇2

我的同桌非常的“辣”,你只要一不小心把她的東西弄掉了,你就會辣的嘩嘩的流眼淚!

一次,我不小心把她的筆弄掉了,只見她瞪大了像鍾一般的眼睛!説:“你小子敢把我的東西弄掉,快點撿起來!”no!no!no!不撿就不撿!有本事幹一場啊!看我的`九陰白骨爪!她以迅雷不及掩耳之事!在我手上抓出了“血”我可憐的手啊!終極絕招!我大喊一聲:啊~快跑啊!她在後面説道:跟我鬥,小樣!她的功力太強了!

還有一次,不怎麼會事她把我的書扔到了垃圾筒裏,可能是因為上一次的事吧!我正要去撿,她説:回來,給我回來!上次的事還沒説清楚哪!突然,“感到後一陣涼氣”——她正向我一步步走來!我正要跑,她用瞬間轉移,出現在我面前!哪去呀!咱們好好玩玩!沒過幾分鐘她就把我ko了

這就是我的麻辣同桌!先説到這裏,她來找我了,我要去躲一躲,你可別告訴她我在這裏啊!

同桌作文 篇3

我的同桌是個男生,他長得中等個子,不胖不瘦的,和氣倒是和氣的,可是,我覺得他是個不講信用的人。為什麼我會這麼説他呢?就讓我來給大家講講到底是怎麼回事吧!

我的同桌早先時候,和其他一個同學主持了一個班隊活動課。因為,在班隊活動課上。他們設置了一個有獎問答,還有抽獎的環節。因此,他準備了好些禮物,比如像學習用品,修正帶呀,尺子呀,也用毛絨絨的`玩具,像狗熊呀,小綿羊呀……等等。因為東西比較多,他對我説要是我替他保管好的話,他就會送我一個毛絨玩具作為報酬。我當然欣然地答應了。而且我也很認真地替他保管。可是,當活動結束的時候,他竟然把全部禮品都分發完了。於是,他又對我説他家裏還有,並承諾第二天他會給我帶過來。我心想,這樣也行的。可是,我第二天早上去上學的時候,連個毛絨玩具的毛都沒有見到。我猜想,他也有可能忘記了。可是,我一連等了好幾個星期了,他還是沒有給我拿過來。

哎!我也真是無語了。這分明就是個不講信用的傢伙嘛!我滿心地期待,竟然全部落空,我真是失望至極!但是,我又沒有辦法,算了,這個毛絨玩具他是不會給我了,那就隨他吧!

同桌作文 篇4

我有一個同桌,也是我最好的好朋友,他叫劉冰,我們倆從幼兒園的時候就開始一起上下學,我們住的也很近,前後距離不超過500米,每天都是我去找他,我們一起上下學已經好幾年了,我們形影不離。

劉冰比我大一點點,但是我從來不承認他比我大,還總讓他叫我哥,儘管事實不是這樣,但是他還是這樣叫着,我也很樂意的答應着,我們每天一起寫作業、一起解難題、一起出去玩別人都説我們是親兄弟一樣,就連我們的家長都這樣認為,他們也十分欣慰。

他身高和我差不多有1.34米,但是他比我要瘦一點,到了冬天的時候,當他穿上羽絨服的時候,能夠看出來他那瘦小的身體,因為他媽媽買衣服總是買的大一號,説是能多穿幾年,所以看起來他就像是一個企鵝,晃晃悠悠的,他最有特點的'就是他的眼睛,他的眼睛別看不大,確十分有神,尤其是黑眼珠特別亮,我經常説他的眼睛是用玻璃球裝的,他很喜歡笑,笑起來的時候聲音很有特點,一聽就知道是他,這也成了他的標記。

我倆生活學習在一起,而且是比着學習,他第一我第二,他第二我第一,學習總是一前一後,互相學習,老師也經常以我倆為例子教育其他同學,我們成為了大眾的焦點。

同桌作文 篇5

我要感謝的人很多很多,爸爸、媽媽、老師。他們都給予了我很多的關懷和幫助。今天,我要謝謝你,我的同桌,雖然發生在我們身邊的事在你看來都是小事,但卻令我難以忘記。

記得有一次,我和你一起去交作業,因為人太多,有位同學不小心碰到了我,我伸出的手臂把你的大作文本給撕壞了,你並沒有責怪我,而是用膠布把撕壞的地方粘好,然後交給了老師。老師批改作業時看到了,很是生氣,把你叫了過去,我當時正好也在旁邊看着。當老師提高了聲調問你是怎麼回事兒時,我心裏如同十五個吊桶打水——七上八下。以為你會把真相告訴老師。但我萬萬沒有想到,你竟然平靜地説:“老師,對不起,是我不小心把作文本弄壞了,請您原諒我!”我聽到這些,心裏像喝了五味湯——什麼滋味都有。我很感謝你,同時也羞愧地低下了頭。

還記得一次,禮儀老師要在我們班上公開課,要求全班同學第二天都要帶好《弟子規》上課,但我竟然給忘了,當時的.我急得像熱鍋上的螞蟻。你見了,從書包裏拿出了一本《弟子規》借給了我,我感動之餘,問你怎麼辦?你朝我擠了擠眼,,然後又從有書包裏拿出了一本《弟子規》,笑了笑説:“我帶了兩本,這本是找我姐姐借的。”我無地自容,再一次被你感動。在你的影響下,我徹底地改掉了馬虎的壞習慣。

謝謝你我的同桌,我的知己!你為我做的事,我永遠不會忘記的。

同桌作文 篇6

往事如煙,時間在白駒過隙間滑走了四五年,那天的夏天似一個大烤爐,將我和你放在裏面炙烤了許久,連知了都在聲嘶力竭地抵抗熱的淫威,更何況我們呢?

剛邁入懵懂的年紀,就和你做了同桌,儘管往事如煙,已隨風飄散,可我還是忘不了你,兩隻閃亮的大眼睛如同兩顆黑鑽石一般,嵌在那稚嫩的臉上,細挺的鼻子,櫻桃大的嘴巴,正如“巧笑倩兮,美目盼兮。”那順滑的長髮,表面雖給人一種冰冷的感覺,實際上卻恰恰相反,你熱情,愛開玩笑,愛湊熱鬧,這些都深深印在我的腦海裏,讓我難以忘懷。

一次上體育課,老師把我與你分到了同一個小組,我內心澎湃,開心極了,可就是因為我太激動了,與你講了兩句話,卻被體育老師罰跑3圈,“啊,天哪,這樣的鬼天氣,怎麼能完成這項艱鉅的任務呢?”我如同霜打的茄子一般,腳如注鉛,步履為艱,挪來挪去,這時,你竟然跟老師説,是你先同我講的話,結果是咱們兩個一同被罰,我內心百感交集,這麼熱的天,有人陪着一塊跑,真感動,從那時起,我就認定你是我的朋友。我與你馳騁於操場上,與你説着、笑着,這項任務也就在不經意間流走了,我望着蔚藍的天空,望着旁邊軟綿綿的柳樹,望着無私的太陽,望着你,你額頭上的.汗水成片地流下來,匯成河流,在陽光的照耀中,汗水中有着飽滿的友情。

太陽無私普照着大地,整個老城如同一個巨大的烤箱,將一切事物放到裏面炙烤,柳樹已無力抵抗熱的淫威,唯有知了還在聲嘶力竭地做無用功,天邊透出殘有的霞光,慢慢地從山邊滑過,月亮升上了天空。

我若有所思的望着天,心中想起一幕幕,“請原諒之前我對你的責怪”我想“也許正因為有了你,才讓我的課餘時間笑聲不斷,讓我的正能量超載。”

同桌作文 篇7

記得五年級上學期剛開學的時候,我被老師調到胡書婉的旁邊,就這樣我倆成了同桌。

以前我們並不認識。後來我發現胡書婉是一個靦腆的姑娘,喜歡扎一個馬尾辮。

有一天,我看到胡書婉帶一個漂亮又有趣的圓柱形文具盒,我就問她可不可以讓我玩一玩?她微微一笑,説可以,我就立刻伸出手,拿起文具盒,再打開來研究。我發現裏面有兩塊可以用專用筆寫字的膠板,還能用專用布擦字。我得寸進尺地問她:我可不可以在上面畫畫?她看了我一下,説:當然可以。我們就這樣結識了。

我們每天一起放學,一起説再見,上學又見面。我們的友情也越來越深。通過她,我又結識了另一個好朋友馬歡馨,之後我們三個人又開始了新的友情。當我生氣或傷心時她們會哄我,她們生氣傷心了我也會哄他們。

會考過後的某一天,不知為什麼,胡書婉不和我説話了(可能我無意間得罪她了吧)。我其實最怕孤獨,但我想既然她不想和我玩了,那我就和她冷戰。直到有一天上體育課時,老師讓自由活動。我看見胡書婉獨自一人在那邊走着,我想她可能會找馬歡馨玩,我就比她先一步搶到馬歡馨。我能感受到胡書婉的`孤單,但不知要如何開口跟她道歉,就去求我們共同的好朋友馬歡馨幫忙。

我想到一個辦法,用做遊戲的方法引胡書婉過來,我先找幾個朋友一起玩遊戲,再讓馬歡馨把她引過來玩遊戲,就大功告成了。誰知道她真上了當,走過來和我們一起玩遊戲,我心裏暗暗得意。遊戲中,馬歡馨三番五次暗示我,給我眼色,提示我給胡書婉道歉,我就一直尋找適當的時機好開口。過了一會兒,我看時機到了,就把其他同學散開,走到胡書婉面前,真誠地説:好姐妹,我們和好吧,不然我和誰玩都是無趣了。我看她還在猶豫,就假裝要走,然後趁她不注意,從旁邊拍她一下迅速躲開,她扭過頭看看,沒人,又扭過來看看那邊,還是沒人。

以前她一生氣,我經常用這招哄她。她終於忍不住噗嗤一聲笑了,扭過頭看看我,又笑了一陣,我也跟着笑了,拉着她的手説:這位姑娘,原諒我了吧。我故意這麼説,她滿臉笑容,説:算、算你厲害,我原諒你了!我高興地跳了起來,激動地抱住她,開心地説:你終於跟我説話了!

就這樣,我們又和好如初了。我猜她也想讓我原諒她,卻説不出口我們都是這樣的:希望對方主動提出和好,她不提,那就只好我來提出嘍。我們就又一起學習,一起玩,放學一起説再見,第二天又見面了

同桌作文 篇8

我過去的同桌名叫劉語涵。

劉語涵長得很清秀,她又瘦又小,長着瓜子臉,眼睛小,鼻子小,但翹翹的,還有小小的嘴,可別看她嘴小,能説得很呢!她平時還很愛笑,一笑露出一口白牙。

她喜歡穿黃色的外衣,黑色的褲子。她是一個性格活潑開朗,樂於助人的小女孩。她很有藝術細胞,喜歡彈古箏、畫畫、寫大字。聽説她古箏彈得蠻棒的,在玄武區“熊貓杯”比賽中榮獲二等獎,這些挺讓我佩服的。

平時,她總是梳着兩根細長的小辮子。她皮膚白白的,聲音尖尖的,每次全班讀書時,都能聽見她尖尖脆脆的嗓音。

她還愛看些課外書,再往她的.書上看,哎呀,包書紙全是花花綠綠的,她也喜歡帶一些雜誌到學校,時常引來一羣人圍着看她的雜誌,只要見到雜誌上有人或動物,她總要挑選出誰最優秀,最好看。

她還喜歡書包上掛一些小掛件,並經常更換,給人一種新鮮感。

劉語涵跟我坐時,心胸有點狹窄,有一次,我不小心碰歪了她的字,我已經向她道歉了,可她還要向老師報告。

同桌作文 篇9

我的同桌他很調皮,他上課的時候總是玩鉛筆、玩橡皮、玩格尺。他還天天白眼看我,左邊白眼看一下,右邊白眼看一下。還有他上課的時候,還總喜歡吃東西,不是吃這個,就是吃那個。我説他,他也不聽。

我的同桌還有一個最大的.特點,那就是寫字慢。我覺得他每寫一個字,就像在刀尖上走一步一樣。老師一直不停地説:“快點,張家豪。快點,張家豪”。可等我寫完一篇後,他才寫一行。我覺得他寫字實在是太慢了。

這就是我的同桌張家豪。他雖然很淘氣,但我還是很喜歡他。