兒童節優秀作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的兒童節優秀作文，歡迎閲讀與收藏。

兒童節優秀作文1

今天是兒童節，我們學校各個班級都組織了文藝演出。下午學校放半天假。

中午放學後，我和王帆、王君妍一起坐在公交車上，王帆看上去很不高興，原來她準備放學後到同學朋友閆格家裏去玩的，可是閆格不講信用，卻自己到她表妹家去玩了。王帆沒地方去，只好乘車回家。她嘴裏一直在嘟嚷：“為什麼我不能去閆格家玩？”

我很納悶：“為什麼她一定要去閆格家去玩呢？”突然，王帆很興奮，她拉着我的手説：“薛凡雨，要不你到我家去玩吧？你媽媽上班，下午你也是一個人在家。”

我想了想，説：“我必須徵得我媽的同意才行。”

“好啊，給你媽媽打電話啊。”

“我沒電話，怎麼辦？”

坐在我旁邊的王君妍説：“要不，你們就借用我奶奶的'電話吧。”我和王帆心裏一陣歡喜，“好啊好啊！”

王君妍奶奶遞給我電話，我就給媽媽打了個電話，媽媽想了想同意了，只是關照我，晚上早點回家。打完電話，我開心得差點兒蹦起來。

到了王帆家，她家爺爺奶奶在家，我們倆吃過午飯，就到樓下的廣場玩了。我們玩了蹺蹺板、盪鞦韆……等我們玩厭了這些，王帆又從家裏拿來了溜冰鞋，在廣場上熟練地溜起來，她溜的速度可真快啊！王帆溜累了，她脱下溜冰鞋，鼓動我也來試試，我兩隻腳穿上溜冰鞋，王帆扶着我慢悠悠地站起來，站了一會兒，我就支撐不住，兩腿發軟，“撲通”一聲倒在地上，摔了個屁股墩，直到王帆幫我脱掉溜冰鞋，我才從地上爬起來。

一直玩到晚上，我們倆不得不分手，我趕緊乘車回家了。

這是我過得最難忘的一個六一兒童節。

兒童節優秀作文2

回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那麼的清晰，彷彿就在昨天發生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海裏重播着。歡快的笑聲還在耳邊盪漾着。曾經“六一”節是屬於我們的歡樂節，現在“六一”節是屬於我們的回憶節。

今年的“六一”爸爸問了我一個非常可笑的問題。他問：“‘六一’你們學校不放假嗎?”還是媽媽理智一點，媽媽説：“她都上八年級了還要過‘六一’嗎?”在旁邊的我聽着這一問一答的都覺得很好笑呢!笑過的一剎那之後，滿腦都是因“六一”這兩個字佔滿了心房。是呀!時間過得真的很快，“六一”又到了。不知不覺我已經悄悄地在父母身邊長大了。十多年前還是個小屁孩，轉眼間成了大姑娘了，時間就是過得那麼快，在你發呆的那一刻，偷偷地從你的眼皮下跑走了!

當初的我們快快地盼望着快點長大，現在的我們又希望可以回到童年的時光。童年的我們是天真無邪的生活着，現在的我們卻要滿懷心事的生活着。這就是小時候與長大的區別嗎?是時間讓這一切改變了嗎?小時候的'我們是不需要想太多的事情，那些複雜的事情我們不懂，是父母幫我們一一的清除了障礙。現在的我們有了自己的思想，懂得對與錯，看得清這生活的殘酷，勝者生存的道理，才讓我們長大了。經過時間的磨練，我們在一步一步向人生道路前進着。

過去的事情已經過去了，留下的是美好的記憶，現在的今天是要我們去珍惜，要今天給未來留下美好回憶。過去是幸福美好的，但它已經過去了，是不能沉迷於它的。只有努力過好今天。

兒童節優秀作文3

我盼望已久的六一節終於到了，我可高興了！

這一天，我一早就拿着早已買好的東西飛奔學校。來到教室，啊，真漂亮！教室裏面經過大家的裝飾打扮變得花枝招展的了。大家坐在教室裏熱烈地談論起來。

不一會兒，班級老師帶我們去操場活動。我們興奮地排好了隊伍，來到了操場。不一會兒，主持人就宣佈演出開始。第一個節目剛剛開始演出，雷公公就敲起了它那珍藏已久的大鼓。我們聽到了雷聲都嚇了一跳。我心裏在想：要是下起大雨來那我們的活動不就要泡湯了。這可怎麼辦呢？班級老師看到情況不妙，趕緊讓我們回教室去了。我們迅速轉移了地點回到了教室裏。這時大雨立刻傾盆而下。我們慶幸自己跑得快，否則就會被雨水淋得很濕。

來到教室，我們繼續搞遊戲。我們在教室裏面唱歌，跳舞，説笑話，演小品……最讓我們高興的是慶生日、吃蛋糕。

班級老師買了兩盒大蛋糕拿到了教室裏。接着，班級老師讓我們想一想怎麼分蛋糕。有一位同學想出了一種分蛋糕的好辦法。於是，她就走上前去在黑板上畫了起來。畫好了，大家看了都覺得非常滿意，於是，班級老師就讓她來分蛋糕。她拿起一把刀就動手切蛋糕。她做得是那樣的熟練。她首先把蛋糕給了六月份生日的學生，然後一組一組地上去拿蛋糕。大家高興地吃了起來。

有一位同學非常調皮，他把蛋糕上的奶油拿下來往同學的臉上抹。其他的同學看見了，也都覺得十分有趣，就一個個把奶油往旁邊的.同學的臉上抹。頓時，教室裏面許多人變成了一個個大花臉。有一個學生比較大膽，還把奶油抹到了班級老師的臉上。好在今天是兒童節，所以，班級老師也沒有生氣，而是跟着同學一起鬧。

這一天，我們玩的活動真是豐富多彩，人人都玩得快樂極了！

兒童節優秀作文4

六一兒童節即將來臨，怎樣讓我們過一個快樂的六一呢？學校為我們精心準備了一個大型六一遊園會。

學校給我們每人發了一張遊園卡：上面有陽光夥伴、過河、趕小豬……等十二個有趣的遊戲。

第二天我興致勃勃地來到了教室，心裏十分緊張，就連早讀也心不在焉，心裏在想：遊戲好不好玩呢？會不會有獎品呢？獎品是什麼樣的呢？這時我聽到老師説：“遊園會開始了。”我飛一般地衝出來教室。

我們首先玩了“保齡球”。“保齡球”是鉛球，保齡球打的瓶子是一些大小不一的飲料瓶。接到球的我第一感覺是重。我學着安老師的樣子——右腳在前，左腳在後。用力把球一拋，但我打偏了，只打到了一個瓶子。

我有去猜燈謎，走進活動教室。我傻了眼——牆的四周貼滿了謎語，這裏的謎語總共大約六百多個。我猜了三個，就去排隊蓋章了。我排隊的時候嘴裏一直叨唸着謎語的.序號和答案。終於到我了，我的答案全對，老師在我的遊園卡上印一個鮮紅的章，我心裏甜絲絲的。我又有答案了但老師説我已經猜過一次了，不能再猜了，我去對了老師的答案，發現全對，我失望了，我的印章啊。

由於時間關係，我們班只玩了四個遊戲就去兑獎了，我也捧着我遊園卡上的一個印章去了。在排隊的時候，我連頭都不敢抬，心想：人家好歹也有三個印章，我只有一個，人家肯定會笑話我的，多沒面子呀。想着想着，就到了我，大姐姐給我了一套橡皮。我回到了班上。

回到班上，當然是同學們大吃特吃的時間咯。我什麼也沒帶，只能盯着同學的食物“望食止餓”口水也在“滴答滴答”響。老師叫同學上台表演節目，我講了兩個笑話，逗得全班捧腹大笑。

六一兒童節過得真快樂！真希望天天都過兒童節！

兒童節優秀作文5

今天是一年一度的六一兒童節，大家實驗國小在上午舉辦了“慶六一。我和我的祖國”的聯歡會。

聯歡會在學校的廣場舉行，會場佈置的十分隆重，鮮豔的國旗下，掛滿了五顏六色的彩旗和氣球，呈現出熱烈的節日的氣氛。同學們穿着校服，佩帶着紅領巾，排着整齊的隊伍等待着聯歡會的開始。在第一節課開始的時候，主持人請吳校長講話，校長一講完話，同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然後號召大家一起唱《春曉》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那飽含神情而又響亮的'歌聲響徹整個校園。

聯歡會上，一個個歌手錶演了才藝，讚美了祖國，表達了同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了，呵！高年級的女同學們穿着黃色的衣裙，跳着《天竺少女》舞，舞姿優美動人，就像一羣活潑的蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感歎！時間一點一點過去，到高潮的時候，一個音 樂 老師拉着這幾個同學的手，對着他們的耳朵在説什麼，然後那些同學就上場了，主持人大聲宣佈：“接着請大家欣賞街舞！”三個男生和二個女生跳起來了，剛開始跳還不十分吸引人，誰知精彩的還在後頭，三個男生手着地，“嗖”地就來個頭頂地，腳翹天，還能手爬地走路，太絕妙了！同學們的掌聲久久不絕，讚歎不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。

兒童節優秀作文6

下個星期就是六一兒童節了。

以前的六一兒童節，我都提前好幾個星期就把新衣服，新鞋子拿出來了，然後纏着姥姥去吃麥當勞，到遊樂園裏玩耍。而今年我卻悶悶不樂，怎麼也開心不起來。

為什麼呢？因為在距兒童節只有28天，五月十二日2點28分時四川發生了地震。許多小朋友踏着彩雲走向了天堂。他們在六一這天，再也不能與爸爸媽媽們一起歡度六一節，更不能向爸爸媽媽撒嬌了。我希望在天堂裏的孩子們也能過上幸福而快樂的“兒童節”。並且祝：身體心錄受傷害和正在接受治療的小朋友，早日恢復健康！

今年六一兒童節，我收到了一個全國人民和四川人民送給我的一個十分貴重禮物——讓我認識到自強不息、萬眾一心與愛的偉大。比起四川的朋友們，我才發現自己是多麼幸福快樂！所以，我想今年是我一生最有意義的六一兒童節。

今年六一我想我將不再是一個只知玩、吃的'小孩，我將會與四川的小朋友們心連心，我為他們祝福、為他們重建家園祈禱！在家裏不與大人鬥嘴，在學校裏認真聽講尊敬老師與同學友愛相處，珍惜好每一天，天天懷着一顆感恩的心。

現在好好學習，將來做一名科學家，發明一種又快又準又及時的地震儀，使人們不在受地震的苦難。

這就是我在六一前的心願。

兒童節優秀作文7

一年一度的六一兒童節就這樣過去了，可是在六一兒童節期間發生的一件事情卻令我很難忘。

記得在六一兒童節當天的上午，我在姑姑家，然後中午要到大伯家去吃飯。於是我就打電話給大伯，並且告訴他關於我到他家吃飯的事情，後來大的伯就叫他的兒子騎着他家的那一輛今年新買的三輪電動車到姑姑家來接我。

過了一會兒，堂哥就騎着車子來到了姑姑家，然後我就跟着堂哥上車去大伯家，但由於我比較喜歡説話，所以堂哥就和我在車子上一邊説話，一邊向大伯家前進，後來説着説着我便看見車子的後面有一點小小的破損，於是，我便和堂哥説，誰知我跟堂哥説完了之後，堂哥便向後面看那一點小小的'破損是怎樣的，沒想到正在這時，恰有一位中年婦女從這裏經過，接着車子便撞到了這位婦女，緊接着車子就翻掉了，鏡子也摔破了，就連車子上面的那一把傘也摔得變了型，車子的一些部分也有些鬆了，而這件婦子不過只是被撞得到路邊的欄杆站在那裏，用左手一直摸着右手的肩膀，假裝叫痛，而我和堂哥卻傷得比她更重。

可是，堂哥卻連車子也沒有扶起就立即前去給這位婦子道歉，可這位婦子卻一直指責堂哥的錯誤，卻對堂哥的道歉感到視而不見，堂哥便知道這女人一定不會接受自己的道歉，而她的目的只是為了藉此機會騙取一些錢，所以堂哥便叫我上車，就這樣離開，可是這位婦女卻一直拉着車，堂哥便就這樣強行開着車離開，終於，這位婦女力量不尺，便只有鬆手，鬆手後還不斷地詛咒我們，就這樣我們繼續開始向大伯家靠近

這個難忘的六一兒童節，這件難忘的事情，它讓我更認清了這個社會是多麼的現實，同時，我也明白在馬路上應該小心，開車不應該説話，氫，我以後一定會很小心的。

兒童節優秀作文8

在我的心中，六一兒童節是最快樂的。今天，是5月31日星期日。一大早，我懷着高興的心情乘坐校車來到學校，心裏別提有多開心了!

下午第二節課，為了慶祝六一兒童節的到來，班主任李老師叫同學們在教室裏進行猜謎活動，有的同學在作準備，有的同學在玩。過了一會，教室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學們做遊戲。首先，大家的遊戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字，我想闖王丟失了馬肯定是“門”字，如是我作了回答，回答果然是對的.。我覺得很開心，很有趣。接下來同學們爭先恐後的舉手回答, 比喻: 兒女雙全是“好” 字，不是男孩是“姓” 字， 兩人手牽手，一根繩上走是“叢” 字，草木中有一人是“茶” 字……

不知不覺，時間悄悄地過去了。大家歡樂的做完了遊戲，老師發了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給大家。最後，李老師宣佈明天六一兒童節學校放假一天，請同學注意安全，不要到人多的地方去玩，小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具，去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園採荔枝那該多好啊!但是李老師對大家的關心是多麼的令人感到啊!今年六一兒童節，我會聽李老師的話不會出去玩，我會給爸爸媽媽一個驚喜，主動打掃一下房間，減輕爸爸媽媽的負擔，給他們一個優雅舒適的生活環境。我想：六一這天會是我最開心的一天!

兒童節優秀作文9

今天是什麼日子，六一兒童節，專屬於我們兒童的節日！

上午，學校舉行了一場豐富多彩的活動，全校師生都拿着椅子在操場上整齊的坐好。主持人走上來説：“今天是我們的節日，就讓我們盡情歡樂吧！”操場上爆出一片歡呼。台上開始表演了，小品使我們開懷大笑；舞蹈使我們遐想無限；籃球操表演，讓我們見識了他們強健的體魄；英語課本劇把大家都給逗樂了；優美的歌曲讓我們都陶醉其中……，不時的從台下爆出一陣陣笑聲和掌聲。同學們的表演真是精彩！

節目剛剛表演完，我就拿着“感恩卡”進了微格教室，進行“情暖六一？愛心認領”活動。這是紅十字會為了實現孩子們的`夢想而舉辦的。孩子們的夢想各種各樣，那麼禮物也各種各樣：書櫥，自行車，照相機，書，書包，甚至還有點讀機……，那麼為了感謝紅十字會的幫助，我們每個人自己做了一個感恩賀卡表示感謝，謝謝紅十字會的幫助，也謝謝學校給了我們這次機會，同學們都領到了自己心愛的東西，一個個非常高興。我們會好好學習，以此作為回報。

下午，我們班級舉行了“遊藝園”活動，老師給我們每個人發了一張“遊藝園”券，每到一個班級，都可以參加一次趣味活動，不管是通過還是沒通過，都有獎品，（1）班是滾壘球；（2）班是在酒瓶裏投筷子；（3）班是拿個乒乓球拍，乒乓球放在上面，繞桌子走一圈；（4）班是兩個人，夾個籃球，過去就可以了；（5）班是巧算。同學們真是玩的不亦樂乎。

今天的六一真是快樂開心，禮物、零食、趣味的活動。快樂的六一，開心的六一！

兒童節優秀作文10

“六一節快樂！”在一聲聲祝福聲中，我已度過了人生的“最後”一個“六一”節了，在這個“六一”裏，我意外地收到了一份意味着畢業的“六一”禮物。

曾幾何時，對畢業這個詞沒什麼感覺，只是聽六年級的哥哥姐姐們説過“六一”一過，我們就畢業，“六一”節，大家都會互贈禮物，表示友誼。

我慢慢打開這一份有着象徵意義的禮物，它包得多麼精細，彷彿讓我看到了昨晚程維軒費盡心思包禮物的情景，現在要打開它，真有一絲不捨。

打開包裝紙，裏面有一個小盒子，我迫不及待地打開這個小盒子，想瞧一瞧裏頭究竟是放了什麼？

一打開紙盒，一朵金色的花朵映入我的`眼簾，我是又驚又喜，程維軒你怎麼送我一朵花呀？我心裏説。我小心翼翼地拿出金色的“花朵”，一看，裏面還有，就又慢慢地拿出來。

這是個什麼東西，我不免陷入了沉思，仔細觀察了這個盒子，棕色有黑條紋的木頭，正面有一個金色的小盒子，上面是古代留聲機的光碟。對了！這不就是一個留聲機嗎？我把接管和“花朵”連接好，再把接管和小盒子連接好，一個迷你的留聲機就誕生了。看着自己的傑作，我不免為自己的傑作而沾沾自喜。

可是，留聲機怎麼放音樂啊？程維軒盡給我出難題，我打開正面的小盒子，一首《致愛麗絲》，悠揚地在我耳畔盪漾，這時，全班都安靜了，都用羨慕地眼光看着我，我自豪極了，為有這麼一個同桌，為這麼一份友情。

聽着聽着，我眼眶濕潤了，這一朵致愛麗絲不是象徵着我們之間的友誼嗎？程維軒希望我不要忘記他，就致給了我一首愛麗絲，我明白，世上最真摯的是友誼。

兒童節優秀作文11

今天是“六一”兒童節，為了歡度這個節日，我們全家都聚在了一起。可是，玩什麼好呢？我們陷入了沉思。“去一百玩遊戲！”我先提出。“哼，真俗氣！”弟弟把小嘴翹得老高，“我們都去玩過幾百次了，你還要去玩呀！我看，去萬綠園才好呢！”“什麼呀，萬綠園平時都是人山人海的`，再加上今天是“六一”兒童節，你擠都擠不進去！“我也開始。“那又怎麼樣？熱鬧才！”“你懂什麼呀！”就這樣，我們吵了起來。“好啦好啦！去新一佳好不好？”媽媽趕忙勸架。我想了想，新一佳的東西又好又便宜，再加上我們自新一佳開業以來還沒去過幾次呢！於是我們答應了。

我們穿過馬，來到了新一佳。嘿，人真多！還有大減價呢！我來到了賣玩具的，想賣我朝思慕想的棋。西洋棋嗎？看起來好象不好玩。中國之旅？世界之旅？飛行棋還是幸福人生？不行，都玩過了！咦？這是什麼？大賓果？看起來好象很好玩？甭管它，買！

買了棋之後，我悄悄地跟在弟弟身後，想看看他要買什麼。只見弟弟來到飲料，他四處掃描了一遍，拿起一瓶酷兒。但是他放下了，他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷兒，又看看冬瓜茶，好象拿不定主意。突然，他拿起冬瓜茶走了。我一看，原來是冬瓜茶便宜些。我來到收銀台，小姨和弟弟也來了。可是好景不長，弟弟最最喜愛的牛奶沒能平安度過收銀台這關――被阿姨放回了原處。弟弟傷哭了，搞得我都覺得不好意思。

兒童節優秀作文12

在記憶中，有許多事情都隨着時間的推移漸漸淡忘了，可是有一件事卻令我終身難忘。

記得二年級時，那年的“六一”兒童節不像往常那樣。那次“六一節”，我們學校舉辦了“跳蚤市場”的活動。學校要求每個同學都準備一些錢和閒置的舊書或玩具，然後把這些物品買賣換取的錢，捐給災區的小朋友。

我們班的同學們都準備了需要的`東西，在教室裏舉行這個活動。我們分成了四個組，每組為一個攤位，將換來的錢放進攤位中的一個捐款箱。

我們迅速擺好了攤，不知左顧右盼等了多久，我們攤位上的物品還是紋絲不動，攤位前門可羅雀，讓我心急如焚。這時，有個同學慢條斯理地走了過來，對着我的攤位東張西望，他盯着我的攤位看了一遍又一遍，最後指着一本書，問道：“這本書多少錢？”“ 16元！”我回答。他説：“太貴了！”“那10元吧！”“成交！”然後他以迅雷不及掩耳之勢拿出10元錢，買下了那本書。終於賺到錢了，我興奮不已，差點激動地跳起來，這可是我第一次自己賺到的錢哦！接着，我們攤位上另外的物品一件一件被賣出，捐款箱的錢越變越多。

過了一會兒，輪到我當顧客了，我走到別人的攤位那一看：哇，大家賣的物品可真是琳琅滿目！有魔方，有書，有飛行棋……我花了10元錢挑了一個我喜歡的魔方，真令我愛不釋手！

如果提起當時的場面，還真是像極了市場：瞧，有的人在叫賣，叫得令人心動；有的人在講價錢，講得熱火朝天；有的人在數錢，數得眉飛色舞......

最後，我們小組賺了最多的錢交給了老師，這次令人難忘的“六一節”在一片歡樂聲中結束了，我們期待着趕快將這些錢交到災區孩子的手中。

兒童節優秀作文13

今天，我早早的吃完了早飯，像一隻歡樂的小鳥，飛奔到了學校。學校了洋溢着快樂的氣氛，同學們也陸續來到了學校。

我穿着校服來到了班級，廣播裏傳來：“請同學們馬上到操場上集合。請同學們馬上到操場上集合。”同學們馬上戴好了帽子，戴好了手套，手拿花環到操場排好了隊，就像一個士兵正在等候檢閲。

儀仗隊先出校門，頓時鑼鼓喧天，響徹雲霄。然後從一年級開始一個班一個班整整齊齊地走出校門，班長喊起了響亮的口號：“熱烈慶祝六一兒童節！”我們也跟着班長喊起了響亮的口號：“熱烈慶祝六一兒童節！”有節奏的舉着花環，我還聽見有好幾個家長讚歎着：“這些孩子們走得可真整齊呀，口號也喊的真響亮啊！”我聽了，一種自豪感油然而生。

9點了，我們坐在了用氣球圍着的絢麗多彩的舞台前。節目開始了，我最喜歡的節目是：貓鼠之夜。一個“偵察兵”小老鼠探頭看了又看，發現大白貓正在睡覺，便向自己的同伴“吱吱”叫了兩聲，許許多多的小老鼠，便跟它們展開了“貓鼠大戰”了。大白貓一不留神，被一隻小老鼠用錘子打暈了。小老鼠們便喝起了“油”，不一會，小老鼠都暈頭轉向，這是怎麼回事呢？哦，原來白貓在展開“貓鼠大戰”之前，把油換成了酒。最後，大白貓把喝醉的小老鼠們捆了起來，高高興興地拉走了。觀眾看完開心的一個勁兒地為他們的表演鼓掌。

還有一個節目是《歌曲聯唱》。台上的同學們穿着鮮豔的衣服唱着歌，台下的同學們揮舞着紅的、黃的'、橙的、粉的、紫的花環，校園頓時成了花的海洋，歌的世界。

今天的六一兒童節在優美的歌聲中結束了，今天的六一兒童節將永遠留在我的記憶當中。

兒童節優秀作文14

今天，是我們的節日——兒童節。這個兒童節對我來説尤為特殊，因為這是媽媽第一次陪我過兒童節。這一天，到處充滿着孩子們的歡聲笑語。

上午，媽媽帶着我和弟弟徐亮來到了甘棠公園，公園裏綠樹成蔭，樹的葉子綠得可愛，綠得清爽，那翠綠的顏色彷彿可以讓人從緊張的氣氛中掙脱，變得愉悦。

公園裏有許多遊樂項目。我和徐亮先去玩了“海盜船”。坐“海盜船”的時候，我覺得船往上搖時沒什麼可怕的，可是往下搖時，我覺得五臟六腑都在下墜，有一種彷彿快要窒息的感覺，幾乎快要喊救命了，但我還是堅持着沒喊。接着，我的心砰砰直跳，彷彿會從嘴巴里蹦出來，並且，我以往紅潤的臉蛋也變得蒼白起來。

接着，我們又去玩了“瘋狂老鼠”，這個項目真好玩，就是四輛形似老鼠的車子在一條彎來彎去、有高有低的'軌道上轉兩圈。我們的“老鼠”在軌道上跑着，當“老鼠”跑在彎道上或斜坡時，會“不由自主”地往旁邊傾斜，似乎快要掉下去了——但是我一點也不害怕，而徐亮卻在喊救命。

我們還玩了“碰碰車”、“森林狩獵”、套圈。我們玩得開心極了。

下午，我們參觀了煙水亭。煙水亭傳説在三國時期是周瑜點將台，現在已經被改成了博物館。

參觀完煙水亭，我們去了書店。媽媽還給我和弟弟買了書，我是一個從小就喜歡看書的人。讓我們在知識的海洋裏快樂成長吧！願我們都成為愛讀書的人吧！

我們的節日即將過去，願大家在新的一天努力學習，奮發向上！

兒童節優秀作文15

隊旗帶着心願迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂，“六一”令我們心花怒放；“六一”是我們的期望，“六一”我們可以激情奔放，“六一”裏我們也可以享受自己的快樂。總之，“六一”將令我們無比激動，無比快樂！

我們玩着各種各樣的遊戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱着悠揚動聽，鏗鏘有力的歌：《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。

不知大家想過沒有，我們沉浸在節日的時刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受着貧困和飢餓的煎熬？如：福利院的孩子們，沒爹沒媽，盼星星盼月亮地盼望的親愛的.爸爸媽媽出現在眼前，可是，大部分的孩子都沒有盼到父母……如：地震的孩子，喪失了親人，有些父母為了保護孩子，最後離開了“親生骨肉”，而那些可憐的孩子，哭啊，叫啊，還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……

在將要來臨的六一，我許下的願望：

1、在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學，願他們能早日重返校園。

2、自然災害奪去許多孩子的生命，願他們在天堂也有“六一兒童節”。

3、願災區的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂的生活。

4、這個願望嘛—我希望我們全家人都能團團圓圓，平平安安，大家能“福如東海長流水，壽比南山不老鬆”！哦！還有，希望大家都像向日葵一樣永遠向着太陽轉，永無煩惱，永遠開心！

啊！多麼令人心神嚮往的“六一”哪！提前祝我們這些成績優優的同學們六一快樂！