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有關堅持的作文集錦15篇

作文3.01W

在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的有關堅持的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關堅持的作文集錦15篇

有關堅持的作文1

堅持到底,永不放棄;持之以恆,絕不放棄;抗爭到底,絕不妥協;堅持不懈,永不懈怠。堅持彷彿是一把利劍,只要你不斷的鍛造它,磨礪它,它就可以為我們披荊斬棘,可以助我們逆風飛翔,可以帶我們翻山越嶺,可以幫我們獲取成功。

古人曾言:“貴有恆,何必三更眠五更起;最無益,莫過一日曝十日寒。”作為一名學生,尤其是一名高中生,我們每天過着朝五晚十的生活,每日沉浸在學習的苦海里,每月掙扎在難題的試解裏,每年奮鬥在成績的排名裏,這是何等殘酷,何等辛苦啊!可是即使這樣,還是有很多人會中途放棄,還是有很多人會甘當逃兵,還是有很多人會中途退場。

夢想是要奮鬥的,成功是要努力的,幸福是要拼搏的,在學習的生涯中,我們每個人都是一葉扁舟罷了,可能小小的一個浪花就會讓我們葬身大海,永無翻身之日,也許只要一個小小的風暴就會讓我們迷失軌道,擁永無出頭之日。但是那又如何呢,“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”倘若我們連這一點勇氣都沒有,連這點志氣都沒有,連這點堅持都沒有,我們又有什麼驕傲的資本,什麼自豪的本錢呢?

試問,如果我們不繼續堅持,不繼續奮發,不繼續前進,那我們這些年的付出到底是為了什麼呢?那我們的這麼多年的心血到底值不值的呢?那我們這麼多辛酸到底有沒有用呢?人生就是一場漫長的戰役,更是一場艱難的戰役,如果我們有一點的膽怯,有一絲的懈怠,有一秒的退縮,我們就會失去主動權,甚至會失去姓名,淪為戰爭的犧牲品。而且我們的這種死亡是令人唾棄,令人不屑,令人瞧不起的,因為我們是逃兵,是懦夫,是膽小鬼。

堅持是一種勇氣,簡堅持是一種毅力,堅持是一種精神,堅持是一種財富,堅持是一種成長,堅持是一種收穫。這個世界上沒有天上掉餡餅的好事,也沒有白白得來的碩果,要想有所成,要想有所就,我們就必須腳踏實地的不斷去奮鬥,不斷去尋求,不斷去戰鬥。只有通過自己辛勤的勞動,才會釀造成功的佳釀,只有通過自己不懈的堅持,才會取得輝煌的成果。

努力不一定會成功,但不努力就一定不會成功;堅持不一定會成功,但不堅持就一定不會成功!所以,少年啊,請振作起來,請堅強起來,請強大起來,請堅持起來吧!

有關堅持的作文2

人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。——題記

合上了《老人與海》這本書,書中的主人公桑提亞哥堅持不懈,不向命運低頭的精神令我十分欽佩。這本書主要講了古巴老漁夫桑提亞哥連續八十四天沒有捕捉到一條魚,仍然不氣餒,揚帆出海,終於捕到了一條比他的小船大好多倍的大馬林魚,魚太大了,老人奮戰了三天三夜,終於制伏了馬林魚,歸途中,又遭到了成羣鯊魚的襲擊,只拖回了馬林魚的一副骨架。老漁夫出海雖然只捕到了一具魚骨,但依然有人喝彩。老人留下一句響噹噹的名言:人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。這句名言讓我深有感觸。

老人在八十四天沒有被到魚的情況下仍然有信心面對生活,在第八十五天決定駛向遠方,終於釣到大魚。他明知大馬林魚的力量比他強大,但仍然不放棄,堅持到底。老人與鯊魚搏鬥,他用盡一切的手段,先用魚叉刺,魚叉被鯊魚帶走了;他再用短棍打,短棍也丟掉了;他最後用舵把來打,終於驅散成羣的鯊魚。老人不向困難低頭,知難而進,即使陷入困境也不放棄。仍然勇於拼搏。我從老人的身上學到了永不放棄與命運做鬥爭,不向命運低尖堅持不懈的崇高精神。在與罕見的大馬林魚和殺不完的鯊魚的殊死搏鬥志。他是明知要失敗而不怕失敗的英雄,他的不被失敗壓倒的頑強搏鬥,昭示了人類不可戰勝的精神力量,我要向這位老漁夫學習。

由此,我聯想到了我自己,如果我擁有和桑提亞哥一樣的堅持,我一定會更優秀。從前,我在生活中遇到了難題,一定會向困難屈服,沒有恆心,沒有毅力,沒有與困難鬥爭的勇氣,有一次我在數學練習冊上遇到了一道難題,我仔細思考,但仍無頭緒,我一生氣,將練習冊摔在一邊,又去做別的事了。讀了《老人與海》這本書後,我決定學習桑提亞哥堅持不懈的精神,不輕言放棄。

雖然我不能像老人一樣和鯊魚進行殊死搏鬥,但我可以在生活中不向困難低頭,堅持不懈。我相信我的世界一定會絢爛美好。

有關堅持的作文3

迎擊風雨,收穫陽光湯宇豪“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

——題記

寶劍之所以會鋒利是因為它經過了堅持的磨練,梅花之所以會芬芳是因為它經過了堅持的洗刷。是啊,一句名言就是對它們的最高體現!就讓我打開記憶的五味瓶,一起來品嚐那一味味。

那是六歲時,父母為了能讓我學一門特長,別輸在起跑線,早就打好了如意算盤,把足足一大籮筐的報名表放到了我的面前,看着它們,我在不知不覺中也不由地眼花繚亂。有清秀端莊的書法字體;有婉轉動人的音樂曲;有優美詞藻的美文。一項項都讓我不知如何選擇,十分矛盾。但是,選來選去,我不經意間看到了一個充滿孩子美好世界的兒童畫,一見到它,我的心就想被撥動了琴絃般,不由地一陣震動,託着下巴,十分專注地盯着它,似乎在探索着什麼,父母們見了,也不禁地欣慰一笑。於是,我便進入了童真美好的繪畫班。開始學畫時,憑着我那濃厚的興趣和對美術的痴迷,繪畫程度好比芝麻開花——節節高。一會兒,便會有一幅充滿生機。栩栩如生的畫卷展示在你面前,見過我話的人,個個都會對我豎起大拇指,連聲稱讚。這樣的動力使我辛勤地練了起來:夏天,屋內像個大蒸籠,炙烤着我,汗水把衣服都打濕了,可我卻用手袖擦了擦額上的汗珠,又拿起濕津津的筆開始在白紙上勾勒出一道道美麗的弧線;冬天,刺骨的寒風總是毫不留情地透過。窗子。凍腫我這雙稚嫩的雙手,使我痛得快拿不起筆。但我卻用嘴哈着氣,又拿起畫筆畫起來。終於,皇天不負有心人,我拿到了一個一等獎,贏得了觀眾的贊聲和評委的喝彩。這一刻,獎盃上寫着“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”

是啊,人生路上總會有坎坷,有着一顆顆把美好絆腳石,只有勇敢鎮定地跨過它,才能迎着朝陽的光輝。只有去經歷風雨,才能見彩虹。去乘風破浪,迎擊風雨。

有關堅持的作文4

每個人都有優點和缺點,正所謂“人無完人,金無足赤。”

我們應該與他人之間取長補短,共同進步。我的優點就是堅持懈。記得那是一個雪花飛舞的冬天,窗外下着鵝毛般的大雪。由於父母外出,我帶着一個僅有三歲的妹妹在家裏看家。屋子裏很冷,爐子裏的火苗也打不起精神。“姐姐,好冷。”

妹妹顫巍巍地説,她邊説,上下牙邊不停地打架。“你在這兒坐一會兒,姐姐去看看爐子裏的火有沒有熄。”我用鈎子勾開火爐上的蓋子一看,火爐的火熄滅了,我心想:“這麼冷的天兒,不生爐子怎麼行?何況,妹妹那麼小,凍感冒可就壞了!沒辦法!試着生火吧!“我模仿着媽媽的樣子,先往爐子裏放了幾塊煤,再拿幾張報紙來引火。

“怎麼還是不行?”爐子裏的火苗睜開眼瞅了瞅我,又接着“閉目沉思”了。“這氣人的火苗,平時媽媽一點就着,可是今天,它卻偏偏和我較真。不行!為了妹妹我一定要把爐子生好!”我接着這樣做,一次又一次,可是爐子裏的火就是不肯配合。氣得我似乎要放棄了。可是,旁邊的妹妹正等着烤火呢!一直這樣下去,會把妹妹凍壞的!我用電打火給妹妹熱了一壺水,把熱水倒進熱水袋裏,讓妹妹抱着。而我呢?繼續去生爐子,爐子裏的火可真是不給面子!不管我怎麼弄它,它就是不燃燒。突然間,我恍然大悟:我應該先把燒完的灰弄出來。我邊想邊做,沒想到,爐子裏的火還真從夢中甦醒過來了,我再來了一個“火上澆油”,我找來了一些易燃塑料放進爐中,爐子裏的火越來越旺了,我加了幾塊煤,把爐子的蓋子蓋上了。不一會兒,整間屋子都暖和起來了。屋子裏的火不僅温暖了我的身體,還温暖了我的心。

因為我通過自己的堅持不懈和智慧,學會了點爐子。由此,我明白了一個真理——做事光用蠻力是不行的,要堅持不懈,多動腦筋才可以把事情做成功。

有關堅持的作文5

生活需要什麼?

我認為,生活需要堅持,如果沒有堅持,那麼,就不會有《史記》的誕生;如果沒有堅持,那麼,就不會有勃朗特姐妹的傳奇史;如果沒有堅持,那麼,中國人民就不會在戰火紛飛的那日,艱難的走向改革開放的“昨天”!所以,我堅信,“堅持就是勝利,生活需要堅持!”

4歲那年,在一次偶然的機會中,我聽到了鋼琴曲,那聲音從似沉重的腳步聲,到如小鳥兒的鳴唱,再到跌宕起伏的海浪聲,真是悦耳至極,我聽的入了迷,心想,要是我能擁有一架鋼琴,能彈出這麼優美的旋律,該有多好呀!在我強烈的要求下,媽媽終於同意了,還為我找了位鋼琴老師。

第一天去上課,老師微笑着説“你好啊,你如果真想學,那你就要有持之以恆的品質……”為了自己也能快點彈起那優美的旋律,我答應並許下了承諾。開始上課了,老師教我彈《瑪麗有隻小羊羔》,不到5分鐘,我便能熟練地彈了,老師直説我有靈性,我也聽得喜滋滋的,似吃了蜜。

很快,半年過去了。有一次,我的節奏、音符、指法錯了一大半,被老師狠狠批評了一頓,我氣極了,心想,不就是錯了嘛,也不會每首曲子都不錯一音。再説,太陽都有黑子,我越想越氣。我來到媽媽的卧室,把想法都告訴了媽媽,媽媽語重心長地説“你打算就這樣放棄?你難道忘了你第1節課的承諾?這樣吧,我給你講一個故事,太極洞內有一塊鐘乳石,因常年被水滴滴,凹下去一大塊,看,連水滴都能滴穿石頭,你不覺得羞愧嗎?”我聽後,臉紅了,説:“媽媽,我一定會堅持下去!”

於是,我數九隆冬練,三伏盛夏練,陽春三月練,金秋十月練,只要一有空餘時間,我就練。

功夫不負有心人!我成功了!我鋼琴已過九級,證書過30張……

在這兒,我要大聲地説:“生活需要堅持!”

有關堅持的作文6

金子會發光,卻不是所有人都能看提到光芒。如果因為別人都將其看作石子就把它扔在路邊,不是很荒唐可惜嗎?

這樣的例子屢見不鮮。每當看到抱着一塊美玉,被砍掉雙腿的那個布衣良民坐在山腳下眼睛哭出了血,看到這樣只因昏君看不出那是美玉而偏信它是石頭的時候,總是想義憤填膺地把那兩位君主從文字裏拽出來教訓一頓。可是歷史只能為鑑。每每看到那些鑑寶欄目中,一些寶主僅用幾千塊甚至幾百塊人民幣就買到了價值幾萬甚至幾十萬的珍寶。那些寶主笑得多開懷,可能也就預示着原寶主哭得有多慘。其間只差一點,只差一雙識寶的火眼金睛。

世界上並不缺少寶貝,缺少的只是能看到光芒的眼睛。

其真無馬耶?其真不知馬也!如果你認為你用眼睛發現了珍奇之物,那就不要為其他灰色的眼球輕易改變你的堅持與篤信,哪怕最後知道不是玉真的只是塊石頭,也可以不為其價值只為自己喜愛而收藏。

偉大的愛國詩屈原,一塊閃着碧波温柔瀲灩的美玉,卻因無人看到他的光芒而縱身汩羅江,是為後人怎樣的惋惜和哀歎!無數的才子賢人空有一身正氣和滿腔報負,卻被一貶再貶,最後只能想到歸隱山木、寄情山水,將憤懣化作濃墨從毫鋒中潑灑開來。如果能有一位知能善用的明君,就會少很多這樣的哀怨與不滿。當然,玉終歸是玉,那樣的詩文順着歷史洪流漂然而下,為後人學習鑑賞和讚頌,被時間鐫刻銘記。

有時候遇到一道繁雜的題目,焦頭爛額。最後硬着頭皮做出答案,長吁一口氣。之後再與他人相對比較,發現周圍人的答案五花八門,結果還是不夠自信將答案改掉。但,正確答案仍是被膠帶紙粘去的那一個,剎時間,懊惱與不甘充溢心頭。後來才明白,自己辛辛苦苦做出來的,就因為沒有太多的一致答案就隨意修改,太盲目又太不負責任。這樣又和千辛萬苦找到沉香木,只因無人賞識就和他人一樣燒成木炭來賣有什麼不一樣呢?

一錠金子置於案上,你看到它的成色和光芒。而全世界都告訴你,這是石頭。那麼千萬別把他扔掉,用一點堅持甚至偏執來守護自己的想法,或許下一刻,這錠金子閃出光芒會照亮那些蒙上塵埃的眼球。

如果它就是一塊石頭,那又何妨?那是你喜愛和認定之物,也請將它好好收藏。

有關堅持的作文7

生活中,每個人都會遇到困難,但面對困難,每個人的態度又不同。生活在父母關愛中的我,每遇到困難,會害怕,會退縮,會放棄。但在那件事後,我的態度有所改變了。

記得過年時,我們一家人準備包餃子。大家圍坐在電視機旁,一邊看電視,一邊包餃子。好奇心的驅使,我也加入了包餃子的行列。舅舅擀麪皮,媽媽、舅媽和我一起包餃子。

我拿起一個麪皮,用筷子夾起一些餃餡,放在麪皮上,兩手使勁一擠,結果用力過猛擠破了麪皮,餡冒出來了。我趕緊“急救”,可“覆水難收”。整了這邊,那邊餡又出來了,放下這邊,拯救那邊,這邊餡又露出來了。來來回回,修補了好幾回,這餃子好像在跟我開玩笑似的,怎麼弄也弄不好。我歎了口氣,轉身想走,媽媽拉住了我,問:“怎麼不做了?”“太難了,我不做了!”舅媽説道:“濤濤,你這樣可不行!一點點小困難,就放棄了。你將來怎麼成事?難道你沒學過那些堅持不懈的偉人嗎?你怎麼就不學學他們?”我尋思了會,想到了談遷,想起了滴水穿石的啟示……

於是我拿起了我那“面目全非”的餃子。通過舅媽的幫助,我用了兩個麪皮,才算堵住了漏洞。這時媽媽和舅媽已經包了十幾個了。我包的餃子排列在它們的中間,挺着“將軍肚”,真使我不好意思,但我卻很開心。接下來,我學着舅媽的樣子,做出了一個個鼓鼓的餃子,竟然和舅媽不分上下。

一個小時過去了,我們包的餃子終於下鍋了。聽見“咕嚕,咕嚕”直響,我忙揭開鍋蓋。媽媽阻止了我,拿勺子攪一攪,加瓢冷水,蓋上鍋再煮。我似乎有些坐不住了,等再次聽到響聲的時候,我挑起來,揭開鍋蓋,一陣香味撲鼻而來,之間一各個飽滿的餃子,浮在水面,就想一葉葉扁舟漂浮在湖面上。我專門挑了特別有“分量”的餃子來吃,總覺得特別的香。

漸漸地,我似乎還品出了堅持的味道。今天的堅持,讓我品嚐到了美味的餃子。那明天的堅持,是否給我帶來無限的驚喜呢?

有關堅持的作文8

世間最長之路,最難之路,便是人生之路。行走在人生之路上,鮮花不會一如既往的盛開,風雨不會綿延終不停歇;途中可能只有些許幸福,但坎坷卻也不至於阻斷前行的路。若要走好這段路,憑的就是努力奮鬥的精神和一顆堅強的不向困難妥協的心。

堅持不懈的努力,指的是被挫折絆倒後仍然始終保持繼續前行的勇氣,在摔得鼻青臉腫或遍體鱗傷之時,仍勇敢地爬起來昂起頭繼續向前邁進。如果此時一直趴在地上,那圖的只能是一時的休息。例如,史鐵生的路,比起普通人顯得異常特別,因為他後半生用輪椅代替了腳,他的路也許就終結在此,可以坐下來好好休息,但他卻用生的勇氣繼續做了一個行路人。手推着輪椅,徐徐前行,他走的比別人難,比別人慢,但是他看到了屬於自己的一段路,寫出了一篇篇啟迪人生的名作,也成就了靈魂的昇華。他的路用生的勇氣和頑強的毅力堅持走了下來,所以有了不一樣的風景。

堅持不懈的努力,指的是具有良好的心裏素質和出淤泥而不染,濯清漣而不妖的崇高品質。例如,司馬遷只是漢武帝時的一個小史官,為何如今能家喻户曉,併成為許多有志青年的榜樣,是他曾經遭受腐刑嗎?當然不是。司馬遷的成就只源於其超出常人的奮鬥,他真正做到了生無所息,為其《史記》嘔心瀝血,廢寢忘食。若司馬遷放棄《史記》的寫作,他定不會流傳千古,只不過會成為歷史的匆匆過客。人們會認為他懦弱,沒有毅力。然而,他卻在極其艱苦的環境下完成了被魯迅稱之為史家之絕唱,無韻之離騷的《史記》。為後人所景仰。

正如宗璞所説:花和人都是不幸的,但生命無止境。生命中需要我們不斷地努力,不懈地奮鬥。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。努力奮鬥吧!在有限的.人生之路上走下去,走得堅強有力,你的人生便會絢爛無比。

有關堅持的作文9

我永遠都記得,小時候父親帶我去爬山,到中途,我便累的不行了,汗如雨下。我就問父親,為什麼父親和我一樣累的汗如雨下,可還要繼續爬呢?父親説,因為如果這一刻你堅持住了,那當你到山頂的時候,你會看到你為之堅持的美景。那時的我,對堅持的理解不深,只知如果堅持,就算贏。父親也知道我的想法,他沒有管我,他一向對我的要求就是自立。

我三年級的時候,因為一件小事和同學吵了起來,甚至動了手。那天我告訴父親,我要退學,我不想在讀了,我想上班。你可以想一下一個三年級的小鬼對他的父親説,他要上班是多可笑。可是,父親答應了,説可以讓我先休息兩個星期,而這兩個星期,他會帶我去他的廠上班。我答應了,我知道父親是疼我的,他不會讓我做重的工作的。

我想錯,甚至當我知道父親把我交給別人看管的時候,我才明白過來,父親的確是很疼的,所以他不願親眼看我累的樣子,他把我交到他朋友那。於是,我在一邊咒罵父親,一邊去他的朋友那裏上班。

那兩個星期是我經歷的人生的最漫長的一段時間,甚至到後來,我連咒罵父親的心都沒有了,我想的只是回去學校,如果在學校的話,會比在這舒服幾倍的。於是,我厚着臉跟父親説,我想回去上學了。父親只是靜靜的跟我説了一段,我這輩子都不會忘的話。

回學校後,我比以前更努力,甚至我還和那個跟我打架的同學道歉,他原諒了我。我就那樣堅持的學習,一直到我後來上了大學,找到好工作為止。甚至,我對工作也很堅持,別人跑一次不行的業務,我就跑兩次。於是,因為我的堅持,我成了那家公司的老總,還娶了他的女兒。他曾説,他很喜歡的個性,説我堅持不懈,勇往直前,堅韌,勇敢。

我聽到他説這些話的時候,我想到的是父親曾經對我説的幾句話。

“我不知道,你現在是不是長大了,可我知道我老了,如果你在這樣下去,你就會像路邊的乞丐一樣,靠別人生活。”

“不要問我怎麼樣才能成績好之類的,我會送你回去上學,不過這是你最後一次機會,如果再不好好學習,那下學期你就會真的來着上班,而不是體驗。”

“我能教你的不多,我只能告訴你,我現在的一切都是我的堅持,所贏來的。”

有關堅持的作文10

人生無時無刻不在面對挑戰。面對挑戰,成功的祕訣就是比別人多一點堅持而已。我的學習和生活經驗這樣告訴我。

記得五年級時,學校要在我們之中選拔運動員參加縣運會,

那是一個炎熱的秋日下午,正是秋老虎肆虐的時節。我們從教學樓走到操場上就已經滿身大汗涔涔。

我們班來到操場上集合。老師説:“現在,我們學校要選拔運動員。待會,我們分成幾組進行跑步比賽。”聽老師説完,我心裏便有了主意:運動是我從小就喜歡的,我一定要進入運動隊。

時間過得飛快,轉眼間就輪到我們組了。我站在起跑線上,心裏默唸着:“加油!你能行!”

隨着老師的一聲令下。我們幾個像一支支離鉉的箭一樣衝出去。我們要跑四圈。跑完第一圈,我已經大汗淋漓,氣喘吁吁;跑完第二圈,我就覺得口乾舌燥,喉嚨冒火;跑完第三圈,我只覺得快要暈過去了,腦袋似乎有一道緊箍咒,那唐長老在不住嘴地念咒,又好像有數不清的星星繞着我的腦袋瞎轉……

就在這時,我的眼前隱約有一隻小精靈扇動着翅膀,她説:

“加油!堅持下去,堅持下去!”

“加油!堅持就是勝利!”

“是呀!我得堅持,完成小時候的夢想。”我憑着一絲堅持的意念,拼出全力向前衝去。那個可愛的小精靈彷彿就在前方,她在為我指路,為我打氣,陪伴着我。我一口氣超越了好幾個同伴,泡在了第一,衝過了終點線。我拿到了第一名,順利進入了運動隊。

那個小精靈扎着眼睛説:“真棒!我就知道你可以的。”

我呵呵笑着,為自己的堅持,為自己的努力而笑。我笑臉燦爛地躺在草坪上享受同學們的讚美。

後來,聽別人説:我在最後衝刺那會,簡直就是一頭瘋牛。其實只有我自己知道:我是在為自己的夢想而堅持。因為這一點堅持,我勝利了。

有關堅持的作文11

勝利貴在堅持,要取得勝利就要堅持不懈地努力,飽嘗了許多次的失敗之後才能成功,即所謂的失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標誌。也可以這樣説,堅持就是勝利。

人生中,唯有靠着堅持不懈的精神,才會走向成功。因為,含淚播種,才會含笑收穫。

李時珍是明朝傑出的醫藥學家,他寫下了東方藥物巨典——《本草綱目》。為了寫這本書,他先是在家鄉附近,後來到了湖南、廣州、江西、江蘇和安徽。凡是盛產草藥的深山老林都出現過他的身影。在旅途中,他還虛心向有經驗的藥農、樵夫、獵手、礦工、漁民求教。經過三十多年的堅持不懈的努力,他才寫成了這本《本草綱目》。

《史記》的作者司馬遷,在遭受了腐刑之後,發憤繼續撰寫《史記》,並且終於完成了這部光輝著作。他靠的是什麼?是堅持。要是他在遭受了腐刑以後就對自己失去信心,不堅持寫《史記》,那麼我們現在就再也看不到這本鉅著,吸收不了他的思想精華。所以他的成功,他的勝利,是源於他的堅持。

外國名人傑克?倫敦,他的成功也是建立在堅持之上的。他堅持把好的字句抄在紙片上,有的插在鏡子縫裏,有的別在曬衣繩上,有的放在衣袋裏,以便隨時記誦。終於他成功了,他勝利地成為了一代名人。然而他所付出的代價也比其他人多好幾倍,甚至幾十倍,同樣,堅持也是他成功的保障。

也人的一生又何嘗不是如此?從“昨夜西風調碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。”到“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”再到“眾裏尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”都應該堅持,堅持生命的困惑、領悟和真諦。只有如此,在你到暮年的時候,細細回想起來,才會覺得沒有虛度曾經美好的年華,才會覺得自己的整個生命都充滿價值。

我也想告訴大家:要想取得勝利,就必須堅持下去。也就是“勝利總在堅持後。

有關堅持的作文12

在一個星期天的下午,我領悟了“精誠所加,金石為開”這條諺語的意義。更讓我感受了“世上無難事,只要肯攀登”後成功的喜悦。

那天前夕,老師大步流星的跨上講台,她那滿是笑容的臉上,兩條眉毛如同兩支柔軟的柳條,浮在老師的臉上,使我感受到了春天般的温曖。老師笑着説:“同學們,週末就要到了,我請同學們在家中做一個科學小製作,科目自定,還可以兩人結合製作”。話音剛落,同學們就高興的大叫“耶”,我更是高興的要頂破天花板。下課的鈴聲一響,我迫不及待的找到好友曹子昂,説:“週六我們共同製作,好嗎?”曹子昂興奮的回答:“好,週六到我家,不見不散。”

週六下午,我如約來到他家。我們第一步是選定科題,經過查資料,做論證,一致決定製作《會爬坡的猴子》;第二步是選材料,帶蓋飲料瓶子一個,一根塑膠筆,兩個橡皮筋繃帶,一根細鐵絲,準備就緒,我們的實驗正式開始了。首先把瓶子底部剪掉剩下八里米長來代替猴子,由於拿不穩剪子,總是沒辦法剪齊瓶邊,費了好大功夫終於剪齊了,可是不夠八釐米長了,於是找瓶子繼續剪,終於把瓶子剪好了。接下來又準備筆桿做成坡狀,把“猴子”固定到坡上,整個製作終於成功了。

該檢驗猴子是否會爬坡了,我們滿是喜悦的期待着,同時心中卻有緊張着,當我們拉起繩子時,“猴子”沒有我們預想的那樣爬上去。我們失望及了,曹子昂氣急敗壞地説:“算了,累死了也沒有成功,還是拿個別的東西代替一下吧”。我搖搖頭説:“我們重來,我相信只要每步都做好了,一定會成功的”。我們仔細的檢查每一個細節,一遍一遍的實驗,一次、兩次、三次……十一次,終於,“猴子”爬上坡了,我們成功了。我們顧不上擦滿臉的汗水,就興奮的衝出書房,表演給家長看。看着家長讚許的目光,我無比驕傲。

這次科學制作,讓我深刻體會到勝利的喜悦,看着不怎麼漂亮的小製作,我愛不釋手,因為我終於明白了“世上無難事,只怕有心人”的真正內涵。

有關堅持的作文13

他是一個仁義的君主,為了重振漢朝的雄風,四處招兵買馬,和兄弟二個結為兄弟。自為大,關羽第二,張飛次之,因為沒有好的軍師,他連續征戰失利。於是他決定了,要去拜訪深居在隆中的卧龍,請他幫忙,以求興國安邦之策。於是,兄弟一行三人走上了隆中的道路。

初次到了隆中,見一農夫吟出《梁父吟》,便訪之“請問卧龍先生在哪住呀?”農夫答曰“過了前面卧龍崗,見一草屋便是。”於是他謝過農夫,繼續前行。忽見一人走在路上,一路狂歌。心想這便是卧龍吧。上前恭問之:“先生是卧龍否?”然而那人卻説“我是卧龍好友,我也去尋找卧龍。”於是他們一同到了卧龍家。草屋前立一小童,於是,他急問小童:“卧龍先生在家嗎?”小童答“先生去山間遊玩去了,要幾日才能回來。”他心裏很沮喪,千里迢迢來到這裏,沒想到是一場空。於是他失望的離開了。

但是,他沒有放棄。過了幾天,他決定要再次去拜訪。於是兄弟三人又一次的踏上了去隆中的路途。這時天氣已經立秋了。一路上談談心事,抒抒抱負,不幾日,又到了隆中。在崗前有一酒店,他們也很飢餓,所以進了酒店。在店裏他看到了一行三人。三人長得鶴骨仙姿,正對酒長歌,抒發心事國憂。他心想這肯定是卧龍也。上前問之“請問哪位是卧龍?”結果卻讓他又失望了。他又到了小草屋旁,見一人坐在小屋內,讀着書,上前問之“先生是卧龍否?”那個人説“我是卧龍先生的弟弟諸葛均,家兄與好友遊玩去了。”結果又使他心灰意冷,在歸回的途中,他想,我一定要找到卧龍。

第三次走到隆中的路上,天上已下了鵝毛大雪,到了屋前,小童説“先生在家睡覺”。於是,他便跪在門前,等着卧龍醒來。卧龍醒來他已經跪了2個多小時。他為了成就事業,堅持不懈的精神讓卧龍深為感動。慨歎道:“未出茅廬,而知天下三分”。便隨他出山了。

此後,“火燒新野”、“草船借箭”、“火燒赤壁”、七擒七縱。、七出岐山、……。為他立下了赫赫戰功。他便是三國鼎立蜀國國君---劉備。他的這個故事已成為一段佳語“三顧茅廬,貴在堅持”。

有關堅持的作文14

“路是你自己選的,那麼就請你好好的堅持下去!”

-----題記

在我決定學舞那一刻起,父親就意味深長地對我説了這句話。那時,年幼的我並不明白父親那隱藏在眼底的擔憂。只是想着,一定要堅持!殊不知,因為這個決定,我將要付出多大的勇氣-----

舞蹈之路,並不如我想象中那麼輕鬆,等待我的事一連串的困難。那如同白天鵝般高貴的芭蕾舞在我的身上演繹出來的確實如同醜小鴨班的窘迫。我應該放棄嗎?我一遍又一遍地問自己。最終,我還是選擇了堅持。因為,這是我最初的選擇!當初的我只是一個不諳世事的小女孩,卻有勇氣堅持下去。

多少次揮汗如雨;多少次受傷落地;多少次在老師的批評下咬牙練習;多少次…四季輪迴,不變的是舞蹈室中那個旋轉體跳躍的身影,那張被淚水和汗水侵潤卻依舊咬牙微笑的臉。值得嗎?值得!我從不後悔我的選擇!

我不知道是什麼支持我一直走下去——僅僅是對父親的承諾嗎?又或是因為母親那雙滿懷希望的眼睛?不,是勇氣!因為我的勇氣,我的堅持,我終於獲得了回報——我成為了學校年紀最小卻又最美麗的白天鵝!

只是,沒有永遠的成功,也沒有永遠的失敗——那次,為了市裏的舞蹈大賽,我努力訓練。好強的我選擇了一套高難度動作,在帶着腳傷的情況下咬牙練習。只是,因為動作的高難度是我的腳上加重。終於在一次練習中轟然倒地。老師得知後堅決阻止我參加比賽。“為什麼?老師,我可以捱過去的!我不能放棄!”我流淚堅持道。“不,孩子。繼續比賽你或許會獲勝。但你要知道這樣重大的創傷很可能導致你再也無法跳舞!”老師嚴厲地説。

我哭了,哭得很傷心——我不想放棄!

那一夜,我沒睡。一個人望着窗外圓月發呆:堅持,或許能令我贏得榮譽,但我失去的會更多。放棄,也需要勇氣,不是嗎?放棄不是懦弱,而是為了更好地堅持!

是的,我放棄了!放棄了市裏的比賽,安心療傷。如今的我,正為一場更盛大的比賽做準備,準備再一次騰飛!放棄堅持?同樣需要勇氣!

有關堅持的作文15

風拂大地,萬物復甦,一片生機盎然。河邊,沉默了一個冬季的柳樹,微微地在微風中擺動着它們的身體,抽出嫩黃細小的枝葉,一片欣欣然。山上,一直保持青色的松樹,也在微風中輕輕搖擺着,挺立,灑脱。柳樹望着山上常青的松樹説:“春天來了,你為什麼還無動於衷呢?”只見松樹繼續在微風中搖擺着……

松樹與柳樹反映兩種不同的人。有松樹堅持自我的人,也有柳樹的見風駛舵的人。讚揚松樹的堅持,讚美松樹的自我,欣賞松樹的瀟灑;鄙視柳樹的性格,輕視柳樹的品質。

歎昔日之情懷,贊當年之情感。

遙想李太白,嗜酒好詩,一生寫下許多膾炙人口的詩篇,有“舉頭望明月,低頭思故鄉”之愁情,有“清水出芙蓉,天然去雕飾”的清俗。因為他不受任何利益的誘惑,堅持着最真實的他,本真他最真的心,才會有那樣的愁情,才會有那樣的清俗,不受外界打擾,道出“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,道出“為草當作蘭,為木當作鬆;蘭幽香風定,鬆寒不改容”!堅持自我寫出美麗的篇章,堅持自我,寫出最壯闊的詩句。文天祥的愛國情深人盡皆知,佩服他那勇氣,佩服他那一直堅持自我的勇氣,到最後,都沒有向敵人低頭,寫出世人永讚的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。

贊古人之高尚情懷,恨和珅不能堅持自我,受到利益的誘惑,貪污行賄,成為有史以來最大的貪官;恨曹汝霖、陸宗輿不能堅持自我,最終背叛養他們、育他們的祖國,成為人人唾罵的人;更恨汪精衞不能堅持自我,扼殺共產黨員,出賣國家,成為人人憎恨的賣國賊!

古人如此,今人也是這樣。社會上許多的人始終堅持自我,創造出人生中美麗的篇章,奏出動人的旋律。也有許多人最終不能堅持自我,塗上了人生中漆黑的斑點,畫上不可磨滅的一筆。

山上有常青的松樹堅持自我,在頂峯中儘先灑脱,活出自我。地上有新生的我們堅持自我,在人生舞台中盡顯活力,活出自我,活出精彩,繪出人生最沒的圖畫。