説聲對不起作文集合15篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的説聲對不起作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

説聲對不起作文1

我曾經做的那件錯事，傷害了你，而你卻很淡然。礙人顏面，一直沒有道歉，今天，我對你説聲“對不起”。

那個時候，我的成績單才發下來，很不理想的成績，我很傷心，同時也很氣憤。而那麼巧，這時，你打電話給我了，還問我這次考得怎麼樣。我正在氣頭上，沒什麼好氣，加上我媽還在因為成績向我開火，所以我特別生氣，罵了幾句：“怎麼了？你成績一定很好吧！你成績好怎麼樣？對，我成績不好，就算不好，也不要你可憐我！你還是不是我朋友？滾！再見，不，我再也不要見到你了！你太驕傲了！”説完就把電話掛了，不久後，你發了條短信到我手機上，你沒有反過來罵我，而是好言相勸：“我知道你心情不好，沒關係，我不會介意的。你把氣消消，老師説這次卷兒很難，不怪你！我沒有要笑你還是怎樣，我考得也不好！——你最好的朋友小梅。”你不知道我收到以後多感動，我承認，那時候是我不對，我沒考好不開心，還把火全撒在你身上，對不起！

事後，我們彼此心照不宣，都當沒有發生，我們依然是好朋友。依然是兩個形影不離，會一起犯花痴，一起用奶茶澆花的`好朋友。

梅子，對不起，謝謝你包容我，真正的朋友。我們的友誼經過了考驗，那麼你、我就是永遠的好朋友。

評語：我的氣語、朋友的短信、兩個細節，把朋友之情寫得淋漓盡致！

説聲對不起作文2

今天上午第一節課下課後，我和幾個同學照商量着去操場玩“三個字”遊戲！經過商議我們一致決定：最後跑到操場的當貓來抓我們！

説完，大家爭先恐後的向操場跑去，結果李子傑最後跑到操場。他理所當然當了來抓我們的貓。你可知道，李子傑跑步的動作比蝸牛要快三倍，我們就可以慢慢的跑，一點也不好累，並且還可以左顧右盼。突然，李子傑跑出最快的速度把我抓到了，真是“驕兵必敗”呀！我又抓到了楊俊鵬，但我的指甲把楊俊鵬的手劃破了，他沒有哭，就是嘴裏不停地説：“好痛!好痛!"王智強對我説：“你快給楊俊鵬説聲對不起吧！要是他去告老師，你就完了。”我也想説聲對不起，可是不知怎麼回事嘴裏像堵有一條毛巾似的，我連一個字也説不出來，臉頰火辣辣的`。眼看楊俊鵬要大聲地哭了，我終於鼓足勇氣大聲説：“對不起，楊俊鵬。”楊俊鵬平靜的回答説：“沒關係。”

一聲對不起能夠化干戈為玉帛，不是嗎？我們又在操場上快樂的玩“三個字”的遊戲。

説聲對不起作文3

幾天前，我在家跳繩，一不小心打碎了媽媽參加“成都市公安局”演講比賽得的水晶獎盃。我嚇壞了，這可是媽媽最心愛的獎品，我該怎麼辦啊？

我把摔碎的部分用膠水給粘上了，又放回了原處，媽媽下班回來沒有發現。一天、兩天、三天過去了，我每天都生活在“獎盃”的陰影中，心神不寧，懷裏象揣進一隻小兔子一樣怦怦亂跳。媽媽，您沒有發現我這幾天總是耷拉着腦袋不敢看您嗎？都説眼睛是心靈的'窗户，我生怕被您那鋭利的目光看穿。

今天，在我們的語文書上學習了一篇説聲“對不起”的課文，我深受啟發，決心做一個誠實的孩子，向媽媽承認錯誤。終於，我鼓足了勇氣，對媽媽説：“對不起，媽媽，我摔碎了您的獎盃，請您原諒我。”媽媽露出了慈祥的微笑，摸着我的臉説：“寶貝，敢於説實話，承認錯誤就是好孩子。不怕犯錯，就怕知錯不改！”

通過這件事，我真正明白了媽媽説這句話的含義。撒謊是多麼恐懼和不安，而誠實是多麼快樂啊！生活中充滿了陽光和生機。媽媽，請您相信我，不管遇到什麼事情，我一定會做一個誠實守信的好孩子！

説聲對不起作文4

我是一個還算漂亮女孩，考試成績也非常好，性子嘛，我自覺得還好。可是要我認錯，那簡直比捱揍、捱罵還不舒服的事！

實際上那時一件較為大的事，還記得那一天放學後回家了，母親一進家門口便説：“回家了第一件事就要洗手消毒，快點兒！”這是我每日都能聽見的'一句話。沒多久，母親又説：“歇息好啦，趕快去彈鋼琴！”我講：“等一會去彈！”未過一會，母親又喊我講：“如何仍在那呆着，快點彈！”我對母親的一口氣十分不滿意，就犟嘴説：“如今就沒去，一會再聊！”如今你知道吧，事兒就這樣越吵越兇的。我的話剛説完，那裏就生氣了，説：“你如今不彈，一會也是要彈得，別混日子了！”就是這樣，我與媽媽一直犟嘴到用餐。餐後，我走到電子琴前坐着，剛開始彈鋼琴。儘管我已經來彈了，但母親還説：“你這首歌歌曲早已彈了三天了，為何還磕巴？”我覺得：我還彈了，為何還説？我禁不住喊着説：“我還彈了，如何還説我？”妻子被説的有點兒無奈。大家像火山爆發一樣吵了起來，但是珍惜每一天，這種原本就是我彈鋼琴的時間，卻在跟母親爭吵中過去，簡直太遺憾了。

平靜下來後，我確實十分後悔莫及，母親，我該向您説聲“抱歉”，您的絮叨聲中藴含着愛。我明白了，我一定改！

説聲對不起作文5

很多時候，我們曾做過對不起別人的事。在悔恨之餘，我們要鼓起勇氣，走到對方面前，向對方説聲對不起。

昨天，我在英語班學習。下課時，我和同學們一起到雪地邊上玩兒，遠遠地看見一個同學拿着一個大雪團，氣勢洶洶地向另一個同學奔去！旁邊又有一名同學拿了一個更大的雪球也跑過去了。看來，他倆肯定是好朋友。其他同學都十分驚訝！兩名同學一起用雪塊砸向另兩名同學的頭部。前面那名同學不由自主地發出一聲“啊”的慘叫！而他後面的同學也發出了一聲叫。另一塊雪塊也砸中了他。四名學生倆倆撕打在一起，你一拳我一腳地來回撕打起來。這時候，有的同學上前勸阻，有的同學一看情況不妙，就慌慌張張地跑去報告老師。幸虧老師“以迅雷不及掩耳”之勢趕到現場，制止了這場打架事件。

老師把打架的四名同學都叫到了辦公室，瞭解完情況後，對他們進行了思想教育。

原來，被雪球打的.兩名同學是同桌，上課時鬧點兒小矛盾，兩個人在桌子上分了界，其中一名同學過界了，結果兩個人吵了起來，把後邊的兩名同學擠着了，後邊的兩名同學非常生氣，下課後就找上邊的兩個同桌會氣去了，結果弄出了這樣一場鬧劇！他們四個人在老師的教育下相互説了一聲對不起，又相互和好如初了。

我們做錯了事的時候，都要勇敢地面對，向對方説一聲對不起。這樣，才能緩解人與人之間的矛盾，也才能使人與人之間的關係更加和諧。説聲對不起，其實挺好。

説聲對不起作文6

你拉着我的手，去了我最不想去的地方，隨着我悽慘叫聲的減弱，你又把我拉了出來。你温暖的'手抹去了我的淚，對我説：“我給你買杯果汁。”當你把果汁給我的時候，我眼含淚水對你説：“果汁分你一半。”

你的手輕撫着我的臉，撫去了我一身的難受。

我最快樂的時光在你的陪伴下愉快地度過了，現在想起來，我還有一些不想長大的感覺。

我大了，但你的愛不變，而我卻愚蠢地認為你不愛我了，我開始對你反感，不想再和你説話。

記得有一次你出門，説中午有事可能回不來，讓我買點吃的，我卻任性地對你説：“你要不回來給做飯，我就絕食。”你無奈地看了看我，然後一聲不吭地走了。我很氣憤。中午12：00時，門鈴響了，我開了門，原來是你。看到你滿頭汗水，疲憊的身子，我還偷着樂。現在想來你一路是如何地奔波，我很懊悔。

更讓我覺得我自己不可理喻的是，我曾對你説有一種愛叫做放手，讓你別再管我了。想起來，我真想扇自己一記耳光。

我知道你很傷心，我也知道我一直都不孤單。你為了我，獻出了黑髮；你為了我，增添了皺紋；你為了我，佝僂了腰板。

有沒有人曾告訴你我很愛你，有沒有人曾告訴你我很在意，在意你我的感情。

媽媽，我好想對你説聲對不起。希望我們能愛轉角，來世你當我兒子，讓我好好愛你。

説聲對不起作文7

不管是不是故意的，傷害和影響了別人，就應該説聲對不起

星期一中午吃過午飯後，學校派了幾位主任來檢查紅領巾佩戴情況，為了這次檢查劉老師上午還一字不落的教給我們紅領巾的口訣，而且還不厭其煩的手把手教我們戴紅領巾那怎樣才能戴的既美觀又快速呢。劉老師悄悄地對我們説，想不想把紅領巾帶好，想的話就把口訣背熟！

我做好了所有的準備，去迎接這次檢查。而我卻萬萬沒想到，主任卻給了我們一個不及格

説來也奇怪，主任剛進門，一切都很完美，可就當開始檢查時，卻發生了一些意外：

第一，我們班整齊的邊念口訣邊戴紅領巾時，還有幾位同學在發呆，還有好久位同學在，手忙腳亂的戴紅領巾。

第二，主任都開始講話了，史家諾還在一本一本的.把書往書包裏塞，我心裏憤憤的想，要是我會分身術，我一定會幫他快速收好書吧

另外我的表現也不太好，因為我的紅領巾時雖然戴的不錯，卻比同學快了半拍

因為這些情況，所以主任，對我們説加油，下次複查時要做的好一些。我心裏暗暗的想，下次我們一定做到最好。

説聲對不起作文8

當我看見那支“英雄”牌鋼筆式，我的臉總是紅紅的，並陷入沉思，便想起跟這支鋼筆有關的故事。

上學期的某一天下課的時候，因為我們需要補抄課文，大家都覺得很累了，就在座位上休息，我從文具盒中拿出那隻鋼筆，準備在同學們面前炫耀，可我找了很久，翻遍了書包還是沒有找到鋼筆。我就想會不會有些同學一時好奇拿去玩了，問了同學誰也沒有拿。平時小鵬最喜歡那別人的東西，我把這件事情告訴了老師，老師狠狠地批評了小鵬，我在一旁笑了笑，當時還在擔心小鵬會不會報復我。

我站到小鵬桌前，他拿的就是我那支“英雄”牌的鋼筆，不等小鵬解釋，我一把將鋼筆從小鵬手中奪了過來，課後我倆一直互不搭理。

放學去坐車的時候，我突然想起那支鋼筆，好像是我借給小鵬的，是我一時性急誤會小鵬拿了我的`鋼筆，我很後悔！我四處張望着，尋找小鵬的身影，想跟他説聲“對不起是我誤會你了”。可小鵬已經坐着他爸爸的車子已經走遠了，我似乎看見小鵬那難過的樣子，我也十分傷心……

説聲對不起作文9

好想和你説聲對不起，那個慈祥的老師；好想和你説聲對不起，那個笑起來很迷人的女老師；好想和你説聲對不起，那個從來不會發脾氣的`女老師……

那件事您一定還沒有忘吧！已經快一個星期了，可是我一直想和你説聲對不起，一直不知道怎麼開口，或許是不知道該怎麼面對您吧。應該是怕您生氣吧、應該是怕您罵我吧！老師對於那件事真的很抱歉。我知道説一次管用，説兩次管用，可是説多了會讓別人覺得虛偽吧？

在跟您承認錯誤之前，我已經做好了心裏準備，可您非但沒生氣，反而是靜下心來和我談談，老師您知道嗎，您這樣我會很愧疚。

上課一直問同桌老師還會叫我回答問題嗎？她説會。確實您一如既往的微笑的叫我回答問題，好像什麼都沒有發生似的。老師我知道那件事您一定還沒有忘，還記得一清二楚吧？我知道您嘴上雖然沒説但您一定生氣了吧。老師想罵就罵吧，就像您所説的一樣想哭就哭吧！

好想和你説聲對不起，那個善良的老師！好想和你説聲對不起，那個善解人意的老師！好想和你説聲對不起，我敬愛的劉老師……

説聲對不起作文10

我這個人一向很經得起別人開我玩笑，但經過一件事情的發生後，我理解到不是每個人都像我一樣，他或許可以任意開你的玩笑，卻一點也經不起別人如法炮製的玩笑，踢到了這樣的鐵板，我感觸很深。

他一向很愛鬧我，我們彼此也經常打打鬧鬧，下課的時候肆意的把緊繃的情緒，好好釋放一下，我覺得這是一種很健康的紓解。

眼看他正要撞上我，我冷不防的.扯下了他的褲子，當下我覺得真是快要笑倒在地了，錯愕的他，爆發出來的反應，卻是讓我始料未及。

他怒不可遏的大發雷霆，激烈的對我狂吼，我這才意識到，他有多不喜歡我的這個玩笑，但我也被嚇傻了，呆愣在那裏，也忘了要道歉。

接着，我們就開始冷戰了，我感慨萬分，曾經這麼好的交情，就為了我這個有點過分的玩笑，搞的水火不容，讓我後悔莫及。

我還是沒有跟他開口説對不起，也或許我心裏並不是那麼平衡，大家互相消遣是一件你來我往的互動，為什麼他的容忍就這樣差呢？

等我心情平復後，我會跟他道歉的，因為我真的不想失去這個好朋友啊！

説聲對不起作文11

“對不起”是一種禮貌的語言，是一承認錯誤的方式。

“對不起”是在人們犯錯時，常用的第一句話。我也有一次這樣犯錯的經歷，那是在一個美好的下午，我以箭一般的速度去看書，結果，撞到了一個一年級的小朋友，她故意似的倒在了地上不起來，為了快點去看書，我趕緊扶她去醫務室，還好沒事，不然我的小熊波利錢袋就要空了，連聲説完：“對不起！”之後，就跑去看書。也許這個“對不起”是個意外，還是不小心，但我們也要説出三個字：“對——不——起——。”每個人都會犯錯，不論是誰，要承認出錯，就要説出來。

“對不起！”似乎是一個看上去十分簡單，實踐起來卻很難的一句話。

它也像素描畫一樣，要有近大遠小的.透視，看別人畫起來的即簡單又好看，可是自己畫起來的時候卻即難又醜陋，包括十分的枯燥。所以讓我們用平常的心態，去大膽地説出這三個字：“對不起。”

“對不起”可能是你的朋友，可能是你生命中不可缺少的，但要記住要在適當的場合説出這句話。

讓我們一同敢説“對不起！”這句活，也許是對你們的鍛鍊，也許是對你們的幫助與鼓勵，但是，我現在告訴你，不管是什麼，都要説出：“對不起！”三個字。

説聲對不起作文12

我是一個還算漂亮的女孩，成績也不錯，脾氣嘛，我自認為還行。但是叫我承認錯誤，那真是比捱打、捱罵還難受的事！

其實那是一件比較大的事，記得那天放學回家，媽媽一進家門就説：“回家第一件事就去洗手，快點！”這是我每天都能聽到的一句話。沒過多久，媽媽又説：“休息好了，趕緊去彈琴！”我説：“等一會去彈！”沒過一會，媽媽又喊我説：“怎麼還在那呆着，快去彈！”我對媽媽的口氣十分不滿，就頂嘴説：“現在就不去，一會再説！”現在你知道了吧，事情就是這樣越吵越兇的。我的話音剛落，那邊就生氣了，説：“你現在不彈，一會也是要彈得，別浪費時間了！”就這樣，我和媽媽一直頂嘴到吃飯。飯後，我走到鋼琴前坐下，開始彈琴。雖然我已經來彈了，但媽媽還説：“你這首曲子已經彈了三天了，為什麼還磕巴？”我想：我都彈了，為什麼還説？我忍不住喊着説：“我都彈了，怎麼還説我？”媽媽被説的.有點無語。我們像火山噴發一樣吵了起來，可是時間不等人，這些本來是我彈琴的時間，卻在跟媽媽吵架中過去了，真是太可惜了。

冷靜下來後，我真的非常後悔，媽媽，我應該向您説聲“對不起”，您的嘮叨聲中飽含着愛。我懂了，我一定改！

説聲對不起作文13

“對不起”是一個多麼熟悉的詞語啊！那裏面含着深深的歉意。人的`一生沒有不犯錯的，當然也有得罪人的時候。我也並不特殊，毫無例外地愧疚於人過。

記得那是 20xx年6月20日 的上午，地點是在我家。我和好朋友曹媛媛爭吵起來。原因是我丟了一元錢，怎麼也找不到，我就懷疑是她拿的。因為只有她來過我家，而且她手裏正好有一元錢，於是我特別生氣地對她説：“你太讓我失望了，沒想到你是這種人，我真瞎了眼，還和你做朋友……”曹媛媛則一直在解釋：“不是我，真不是我……”我當時根本就不聽，還把她轟了出去，並告訴她以後再不許進我家門了。

事情過了好長時間，我一直耿耿於懷，再不理她，直到家裏一次大掃除——

那天，媽媽休息，説收拾一下房間吧。我負責打掃牀下，忽然發現了被撕碎的一元錢。我恍然大悟——我家小狗“毛毛”最愛偷東西撕咬，原來是它乾的好事！我立刻把毛毛訓斥得蔫頭耷拉鬧的。然後，我飛快跑去曹媛媛家，進門就氣喘吁吁地對她説：“對不起，曹媛媛，我錯怪你了，請你原諒我，好嗎?”

曹媛媛：“我沒生你的氣，我們以後還做好朋友吧。”

我沒想到她竟如此大度，這使我心裏更難受了。我一定倍加珍惜這重拾友誼，讓它在未來的路上大放光彩！

説聲對不起作文14

有一件事情我一直念念不忘。對於這件事情，可能給別人留下了淡淡的印象。而對於我來説，印象卻很深，因為那一次，我超越了自己。

幾個月前，我在上課的時候，旁邊的韓宇軒突然打了我一下。可能他要跟我開玩笑吧，我卻當真了，上去就給他了一個耳光。就這樣，我們就我給你一拳，你踢我一腳的.打成一團。看到局勢越發緊張，在一旁的老師和同學都急了，連連過來勸架，可就是勸不開。最後，我想：哼!想跟我鬥，沒門!於是給他了一個“開山無敵腳”。結果這不踢不要緊，一踢可闖禍了。他的頭一低，我正好掃到了他的臉上。由於踢中的位置是眼睛旁邊，所以他沒有還手，而是哭了。老師終於忍不住了，怒吼：“孟業翀，快道歉!”我想：啊?關我事，他先打我的，自作自受。

後來，我媽媽來了，她耐心地給我講道理：“同學之間要團結友愛，不能打架，更不能往臉上踢，太危險了!要是踢到眼睛上，眼睛就看不見了!”我也意識到事情挺嚴重的。第二天早上，我和媽媽去韓宇軒家賠禮道歉，看到韓宇軒的臉上、眼睛上又黑又腫，我很害怕，也很內疚。好朋友，對不起，我錯了，請原諒我吧!

説聲對不起作文15

説聲對不起，就那麼簡單。

當你與同學發生爭執時，戰火的硝煙已經充滿整個教室，事因你而起，可你卻固執地不願意低下你高昂的説：“我不知道怎樣道歉。”説完還不忘撅起你的小嘴，結果兩人從此也成為陌路人。

其實，説聲對不想起很簡單的，只需要你放下架子，低下你高昂着的頭，伸出你那友誼的手，説一聲“對不起”。一切就都會是柳暗花明。説聲對不起，就那麼簡單。

當你犯錯誤時，老師好心指出你的錯誤，你卻撅着嘴，氣洶洶地説：“知道啦！”多不禮貌呀！虛心説聲：“對不起，老師我錯了，我一定改正過來。”老師的心情也會好受些。

當你在公交車上，不慎踩到他人的腳時，説聲對不起，被踩之人也不會有任何抱怨之心了。

其實，説聲對不起，就那麼簡單。

在我們的日常生活中，“對不起”這三個並不起眼的字，不知會化解了我們與他人之間多少矛盾 。

“對不起”三個並不起眼的字，同時也會拉進了我們與他人之間的距離。

説聲對不起，就可以將人們心中的`堅冰溶化。

説聲對不起，就可以使戰火中的諸候國變成互幫互助的國家。

説聲對不起，就可以撥開烏雲見 陽光。

説聲對不起，或許伊拉克的戰爭就可以停止。

真誠地一個鞠躬，隨之而伸出友誼之手吧，輕輕吐出“對不起”三個字，其實很簡單。