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最想念作文600字

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的最想念作文600字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

最想念作文600字

最想念作文600字1

近來,我最想念的人是我的一個好朋友。

我們兩個年齡只差了兩個月,因而我們從小就認識(我們的媽媽是同事),想知道他是誰嗎?嗯——我先不告訴你。

我們經常和其他幾個小朋友在校園裏玩捉迷藏、打卡。玩捉迷藏時,不知為什麼,總是我捉,而他是最好捉的。為什麼呢?因為他藏好後總會念叨“你看不到我,你看不到我。”我數完數後,就豎起耳朵細細地聽哪裏有他的聲音,循着聲音就能找到他的藏身之處。我呢,佯裝找不到他,邊走邊説“人呢,不在這裏,我再到別的地方找找!”然後悄悄地繞到他的背後,大喝一聲,就可以把他嚇出來。

我們從四年級開始就一起去奧星俱樂部練乒乓球。我倆的技術越來越好,經常和其他乒乓“高手”對練。而最經常的是和王——不對,要保密的——在學校裏的球枱上一比高下。

我們也經常“並肩作戰”。我們用買的小皮筋槍作武器,我倆的組合經常打敗別的組合。我們的作戰方案是“聲東擊西”。經常是由我用“生命”作代價完成“聲東”,而他躲起來,尋找機會“擊西”,不一會“敵人”就被我倆消滅了。

學校旁邊有一條小河,我們經常到那裏玩。河裏有搭石,我們就踩着這個“小橋”到河對面,接着再涉一段水,就可以到一個小島上去“尋寶”。一次,我們發現上面竟有野鴨蛋,我和他一人撿了幾個,這個意外的驚喜把我倆樂壞了。

我們就在這樣無數個快樂中漸漸成長,而我現在卻再也不能經常見他了,那是因為他上七年級了,也不知道他是不是也在想念我,他就是我最要好的朋友——王嘉旭。

最想念作文600字2

從幼兒園開始,我已經遇到過很多位不同的老師,然而最令我想念的就是我的啟蒙老師——王老師。

王老師是我的幼兒園老師,她教我們語文,有一頭黑中帶紫的頭髮,一雙棕色的眼睛如同寶石一般嵌在她的臉上,她性格温柔隨和,總是面帶笑容,對人十分親近,我第一眼看到她時,就打心底裏喜歡她。

有一次我和一個同學在教室裏追着玩,一不小心把花盆撞碎了,我嚇了一跳,很害怕老師批評,心臟砰砰砰亂跳。這時王老師來了,她温柔地問我:“花盆是你撞碎的嗎?”我心想:完了,如果我説是,老師一定會罰我;但如果我説不,那就是撒謊了。最後,我還是結結巴巴地説:“是我乾的。”沒想到王老師不但沒生氣,反而還表揚了我,她説:“做錯事不要怕,勇於承認就是好孩子。”聽了老師的話,我開心地笑了。為了大家的安全,我拿起掃帚把碎花盆掃乾淨了。

還有一次,我向一個同學借橡皮擦,他不借給我,説的話也不好聽,還動手打了我一下,我一氣之下就和他打了起來。王老師走了過來,對我們説:“發生了什麼事啊?”我説:“他不借給我橡皮擦,還打我。”老師説:“這件事你們都有錯,不願分享給同學,這就是小氣的表現。打架就是不關心愛護同學的表現,大家要互幫互助啊。”聽到老師的批評後,我倆同時説:“老師,我知道錯了。”很快,我和那個同學又和好了。

王老師讓我懂得了兩個道理,一個是做錯事不要怕,要勇於承認錯誤,然後改正。另一個是同學之間要互相幫助、互相關心,不可以因為一件小事而打架。

如今,我已經上了國小,變得成熟了,遇見問題我不會逃避,敢於面對現實,和同學相處也很愉快,我時常想起幼兒園的單純時光,也時常想念我的王老師,希望以後還能見到温柔可親的她。

作者:李思賢,深圳福田僑香外國語學校五年級

最想念作文600字3

猶記,您的佈滿老繭的大手,牽着我稚嫩嫩的小手。我們曾一起走過開滿鮮花的地方,一起看過浩瀚的星辰,卻未曾度過浮世萬千。

我最想念的人啊!是你呀——婆婆。

那個回憶,是甜的,也是苦的。

我五歲,您六十五歲。您牽着我,走在鄉間小路上。一步一個腳印。

“妞妞,你看那花好看嗎?”您對我説。

我放眼望去,滿樹的杜鵑花,搖曳着,相互依偎着。

“好看,婆婆,我們去摘好不?”

“好。”

那時,只要我一笑,您心裏便樂開了花,拉着我的手,笑眯眯地看着我……我忘不了您,忘不了您對我笑時滿臉的小波浪,忘不了您拉我的小手時大手的温暖,那是愛的温度,刻骨銘心,又怎能捨去?

我十歲,您七十歲。您已是古稀之年,白髮直落落地垂下,臉上滿是被歲月劃過留下的皺紋。您老了。

晚上,您已不能陪我捉螢火蟲了,我們只得在月光下地看着繁星。你説:

“看,妞妞,那兩顆星星像不像婆婆和你呀?”

那是一顆大星星和一顆小星星,依得緊緊的,彷彿誰也離不開誰,彼此都是生命中必不可少的一部分。

“有點像呢!”

那時,我很滿足。每天都可以看到您的慈祥的笑臉,每天都可以與您交流。有時候,真的很希望時光可以倒流,我一定會更加珍惜那段時光,只因有您啊。

婆婆已經離開了我,我永遠只能在夢中看到她的笑臉,再也感受不到她的體温,再也不能……

浮世萬千,往事如煙。在我幼小的心靈裏,永遠住着一個我最想念的人,一個來不及説再見的生命過客——我的婆婆。

最想念作文600字4

這是一個起風的季節。隨着清風拂過,又帶走了我的一份思念。

我回憶不到我們上次的分離是何時,只知道那段時節的風颳得很大,卻又很輕柔。但是,我深深地記得曾經我和你的所有記憶——記得我們曾經一起看同一本書;一起坐在草地上促膝長談;一起騎着單車在馬路上穿梭;一起互相分享自己彼此最愛的音樂;一起在被家長訓斥後彼此安慰,我們也一起歡笑、一起打鬧……然而有一天,你卻悄無聲息的離開了我們倆的世界,再也聯繫不到。分離對我來説是那樣的漫長,彷彿早已走過了好幾十個四季。

在那之後,每當起風的季節來臨時,我也只不過緊緊衣領,自護我那仍在低唱的心,不讓清風來偷聽。我也知道,即便你再回來,我們之間也回不到曾經了。

再次相遇,仍然颳着那輕柔的風,我終於知道,上次的分離,一定是在秋季。那天,我在學校的操場上和同學們嬉鬧,竟看見了那許久不見的你。我邁着急切的步伐到了你的身前,坐到了你的身邊,靜靜地聽你述説過往的哀傷。我並沒有着急,也並沒有為你當時的離開而生氣,因為曾經的我們,也沒有任何的聯繫方式,近鄰之間的玩樂,當時只需邁出家門幾十步便足矣。

我們的再次相遇,並沒有往日的那般喜悦、純真,只是平靜地交流着彼此的當下生活。這亦是個短暫的相聚,沒過多久你又如上次那般悄悄地離去,我也已把屬於我們之間的回憶與友情,深深地埋藏在心底,無人知曉。

秋天,這個看似悲傷卻又不悲傷的季節,帶走了我最純真的想念,帶走了我那個曾經的你。每當寒意來襲、細雪紛飛,我又開始想念那個起風的季節。

最想念作文600字5

張老師,你知道嗎?您是我的良師益友,您就像我的大哥哥一樣,和我們一起歡笑,一起傷心,一起玩耍,一起嬉鬧。您那幽默的言語總逗得我哈哈大笑。

記得有一次,您來我們班上課,我們都在低頭抄黑板上的作業,而你卻突然把它擦了。一個同學叫起來:“老師不見了!”您笑了起來:“我不是在這兒嗎?”立即班中笑聲不斷。

您不僅風趣,您知道嗎?您還和藹可親呢!

三年級時,我還是個什麼都不懂的小姑娘。有一天,您説浦東新區舉行製作電腦小報的比賽,打算教我製作電腦小報,讓我星期六到校。我一聽簡直樂壞了。那天,我早早地來到您的辦公室,您正在等我,桌上放着一杯熱騰騰的高樂高,幾包旺旺仙貝。您招呼我坐下,隨手把高樂高遞給我説:“今天很冷的,喝一口吧!”我聽了十分感動,象徵性地喝了幾口。您笑容滿面:“我們開始吧!”我連忙豎起耳朵仔細聽。“你看,首先打開word,然後插入藝術字。看,在這兒插入文本框……”“我知道了,讓我試試吧!”“好!”我開始操作電腦,一開始還比較順利,便洋洋得意起來。我拿起茶杯手舞足蹈。突然,“砰”的一聲,杯子掉在了地上,高樂高滿地都是。我一下子嚇呆了,站在一邊不知所措。您只是皺皺眉頭,語重心長地説:“沒關係的,以後要小心點。”我“哇”哭了出來,您忙上前對我説:“別哭了,我現在很忙,你不要再添亂了。”我止住了哭聲。您笑了笑,對我作了個鬼臉,我破涕為笑。

張老師,您知道嗎?這件事對我有多大的影響。您教會了我對人的和藹,您教會了我對人的寬容。我真的十分感謝您!國小裏,您是我最喜歡的老師,現在到了中學,您是我最想念的老師!

最想念作文600字6

我最思念的人,就是我的奶奶。

奶奶今年都60多歲了,長得和大多數奶奶一樣,蒼老慈祥,臉上有很多斑斑點點,刻畫着歲月留下的滄桑。小時候,我被父母丟在老家,跟奶奶住在一起,是奶奶一手帶大的。那時,我只要哪裏有點不舒服,奶奶就緊張得不知道怎麼來形容。有時候,連我都覺得奶奶是小題大做了。

有一次,我因為貪玩,趁奶奶在睡午覺,偷偷溜了出去。到了下午4點半左右,我玩得滿頭大汗,這才想起奶奶會擔心我,趕快跑回家去。回到家,嚇了我一跳:姑姑、姑丈、表哥、表姐……一屋子的人都拉長着臉。表姐嘴快,第一個發話,説:“哎喲,我親愛的表妹啊!你知不知道我們都很擔心你啊?”奶奶老淚縱橫地跑過來,緊緊地抱着我,説:“我的祖宗啊,你到底到哪裏去了啊?”原來,奶奶就在我走了之後起來上了趟洗手間,這才發現我溜走了。她趕緊打電話叫了姑姑一家人,到處找我。我向奶奶道了歉,並説明以後再也不會這樣了。

還有一次,奶奶出去買菜了,我一不小心把一尊佛像給打破了,那可是奶奶最珍貴的東西啊我趕快把碎片掃到一起,還拿一張廢紙包起來,藏進了垃圾桶。過了一會兒,奶奶回來了,看到我還在睡,就讓我起牀去了幼兒園。下午,我回到家的時候,奶奶不僅不問我佛像的事,還給我講了一個“木偶和主人”的故事。最後拉着我的手,語重心長地説,“我可不想我漂亮的小孫女,長一個醜醜的、長長的鼻子啊!”我明白了,奶奶早就知道了真相,只是想告訴我,不能向木偶一樣撒謊,要做一個誠實的孩子。我知道錯了,趕緊向奶奶道了歉。奶奶開心得笑了,摟着我説:“乖孫女,做錯了事沒什麼,改了就好!”

如今,我已經不在奶奶身邊了,但事過多年,奶奶的話一直留在我心中,讓我成為了一個誠實的孩子。

我愛我的奶奶,永遠,永遠。

最想念作文600字7

奶奶家緊挨着我們家。

小時候每當閒來無事,便伸出腦袋四處望着。每當看到那高大的身影,就憋足了勁,開足了馬力,一口氣跑到奶奶家,蹦着跳過門檻,繞過那個“跨過會長不高”的大黑鍋該,跳到奶奶的腿上,擁進她的懷裏,她總是用那帶着體温又佈滿皺紋的手,往我臉上摸了摸,看了幾眼,又將我那圓圓的臉頰揉了一兩圈,揉吧,就開始給我講故事,故事不多,有時還重複,可我仍然瞪着一雙彷彿寫着“真是百聽不厭”幾個字的大眼望着她,聽罷,便急急地索要柿子,她總是樂呵呵地揹着我前去。

門前有一棵柿子樹,聽説是我出生那一天種下的,此時果子已經長得很旺,紅裏透黃,黃裏透紅,彷彿輕輕一碰,就能擠出汁來,實在誘人。樹比我身高的三倍還要高,枝葉繁盛,給門前的一大塊空地帶來些許陰涼,星星碎碎的陽光透射到我深陷的臉頰兩旁。

正是秋季,果實收穫季節。奶奶很是客氣的抓了兩個又紅又亮的柿子,用清水洗淨,然後,很是仔細地扒開果皮,眼珠不定地四處打量,擔心有一秒年果肉隨果皮墜落。當我吃的時候,奶奶也好像很有興趣地看着我吃,彷彿怕哪一口咬的不精準,以至於果肉調落,少一點果肉進她孫子的嘴裏,就覺得萬般不自在。她不光是眼睛看,嘴裏還發出一陣陣“呵呵、呵呵”的笑聲。我也被笑聲小得很是小心,食畢,還特意亮了下我吃完後那渣都不剩的果皮。奶奶很滿意,繼續給我扒下一個……

一次上幼兒園,我偷偷的摘了那個長的大的最低的柿子,然後,為了不被發現,我將它塞到了書包裏,緊緊靠着文具盒,過了幾天,這件事我竟然忘卻了,以至於很久都沒吃它。一次偶然想起,拉開拉鍊,左翻右找,終於發現,在文具盒底下有一片紅色,上面有一張渣都不剩的皮。我“戰果”的損失,使我哭得很久,後來,奶奶又遞給我一個“紅小子”,我才停止了哭泣。

聽着一遍又一遍重複的故事,咀嚼着一個又一個紅柿子,這就是我的童年。

我許多次問奶奶,為什麼這裏的柿子是那麼紅,那麼甜,跟平時買到的不一樣呢?但卻得到了一個同樣的答覆:呵呵……呵了許久才一邊用眯成縫的眼睛打量我,一邊從嘴裏吐出幾個字:呵呵,不告訴你,呵呵。

在這紅色的汁液中我逐漸長大。

後來,我甚至去研究柿子,但最終仍無收穫,至今,我都不知道這獨家祕方到底是什麼。

後來,我生國小了,不再能天天擁在奶奶懷裏。嘴巴里那酸甜的味道逐漸淡了。這個獨家祕方已經失傳。再後來,聽説這棵柿子樹被人砍掉了,而後,我也逐漸淡忘這些又紅有大的柿子。如今猛地想起來,思緒不段順着記憶的河流漂流,想起了那夏日濃蔭,想起了那一個個“紅小子”,想起了那渣都不剩的柿子皮來……

如今,最使我想念的,便是那酸甜的味道。

最想念作文600字8

一如既往地走過這條漫長的街,映入眼簾的也還是那一條望不到邊的綠化帶,耳畔傳來“沙沙”的風鳴,卻總覺得缺少了些什麼,思緒不由得漸漸飄遠……

依稀記得那是一個週六的上午,我獨自走在漫長的街道上,道路兩旁是望不到邊的綠化帶,風在我耳旁輕輕摩挲,拂過耳畔,躍入綠化帶之中,帶動着樹葉“沙沙”作響。多麼美妙動聽的自然之歌啊,這是我在這個冬天收到的最好的回饋!

順着街道而上,漸漸地走遠了,倏地,一陣清越的歌聲飄入耳中,聽不清那是什麼曲調,不過倒是有一種蘇州彈詞的源頭摸索着向前走去。

一路上,耳旁是“嗚嗚”的風聲,夾雜着樹枝晃動的“沙沙”的聲響,以及那不似在人間能夠耳聞的清越的歌聲,倒真是一種享受。

歌聲漸漸響亮了起來,我加快了速度,循着歌聲傳來的方向跑去,不一會兒,便找到了歌聲的源頭。一位老人,正端坐在長椅板凳上,張大嘴巴唱着歌,我停下腳步來“呼呼”地喘氣,隨後看着他,一動也不動,老人依舊端坐着,唱着那不知名的歌曲,路旁有人經過,皆用一種奇異的目光打量着他。

我簡直不敢相信我所見到的這一切!這需要多大的勇氣才能夠做到啊!在街道旁唱歌,即使被眾多人不解、鄙夷,也依舊鎮定自若地唱歌。不知怎麼得,腦海中突然蹦出了魯迅先生的一句名言:“走自己的路,讓別人説去吧。”這位老人不正是印證了這句話嗎?

老人的嗓門着實大得很,路旁接二連三有人經過,皆用奇異與不解的眼光打量他,我還看見有些人掐着他,竊竊私語,不知道説了些什麼,但終歸不會有什麼好話的。老人就在對面,依舊端坐着,神色莊嚴,張大嘴巴唱着歌,彷彿這世間只有他一個人,以及他遍傳大地的歌聲。

我本來是想找老人一探究竟,悶悶他為什麼這裏唱歌?唱的又是些什麼?可是,不知怎麼得,在看到這一場面之後,卻打消了這個念頭,不忍打擾他,便又默默離去。

行走在漫長的街道,耳旁是“嗚嗚”的風鳴,夾雜着樹枝晃動的“沙沙”聲,身後飄揚着清越的歌聲,即使孤身一人,也不覺得孤獨了,但腦海中總有一句揮之不去,那便是“走自己的路,讓別人説去吧。”今後的路,我一定會笑着走下去,順着自己的心一步一步走下去!

如今再走這條路,一如既往地漫步在這條漫長的街上,映入眼簾的也還是那一望無際的綠化帶。風在我耳旁親暱地摩挲,耳畔不時傳來樹枝晃動的“沙沙”聲,卻再也聽不見那清越的歌聲,心裏空落落的,我最想念的,還是那不似來自民間的歌聲,還是那忍受着眾人不解目光依舊高聲歌唱的老人……

最想念作文600字9

我在記憶的沙灘上尋找着最美麗的貝殼,終於找到了那最美的一枚,那就是我最想念的人。

她是我國小班主任,她梳着棕紅而又略帶卷的短髮,顯得很蓬鬆,她的眼睛像兩顆黑珍珠般嵌在臉上,她的眉毛粗而濃,濃而黑。她就是我最想念的人。

還記得一年級的時侯,我剛剛踏入國小的校園,進入教室第一眼就看到了您,我敬愛的陳老師,您正坐在講台上看下面那些小不點兒們,我也很快加入這個行列,但當我看到媽媽走了之後,我突然放聲大哭起來,您連忙跑過來安慰我,從此之後,我認識了您,我敬愛的陳老師。

陳老師,您是我受傷時的一句安慰;疲憊時的一杯咖啡;遠航時的一座燈塔。

還記得那是臨近國小畢業還有兩個月,我和朋友們因為惡意罵他人被您提到了講台上,您當時拿起手中的黑板擦對着我們的脖子狠狠抽了三下,接着狠狠對我們進行了批評教育,我們還向同學道了歉。我到現在還依然記得您當時那憤怒的神情,雖然打人是犯法的,但法律給了老師一種特權,打是愛的`表現。陳老師,謝謝您。是您讓我懂得了做人的道理。

老師您和我們同歡喜,共悲傷。

記得那是在畢業晚會上,我們每個同學都是八仙過海——各顯神通:唱歌,跳舞,説相聲,應有盡有,觀眾們也是鼓掌鼓得手都紅了,每個人臉上都笑開了花,每個人心裏都是愉快的。到了分別的時候,老師您和我們一樣都流下了悲傷的眼淚。

老師,您將在我的腦海裏永世長存,您將得到您學生的回報,因為您是我們人生的導航儀,陳老師我們愛您。我們將永遠銘記您。

最想念作文600字10

願您在聖靈的擁抱中安眠,姥爺。無情的歲月將您的生命永遠扼制在了那一刻,再多的淚水,卻無法推動您生命的時鐘,空蕩的病房,留下的似乎只有沉甸的回憶和深遂的痛楚。

難忘啊,那飽含風霜的面龐,質樸卻那麼慈祥。小時候,我曾在枕邊細聽你的呼嚕聲入夢。那時月光是皎潔的,藴含着星星的光束,柔柔地穿過窗隙,輕輕的劃過窗台,射映在您和我身上,帶來一抹不易察覺的美好。放學時,總能看到您的身影,在校門口翹首等待着。那時陽光是燦爛的,暖暖的穿過空中,慢慢的湧過綠葉,照應在那雙牽着的手上,送來一股令人羨慕的温馨與美好。夕陽降臨時,我愛看見您在廚房時忙碌的背影。那時晚霞是柔美的,召來縷縷清風,撥下您額頭上的汗珠,拉上一抹欣慰的微笑,融入一份沁人心脾的陶醉與一絲清涼。

思念啊,那座有您的故鄉。是那麼的快樂與美好。但,如今您卻不在了,小屋裏留下的,只剩下了無盡的思念與惆悵。於是,孤獨的我也沒了您的庇護。月沒了,只留下了漆黑的夜,用無盡的黑暗丟給了我多許懷念。陽光沒了,只留下了滿天空的烏雲,用瓢潑大雨砸向了我無盡的惆悵。清風沒了,只有狂風,在我的耳邊告訴我你已經去世了。姥爺,我不想接受這個事實,但也不得不接受。求您告訴我,哪怕在夢中告訴我:你還活着。我不想通過星星去思念您,我要您在我的身旁輕拍我的臂膀。多少思念譜寫成無數首懷念的樂譜,可,姥爺,您聽到了哪一首?只有蒙着淚與思念的目光,在恍惚中尋找着您在天上的背景。

請您看到這封信後,能體會到我對您的思念之情,在那一個夜晚,進入我的夢中,再次回味那縷輕柔的月光,那束温馨的陽光,與我同眠。

最想念作文600字11

關於外公,媽媽從不提起,所以得以使這個是祕密而又不是祕密的祕密在我12歲的時候才開始明白。

關於他,媽媽處處避讓,不曾讓我觸碰,而偏偏我有那麼有好奇心,追着媽媽問,讓她在無奈之中告訴了我一切一切。

外公,早在媽媽的小時候就過時,而他,則是為姥姥找個幫忙的人而變成媽媽的繼父。

外公,一個很安靜很安靜的詞,順着時間的長河流過,媽媽都無法再想起他的模樣。

她向我模模糊糊的描述他,用盡力量都沒有想到他的模樣,外公總是對媽媽那麼好,和她很親,很愛,總是激勵着媽媽努力學習。而那年,失去了他,無疑是對媽媽生命裏的一次重大打擊。

我曾無數次在腦海中勾勒他的摸樣,微微笑着的臉,大大的眼,長得高高的,總是喜歡捏捏臉,那麼那麼有精神,常常説:“加油!”……

七月十五,家裏人去為親戚燒紙,不知為什麼,這樣悲傷的日子總是飄着細雨,我一個人坐在窗前,聽着耳邊嘩嘩作響的雨聲,不由自主地想到了外公,他帶給我一次次的微笑,一次次的浮現在我的眼前,我就這樣沉浸在他的笑中,彷彿置身於深深的青澀之中,無法自拔。

我衝向雨中,任雨打濕我的衣衫,我清楚的望見了我的內心,也是下着雨的,一片似遠似近地雲那樣飄着,思念着,雲下,一片大地,在這細密的浸潤中,泛起了沁人心扉的新綠。

你會説我傻吧!為一個從未見面的而僅僅是知道的人思念。可是,我的眼裏真的有他的身影,我看到了,他朝我笑,一直笑,平靜的面孔,不能再平靜,我想叫他,喉嚨裏好像有什麼東西,發不出聲音,我想仔細的看他,卻越來越模糊。

我僅僅在想象中思念,一種純粹為想象而付出時間的代價。

最想念作文600字12

在我的心裏,有一種聲音。它沒有前奏,也沒有終止;只有一玻玻的水花氤氲成的漣漪。我未曾看見過的音符,好像長着一雙隱形的翅膀,在我的心房裏飛翔。

午後的陽光,透過窗隙照射在指縫間,像是温柔地輕撫。耳邊突然響起早已淡忘的呵護聲,不知是這陽光勾起了亙長的回憶,還是回憶讓這絲陽光如昨日般輕柔,只是剎那間,像是呼吸着從前甜蜜幸福的空氣,勾起那記憶深處的聲音。

“嗞嗞……嗞嗞……”鋸子聲在破舊的小木屋中迴盪,我坐在椅子上,雙手撐着胖胖鼓鼓的臉頰,頭就像外公的動作,拌着雄厚的鋸子子聲,一搖一搖,一晃一晃。這樣的聲音模糊了歲月,清晰了懷念。

外公最疼我,我也最愛外公。當外公答應為我搭鞦韆的時候,我對外公有了更多的依賴。外公總會一言不發地呆坐在小木屋裏,早已駝得不成樣子的背影略顯幾分滄桑。爸爸不知多少次勸外公放下,呆在家裏好好養身子,外公頭也不抬,只是微微歎了口氣,説道:“你們都嫌我老了,不中用了,什麼都不讓我幹,還是我的孫女最疼我,找了個活給我,這把老骨頭也只能在這派上用場了。”我拍手叫好,向爸爸吐了個鬼臉,蹦着跳着,時光順着我的腳步一路走來,在更大的歡呼聲中,外公為我搭好了我夢寐以求的鞦韆。

每當午後,鞦韆的“吱吱”聲總會縈繞在每一個角落。外公粗糙卻十分厚實的手推着我的背,給了我一種前所未有的安全感。鞦韆蕩起,微風在我的臉頰輕輕拂過,温柔地去了。外公眯着眼樂呵呵地看着我在風中迴盪,就像當初我看外公鋸木頭一樣的認真。外公總説希望我能一輩子像現在這般快樂,懵懂無知的我並不知道什麼意思,只是一股暖流在我心裏緩緩流淌過。

歲月蹉跎,時光將一切改變了許多——

老木屋要被拆遷了,那個被歲月侵蝕的鞦韆留下了斑斑鏽機跡。拆遷前一天晚上,外公望着鞦韆發呆,感慨道:“落寞的時候在那還能找到一絲温暖,拆了就什麼也沒有了,它老了,我也老了。“我內心湧上一股説不出來的辛酸,彎彎的上弦月下,一位老人孤單的身影在那徘徊,我的眼角不覺留下了淚痕。

的確,有這樣一種聲音見證了我童年最純真的時光,見證了那無與倫比的美麗,班駁的鞦韆讓人惆悵,讓人心酸。外公頭上的白髮早已不可勝數,只是那熟悉的聲音依舊。

一直以來,我最想念還只是那聲音,還未曾有一種東西能與之比擬。我不想忘卻,只因為我在其中找到温暖,找到外公的愛與呵護。

最想念作文600字13

冬日的暖陽,照在庭院破舊的藤椅上,藤椅上那個瘦小的身影,就是我親愛的太奶奶。

太奶奶一直一個人住在老家,父母多次要將她接入縣城,她説什麼也不肯。她怕自己年紀大,身子骨經不起一路折騰,無論如何也要留在鄉下。父母都很無奈,只好讓曾祖母留在農村。

太奶奶個子又瘦又小,一雙粗糙的手佈滿老繭。每次回到老家,曾祖母總愛坐在庭院的藤椅上向路口張望着,一看到我和父母下車來,就顫巍巍地跑過來迎接我們,眼神裏滿是欣喜,叨叨着:“回來啦,回來就好……”

太奶奶家的臘肉特別美味,豬是自家餵養的,臘肉是自己薰的,不膩也不鹹,肉質鮮嫩,嚼起來不會感覺像菜館裏的那樣如同木頭渣子似的。每次吃飯時,太奶奶總是會把最好的肉夾給我吃。每當看見我吃得很滿足的樣子,曾祖母就無比開心地笑了。

太奶奶的老屋不遠處有一個小水塘,水塘裏有很多小魚。我曾經多次向父母吵着要釣魚竿,他們卻説什麼也不給我弄。氣的我飯也不吃,還放聲大哭。爸爸正準備打我時,太奶奶連忙過來護着我,變法似的從手裏拿出一顆糖來,貪吃的我趕快停止了哭泣,接過糖就往嘴裏塞。

太奶奶拉着我的手,很認真地説:“要不到的東西,哭有什麼用?你看太奶奶來給你做一個!”説完,她找來一根竹竿,拴上線,掛上鈎,不一會兒竟變戲法似的做了一個簡易釣魚竿。我雖然沒釣到魚,但也滿足了我擺擺樣子的願望。

去年冬天,曾祖母因病住進了醫院。當我看到診斷書上的幾個大字:器官衰竭,我的眼淚不住地往下掉。我站在她的病牀邊,輕輕拉着她的手。那是怎樣的一雙手啊!乾裂粗糙的手,手背上血管突起,打針留下的針眼清晰可見。我強笑着叫她,她緩緩地轉過頭來,用那粗糙的手撫摸着我的臉,努力地笑着説:“你來了啊,我正念叨你呢!”

葬禮的那天,一直下着小雨,一如我傷心的的眼淚。

今年清明節,我回到老家。空蕩蕩的庭院裏,藤椅還在,那個藤椅上的瘦小身影,永遠不在了……

太奶奶,您在天堂還好嗎?

最想念作文600字14

隨着時間的流逝有些事情我都漸漸忘了,但有一件事我到現在還記着。

那是上二年級的時候:

有一次,我上完第四節課,拿着音樂課本往教室走,忽然感覺肚子有點疼,但是也沒在意,可到了樓梯口肚子更疼了。我想:到教室或許就沒事了。於是我按着肚子開始爬樓梯,豆大的汗珠一滴滴地往下流,我終於到了教室。

教室裏的同學正在整理書包準備站隊放學。這時語文課代表孫寧走進教室,説:“今天上午做的作業出錯很多,王老師要來講一下作業。”話音剛落同學們立即放下書包,坐在位子上等老師來。一會兒王老師來了,開始講作業,同學們都在聚集會神的聽,可我肚子疼的實在不行了只能用力按住,無精打采地趴在桌子上。老師發現了,趕緊走過來問我:“瑩瑩,你怎麼了?”過了一會兒,我才説:“我肚子疼。”“走我帶你到門口看你家長來了沒有,如果沒來我就帶你上醫院。”老師説。到了校門口,老師看我家長沒來,於是,抱起我進了醫院。當時我躺在老師的懷中像是躺在媽媽的懷中,一股暖流湧上我的心口。

到了醫院經過醫生的診斷,醫生説是因為這幾天不按時吃飯引起的,回家多吃點飯就行了。醫生説完,老師抱起我就走。就在這時醫生説話了:“你看你媽媽多關心你一不也不讓你走。”我説:“她不是我媽媽,他是我老師。”醫生一下子怔住了,又對我説:“遇到這樣的老師可要好好學習呀!”我在老師的懷中使勁地點了點頭。

雖然這件事已經過去很久了,可一回想起來,王老師那慈祥的面龐會出現在我眼前。

最想念作文600字15

一天晚上,牀上的老人沒再説話也沒再喃喃,有一個女孩呆呆的凝視着牀上的老人,強忍着眼眸的淚水感到悲傷、無助,心裏的一個詞語始終迴盪——“外公”。

我永遠都不會忘記那個夜晚,一夜之間給我關愛的人沒了沒了……天下着雨,敲打着房頂上的瓦礫,叮咚———叮咚,好像在位逝去的老人落淚。

我傻傻的望着牀上的老人哭不出來,外婆、媽媽等人的哭聲徘徊耳邊。屋裏暗黃的燈光照耀着我的悲傷!“媽,我出去了!”我説,因為我是在不想再外公面前留下他所謂不爭的眼淚!

走出門。無數的悲痛,無數的迷茫,無數的淚水,在這一刻悄然來臨。無聲無息,正如外公無聲無息的走了一樣。抬起頭眼裏的淚花突然映着兩顆櫻桃樹,我至死都不會忘記,外公生前對我的關愛就是在那生根發芽!

回憶只增添了美好……

我記得小時候,自己最喜歡坐在櫻桃樹上的大枝幹上吃果子呢!而外公就在下面叮囑我小心點兒。每當夏至,我就和外公、外婆一起坐在櫻桃樹下乘涼,然而現在回憶起來卻只是一個模糊的影子。由於外公家有很多果樹,所以每年都是外公摘好了給我送來。但外公離去的四年來,果子不甜了不紅了,也沒人再給我送了,唉!

我還記得小時候,我們姊妹幾個坐在高高的谷堆上面,聽外公講那古老的故事。“薛仁貴”、“聊齋”、“三皇五帝”……我外公可精通不少哩!經常聽着聽着就睡着了,也許是外公的關係我酷愛歷史!如今想起來心裏酸酸的,但同時暖暖的有種説不出的感覺!

回憶只增添了美好,美好中卻還有悲傷!

今天我隨着風兒飄逝來到了外公的家。小屋子裏的兩件牀還是那麼矚目,老舊的櫃子還是那麼簡樸,暗黃的燈光卻同往常不一樣,因為它曾照耀的我的悲傷!門上的紅布簾飄啊飄蕩啊蕩,卻怎麼也蕩不走,飄不走我的思念!“外公!我想你了!外公……”