關於讀書的作文15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的關於讀書的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於讀書的作文1

“讀萬卷書，行萬里路。”杜甫的這句話流傳了好幾千年，想必書多麼的重要。書是智慧的鑰匙，是進步的階梯，是時代的生命，是心中的啟明星，還是我們的良師益友。

我看過一本名著——《西遊記》。當中有幾個令我印象非常深刻：七十二變的孫悟空，朝天鼻的豬八戒，扛着降妖寶杖的沙僧，還有一匹小白龍變成的白龍馬……這本書給我的幫助特別大。

有一次，我做完了前面的基礎題，一道奧數題卻攔住了我的'去路。我絞盡腦汁都想不出來。突然，我的腦子裏浮現出唐僧師徒四人遠征西天取經，經過九九八十一難最終取得真經……我心想，這道小小的奧數題還不足八十一難的一點點，這麼點攔路虎算什麼？我反覆推敲，在草稿紙上不停地計算，功夫不負有心人，終於算出來了。這得歸功於那八十一難呢！

説到書，我有千言萬語。因為它給我帶來信心，我對它滿懷感激，它就是我的良師益友！

關於讀書的作文2

書是人們在迷茫的森林裏的指路燈。

比如看了《青銅葵花》後，讓我深深地記住在一個村莊裏的兩個孩子——青銅和葵花，在書中他們是窮人家的孩子。在葵花生病時，他的'哥哥青銅抓野鴨熬鴨湯給葵花喝，令我十分感動。還有就是因為家裏的錢不夠，媽奶又生病了，然後葵花就放棄了自己的學習，離家出走，去賺錢給奶奶用。

這本書讓我感到一種情感，這正是所謂的窮人家的孩子早當家，他們讓我知道要勤奮和孝順。現在我們有錢讀書，要珍惜。

讀書就像登山一樣，先苦後甜，前面讀書的辛苦就像登山的中間，讀完後的甜蜜就像登上了頂峯很自豪。書他就像你的朋友，一位永遠在你身邊的朋友，他前面給你苦，到了最後，都會變成甜蜜。

讓我們愛上讀書吧！

關於讀書的作文3

世界讀書日是一個提倡呼籲大家讀書的節日，在每年的世界讀書日我們學校總是會舉辦關於讀書的活動。

今年，我們國小舉行了讀書活動，我非常高興，我們全校都穿着紅校服參加這次活動，同學們精神的走過來，排好了整齊的隊伍。

讀書活動開始了，我們都很精神，頓時，大家都嚴肅起來。認真地聽老師校長講話，校長説：“我們每天都要看書，看書非常好，常讀書能讓我們變得更聰明，要認真讀書，才能有用。”我明白了，書就像一個很大的'海洋，而我們就是一條條魚，在海洋中歡快的遨遊，體會到書的意思，讀書就像與高尚的人交談，我們要喜歡讀書，愛讀書，因為我熱愛讀書，所以校長給我發了一本書，，書就像金子一樣寶貴，書就像飯菜一樣給我們充飢。

書是人類的智慧，不管是不是世界讀書日我們都應該熱愛讀書，喜歡讀書。

關於讀書的作文4

這大概是我們每個人成長的一個階段吧。不知何時起我就愛上了看一些比較高深的書，例如餘秋雨《文化苦旅》、《山居筆記》還有文言文的三國演義和三國志。

看這些書的時候是和朋友在一起看的，朋友看得非常快，幾乎是一目十行。我開始以為她在炫耀自己看書快，後來才知道，讀書是需要方法的。你可以細細地看看慢慢地看，注意細節和基礎，像品嚐一杯濃濃的咖啡，要用很長時間才能品嚐出它的'滋味來。也可以速讀。什麼是速讀呢，就是要有個總體框架，知道每章節説的是什麼，有哪些重要概念，眼睛像電子掃描一樣地在文字間快速瀏覽，及時捕捉自己所需的內容，捨棄無關的部分。

我個人是喜歡慢慢看的，我喜歡細細的品味書中每個字每句話每個段落所包含的哲理或是情節，但是看過之後就不想看第二遍了，除非沒書看又很無聊的時候，才願意捧起書來看看。我覺得我真的搞不清速讀這種讀法，我覺得我和它根本不沾邊。

關於讀書的作文5

快樂，對於每個人來説，意義都是不同的。有人説：我唱歌，我快樂。有人説：我打球，我快樂。有人説：我勞動，我快樂。我想説：我讀書，我快樂。

很多人可能要問了，讀書有什麼快樂的?除非漫畫。但我不這麼認為，其實，不止漫畫、無厘頭的書能帶給我們快樂，文學書、科普書也能帶給我們歡欣!

先説説文學書吧!它幫助我積累了許多好詞好句，在寫作文時有更多話説，可以用在開頭，也可以用在結尾;可以選擇更優美的語句，是我的文章錦上添花。老師批改時，總能劃很多很多的波浪線，意思是：我用得好、寫得好。每次我看到那些紅色波浪線時，非常快樂，爸爸、媽媽看了，也都非常高興。

再説説科普書。它讓我懂得許多課堂上還沒有學到的東西。為什麼我們會先看到閃電，再聽到雷聲?為什麼鐵要生鏽?被遮住的植物葉子為什麼會發黃?每一次，我給大家解釋這些的時候，大家欽佩的'眼光讓我無比的快樂!

我愛讀書，因為讀書太有趣了!

關於讀書的作文6

舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。

——題記

以前我是很不喜歡讀書的，我喜歡和小夥伴一起玩，我媽媽怎麼叫我也叫不到我讀書。

有一次，媽媽出去買菜，説：抽屜有幾本書不要翻。我好奇地看着抽屜。最後經不過誘惑，打開抽屜，原來是幾本童話故事，我剛開始就被故事中的情節所吸引，我坐在沙發上看到了吃中午飯的時候，媽媽回來看到我正在津津有味地看着，開心的笑了。

四年級了，我最大的愛好就是看書。童話，教育，漫畫，科幻這些類型的'書我都看。某一天晚上11點，我都還在牀上津津有味地看書，這時我聽見了媽媽的腳步聲，我心想媽媽怎麼還沒有睡覺呢。

我趕緊把心愛的書放在了枕頭底下，把燈關掉，媽媽看見我睡着了，自己又去睡覺了，我把燈打開，把書拿出來這時媽媽把門打開，看見我正在看書。原來媽媽發現我在裝睡了。

書籍是全人類的營養品，書籍是我們最重要的夥伴。

關於讀書的作文7

我是一個三年級的國小生，今年十一歲了，屬馬，性格像小馬一樣活潑開朗。

我愛唱歌、畫畫，最大的愛好就是讀書。

讀書，是一種愉快的享受，捧起它，它是聖潔的，翻開它，他是萬能的，閲讀它，它是美妙的'。

記得有一次，我在書房裏找到《愛的教育》這本書，津津有味的讀起來，媽媽叫我吃飯，他大聲喊了兩遍，我卻沒有聽見，後來媽媽發火了，把握從書房拽了出來。我才知道該吃飯了，沒吃幾口，就又去讀書了。我還常常請小朋友和我一起讀書，發現一本好書，就愛不釋手，寧可不吃不喝也要一睹為快，大家都叫我“小書蟲”。

書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識，提高了我的寫作能力；書是愉快的天堂，讓我忘記了所有的憂傷；書是冬日裏的陽光，帶給我春的温暖；舒適沙漠裏的綠洲，給予我新的希望。

讀好書，使我有了很大的進步，小朋友，你愛讀書嗎？這就是我——一個愛讀書的女孩。

關於讀書的作文8

上星期，天長有幸請著名作家—薛家柱講課。六點多，可容納600多人的禮堂裏座無虛席，中間及兩旁的過道也坐滿了來聽講的家長。準時六點半，身材微瘦、頭髮略白的老人健步主席台。來人正是尊敬的薛家柱。他微笑着，向大家點頭鞠躬。

薛給講了為要讀書、讀書的意義與作用和讀書、讀書三大。

從薛的講解中了他小的故事。他小，能看的書父親的地圖和母親的辭海，，他好不容易從家裏翻出西遊記，在看了西遊記，作家夢就誕生了。

聽完故事的我想：的'孩子條件都很優越，都意識到書的寶貴，我要愛護書籍。

薛，書決定你的。作家小看了書，才決定要當作家的，看書時要做筆記，把好的句子抄‘要廣讀精讀。

最後薛還留了半個小時給提問，大家的發言都很精彩。

聽了薛的講座後，我受益匪淺。希望以後能多有幾次的講座。

關於讀書的作文9

唐代詩人顏真卿説過：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”今天，我就應了這句話。

今天，我把作業寫完後，已經九點了。我對媽媽説：“媽媽，我想看會兒書。”媽媽回答我：“好吧，只可以看一會兒，現在有點兒晚了。”一得到媽媽的允許，我立刻拿起一本《童年》，津津有味地看了起來。

看得越來越有興趣，竟然忘記了時間。我就這樣看呀，看呀，直到花兒都謝了，上眼皮和下眼皮打架，可是卻捨不得放下手中的書，就不知不覺趴在桌子上睡着了。

直到媽媽夜裏上衞生間才發現我屋子裏的.燈還亮着，進屋看見我一聲不吭地趴在桌子上，就廢了九牛二虎之力把我拉上牀，睡了。

唉，真是“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金”啊！

關於讀書的作文10

我是一個三年級的國小生，今年十一歲了，屬馬，性格像小馬一樣活潑開朗。

我愛唱歌、畫畫，最大的愛好就是讀書。

讀書，這就是一種快樂的享受，捧起它，它是聖潔的`，翻開它，他是萬能的，閲讀它，它是美妙的。

記得有一次，我在書房裏找到《愛的教育》這本書，津津有味的讀起來，媽媽叫我吃飯，他大聲喊了兩遍，我卻沒有聽見，後來媽媽發火了，把握從書房拽了出來。我才知道該吃飯了，沒吃幾口，就又去讀書了。我還常常請小朋友與我一起讀書，發現一本好書，就愛不釋手，寧可不吃不喝也要一睹為快，大家都叫我“小書蟲”。

書就是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識，提高了我的寫作能力；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷；書是冬日裏的陽光，帶給我春的温暖；舒適沙漠裏的綠洲，給予我新的希望。

讀好書，使我有了很大的進步，小朋友，你愛讀書嗎？這就是我——一個愛讀書的女孩。

關於讀書的作文11

説到閲讀，就讓我滿心歡喜，從小我就很喜歡看書，還記得小時候最愛看，白雪公主和七個小矮人、長髮姑娘、小紅帽等童話故事，到現在都還耳熟能詳呢!

現在我比較喜歡歷史類和名人傳記，偶爾也看看漫畫書，尤其是名人傳記，讓我瞭解到每個成功的人都是經過相當程度的努力，才會成就一番大事業，像愛迪生經過無數次的實驗才發明了電燈;貝多芬生活清苦，耳朵聽不到卻仍然創造出許人動人的`樂章，這些都是我在閲讀中得到的知識呢!

最近我看了一本姐姐的註冊費，主人翁的家裏原本收入穩定，但是因為爸爸的去世而沒有了收入，無法繳註冊費，媽媽因此養了小鳥，用賣小鳥錢讓姐姐繳註冊費。這本書讓我知道其實我們是很幸福的，所以我們要感謝父母給我們哪麼幸福的家庭與安定的生活。

閲讀讓我們心靈受到滋潤，好像在沙漠中得到了甘泉，因此要養成良好的閲讀習慣，多看好書，讓自己的生活更豐富，更多采多姿。

關於讀書的作文12

我，是一個開朗的小女孩，喜歡唱歌、跳舞、畫畫，我最愛的就是讀書，讀書，不僅能增長知識，還能開闊視野。

有個名人説：“書籍是人類進步的階梯。

”是啊，我讀了很多書，成績提高了許多，作文也常常被老師當範文在班上給大家讀。

我家裏有很多書，有《單翼天使不孤單》、《生命流淚的樣子》、《巧克力味的暑假》和《永遠的超級四班》等等，我每次上書店我都要買上十幾本才夠。

為什麼説是愛讀書的我呢，這還有一段我和書的故事呢。

有一次，我上書店，正在跟着同學買書呢，我一不小心把一本《趣味語文》書碰掉了，我拾起來一看，那裏邊有很多好看的語文題。

我走到門口，把書錢交給了書店的老闆。

我回到家，坐在我的小課桌上的`椅子上，津津有味地看了起來。

就這樣，我漸漸的愛上了讀書。

我愛上了讀書，讀書使我增長知識，讀書，讓我更上一層樓!

關於讀書的作文13

今天，我們班別開生面的語文實踐活動開始了。

這次，語文實踐活動的名稱是講名人故事，學名人品質。

第一個上台的是谷家族。他大大方方的上了台；他講的是羅蒙諾索夫的'故事。故事中講的是：一天諾索夫正在讀書，突然，他的繼母亂打亂吵得進來了，繼母把諾索夫趕出了家門。諾索夫只好住在那破破爛爛的房子裏讀書。諾索夫不怕嚴寒，冬天，雪花紛飛着，像蝴蝶一樣飄落下來。可是諾索夫在房間裏冷得不能再冷，但是他還是繼續讀書。從這裏我能看出諾索夫是刻苦學習。不怕困難的人。我們應該學習諾索夫刻苦學習的精神。

谷家族講完後，老師又讓我們讀了名人名言，其中我最喜歡的一句是：任何成就都是刻苦勞動的結果。通過這句話讓我懂得，任何事要用自己的勞動創造，才會有自己的收穫。以後我也要向他們學習，成為一位名人。

下課鈴響了，我覺得這次的收穫真多啊！

關於讀書的作文14

讀書能在無窮無盡的書籍中，積累前人的智慧，收穫知識財富，體會讀書的樂趣。

書可以幫我們帶到不同的世界和地方。帶到花的世界；帶到一個真誠而又樸實的地方；帶到夢的世界；帶到一個可愛而又美麗的地方；帶到書的.世界；帶到一個滿是綠意的地方；帶到不同的年代……

讀書並不是什麼令人厭煩的事。我們可以從一本書中學到知識，可以到不同的地方遨遊，可以從書中體會到樂趣，可以把書看成是一位良師益友與一座知識的寶庫。

讀書有許許多多的好處。可以陶冶情操，可以得到為人處世“獨立思考”的大道理，可以知道許多事情、認識許多人物，可以把它看作是人類生命中最大的快樂，可以體會到一個朝代與一個家庭興亡盛衰的滋味，可以得到許多好詞好句號段，這對於作文課很有幫助。

讀書時智慧道路上的一把鑰匙，我説了這麼多，同學們應該體會到了讀書的樂趣了吧！在此，順便送給同學們一句話：“讀書活，活讀書，讀活書”。