與你一起走過作文(合集15篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的與你一起走過作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

與你一起走過作文1

夏天，地面的晚風在腳邊輕輕打着轉兒，吹起我的裙襬，捲起你的衣角，沉默無言的對視，你和我拉長的影子指向兩條不同的道路……

——題記

走廊上飄着匆忙的踏步聲和兩個女孩的嬉笑。明亮纖細的是我，温潤圓滑的是你。風鑽過我的髮絲，吹響門前的風鈴。你我都不約而同地笑了。

坐在窗邊的我，和靠近講台的你都搖頭晃腦地聽着老師語重心長的説教。黑板上密密麻麻地爬滿了數學題，空氣中散落着柔軟的粉筆灰。英文字母和“之、乎、者、也”相互應和，演奏成歡快的協奏曲……這一切即將成為過往，我倆細細聆聽、用心記錄，相依相偎，守住這美好的時刻。

我記得那時你是一頭假小子般的短髮，卻也喜歡安安靜靜地在午後散步。於是每次你來找我，我都會放下手裏珍愛的書，陪你投身到那綠色的大自然裏。你腳步悠悠，哼着小調，嘴邊洋溢的是笑容；我緩緩移步，安靜傾聽，眼裏醖釀的是暖意。你喜歡坐在樹下的乒乓球枱上，享受濃郁的清幽；我喜歡在你身邊，抓住從間隙中鑽進來的陽光。你喜歡在MP3裏播放澎湃激昂的樂曲；我喜歡坐在你身旁靜待這流轉的時光。我明媚的心依賴於你燦爛的笑靨、善解人意的雙眸，而你也説過，你的勇敢依賴於我的傾聽與鼓舞，你還説我們是最好的夥伴。

時光遠逝，但我們的記憶長存。記憶裏，你愛唱歌。於是你每次來找我，我的耳朵總要借你用去。“這歌好聽嗎？我覺得很不錯呢！”你每次都用那明澈的.雙眼盯着我看。耳機裏飄來的旋律卻也恰好是我的鐘愛。我也會點頭，告訴你，我同樣鍾情於這首歌，於是我們便一起沉醉。偏偏那時候，你喜歡上了可米小子《青春紀念冊》。也不知哪裏尋來的老歌，但是旋律卻依然美。當聽到“給你我的心作紀念，這份愛，任何時刻你打開都新鮮，有我陪伴，多苦都變成甜，睜開眼就看見永遠”，我不禁落了淚，我開始捨不得你，那一次我竟忍不住哭了。從此它就開始在我的手機裏單曲循環。我們最喜歡你輕唱着上一句，我應和着下一句。

你喜歡牽着我的手一起回家，喜歡在我的身後來個熊抱，喜歡一路嘰嘰喳喳講個不停，你喜歡我的爽朗快樂，我喜歡你的清新典雅……我們便是這麼一對欣賞彼此的好姐妹。

但在畢業那天，我們異常安靜，一路的寂靜無聲，直到要分開的那一刻，你鄭重地對我説“人生沒有不散的宴席，此時的離別是為了以後更美麗的相遇！”我望着你的背影飄向遠方，反覆地咀嚼着這你説的話，瞬間豁然開朗，為了你我下一次更美麗的相遇，我不覺闊步向前……

如今，我已經來到江聲學習快一個學期了，那些與你一起的日子已離我遠去，但在這個多姿多彩的學園裏，我大膽展示自己，不斷地挑戰自我，竭力綻放我的光彩，因為，我渴望下次再見時，呈現在你面前的將是一個更加陽光、自信、美麗的女孩。

與你一起走過作文2

不知從何時起我的心裏時不時冒出一個人影，我知道，那是你——媽媽。

不知從何時起，我開始變得逆反，不再喜歡纏着你，那些祕密總藏在心底，總愛和你拌嘴，你卻從不生氣。

不知從何時起，我不再戀家，總認為家是一種牽絆，束縛着我，迫使我無法在廣闊的天空中自由翱翔。從此，我愛待在學校、待在外面，可你每次都默默在家等我回來。

還記得那次……

那是一個星期五，在學校住宿的我不得不回家了。我不願意，每次看着你和妹妹説説笑笑，我總默默待在一旁，我總認為我融不入那個家。我和幾位要好的同學在學校寫作業，晚些回家。她們和我一樣，也討厭那個地方。我們放學後，在學校寫着作業，一邊打打鬧鬧，開心的時光就這樣一點一滴地過去了。眼看着，天漸漸暗了，我們個個仍沒有回家的`想法。“咕咕咕……”肚子不爭氣地叫着，我的腦海冒出你在家做飯的情景。哎呀，我連忙搖搖頭，嘴裏冒出一句：“真煩！”我站起身，説：“蕊，我們出去吃飯吧！”“嗯。”

我們幾個在校外的小飯館裏吃着硬冷的米飯和幾個清淡的小菜，一起討論着今天發生的趣事，歡笑聲一直在我們耳畔迴響。

我們吃完飯，走在寂靜的小路上，我們各自回了家。天已經黑了，幾顆稀稀落落的星星嵌在夜空，好像在生活中迷失了方向，我們是那麼孤獨而淒涼，找不到心之歸宿。“我回來了。”我打開門，嘴裏無力地吐出一句話。你立馬迎上來，那蒼白的臉上露出一絲紅潤，滿臉驚喜地説：“菲，你回來了！”你連忙從我手中接過書包。“嗯。”我白了一眼，徑直走進房間。你沒説什麼，我知道，你已經習慣了。我回到房間，拿出一本漫畫書，躺在牀上津津有味看着。“咔”門開了，你走進來，手裏端着熱氣濛濛的面。“你幹嘛！怎麼不敲門啊！”我將手中的書仍在牀上，一臉不耐煩地説。你愣了一下，又滿臉笑容地説：“你在外面肯定沒吃飽，快把麪條吃了！”我一眼望去，正冒着熱氣，吸引着我，在外面吃的那點東西早就消化完了，我不禁又餓了。您遞給我一雙筷子，我一把抓過去。你看着我，不禁欣慰地笑了，轉身開門出去了。我瞪着你的背影，看你出去了，我才開吃。“咕嚕，咕嚕……”一口麪條吃進去，我愣住了：好酸，好酸，這是我最愛的味道，可你怎麼知道我愛吃醋？記得每次吃麪時，你總幫妹妹夾很多喜歡吃的菜和佐料，而我就獨自在一旁自己夾佐料。

我總是傻傻地認為你偏心妹妹，而不喜歡我，因為你從不與我説笑，即使我做得再好，你也不曾像對妹妹那樣對我。

漸漸地我懂了，不是你不愛我，而是我從不注意你愛我的一點一滴，不懂得觀察那留存在生活中平凡的愛。我發現每次吃稀飯時，我稀飯的紅棗都會多幾顆；每次喝骨頭湯，我的碗裏骨頭也會多幾塊；每次天冷了，你總會提醒我多穿點衣……原來和你一起走過的日子裏藏着許多平凡的愛。

媽媽，有你陪伴的感覺真好！

與你一起走過作文3

記得，你甜美的笑容；記得，你空靈的歌聲；記得你飄揚在風中的洗髮水的味道。你不知道這些記憶的碎片，在很久之後，依然温暖着我的心。

真的，記得與你走一起的日子真的很美好。

當窗外的天空重新明亮，當閉合的花朵重新綻放，我與你離開了那遊離的夢境，來到了操場上。你突然幽幽的説：“你説，長大了我們會分開嗎？”我説：“傻瓜，當然不會。”你沉思了良久，用那純潔明亮的眼睛望着我，又問：“那要是分開了，我們卻都行走在擁擠的人羣中，你——”沒等她説完，我早已堅定地説：“我一定會立刻在人羣中找到你。”

我們眼中都閃爍着明媚魅晶瑩的`淚珠，不知何時你曾那樣傻傻的問我，但我一直都將它藏在我記憶深處。我們的手默契相握，對視一笑，在操場上跑肆意地跑着，這個小小的動作，就像是春天的櫻花，在大地上紛紛綻放；就像那柔柔的清風，在水面上激起層層漣漪；就像是春天的朝陽照亮我的整個心房。

西沉的紅日，彷彿喝醉了酒，把縷縷温暖的橘紅塗抹滿天際。古老而滄桑的小道上充滿離迷的格調，寧靜而優雅。天地萬物似乎都酣醉在這片短暫的美麗之中，沒有了聲響。這時我問：“你長大了想做什麼？”你好像早有所想但低頭不語。我轉了一圈眼珠，猜到：“醫生？美食家？新聞記者？旅行專訪？”但你都一一作了否認。你忽然又仰起了頭，望着那輪紅日，良久才説：“其實我長大了想當一名演員。”我聽後，“咯咯”地笑了，道：“你以為你的臉蛋夠漂亮？”你立刻回了一句：“就你這口才，還想當一名偉大的人民教師呢！我怎麼不行？”“你是大眾臉！”“你是普通人！”“你不夠高！”“你不夠靈活！”……天邊的紅日婉轉地留下它最後的絢麗，空氣中飄蕩着你一言我一語的童真。我記得，在那六年時光即將結束的前一天，在小溪邊我們手挽手走着。我説：“時間過得好快呀，與你在一起的日子真好。”“如果我們以後都能在一起那該有多好呀。”你説。我們緊緊擁抱在一起。畢業那一天，還是到了。終於，我們哭了，心中有那麼多不捨。我抹抹眼角的淚花，説：“相遇也好，離別也罷，哪怕走也要帶着微笑，和當初來的一樣。”我希望你陪着我，永遠。雖然永遠的概念，我也不懂。但是，我就是想你陪着我，，我就是，想和你彼此擁抱着，竊竊私語，説着女孩子之間的小祕密，直至慢慢入睡。即使睡着了，緊握的手，也不會鬆開。青春是一次漫長的旅行，我們揹着裝滿夢的行囊，勇敢地走在通往成功的大道上，驀然回首，與你一起走過的日子。就是我永遠的幸福。

與你一起走過作文4

你是在太能折騰了！一會讓我哭，一會讓我笑，一會使我因你氣餒，一會令我為你堅持。你就是我又愛又恨的老朋友——語文。

翻開與你交往的篇章，才發現和你走過的日子竟是那樣曲折滑稽。記得一年級時，有一次語文考試有一題是要求續寫句子：小牛愛吃草，小羊愛吃草，我愛——。年少天真的我提筆寫道：我也愛吃草。這至今仍是媽媽的笑談呢。三四年級時我們已經開始學寫作文，當時我對寫作文可是充滿激情，力爭字數第一。那是的你就像我童年的玩伴，你與我追逐嬉戲的跑過了那懵懂無邪的日子。

五六年級時，第一次感到學語文不容易呢。語文分數從一二年級時的99分邊緣徘徊變成了勉強90分。我信心滿滿的將我的作文呈給媽媽看，本以為會得到表揚，但媽媽總是皺眉，嚴肅的説寫的不好，還總強調要多讀書，多摘抄美文美句。我按照媽媽的'話，讀了許多名著：《簡愛》，《魯賓遜漂流記》，《魯迅文集》……我也將那些好句段工工整整的抄寫在了一個本子上。但我的作文水平仍然沒有提高，總比不上有些同學的，我的心裏有點沮喪。

剛進入國中，我對語文的信心就崩塌了。賞析句子，我找不到方向；文言文裏的語法，我一塌糊塗；作文似乎也被套上了條條框框，和其他同學的水平更是隔了一條銀河。每次為考試而複習語文時，我也是欲哭無淚啊。我的語文世界最後一絲光亮也暗淡了，留給我的是昏天黑地。

就當我對語文抱着破罐子破摔的態度時，一個如雷般的消息又劈了下來：會考語文的分值提到180分。我真的絕望了，老天，你就給我留條出路吧！我還沒急，作為語文老師的老媽就急了，她要全力挽救我的語文。

行動一：天天唸叨語文的重要性。

“兒子啊，你要知道，語文已經到180分，語文拖後腿可會影響你考大學啊。語文在以後的生活中運用更是廣泛啊，你去應聘，總不是跟你出一個數學難題，而是看你口才，文筆……”我的耳朵實在受不了了。

行動二：堅持多讀書

在我媽的唸叨下，極為勉強的重新讀起課外書。當我讀起三毛的《撒哈拉的故事》，就完全沉入到了她的故事中，我似乎成為了書中一個不知名的人，總在一個三毛看不見我的地方陪着她到處飄蕩，那些畫面就像電影一般在我眼前放過。《雨季不再來》《稻草人手記》《温柔的夜》……一本又一本，三毛也是我最愛的作家。雖然現在語文依然沒有進步，但讀書一定是一個不錯的方法。

行動三：多積累

語文終究是一門語言，學好語言是需要一點一滴的積累的。於是我每天抄五個成語在本子上，掌握它的讀音，瞭解它的意思。前面幾周還把它當一項任務，但每天還是咬牙堅持，不知不覺它成為了我的一種習慣。另外，還需要多積累詩詞。即使每週背下一首，一年也就是五十多首，到高中畢業時也有了兩三百首，這也收穫不小啊。

這學期，經過我的“熱血奮戰”，還是小有收穫，加上最近幾次考試的成功，我的信心大增。若這幾次的最高分是偶然，那我下次我要讓它成為必然。如今想起，和你走過的日子，坎坎坷坷，酸酸甜甜。

與你一起走過作文5

街邊天氣微涼，我獨自哼唱誰是誰生命的過客，那些與你一起走過的日子，是否還會被一一記起？

微笑

看不見你的笑我怎麼睡得着，你的身影那麼近，可我卻抱不到周杰倫温潤的歌聲在耳畔縈繞，彌散不開。我閉着眼睛跟着他一遍遍低吟淺唱，你燦爛的笑顏在我的腦海裏若隱若現，嘴角禁不住上揚，淚水卻順頰而下。兩年前的那個夏天，同樣的時間，同樣的地點，不同樣的我們。

嘿，怎麼都不笑，嚴肅得像個教授一樣，笑笑吧，笑笑吧！同桌的你一臉好奇地望着我，目光流轉間飽含着真摯的哀求。我緩緩抬頭，一眼督見你那温婉如玉的微笑，陽光下的你竟讓我有了一種錯覺，彷彿你是從書卷裏踏浪而來的精靈。一瞬間，我竟有些迷離。哈！笑了呢，你的笑真的好美麗！什麼，我笑了？還很美麗？我囁嚅着脣瓣，想説你的笑才陽光，是你在我原本灰白的世界裏投射出了斑斕的光影。

失落

獨自坐在桂花樹下，握着那張已被我蹂躪不堪的試卷，45°角仰望天空，我分明看到了憂傷。我想，夢想到底算些什麼？為什麼一次次地努力、一次次地追溯之後卻還是毫無收穫？桂花紛紛揚揚地從樹上飄落，花開時節，萬眾矚目；花落時分，無人憐惜。難道這就是花一生的宿命？我不願縱容自己的想象，淚水卻早已滑落。

夢想，是註定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。一陣悦耳的歌聲傳來，回頭一剎那，你送給我了一個大大的微笑，你拍着我的肩，輕輕説道：還記得嗎？你對我説過‘星空之所以美麗，是因為在無邊無際的宇宙中，不管黑夜怎樣蔓延，都會有星星為它點亮’。那麼，從此，就讓我做守護你的一顆星吧！此刻，我的心猛烈一震，淚水如洪水氾濫般洶湧而出。我輕輕拍打着你，小聲説：還説要守護我呢，你都把我惹哭了！桂花樹下，兩個女孩破涕為笑，亦如春日般温暖於心。

離別

最後一場考試的鈴聲打響後，我輕輕地歎口氣。我明白，這場考試後，我就要離開這個校園，離開這間教室，離開你了，不知道以後還能不能在一個學校，還會不會像現在那樣幸福地在一起。忽然覺得很捨不得，因為在那片天空下，有你和我共同飛過的痕跡，有你的笑容，你的温暖。提交試卷，繼而轉身向你。親愛的，要畢業了呢。是啊。一向陽光的你，説話間竟有了淡不可見的感傷。我抬頭看天，不再言語。世界靜極，你我並肩而立。如果可以，我願給你此生最美。我轉頭看向身旁的你，眼中閃爍的'波光出賣了我此刻的淡漠與鎮靜。你依舊是那樣燦爛的笑顏，笑着笑着，竟留下了淚，在陽光下閃爍着水晶般的光澤。你擁着我，在我的耳邊呢喃：我們會是永遠的朋友嗎？是，會是，永遠都是！淺藍而高遠的天空，白雲流轉，再堅強的內心終經不住感傷的離別，最後一抹微笑，是淚水的前奏。

後記：我知道時間就算怎麼定格它都會泛黃，鮮豔的色彩在盛開一季後頹然敗落。六年光陰，轉瞬即逝。懷念與你一起走過的日子。因為美好，所以懷念。

與你一起走過作文6

春暖花開，炎日當空，秋風掃散了千萬片落葉再到冬日陽光照射——白雪皚皚。時間它跑得飛快，也不喘息，也不停歇，更不會因為四季的美景而駐足觀望或是留戀，它總是不經意間從指縫中流出，卻讓人感覺它多的溢出手心。又好像在手中握起一把沙，沙粒從指間逃脱，沒有對任何事物留戀。

悉數回憶，我們同窗共讀兩年之餘，還記得剛開學的時候，我們同樣懷着希望與期待的心迎接着未來的生活，不經意間，我們分到了一班，又陰差陽錯的坐在一起，經過一段時間後又成為了要好的朋友，一切好像是安排好的，多麼有戲劇性，時間偷偷的不等人，轉眼間我們共同攜手走過了兩年之餘。時光易近，它早已眨眼之餘默默盛開，卻不帶走一片記憶，我們經歷了許多快樂的回憶，一起做過壞事，相互包容，相互關懷，不知不覺中，時光已記錄了我們之間的點滴，我們卻沒有察覺，依然認為它還凝留在最美好的時刻。

消失的時光卻不會因為任何感動天地的事情而憑空出現。認真的清點着時光倒帶，每一張都有我們幸福洋益的笑臉，每一段都有讓我們感動的回憶，它們如潮水洶湧而來，卻纏連在我們的衣襟上不捨離去，它們如水珠般落入山底，悄無聲息卻留下了深刻的痕跡，生活還在繼續，每一天都是新的開始，每一天都有你陪伴，每一天我們都一起迎接着求知的全新的挑戰。

我永遠都會記得，我們曾經坐在一起，談論着令人深思的難題，時光定皺着眉頭拿着筆的認真樣子，讓人發笑。我永遠都會記得，我們曾經走在一起，在炎炎烈日或是星宿滿天的長街中，大聲許下永遠不分離；時光凝固，長長的身影下，讓我們顯得倍加堅定；我永遠都會記得，我們曾站在一起，並肩而行，時光停滯，我們眼中有一對未來的憧憬與期待，一起共同面對未來挑戰的“大無畏”的表情，讓我真是感動。我清點着我們過去的時光和記憶，這一切都是那麼讓人難以忘記。現在的我們，與過去一樣，同窗共讀，雖然過去的時光早已一去不復返，但我永遠記得我們最初的模樣和我們曾許過的承諾。

時光漫過回憶，吞噬着安靜的心，鐘錶嘀答的轉動行走，它既無情又公平。當時光掠過回憶，濺出的'火花留下我們最美好的笑容，我們的記憶，也永恆地凝聚在那一點巨大的時光相機中，有無數用不完的膠捲全都用來記錄與珍藏你和我的記憶。有人説，朋友是你快樂的時候陪你快樂的人，難過的時候陪你哭泣的人；有人説，友誼是詩，歌頌着人間的温暖與關愛；有人説，友誼是酒，相處時間越長越是醇厚；有人説友誼是茶，縷縷清香，沁人心脾……時間總是給了我最明確的答案，現在的我更加確信。

未來我們還要一起攜手度過，走過每一個春夏秋冬，相信總有一天，我們再次清點時光時，我們會發現總有一條長街，鋪滿了我們的回憶；總有一處風景為我們珍藏着美好的時光……

清點時光，感謝有你，一路相伴相隨。

有生之年，欣喜相縫，一路相伴

殘年易逝，幸得君相隨，必與君相伴。

與你一起走過作文7

“一次失敗並不代表什麼，每一次的失敗都是為下一次的失敗做鋪墊，只有經歷無數次失敗後，才能看見希望，才能取得成功。”“你也來嘲笑我，滾，我不要聽你的大道理，給我滾啊！”他面無表情地沉默着，正如已經黑透了的天空，看不清哪裏是烏雲，哪裏是天，眼底下的人們也加快了腳步，雨隨時會下，突然，他動了，他一拳向我打來，天空一閃，一道響雷打過，我的胸口猛然如翻江倒海，氣血翻騰。我一下倒在了冰冷的地上，再次跌入了深淵，好冷。

我閉上了眼，眼中的淚再也忍不住了，天，下起了雨，大腦飛快的轉動？

春

“哥，給，這是我二姨從老家帶來的特產！”“哦！是嗎？那，謝謝了！”我笑着説道，“哥，你説，我們以後還會那麼鐵嗎？”“笨蛋，當然了！”“可是我們馬上就要搬家了，媽媽説歲月，時間可以打磨一切，你説，會不會抹去我們的記憶呢？”“你傻啊你！當然不會啦！我們兩比親兄弟都要鐵，歲月也不忍心動手啊！放心吧！我會在這裏等你的！你記得要回來看我啊！”“嗯，哥我們吃東西吧！”“好！真好吃！”“呵呵？”“哥，你看，迎春花開了！春天來了，春天來了！哥我一定會在下一個春天來看你的！哥，再見！”“弟弟，我的好弟弟”我的眼睛裏有了一絲濕潤“我也會在下一個春天等你的！再見！”美好的童年便在這春意盎然的天氣中過去！

夏

夏夜，昆蟲還在草叢中亂鳴，知了睡了，月光灑下湖面，偶爾有一陣微風吹過，魚兒競相從水中躍起，感受這陣陣涼意，河邊坐着一個人，眼望着遠方大路，來往的汽車呼嘯而過。“弟，你不是説你會來看我嗎？你不是答應過我要回來嗎？你不是許願要從那條大路，乘着汽車回來的嗎？為什麼？為什麼你沒有”空氣似乎凝固，欲哭無淚。一道流星劃破天空，我忙許下願，真心的願。

秋

“哥，哥，我回來了，哥”我恍惚之間彷彿聽見了弟弟的聲音，我衝出了房門，一片金燦燦的田地，只有麥子在向我招手，我自嘲地笑了一笑，無奈的轉身，低下頭，往回走，突然，一隻手出現在我的'肩膀上，我停止心跳，停止呼吸，靜靜的觀察着那隻陌生而又似曾相識的手，中指上有一道淡淡的胎記。一瞬間，我想起來，我轉身一看，是你，真的是你，你正用到純潔地笑，看着我，我佯怒，高舉輕落地一拳打在了你身上，笑罵道：“臭小子，你還記得我！”空中，一行大雁往南方飛去，帶走了我等待的痛苦。

冬

考試，分數我早已忘記，不敢記住那分數，只知道，到處是紅叉，痛，難過，與和你重逢的喜悦，交織有我這無比複雜的心頭，便出現了開頭的一幕。

我從雨水中站了起來，臉上早已分不清是淚還是雨，一直在流淌，流淌在心間，我抬起了頭。

“對不起”！

就在那一瞬間，我們同時將這三個字説了出來，雨停了，我和你，緊緊的擁抱在一起。

思念，化成了更結實的友誼！

我們的友誼天長地久！

與你一起走過作文8

和你一起瘋瘋癲癲，瀟瀟灑灑走過5475個日日夜夜，總有那麼一些“喜怒哀樂”實在抹不掉。——題記

我家與你家的距離，很近，相距僅有百米左右。對於那時穿着開擋褲的我們倆小鬼來説，那真是一段“天路”哎。如果我們倆同時從自家出發，互相到達對方家的門前，放開腿跑，我總比你快那麼一二分鐘。為什麼呢，或許是你娘遺傳給你的；也或許是你的肚大，能吃，你總是那麼胖。説的更形象點，你就是現實版的“

豬八戒”。因此你有了一個綽號“肉兒”，我奶奶常説“肉兒”一下就把陽陽給套住了。

開擋褲合上了，我們的學習生涯就要開始了。你我同一期進入幼兒園。家長剛把咱倆送入幼兒園，他們扭屁股就走，我們倆呢就手拉着手，一蹦一跳，還有新書包裏的東西“

匡匡當當”為我們伴奏着乖乖地進入教室，放學了，由大人接上嘻嘻哈哈的一同回到家中。再接下來，我們眼睛中的“珍珠”挨個地往外湧，“唔唔”着回到了學校。

隨着時間的流逝，我發現你開始”心懷不軌”了。那時，我們村剛接上自來水管道，塑料水管還沒有用土覆蓋，你從家中拿了兩支兩叉長的尖尖的鐵釘，分給了我一支，説要去村南那兒戳水管去。然後我們和泥，修土房子，住進去。還有一次，在你們家門前停着一輛你似乎認識而又不敢肯定的黑色的自行車。你對我説：“走，咱倆放氣去。”你告訴我要先將這螺絲往外手擰，使它鬆一點，然後將氣門芯往上拔。我照做了，聽到一種“撲哧”的'聲響，似乎是某個人正在放屁。

上了五年級，你和我開始刻苦學習，説得誇張點，可以用爭分奪秒這個詞語來修飾了。誰也不鬆勁，誰也不讓誰，就像是倆敵人一樣。再後來，由於種種因素，你已不在學習這條路上奮勇前進，開始徘徊。就在那麼一天，你朝着另一條路上渾渾噩噩走去。期末考試，我第一次考入全班前五名，而你，幾乎是全班後十名。再後來……

上了國中，步入了人生花季——青春期。你告訴我：“陽，正兒八經地學習吧！”我聽得出，你後悔了，我聽了你的話，怕你超過我，就努力的學習。在我們一夥中，你們叫我“大學生”。青春期，容易對異性產生愛慕之情。我就有那麼一次經歷，你知道後，毫不留情得告訴了我的父母。我爸媽狠狠地批了我一頓。當時我恨你恨得咬牙切齒，但如今我還要感謝你，是挽救了我。

肉兒，有你這個朋友，真好。俗話説；近朱者赤，近墨者黑。雖然在一些人看來，你是一個不學無術的“社會流氓”。但在我看來，你是比益友還益友的諍友。希望我們以後還一起像穿着開擋褲的我們那樣瘋瘋癲癲，瀟瀟灑灑一起走過。

與你一起走過作文9

常常因為一首歌曲，一種顏色，不經意間想起你，想起你的真摯，你的執着，想你曾經和一起經歷過的風風雨雨。——題記

你還記得嗎？在那個楓葉飄落的午後，你説會永遠站在我的身後鼓勵我。

小時候，我們就在一起，一起玩耍，一起上學，一起瘋狂，享受着單純的快樂，那些日子裏，我們不曾孤獨過，不曾傷心過，因為有你在我身邊，總感覺一切都是那麼美好，難過時，有你安慰我，在我生病時，有你揹着我去看病，每次都是你帶給我無窮的快樂。

記得地個夏天，我從家裏哭着跑去找你，你還安慰了大半天，還説不要把這些小事放在心上，然後騎着自行車帶着我到處玩，你騎着，我坐在你後面緊緊的手抱着你，生怕會摔跤，因為我知道你才學會單車，要不是看到我哭了，你也不會有這麼大的膽量帶我玩，逗我笑，你也是小心翼翼地騎着，我們來到河邊，你説要我把所有不開心的事拋在腦後，把所有的不愉快吐出來，我抱着你，對你説還好有你在我身邊，不然我真得堅強不起來，你微笑着摸着我的.頭，説：“如果我不在你的身邊了，你更要堅強一點，好嗎？”我靠在你懷裏點點頭，也沒怎麼放在心上，因為我知道你不會離開的的，可是……一切往往不盡人意。

每天早晨，只要一出門，就能看見你，然後是你那温暖的笑，我知道，你每天起早牀，然後等着我一起上學，在陽光的反射下，你的笑是那麼的美，放學後，你也在我的教室外等我，卻躲在一個我看不到的地方，因為你怕我沒心情上課，怕我沒事就透過那扇窗看你給我的微笑。

一起走過那熟悉的小路，你牽着我的手，讓我走在後面，因為這條小路有一户人家養了幾條狗，你知道我最怕狗了，所以你説要保護我，不讓我受一丁點兒傷害，我緊緊抓着你的手走過這路恐懼的路，你放開我的手，喃喃地對我説：“我以後可能都不能和你玩了，因為我爸媽要我去奶奶那兒讀書”我站在原地，有些不能接受，小聲問了一句：“什麼時候”，我努力控制着我的眼淚，不讓它流下來，你説：“明天……”眼淚嘩的一下流了出來，我連忙擦去眼解的淚，微笑着問道：“明天什麼時候，我送你，”你低下頭説：“早上七點多”。然後把我一把抱在懷裏，輕聲地對我説：“我一定會回來的，等我，你一定要照顧好自己，在我回來之前，不許傷害自己，如果傷心的話，把你想説的話説給那棵楓樹聽，我就能聽到的”，我推開了你，然後跑回了家。

晚上，怎麼也睡不着，只要想到你明天離開的事，眼淚就不知所措流了下來，來到楓樹下，楓葉飄落着，我的淚順着臉頰流了下來。

第二天，我急忙起了早牀，看了一下時間，還來得及，我來至他的家門口，輕推了一下，發現房門打開的，我走進去，看見一張雪白的紙放在桌上，我拿起一看，是一封信，看完後，又一次流下了眼淚。

與你一同走過的日子，我永遠都不會忘記，我會在地棵楓樹下等民你再一次站在我的身後鼓勵我。

與你一起走過作文10

伴隨着習習涼風，踏着青春的腳步，時間如白駒過隙般匆匆消逝。十二年的春秋，驀然回首，才發現走過的日子中有你的相伴，如每天冉冉升起的朝陽，令我温暖無比。

咿咿呀呀蹣跚學走路時的我，是那麼的不穩，搖搖晃晃跑起來像一個小“肉球”，特別喜歡跑進你親切、温暖的懷抱裏玩耍，而你總是像一個籃筐，每次都能接到我。漸漸地，隨着我的慢慢長大，調皮和嬉戲更是縈繞在旁，有時因我玩泥巴，弄得全身上下滿是泥的時候，你並沒有説我，反而突然拿起中指，把泥巴抹在我的臉上，説了句：這麼調皮，頃刻間，我與你同時開懷大笑。漸漸的，我入了學，成了一名國小生，常常因考試十分不理想而垂頭喪氣的時候，你總是安慰我，給我莫大的鼓勵和支持。生病時，每當我努力睜開雙眼，呈現在我眼前的總是你的身影，這模糊的高大的身影在不停的為我忙碌着，從深夜直到凌晨，那焦急的眼神、那奔波的身影、那慈祥的面頰讓我記憶猶深，終生難忘！

春天時，春姑娘是那麼輕盈、那麼自在，她帶給了大地温暖，更帶給了我無限的歡樂。而你，是喜歡和我在這春天裏捉迷藏，兒時的我玩的是那麼自在，就算被你捉到了，也會笑的銀鈴般開心。

夏天的時候，烈日炎炎的太陽公公更是“霸道”的很，彷彿很喜歡捉弄人，曬的'我喘不過氣來，而這時，你卻用厚重的肩膀為我遮陽，為我擋光；用寬大的手掌為我扇扇，為我驅蚊，依偎在你的身旁，讓我倍感温暖。

秋天的時候，看庭前花開花落，但這颯颯的秋風卻沒有抵擋住我們的腳步。你曾陪我一起到果園摘果子，看那一個個可愛的如精靈般的果子，瞧那秋風中隨風搖曳的樹葉，我們在一起更有辛勤採摘的樂趣。

冬天的腳步漸近了，在銀裝素裹的冬天，到處雪白雪白的，彷彿是一個白色的世界。那時，雪花紛紛揚揚地飄下來，有時如棉花般軟軟的；有時好似天上調皮的精靈搖動天宮的雪樹；有時又宛若仙女，揮灑着曼妙的舞姿！這美麗的白雪中，有你，有我。我們在這雪中嬉戲，你又猶如一束陽光温暖我的心靈，在這冬天使我温暖如春。我們在這冬天一起玩雪、打雪仗、堆雪人，在這一片一片的“棉花”中，有你的大腳印，也有我的小腳印，顯得是那麼的對稱，這一串串腳印勾勒貫穿了我整個童年！

然而，那時的我擁有着多麼美好的童真，擁有着多麼美好的歡樂。而你，曾經也是那麼的年輕，如今，你的鬢角上已有絲絲白髮，為我的成長付出更是數不勝數，你的愛一直都如陽光般照亮我的童年，温暖我的心靈。與你在一起走過的點點滴滴更是令我終生難忘！而你——我的父親，我想真情的對您説一句：“爸爸，我永遠愛您！”

與你一起走過作文11

時常會想起一起走過的日子。雲兒老師，和你在一起的日子裏，很幸福、很美好。

我們一起學習

記得在我剛進班的時候，我的心氣有些浮躁，有時甚至在上課的時候開小差，成績“唰”的就掉下來了。也許是我的行為太過明顯，終於有一天，在下了課後，您再人羣中快速的尋找到我，微笑的對我説：“來我辦公室一下。”我一聽，心裏一涼，想：完了，這次老師一定要重重的批評我。於是我帶着忐忑的心情木木的走到您的辦公室前，輕輕推開門，小心翼翼的往裏面望了望。只見您正從再改作業的繁忙中抬起頭，看見是我，您那美麗的大眼睛頓時笑成了一條線，放下手中的筆，朝我揮了揮手：“來!”我心裏很奇怪，但也走了過去，心裏卻在嘀咕：咦?不對呀。老師不是要批評我麼?怎麼還笑得那麼開心啊?誰知，您竟拿起一個作業本，問我：“今晚的作業中這個字讀什麼音你知道嗎?”我疑惑的搖了搖頭，有些內疚的説：“我還沒寫呢。”“沒事，老師也還沒寫呢，你現在負責查一查這個字的讀音和意思，我在自習課的時候給同學們講一講，去吧。”

就這樣，我就懷着緊張的心情走進辦公室然後又懷着輕鬆的心情走出了辦公室，可那時，我的心裏卻非常難受，都是我不好，老師每次那麼用心的給我們講課，而我卻不知道好好珍惜，在成長的道路上鬆懈，實在是太不應該了!

用了一個課間的`時間，我就查出了那個字的資料，我很快的奔向雲兒老師您的辦公室，對您説：“老師!我知道這個字了!”説着遞上字典，等您看完了字典，您把凳子移向我，對我語重心長的説：“你看，老師有時候的知識也還有漏洞呢，以後，咱們一起學習，互補不足，好嗎?”“好!”我響亮的回答。

雲兒老師，也許對您老説微不足道的一件小事，一句“我們一起學習”，在我心中卻紮下了根，雲兒老師，在一起走過的日子裏，我們一起學習，終於走過那段浮躁的日子，優異的成績又回來了。

我們一起成長

記得上週五，在放學的路上，我碰到了您，雲兒老師。您問我：“怎麼樣?最近複習的緊張麼?”我回答：“還可以。”您看着我，笑了笑，接着説：“過兩天就要放暑假了，一定要運用好暑假的時間，多讀些書，過一個充實的暑假!有好多大家的書都非常好，值得一讀，到時候告訴你們都是什麼書，讓我們一起閲讀，一起成長!”

記得有一句歌詞這樣寫道：“和你一起走過的日子，都是快樂的日子。”雲兒老師，和你一起走過的日子，我們一起成長，一起學習。以後，我一定會更加努力，更加自信，在和你成長的道路上，攜手前行。儘管您已是老師，但您依然在不斷的學習中成長，不斷改變自己的不足，甚至有時虛心跟我們學習，我會想你一樣，勇往直前，虛心踏實，不畏困難，樂觀向上!

時常會想起和你在一起的日子，雲兒老師，和你一起走過的日子，很幸福、很美好。

與你一起走過作文12

你是我的長者，可你從不以年長自恃；你是我的良師，可你從不以師傅自稱；你是我的後盾，可你從不以沉穩自傲。你總是微笑着給我力量，你是家裏的擎天柱，是我最尊敬的人——父親。

我的父親胖胖的，走起路一搖一擺，憨態可掬。千萬不要以貌取人，他可是一位智者。他是我力量的來源，有了他，我什麼都不怕。

還記得六年級最後一個暑假，彷彿是那麼不同往日的漫長，被“成章”錄取的消息遲遲未來，我心裏自然是煩悶不安。常年在外地工作的父親特地趕回來，陪我度過那煎熬的時光。

七月中旬，消息仍未來。全家人都在緊張的等待中，可父親卻突然提出要和我去鄉下走走。我情不自願，跟着父親去了。一路上，我們父女都沉默不語，似乎各有各的心事。

走着走着，我們不知不覺到了一個果園，果農的採摘並不到位，樹上還有部分果子等着我們採摘。父親對我説：“我口有些渴了，你去摘幾個果子來吧！”我望着果樹，眼睛快速地搜索着。果然，在不遠的一棵樹上，我看到了一顆又大又紅的果子，掛在高處。我不禁猶豫了一下，最終還是決定去摘。我手腳並用開始爬樹。開始還好，粗壯的樹枝成了我的落腳點。可越到後面，樹枝越來越細，一不小心，那細小的枯枝就會被踩斷。正當我猶豫之時，聽到父親在叫我，我回頭一看，父親正拿着幾個果子向我揮手。我急忙下來，坐在父親身邊，午後的`陽光暖暖地，我靠在父親的肩膀上，聽到父親語重心長地説：“不一定要最好的，適合自己的就是好的！”

我知道，與你一起走過的果園，不再是簡簡單單的果樹和果子，而是包含哲理的果園，在我心中春暖花開……

傍晚時分，我們走到了河邊。天還亮，看得見一尾尾魚在水中游動。父親讓我下河捉魚，我跳入水中，左撈右堵，最終沒有捉到一條魚。父親笑了，讓我站在一旁看，自己跳入水中，在岸邊扯了一把草，丟入河中，不一會兒就有魚慢慢靠近。他躲在草後，彎下腰，把手張開，做成網的樣子，等小魚一靠近，他把手掌一閉，一條小魚被困在他的手掌裏，活蹦亂跳。父親把它放回水中，慢慢對我説：“做事不能太急，要觀察其弱點，用對方法，就能事半功倍。”我若有所思地點了點頭。

我知道，與你一起走過的小河，不再是簡簡單單的魚和水，而是一條充滿着智慧的小河，在我心中靜靜流淌……

坐在草地上，我和你一起數星星，聊天。你突然神祕兮兮地拿出一天未動的手機，一看，上面的短信讓我異常驚訝：

“您的小孩唐小雅已被成章實驗中學錄取，請於7月30日前來報到。”

我的眼前一片朦朧。是考上“成章”的喜悦嗎？不全是，更是為父親讓我戒驕戒躁的良苦用心而感動。感謝你，父親！

暑假過後，我住校了，不能再與父親經常見面談心。每每回憶起那段時光，我心裏總是感慨萬千：感謝你，父親！在我人生青黃不結的岔路口上有你的陪伴，並指引我走過那段起伏的歲月！

與你一起走過作文13

時光猶如一條奔流不息的洪流，一去不復返，甚至我們還來不及去品位和回顧，它已滾滾而去，留給我們的只有不盡的懷念和一聲歎息！

——題記

夜深了，我揉了揉痠痛而又麻木的手臂，猛一抬頭，桌子上那杯牛奶的餘温也已消散，只留下那在杯口凝成的片片白霧。

我打着哈欠，望着那桌上一大堆白花花的試卷，我不知所措了。我漫無目的走出了卧室，本想來透透氣，卻沒料到看到了在牆上掛着，已佈滿灰塵的你。我小心翼翼的將你取下，抹去上面的灰塵，拉開拉鍊，與你一起走過的日子像一朵綻放在我記憶的深處。

初始的'十天

那年我九歲，在一次偶然的街演，我認識了你——葫蘆絲。你那輕飄柔和，細膩的如同玉石的聲色和你那喜人的樣子極大地吸引了我，於是我便在父母的鼓舞下報了一個培訓班。第一天到校，在校門外就聽到了那悠揚的葫蘆絲聲了，我加快了腳步進了教室。第一節課，老師便講了基本的指法，看着老師得手指輕巧在孔與孔之間穿梭，我更對你更加感興趣，僅僅十天我便熟練的掌握指法了。

相識二十天

隨着日子一天又一天的過去，我對你的瞭解也越來越多了，但是沒當我聽到那些老學員用你吹出一曲曲優美而動聽曲子後，我的心裏邊閃過了一絲急躁，“為什麼還不讓我學新的曲子呢？整天學這東西，真是無聊死了！”於是我便和老師提出學新曲子時，而老師卻説：“不行！你的基礎還不好。”我聽了之後很生氣，想：“什麼玩意啊！坑錢呢！”於是，我對你的熱情大不如從前，覺得這非常枯燥。於是，我上課也不認真聽講，下課也不再練習，只是偶爾做做樣子。水平直線下滑。老師似乎注意到了我的變化。於是他便對我説：“一個人假如不腳踏實地的去做，那麼所希望的一切就會落空。你現在要腳踏實地的去做，才能成功。”我頓時醒悟了，於是我對你的熱情又如當初，個國家刻苦的練習，走過了這十天的迷茫在一次比賽上我獲得了一等獎。

知音三十天

自那次比賽之後你變成了我的知音，在我心情高興的時候吹一，心情不好的吹一吹，煩惱時吹一吹。每次你都能使我敞開心扉去迎接那美好的生活。你成了我的知音，總會請聽我的訴説，為我排憂解難，是我的生活更多姿多彩，

只是一個月的短暫相處，你變成了我的知音。後來因為學業繁重，我便在也沒拿起過你來。現在你仍然還是像從前一樣讓我敞開心扉，面對各種困難。

想到這裏我的嘴角微微上揚，便快步走回卧室，繼續奮鬥。時光飛逝，已經初四了，沒有了那無憂無路的假期，取而代之的是繁重的假期；取而代之的是那家長的嘮叨聲。

與你一起走過的日子，讓我留戀，讓我沉醉，讓我有了一份獨有的歡樂。

與你一起走過作文14

大手牽小手，走過了一個又一個春夏秋冬。那些年，總是有很多故事和記憶，攜手與你一起走過的日子，像天上閃爍的星星，那麼多，那麼亮。——題記

想飛，卻總是飛不高，我用力扇動着飛翔的翅膀……

以前，我總以為你是我的翅膀，只要我想飛，你就會帶我翱翔。細數與你一起走過的日子，甜蜜與幸福交織，是多麼美好的回憶。

細數往事

童年時我一直是與外公生活在一起。那時的我還是個咿咿學語的`小孩，外公也還是那麼健碩。我總在外公肩上“騎大馬”，你揹我在肩上，走遍大街小巷，有一天，你的肩扛不動了，背也彎了。但是，你温暖寬大卻又粗糙的大手依然緊緊牽着我，讓我感受到你指尖的温度，讓我莫名的心安。可是後來，你倒下了，躺在牀上一病不起，身子越來越弱，身軀越來越瘦小，每每凝望着你，窒息般難受，可欣慰的是，你依舊在我身邊。噩夢終將來到，當我晚自習回來時，你突然消失了，絕望湧上心頭，淚水也在頃刻間決堤，你從此沓無音訊，我的心告訴我，你是乘着風、踏着浪、微笑着離我遠去了吧……

夜裏，我做了一個夢，夢見了那些時光，哭泣時你替我抹去眼淚，開心時你對我眯着眼温柔的笑，還有你在時心安的感覺。生活雖平淡如水，卻彌足珍貴。如今，心心念念只想再見你一面。

攜手看戲

我還記得，你素愛京劇，每天早上起來都會一個人唱戲，雖然我聽不懂，但我知道，你肯定唱得好。平時，只要與人談論京劇，你臉上就會神采奕奕，説起話來也滔滔不絕。幼時外公也常常帶我去看戲，我依稀記得那是個廟，離我們家很遠，還要坐車才能到達。廟裏的舞台就是一個簡陋的台子，下面有十餘排座位，一排大約可以坐十來個人。敲鑼打鼓的也是業餘愛好者。偶然碰到了熟人，便從口袋裏掏了煙。迎了上去，人家也掏了煙，替你點上，互相寒喧後，便道別離開了。而最讓我自豪的是，你每逢向別人説起我時，開心溢於言表，彷彿我便是你的驕傲。

戲開始了，鑼鼓喧天，外公邊看邊跟人討論着，話題也離不開劇情與演員，那時的你彷彿是一位解説員，而全世界都只是配角。曲終人散，當人走得七七八八時，你就會走到後台去跟唱戲的説笑幾句，互換支煙，才會不捨地牽着我離開。路上你問我，下次還來不？我一定搖搖頭，説太無聊了，可我卻還是會像牛皮糖一樣黏着你。

戲如人生

當真人生如戲。一曲終了，人便散了。留下我黯自神傷，我想起了唉聲歎氣的你、興高采烈的你、獨自唱戲的你，還有喝酒喝得醉醺醺的你。路漫漫其修遠兮，餘下的路我該怎麼走？沒有了你的陪伴，沒有了你的指引，我覺得路好長。

外公，天堂冷嗎？請你放心，我一定會志存高遠，努力學習的。我知道，你會一直在遠方看着我，我用力揮舞飛翔的翅膀，向着那道愛的曙光，逆風飛翔。

與你一起走過作文15

太陽還沒來得及下山，我們就要揮手告別。即使是河邊的柳樹，也擺動着枝葉，似乎是想讓時間過得再慢一點，美好的時光再長一點。

有一句我很喜歡的話，大概的內容是：在每個人的生命裏會遇到很多很多的人，有的人像個噴嚏，一下就過去了，就和你再沒有太大關係了。而有的人就像癌症，不僅折磨人，還怎麼都揮之不去。阿平大概就算得上是我的癌症。

阿平這個名字是我們在學《阿長與山海經》那時候給她取的，大抵是因為她個子太矮小了吧。

阿平有一雙特別明亮的眼睛，只可惜被終日關在一副笨拙的眼鏡中。阿平的個頭在我們這個年紀的女孩子中也不算太矮，只是她這一米五左右的身高與我這接近一米七的站在一起，自然就顯得太過嬌小，而我也時常喜歡拿身高來取笑她，每每都氣得她想跳起來打我。

阿平本就是個很聰慧的女孩子，但更令人佩服的是她那股勤奮勁兒。每當説到我和她，班主任總會語重心長的對我説，如果我能有她一半勤奮，何愁考不上高中。我也的確承認我做不到她那般的勤奮努力。就比如説快生地會考的.那段日子裏，每到下課時間，就能看到阿平手裏拿着複習資料，嘴中唸唸有詞的，像極了馬上就要上戰場的士兵，神情嚴肅到沒人敢打擾她。而我還是該玩就玩，老師發下來的試卷也是看心情的寫一點，一點都不緊張。反倒是阿平總會提醒我看書，寫試卷，還時不時給我講一些大道理，告訴我生地會考有多麼重要。其實我也不是不當回事，只是生物和地理本就是我比較擅長的，所以是有信心的。可阿平還是怕我太放鬆以至於成績下滑，便整天督促我背書。最後生地成績出來時把我嚇了一大跳，竟比意料中要好上許多，現在想來都是阿平的功勞。

大約是八年級下半學期，我們班換了新班主任，是我們的數學老師。新班主任很年輕，面善，至少在當時的我們心中新班主任看起來很好欺負。我那時候還不是很適應新的班主任，所以就很少與她説話，心裏還一直覺得她還只是我們的數學老師。突然有一天，原來的班主任叫我到辦公室去，對我説：“你們的新班主任説你有些高傲，我不知道為什麼，因為你在我眼裏一直是個很懂事的孩子。”回班後，我百思不得其解，阿平轉過身來，看我眉頭緊皺，便問我發生了什麼，我一五一十的全部講給了她，她沉默了一會兒，接着一本正經的看着我説：“她們覺得你很高傲，其實都只是因為你很有骨氣罷了。”聽完阿平這番話，我差點被感動的涕泗橫流，誰知阿平又補一句：“還有就是可能你的傲嬌被看出來了。”我差點又口吐鮮血。

阿平就是阿平，你總也不能讓她正經到底。

現在分了班，阿平在三樓，我在四樓，但是隻要阿平有時間也總會下樓來找我，和我講她又碰見了哪些有趣的事，順便再調侃一下我是不是又胖了，我再“反擊”她是不是又矮了。我們這三年都是相愛相殺的走來，可就算這樣，我們倆也都離不開誰。因為啊，我們都是對方最大的底氣。