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文明修養作文(精選38篇)

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在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的文明修養作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文明修養作文(精選38篇)

文明修養作文 1

千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”着稱於世。我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌。而一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的文明禮儀。

我們國小生也許現在幹不了什麼大事,不過,我們也可以像那默默無聞的小草一樣,向學校的同學,小區的朋友,甚至在公共場所,遇見的一些不文明的事與行為,提出善意的忠告。還有同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多進行自我反省。多互相理解、寬容待人……“以和為善”“平易近人”“舉案齊眉”“讓棗推梨”“賓至如歸”都説明了禮貌原則。

每個人來到世上,學習做人就是從講文明禮儀開始的。到社會,時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己帶來快樂,帶來温馨。而且在現代社會生活中,在我們國家闊步走向世界的時代,文明禮貌已經成為投資環境、國家形象的一個組成部分。講文明、講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。

我們是國家的小主人,我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明、實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質生活,更需要建設高度的'精神文明。這樣,我的國家才能成為文明的國家,文明才能受更多人的敬仰。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養成文明的好習慣,成為有氣質、有風度,有教養的現代文明人。

文明修養作文 2

文明講禮儀是我國的優良傳統。也是作為中國人的必須條件之一。

文明讓世界更美好,我們每個人都要具備這種良好的習慣。文明説話,文明做事。文明就要講禮儀。我們生活中基本禮儀:別人對你説話,你起碼要能接話,不能人家説了上句,你沒了下句,或者一味的説着啊啊啊,是是是。吃完飯退席時説:“我吃完了,你們慢吃。”坐椅子不要翹起來。吃飯要端碗,不要在盤子裏挑揀。最後一個進門要記得隨手關門。送人走要説:“慢走。”洗了手不要隨意甩手,水會甩到人家身上很不禮貌。不隨地吐痰或扔東西,在學校也有很多禮儀,有些同學認為太麻煩了,沒有做到位。其實,這些禮儀不僅不麻煩,還可以讓校園更美好。作為學生我們更應該講文明,講禮儀。

現在很多禮儀,我們都要遵守。任何事情都要講禮儀,講文明。這樣別人會以你做榜樣。這樣一傳十,十傳百。就會有更多的人講文明,講禮儀。想象一下,如果人人都講禮儀,講文明,世界就是一個文明講禮儀的世界,該有多麼美好啊!

禮儀是體現個人素質教養的主要方面,禮儀是一個人是否有道德的基本評價標準,一個人有禮儀就可以被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成為別人的榜樣。從交際的`角度來看,禮儀可以説是人際交往中適用的一種藝術,一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。

講文明,講禮儀很重要。希望人人都可以做到。

文明修養作文 3

講禮貌,講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,這天有了豐富的物質生活,更需要建設高度的精神禮貌,這樣,我們的國家才能成為發達禮貌的強國。

當我第一次踏進校園時,老師就教我們要當一名懂禮貌講禮儀的好學生。每星期一的早上,升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了禮貌與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我嚴肅認真,精神飽滿,高唱國歌,不負於“禮貌古城”,“禮儀之邦”這個美譽。

我從不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,見老師和客人要用普通話主動問好。我愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衞生,服從老師管理和理解值日學生的批評勸阻。受到老師的幫忙,應主動誠懇地説多謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解,寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結,友誼更深厚。

我作為一名學姐,看到低年級的小弟弟小妹妹遇到困難時,我會毫不猶豫地伸出援助之手,這微不足道的'事情都是我們就應做的。

我作為班上的一名宣傳委員,我會盡力出好每一塊板報,把禮貌之風,禮儀之花畫在黑板上,讓同學們時刻記住了“禮貌禮儀在我心中。”讓生機勃勃的校園到處洋溢着禮貌禮儀。無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

文明修養作文 4

孔子曰:“不學禮,無以立”,意思是:沒有文明禮儀,就不能在社會及家庭中立足。的確,文明禮儀是人們生活中養成的一種習慣,一種思想,一種品質。對一個人來説,禮儀是文化修養,知識水平的外表;可是對祖國來説,禮儀就是品德的反映。在我的成長過程中,禮儀已經成了一個重要的“學習任務”。

我暗暗下了決心,在生活中尋找那些微不足道卻能改變他人對你的看法的行為。定了目標,便開始行動。

快要遲到了,我嘀咕了一句,並上了一節地鐵。整個車廂都站滿了人,我敏捷地一閃身,躲到一個角落,觀察着整個車廂,人們都很安靜,即使是打電話也會用手半捂着嘴,不影響他人。在這無比和諧的畫面中,突然插進了一個不速之客,一位乘客到站,剛起身,一位小青年便一屁股坐了上去,全然不顧本已站在那位乘客前準備就座的老奶奶,又進來了一撥乘客,車廂更加擁擠。老奶奶倚着一根有好幾隻手的.扶手,搖地東倒西歪,小青年卻閉目養神假裝什麼也看不見,我氣憤極了,可卻無能為力。就在這時,一位大姐姐起身把座位讓給了老奶奶,並狠狠瞪了一眼小青年,默默地站在車廂中間。整個車廂似乎又充滿了温馨,唯獨那位小青年,把頭埋地低低的。

我笑了,因為我看見,懂得文明禮儀的人遠遠多出那些不和諧的音符。到站了,我一腳跨出地鐵,感到每個人的臉上都掛着微笑,我似乎又學到了許多……

文明修養作文 5

我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,其意思是説,我們中華民族是一個有禮節,講道德的高尚的民族。

“禮貌”二字有什麼好處呢?“禮貌”既是良好品德的表現,又是高尚禮貌的表現,它能夠令人類彼此間相處得更加融洽,所以“禮貌”對人類來説是十分重要的。

如果一個人沒有禮貌,那麼,很容易使人對你產生厭惡的感覺,長此下去,別人還會遠離你,使你很難得到別人的幫忙。沒有“禮貌”會造成很多惡果,輕者別人會認為你沒有教養,不願與你深交;重者則對你產生不滿,或漸漸地由不滿發展成雙方的怨恨,甚至發生衝突或發生意外。所以,沒有禮貌對一個人的禍害是很嚴重的.。

反過來,如果你對人有禮貌,別人也會認為你是一個有良好家庭教育和有修養的人。長大之後,對於從事社會工作也有很大的幫忙,如果再加上你的才幹和智慧,在事業上便不難有成功的一日。所以,我們務必從小就要養成有“禮貌”的好習慣。

“禮貌”要怎樣培養呢?其實,“禮貌”問題就在我們日常生活中經常遇到。如:受到別人幫忙要道謝;不留意撞倒別人要道歉;見到長輩要問好。

只有在有禮貌有禮貌的社會裏生活才可能愉快,人與人之間的相處才能更加融洽,那麼,世界上就能夠減少很多不愉快的事件發生了。因此,我們對“禮貌”務必十分重視。

文明修養作文 6

今年寒假期間,我們一家三口到杭州西湖遊玩。為了不使自己玩得太累,我們租了兩輛自行車。在温暖的陽光下,我們歡快的一邊騎着自行車,一邊欣賞着西湖的美景。

就當我沉浸在美景中時,我注意到一輛灑水車正從後面朝我們行駛過來,我心想:這下慘了,我們肯定會被淋成“落湯雞”了,説不定還會被水衝到西湖裏去呢!於是閉着眼睛“等死”。好像過了一個世紀,咦,我的衣服還是乾的,人也還完好着。我想:啊,真運氣,這車剛好沒水了。可是過了一會兒,等灑水車超過我們之後,它又開始噴水了。經過觀察我發現:只要遇見行人,它就停止噴水。這時我感歎:這真是文明的司機啊。

在我們義烏,我發現有很多不文明的交通行為。比如:行人過馬路時,不管是紅燈還是綠燈,只要有機會,湊足幾個人就大搖大擺的`過馬路了。這就是很不文明的“中國式的過馬路”。又比如:天下着雨,行人在綠燈情況下過馬路,一些司機不顧行人冒着雨,自己坐在舒適的車內,而拼命的按着喇叭,要求行人讓自己的車先過。更有些司機明知濺起的水花會灑到行人身上也不減速。我覺得這樣的司機真應該好好學學杭州的灑水車司機了。

我希望“文明出行”這個詞能讓每個人牢記在心,讓“文明”伴我們一起行走。

文明修養作文 7

這是一個陽光明媚的早晨,太陽剛剛從東邊升起,天空就被照得很亮了,白雲一朵一朵的,好像一隻一隻的小綿羊,小鳥在天空上自由自在地飛,花兒、小草在草地裏歌唱,大樹也隨着風在舞蹈。

這時,一輛公交車從遠處駛來。“請上車的乘客往後面靠,下一站是:陽光喔。”很快,車廂裏就人山人海了,有的人在聽音樂,有的人在玩遊戲,還有的`人在觀看車外的風景。

車靠站了,門開了,乘客們立刻衝上了車廂,公共汽車就像馬蜂窩一樣,這時,上來了一個妙齡女郎,只見她留着捲髮,身穿連衣裙,戴着兩個金耳環,揹着一個寶石揹包。突然,來了個急剎車,女郎踩到了一位青年,“哎呦!”青年忙蹲下身子,伸出手,揉了揉腳,説:“痛死我了!”

女郎忙連連道歉:“對不起!”女郎一邊道歉一邊伸出手去扶起青年,青年立刻甩開了女郎的手,接着破口大罵:“你沒長眼睛呀!説對不起有什麼用?你踩得我多疼啊!”青年的眉毛高揚,眼睛瞪得圓圓的,像個乒乓球,鼻子喘着粗氣,臉變得鐵青,頭髮根根豎起,指向青天。女郎也氣憤到了極點了,説:“你……你就沒有良心呀!我還好好心吧你扶起來了!你還這樣對我?”

正當他們吵架的時候,來了位老爺爺,他扶着枴杖,走到他倆面前,拉開了他們,親切的説:“年輕人,不要吵了!你們要互相原諒,文明禮讓!”

聽了老爺爺的話,他們臉紅了,握了握手成了朋友。

文明修養作文 8

中國有五千年的歷史,有“禮儀之邦”之稱。説道禮儀,我們都知道應該遵守文明禮儀,可有些人,明知道但偏偏不遵守。但有些人是守規矩的。

星期天,我和小曼一起去買東西,半路上,看見一個小孩隨地扔垃圾,垃圾桶就在離他不遠處,可他還是不扔;還有一個小孩,把垃圾撿起來,扔到垃圾桶裏。我看見了,對第一個小孩十分憤怒地説:“你怎麼可以把垃圾扔在地上呢?會破壞、污染環境的,知道嗎?”小孩説:“知道啊,我太矮了,所以扔不到垃圾桶裏。”“哼!你明明可以跳起來就扔進去。你看那個小孩,他也跟你一樣,人家就把垃圾人進垃圾桶裏,你為什麼做不到呢?”小曼生氣地説。小男孩説:“我會把垃圾扔進垃圾桶裏啦!”

下課了,同學們十分吵鬧,很多人都在奔跑。值日生不知道提醒過多少次,可還是有人不聽。但有些同學不會跑步,他們很安靜,有的.在踢毽子;有的在跳繩;有的在教室裏看書……

文明禮儀不僅僅只有以上這些,還有很多很多,比如:不隨地吐痰,見到老師要問好,衣冠整齊,佩戴好紅領巾或隊徽,尊老愛幼,孝敬父母,要使用文明語言,如:別人幫助你,你要説:“謝謝。”你撞了別人,要説:“對不起。”向別人借書時,要説:“借我看一下,好嗎?”等。

如果每個人都遵守文明禮儀的話,這個世界將變得更加美好!

文明修養作文 9

改陋習,講禮貌。每個市民必需做到:不亂吐亂扔。遵守交通規則。

有的人圖路近,橫穿馬路。你可明白嗎?如果你不走人行橫道,被車撞了,肇事司機只負百分之四十的職責,你自我要負百分之六十的職責,多划不來。要是有個傷傷殘殘的,多難受啊!有個什麼後遺症什麼的,那就更慘了。要是你走人行橫道,被車撞了,肇事司機要負全責。再説,在人行道上被撞的.狀況極少,因為司機飄過人行橫道,要減速,所以很少有人在人行橫道行被車撞。

有的人不愛護環境,亂吐亂扔。你明白嗎?達城正在建立省級衞生城市,如果人人都這樣,亂吐亂扔,成何體統。不但污染了環境,還容易傳播疾病。“小小一口痰,病菌千千萬。”大家都明白這些,可大家怎樣不自覺持續公共衞生呢?要明白很多疾病都是不講衞生造成的呢!難道非要再來一次“非典”你才痛改陋習嗎?如果大家不亂扔垃圾,不隨地吐痰,大家能夠想想,那會是一種多麼完美的景象啊!就會象北京、上海那些大城市一樣乾淨、整潔!大家何不去享受那完美生活呢?

改陋習,講禮貌。走人行道,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,改掉陋習,做一個禮貌市民,這是每個達州市民應盡的職責!

文明修養作文 10

有這樣一幅漫畫:兩個國小生走在一條很乾淨的街道上。突然,其中一個小女孩停住了腳步,指着路旁的垃圾桶外那髒兮兮的垃圾對小男孩説:“這是誰幹的壞事,真不講公德。”小女孩把垃圾拾了起來,讓小男孩想想辦法,別再讓那些人亂扔垃圾了。小男孩靈機一動,從書包裏拿出紙和筆,刷刷地寫了:“禮貌――只差一步!”貼在了垃圾桶上。小女孩見了,向他豎起了大拇指。這一件十分平凡的小事,譴責了那些亂丟垃圾的.人。同時還提醒人們要講究禮貌,不能因為想少走一步路而隨意把垃圾丟在地上。

在我們身邊,有些同學還有一些不禮貌的行為。例如,在樓梯上經常會看到與美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室裏、校園的角落裏食品包裝袋、牛奶袋隨處可見,甚至有些同學認為反正有值日生和清潔工打掃,扔在地上是沒有關係的。還有一部分同學相互之間講髒話、粗話,甚至還有個別同學故意破壞學校的公共財物。我們很多同學只把學習文化知識放在首位,而忽視了社會公德的培養和禮貌習慣的養成。事實上,良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。

作為新時代的國小生,我們就應注重自我在日常的學習和生活中的言談、行為舉止,自覺履行我們就應遵守的禮貌禮儀。禮貌是一個使者,它讓人與人之間變得友愛,變得親密,變得和諧,讓這個社會更加完美。讓我們攜起手來,共同努力,讓禮貌之花常開不敗!

文明修養作文 11

在華君武的漫畫中有過這樣一次另人譏笑的情節。四位身材魁梧,相貌堂堂的大人,他們個個衣冠整整。可明明佔據了母子上車處的要道,還睜一隻眼閉一隻眼無所事事的。可往旁邊一看,“那有一位婦女正抱着一個小嬰兒,正體力不支當中啊!”我氣沖沖地説道,難道他們沒看見嗎?

我心中情不自禁得燃氣了熊熊大火:你們幹什麼的?裝瞎子?當文盲?偽君子!你們就沒看到自己佔用了母子上車處?你們轉頭看看!那有一位養兒育女的婦女,你們真的當之無愧嗎?

當今世上好人少之又少,你們就不能摸着自己的良心當回好人嗎?

看過這幅圖後,我想起來許許多多的不良現象:在公共場所吸煙;隨意大小便;隨便踩踏花草……這些現象比天上的星星還多,比地上的樹林還廣!

記得有一次,我出去遊玩,見到在一塊“禁止吐痰”的'警告牌前有一羣歡聲笑語的小朋友。

可……可他們把自己的快樂建立在別人的痛苦之中!他們在比賽,比誰吐的痰又多又準,誒,孺子不可教也,真不知道他們有沒有忘記《社會主義核心價值觀》。

有很多外國人嘲笑我們中國,都説我們丟臉丟到家了,對,他們也説的沒錯,當我們也不能總是屢教不改啊!你喜歡這樣嗎?

我們為什麼要不注意環境?我們為什麼要做假文盲?我們為什麼要不講文明呢?

記住,下次做事時要想清楚這句話:

你是這樣的人嗎?

文明修養作文 12

在公共場合,我們需要注意關於許多的有關於文明的禮儀,只有遵守這些文明禮儀,世界才會更加美麗,若對這些文明禮儀視而不見,是可恥的`,整個世界將會因你而更加糟糕。

我在公共場合聽所見所聞,我知道了許多需要注意的禮儀:

一 在公共場合不要大聲喧譁,不僅極易打擾別人而且影響自己的形象。

二 不能亂扔垃圾,你扔下的垃圾都需要環衞工人去清理,不要把自己的不良習慣給別人帶來辛苦勞動。

三 不要隨地吐痰和口香糖,吐痰是一件極其不衞生的事情,而口香糖又很難處理,所以千萬不能做這樣的事情。

四 坐公交汽車時,車到站時要依次排隊上車,對婦女,兒童,老年人及病殘者要照顧謙讓,上車後不要搶佔座位。

五 在飯店用餐時,要尊重服務員的勞動,對服務員應謙和有禮,當服務員忙不過來時,應耐心等待,不可敲擊桌碗或喊叫。對於服務員工作上的失誤,要善意提出不可冷言冷語,加以諷刺。

六 在公共場合,發現有人做了錯事,應當耐心指出錯誤,不可大聲漫罵。

文明禮儀是體現一座城市“軟實力”的重要組成部分,尤其在一些特定的公共場合,每個人更需要自身形象的維護,正是因為這樣我們更應該養成良好的文明習慣。就讓我們從現在做起,從一言一行,一點一滴做起吧!

文明禮儀,我能行。

文明修養作文 13

公共汽車上的文明禮儀你們知道嗎?在我們自己的身邊就有許多文明現象。你們發現了嗎?讓我們先來説一説公共汽車上的文明禮儀吧!我們都知道,在公共汽車上要懂得尊老愛幼。

有一次,我從家坐公共汽車去我三姑家,我剛剛上車,車上就已經人滿為患了,一個空坐也沒有了,我只好扶着鐵桿站着,突然,我聽到一個温和的聲音傳到了我的耳邊,我回頭一看,是一位阿姨在後面喊我:“前面那個小朋友,你過來,這有空坐。”我什麼也沒説,就朝那走去。

我走到了那裏,那位阿姨就急忙站了起來,把座位讓給了我。但是,她卻站在那裏,我望着阿姨那慈祥的背影,很內疚地對她説:“阿姨還是你坐吧,我站一會兒沒有什麼關係的。”那位阿姨卻親切的`對我説;“小朋友,謝謝你的好意,還是你坐吧!阿姨馬上就下車了。”聽着那親切的語氣,我不知不覺地進入了睡夢之中。時間過得很快,我不知不覺地醒了,醒了之後,我才發現那個和藹可親的阿姨還是站在那裏,仍然沒有改變,我望着面前的這位阿姨,很感激阿姨,好想對她説聲謝謝!

雖然我和這位阿姨只有一面之緣,但是這位阿姨的舉動,還是令我難忘,到了現在,我還是記憶猶新呢!我們都生存在這個家園,我們應該一起攜手,共同創造一個美好的家園!讓文明禮儀在這裏撒下種子,一直傳播下去!

文明修養作文 14

我們祖國素有禮儀之邦的美稱,中國人民以禮待人。

文明禮貌是人與人之間來往的面子,你有文明禮貌,別人會覺得你有修養,是個斯文的正當人;如果一個人沒有文明禮貌,別人就會覺得這個人沒有修養。

試想一下,一個人如果沒有自身的文明禮儀;他會有好的公共文明嗎?不會。個人禮儀是體現一個人的'根本。有好的文明禮儀,才會給人一個好的印象。

例如:在南北朝時期的齊國,有一個叫陸曉慧的人,他才華橫溢,為人恭謹親切,待人有禮。他曾在好幾個王手下當過長史,可以説是一個高高在上的人。然而他從來不把自己看得很高,前來拜訪他的官員,不論官大官小,他都以禮相待,一點兒也不擺架子。如果客人離開,他便親自送客人到門外。有一個幕僚看到,百思不解,就問:“陸長史官居高位,不管對誰,哪怕對百姓也彬彬有禮,這樣有失身份,又沒好處,何必如此呢?”陸曉慧不以為然地一笑:“欲先取之,必先與之。我想讓所有人都尊重我,那我就必須先尊重所有人。”這個故事告訴我們,要以禮待人,尊重別人,別人才會以相同的方式來對待你。

有的人説:“文明要怎麼做?難嗎?”其實,文明並不難做,只要在生活中留意一下,在和別人見面時説聲“你好”;和別人道別時説“再見”;請求別人時説“請”;得到別人幫助時説聲“謝謝”……只要用這些文明用語,便能讓人説得舒服。

同學們,讓我們行動起來,懂文明講禮儀,讓中國的美稱永遠地留傳下去。

文明修養作文 15

我們做任何事情,都要講文明懂禮貌。如果讓人家知道你是一個不講文明禮貌的人,那麼別人就會覺得你沒有教養,同時你也得不到別人的尊重。所以我們要讓文明跟隨着我們,走到哪兒跟到哪兒。

講文明懂禮貌的事常常發生在我們的身邊。比如説我自己吧!我以前就是一個沒禮貌調皮的小男孩,經過一些事後,我才徹底改變我自己。以前,我家來客人或有同學來找我,我總是愛搭不理地説:“沒什麼事的話你就快走吧,別妨礙我玩電腦。”聽了這句話,人家都會非常生氣地走掉了,而我還在那裏興奮地玩着,一點也不在意人家的感受。就是我這種不文明的態度,導致以後都沒有人來找我玩了。我很沮喪,難過地問媽媽:“媽媽,為什麼沒人理我了?”媽媽語重心長地對我説:“你對別人沒禮貌,人家怎會理你呢?你要講文明,學會尊重別人。別人和你説話時,你也要和他説,並且對着他説,不能只玩自己的不理人家。還有,家裏來了長輩要主動問好,懂了嗎?”我點點頭答應道:“媽媽,我一定會做好的,並且讓他們重新認識我。”

以後的日子裏,家中來了客人我都會主動地 叫聲“叔叔”“阿姨”。那些大人們聽後總是微笑地摸摸我的`頭。同學來找我,我會主動叫他們和我一起玩,我不但得到了尊重,還得到了珍貴的友誼。這就是文明的力量,它甚至可以改變一個人。所以我們要讓文明永遠陪伴在身邊,這個世界才能變得更加美好。

文明修養作文 16

中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統美德,是我們國家、我們民族文明進步的表現。

我們敬愛的'周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。周總理有一次請一位姓朱的師傅給他刮臉,剛刮到一半,周總理忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒提防,颳了個小口子,朱師傅深感不安,忙説:“我工作沒做好,真對不起,總理。”周總理微笑着安慰他説:“怎麼能怪您呢!全怪我咳嗽時沒和你打招呼。還幸虧您刀子躲得快哩!”事後,周總理還一再向朱師傅道歉,盡力消除朱師傅的顧慮。

我們國小生從小就應該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學會使用禮貌用語。對長輩、老師説話時為表示尊敬,要稱呼“您”,請求別人做什麼或給予幫助時,要用商量的口吻説“請”,早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時,要主動打招呼。説話時,態度要和藹、謙遜、親切,決不可以説髒話、粗話,要堅持説普通話。

我們學習文明禮儀,不應僅僅停留在口頭上,更重要的是要落實到我們的行動上。千萬不能做“思想的巨人,行動的矮子”,人人都要樹立起“文明禮儀,從我做起,從身邊做起”的意識。從一點一滴做起,從自己身邊小事做起,把文明禮儀真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長!

文明修養作文 17

説起文明,我國是一個具有五千燦爛文化的古國。因此,我國素以“文明古國”“禮儀之邦”的美譽。“孔融讓梨”的故事大家都聽説過,四歲的孔融把大梨讓給了哥哥和弟弟,自己卻吃小梨,這正説明了雖然年幼但禮儀卻不短缺。

下面,我就講講我自己的一件小事吧!有一天,我做完作業沒事,想出去玩,媽媽見我要出門,就説:“婷婷,幫我買點香蕉回來,啊!答應着,帶上買香蕉的錢就去附近的市場買香蕉。到了市場,我買好香蕉就回家。我走在回家的路上,拿出一根香蕉,邊走邊吃,吃完之後,隨便往地上一扔。我繼續吃第二根,第三根......

我把香蕉拿回家,就出去玩了。我哼着小曲,一路上蹦蹦跳跳。到了市場不遠處,一位阿姨朝我走來,她沒有注意腳下的香蕉皮。我剛想説:“小心!腳底下!”話還沒有説出口,阿姨已經摔倒了。阿姨起來的時候,很生氣地説:“誰亂扔西瓜皮?這麼缺德!”我聽了這話,臉紅的'跟個大蘋果似的,恨不得找個地縫鑽進去。我終於懂得了,不文明的行為害人害己呀!講文明,講禮儀,需要的是人人從自身做起,從小事做起。我們是未來的接班人,更需要注重文明。

同學們,請你們講文明守禮儀吧!讓我們從現在做起,從身邊做起,從現在做起!讓我們的地球媽媽更年輕,更美麗!

文明修養作文 18

古人云:“自修齊,至治平”。不錯,要想幹番大事。沒有禮儀可不行。作為華夏兒女,我們正理解着更多的知識。應當知書達理,舉止文明,談吐得體,提高自身素質與道德。“有理走遍天下,無理寸步難行。”別人能夠從你的儀表,儀態,儀容中看出你自身的修養,來評判你的禮儀和文明。

升旗儀式上,最為莊嚴,鮮紅的國旗在禮儀的包圍中是多麼鮮豔。此時此刻。我們應嚴肅認真,精神飽滿,高唱國歌,不負“禮儀之邦”這個美譽。而不是在底下小偷小摸,小聲講話,因為這是對過期的.不尊重,也證明了你十分欠缺禮儀這門功課。

在課堂上,文明禮儀也很重要,因為它體現了班級的凝聚力,和班風班貌。那麼,學校禮儀就更重要了。我們在課餘時間裏,不應隨地吐痰,亂扔食品袋和其他一些垃圾,上下樓梯應互相謙讓,見到教師要問好,要服從教師和值日生的管理,受到幫忙,應説聲多謝。

同學之間也離不開禮儀,如果我們嘴上多掛一聲“多謝”,“沒關係”,“對不起”等話語,拉近同學之間的距離,就能夠化解同學之間的矛盾,才能和同學和睦相處。使班級更團結,友誼地久天長。

同學們,讓我們共同努力,共創安全,文明,和諧的情感基礎和完美學校,讓文明禮儀融入每個人的生活之中,講文明,講禮儀,從小事做起,從一點一滴做起!

文明修養作文 19

中國素有“禮儀之邦”的美稱,是因為我們中國人一直有着講文明、重禮儀的優良傳統。作為一名新時代的國小生,我們一定要繼承發揚好這個優良傳統,像在乎自己學習成績一樣在乎自己的文明言行,像珍愛自己玩具一樣珍愛應有的生活禮儀。

文明禮儀,就像一顆小草,日常生活中處處可見,但如果我們不去注意和培養,它很快就會被遺忘、枯萎。比如,有一些同學一遇到不愉快的事就和同學爭吵,嚴重的甚至以拳頭來決定誰是英雄。這樣他們不光把自己的臉丟盡了,朋友也越來越少了。再比如,有一些同學做人不誠實,為了一些小事就撒謊,既欺騙老師和同學,也丟掉了自己的優良品格,一旦撒謊成為習慣,不僅很難去改正了,而且也很難再獲得別人的'信任。

文明禮儀,就像冬天裏的陽光,不僅讓別人感到温暖,也會讓自己感到高興。比如,在學校裏,我們不僅不能亂扔垃圾,而且看到垃圾廢紙時,要主動撿起來扔進垃圾桶;在公共汽車上,當我們碰到老人時,應該立即禮讓出自己的座位;在家裏,我們要尊敬父母,感謝他們的全心呵護,體諒他們的工作辛苦,能做的家務事主動做一做,能幫的小忙主動幫一幫,用我們的小手、小腳和小胳膊力所能及地為父母和家人分憂。 文明禮儀還有很多,只要我們講文明懂禮貌,就一定會變成一個出色的文明好少年。

文明修養作文 20

作為學校的一份子,我們應該把什麼留給校園?也許,你會列舉出很多,但是我認為應該是我們的微笑與文明。

是老師傳授給我們金子般寶貴的知識,是老師在我們失落的時候告訴我們不要忘記陽光總在風雨後,是老師為我們醫治心靈上的病痛,引領我們迎接希望的曙光。我們應愛把自己最甜美的微笑先給我們敬愛的.老師們,在他們剛剛走進教室的的時候,在我們喜悦地收穫成功的的時候,我相信,我們的微笑是給與他們的最豐厚的禮物。

是同學和我朝夕相處,是他們給了我無私的幫助,讓我深深地體會到同學的友愛,讓我感動、給我力量、催我奮進。所以,我的微笑,也應該有他們來分享,我才不會若有所失。相信我們再受到誤解時,一定能寬容他人,相信同學在遇到困難時,一定能慷慨的伸出援助之手。

有了甜美的微笑,也要有文明在行動。

學校是我家,學校也是大家的,我們要愛護她,愛護她的一花一草,一磚一瓦,一桌一椅,因為這裏是知識的殿堂,是我們快樂成長的地方。我們終究有一天會老去,當我們回首這段美好時光的時候,相信優美清潔的校園環境一定會成為我們我們快樂回憶的温馨的底色。

用自己勤勞的雙手把我們的母校裝扮的更亮麗多姿!

同學們,讓我們攜起手來,用微笑與文明展示母校的風采!

文明修養作文 21

文明,這個詞,在詞典上有着固定的解釋,可它在我心目中是這樣的……

一天,我在放學回家乘brt時,一上車就看到一個空座位,心裏暗暗竊喜,趕忙掏出一本書安安穩穩地坐着看了起來。然而,剛到下一站,我就看到一位年齡有點大的阿姨,手上拎着許多東西上了車。發現車上已經沒有空座位,於是,我毫不猶豫從座位上跳下來,示意這位阿姨坐上去。阿姨向我點點頭並微笑地坐了上去,然後欣喜地説:“謝謝你啊,小朋友!”我笑笑擺了擺手,意思是“不用謝”,並指向阿姨所坐的那個椅子的椅背。阿姨順着我的指尖望去,只見上面有一句話和一幅圖,那句話是“讓出一個座位,得到一個微笑”,那幅圖是一個女孩給一位老奶奶讓座的'情景。阿姨明白了,一個勁地誇我懂禮貌。周圍的人也在説:“現在的孩子,真的是青出於藍而勝於藍了。”我不好意思地笑了笑,又低下頭繼續看書了。

由此可見,文明,其實很簡單。文明與不文明,只差一步,有時,只在於一個念頭的產生或消失。助人為樂是文明,遵守交通規則是文明,從小事做起,保護身邊的一花一草、一樹一木也是文明,關愛家園,多栽樹木美化環境、淨化空氣更是文明!讓我們從小事做起吧!

微笑多了,世界就會和平了,就會變得更加和諧了。告訴自己,文明禮儀我能行!我們一起讓文明之花綻放吧!

文明修養作文 22

什麼是文明禮儀?中國曾經被外國人嘲笑亂丟垃圾、罵人……,作為一名中國人,該知道什麼叫文明禮儀。文明禮儀語言在許多地方見過:去外面逛街時,要懂得“不隨地吐痰、不亂丟垃圾”;見到老師時,要懂得對老師説聲:“老師,您好!”;升旗時,衣服要整齊、整潔;得到別人幫助時,該説聲:“謝謝!”;不小心傷到別人時,該説聲:“對不起!”;不打架、不罵人。這些都是文明禮儀,人與人相處,當然少不了文明禮儀。雖然,你覺得這很簡單,可不文明的行為會在你放鬆時冒出來,你可要注意喔!

在我們生活中,常常遇到不文明行為,在我來説説吧!

有一次,我和媽媽去買菜,突然看見一位阿姨在撕紙片,然後把紙片丟在地上,若無其事地走了。我連忙上去把紙片撿起,丟進垃圾桶。那時,阿姨已經跑得無影無蹤了。還有一次,我放學回家時,看見一位小女孩走着走着,往草坪裏吐了一口痰,搖搖晃晃地走了。我追上去,抓住了她。輕聲地對她説:“小妹妹,你覺得吐痰對嗎?”小女孩望了望她吐的痰,説:“對不起。”我對她笑了笑。

在學校也可以看見。牆上有許多小人畫,那是別人在亂塗亂畫,破壞校園的美觀。升旗時,經常聽見有人悄悄説話;玩遊戲時,經常聽見有人説髒話、打架……

同學們,這些不文明的'行為,你有過嗎?如果有,就趕緊改過來吧!社會的文明,從你我做起,從現在做起,從小事做起。讓我們從小養成講文明講禮貌的好習慣,我們將會快樂地成長。

文明修養作文 23

記得那是去年的一個星期天,我和姐姐一起坐 brt 到人民公園遊玩。

我們走到了 brt 站台售票員的窗前,交了兩元錢,後走到了一個長椅上,坐上去休息,等待着 brt 的到來。等了大約 5 分鐘,等到了一班,我們走了上去,裏面正可謂是座無隙地,每個人都在幹着自己的事情,有的在抽煙,有的在玩手機,有的人在看沿途的美景。還有的`人在催促駕駛員開快一點。我和姐姐坐到了最後一排偏左的兩個位置上,我想:這邊有位置,為什麼那些站着的人情願站在那裏,而不願走到這裏坐下呢?我把這個疑問告訴了姐姐,姐姐答道:“這是因為站着的人那些人,他們着急要下車,所以往靠車門前近的地方一站。”我明白地點了點頭。

brt 車開到了一站,有幾位站着的青年人下了車。此時,一位頭髮花白的爺爺和一位滿臉全是皺紋的奶奶,他們走了上來,在尋找着座位,車子開動了,他們兩個人抓住了一個扶杆,我向姐姐説:“姐姐,我們把座位讓給那邊的爺爺、奶奶吧!”姐姐説道:“好啊,我也正有此意。”我們兩走了過去,對爺爺、奶奶説道:“爺爺、奶奶,你們年紀大了,站着太累了,你們坐到我們倆的座位上吧!讓我們兩個人站着吧!”那位爺爺和奶奶一起説道:“你們兩個真是個懂事的好孩子。”那位奶奶的笑,雖在別人眼中只不過是普普通通的笑,但我認為這是最甜蜜的笑,我一直銘記在心。後來,車到了人民公園,我跟姐姐在裏面開心地玩了起來。

文明禮儀,我能行!

文明修養作文 24

作為新時代的國小生,我們是未來的接班人,我們要將中華民族的傳統美德繼承下去,因此,我們要做個懂禮儀、有禮貌的國小生。

不久前,曾看到這樣一則報道,説的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的`大多數是中國大陸的遊客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説:“不文明行為也是國恥。”

看完這則報道,我的心情很沉重,覺得把中國人的臉面丟完了。

在我們身邊,有一部分同學身上,也存在着一些不文明的行為。例如,在我們的校園內,總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋。再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,還有部分同學相互之間講髒話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。

同學們,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成文明習慣,爭做懂禮儀的學生。讓我們一起努力,共同關心、共同建設我們這個共同的家園。我相信,只要我們共同努力,我們就一定會營造出一個文明、温馨、和諧的校園。

文明修養作文 25

我們中華民族是禮儀之邦,講文明、有禮貌是我們的光榮傳統。

爸爸媽媽一直希望我能成為一個有禮儀、懂禮貌的好孩子。從我小的時候開始,爸爸媽媽就經常教育我“見到長輩要問好”、“小朋友之間要熱情有禮貌”這些禮儀常識。但我卻經常不以為然,覺得這些都是小事,沒有什麼大不了的。直到最近發生的一件事,才讓我認識到了禮儀的重要性。

暑假裏的一天,爸爸媽媽都去上班了,我和同院的李文博、牛秋子和朱珠三個小朋友在家裏玩。中午的時候,媽媽下班回到家,我和牛秋子、朱珠三個人卻像沒有看見似的,繼續在那玩。但李文博卻立即站了起來,大聲對我們三個人説:“阿姨回來了,你們向阿姨問好了嗎?”聽了李文博的話,我們三個人也站了起來,四個人齊聲説:“阿姨好!”媽媽聽了非常高興,直誇李文博,説我們幾個都是好孩子。還去給大家洗了葡萄、拿了好吃的零食讓大家吃,我和三個小夥伴也非常高興。

晚上吃飯的'時候,媽媽又專門給爸爸講了中午發生的事情。爸爸聽了,也直誇李文博是個懂禮貌的好孩子。

這件很普通的日常小事讓我明白了,文明禮儀和禮節禮貌是非常重要的,既可以讓別人感到高興,也會讓自己收穫快樂。今後,我一定要做一個講文明、懂禮貌的好孩子。

文明修養作文 26

星期天,我到廣場玩。到了廣場,我呼吸着新鮮的空氣。

可是,我看到有一個同學吃完了零食,便把零食袋隨手一扔,他的身邊滿是垃圾。

呀!這怎麼行,作為一名優秀少先隊員,我得上去阻止一下才行。於是,我便大膽的走過去,對那位同學説:“你這麼做不對,應該把垃圾丟進垃圾箱裏。”“知道了。”説完,他便把地上的垃圾撿起來,扔進垃圾箱裏。

接着,我們一起去看阿姨們跳交誼舞。跳完,一位阿姨從嘴裏吐出一口痰。我看了,走過去對阿姨説:“阿姨,您不能這樣做。這樣會污染環境,損害人民健康的。”阿姨聽了,臉紅了。

我們又繼續去另一個地方玩,來到一棵大樹旁,我看到樹下垃圾堆成山,感覺很噁心。我彷彿聽到大樹在説:“如果有更多清潔工就好了,這樣,無論走到哪裏,都有清潔工保護我們的居住環境,小朋友的生活環境也會更加美好,我只要看見小朋友玩,生活得開心,我也很開心。可是現在人們總是喜歡亂丟垃圾,把認為沒有的.東西扔在我身上,希望那些人能早點改正。”

同學們,希望你們不要做不文明的學生!讓我們攜起手來,共同保護我們美麗的地球吧!地球就是我們的家,保護地球是我們的責任,我們要大聲的説:“地球媽媽,您放心吧!你的孩子一定會好好保護您,不會讓您受到傷害的!”我相信地球媽媽也一定會説:“謝謝你們,我的64億孩子,我最相信在你們的保護下,我一定會越來越年輕,越來越漂亮!”

文明修養作文 27

在任何地方任何時候,我們都要做到講文明、懂禮貌,因為文明待人是中華民族的傳統美德。

文明,大家知道要怎麼做呢?文明是遇到時老師或同學都説一聲“您好”;是與人和平相處不打鬧;是待人親切、友好、大方和寬容;是自覺撿起地上的紙屑,讓地球多增添一片新綠。

“文明就是從身邊的小事做起”

要學會講文明、懂禮貌,不説髒話、粗話、幫助人、愛護人。在校園裏下課時,總能夠聽到那髒話從同學口裏脱口而出,總能夠見到一些同學隨手亂扔垃圾,破壞了我們的學習環境,這些是多麼不文明的行為啊!我們要從小事上做起,講文明、懂禮貌、幫助人、愛護人,送人玫瑰,手留餘香嘛。所以請大家記住,無論何時何地,都要講文明,從點點滴滴的小事做起,創造文明美好的環境。

“行為文明禮儀要遠離粗俗”

做文明人,就是要遠粗俗要離遠粗俗,遠離野蠻。同們之間有時會發生一些小的誤會,有的.同學會一笑了之,有的會找其他同學評明,這是一種文明的行為,但是有的同學會用相互打罵的粗俗行為去解決,這是一種野蠻的,請同學們記住:有粗俗、野蠻的行為是永遠解決不了問題的。

同學們,播下一個動作,收穫一個習慣;播下一個習慣,收穫一個品格。文明的事很容易做到,但是它卻是生活裏很重要的事,也是最堅難的事。讓我們從現在做起,從一言一行、一點一滴做起,養成良好的文明習慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓我們的文明禮儀之花結出累累碩果。

文明修養作文 28

今天陽光明媚,火辣辣的太陽曬得我們小臉紅撲撲的,天上的雲千變萬化,小草高興的跟我們招手,柳樹抽出了新的枝條。我們學校與文廣集團開展了一次“八禮四儀”的大活動。這裏不僅有1728位學生,還請來了鎮江各行各業的佼佼者,為我們做“八禮四儀”的專業培訓,現場熱鬧極了,我們揮舞手中的向日葵,鼓號隊演奏起迎賓曲,歡迎他們的到來。

中國又稱“禮儀之邦”,比如餐飲之禮、儀表之禮、遊覽之禮、誠信之禮……今天的節目豐富多彩,有我們學校表演的小邋遢、江濱國小表演的武術、中山路國小表演的紅綠燈……其中我最喜歡儀表之禮的.表演。首先是一個髒兮兮的小男孩跑上台來,難過地説:“小夥伴們都不跟我玩了!”這時一羣小女孩圍着小男孩捂住鼻子,做出了討厭小男孩的動作,小男孩傷心的哭了。主持的大姐姐在一旁説“小弟弟,你看你,衣服不勤換、頭髮亂、紅領巾歪着系、書包還張開了大嘴巴。唉,誰會喜歡跟你玩呢?”接着那一羣女生伴隨着動聽的歌曲,有的幫小男孩整理衣服、有的幫他梳頭、有的幫他整理書包……小男孩頓時煥然一新。女孩們拉着小男孩跳起了歡快的舞蹈。表演結束了,台下響起了熱烈的掌聲。我們還唱起了《隊歌》和《我們從小講禮貌》。

武術表演告訴我們強健身體的重要性,孔子學堂教育我們要尊重父母,知道感恩……通過這次活動,我知道我們在生活中要做文明人,做文明事,讓“八禮四儀”永遠伴隨在我們身邊。

文明修養作文 29

“禮”,在字典上的解釋是;由一定社會的道德觀念和風俗習慣形成的,大家共同遵守的禮節。“禮”是指人的容貌,舉止。“禮儀”指的就是“人類社會交往中應有的禮節儀式。”

中華民族自古以來就非常崇尚禮儀,號稱“禮儀之邦”。孔夫子曾説過“不學禮,無以立。”就是説一個人要有所成就,就必須從學禮開始。可見,禮儀教育對培養文明有禮,道德高尚的高素質人才有十分重要的意義。

在當今的青少年學生中,不少人對應有的禮儀不重視,禮儀觀念淡薄,導致思想品德滑坡。

一些人在學校裏,不會尊重他人,不會禮讓,不講禮貌;在社會上不懂怎樣稱呼他人,甚至隨心所欲,滿口粗言爛語;在家裏不懂孝敬長輩,唯我獨尊。自古以來的“禮儀之邦”的美稱,會不會斷送在當今青少年手中。可見青少年學生中,深入開展禮儀教育,重塑中華民族“文明禮儀”的新形象,培養文明有禮的新一代,是十分必要和非常重要的。

“劉備三顧茅廬”的`故事説明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴,在事業上獲得成功。周爺爺一生鞠躬盡瘁,為了黨和人民的事業做出了許多貢獻。但是每次外出視察工作,離開當地時總是親自和服務員,廚師,警衞員和醫務人員等一一握手道謝。周爺爺是尊重他人的典範,是我們青少年學習的的榜樣。

作為祖國的新一代,我們應該要發揚祖國的傳統和“禮儀之邦”。讓祖國越來越昌盛,越來越偉大啊!

文明修養作文 30

前一陣子,常州在申請“文明城市”,可是有些人就根本不文明,什麼隨地吐痰、亂扔垃圾、不尊老愛幼……數不勝數。

前幾天從樂購回家,乘車時,在我身邊站了一個看似文質彬彬的人,手中拎了兩大袋東西。車緩緩的開了過來,我第一個走了上去,找了一靠後的位子坐了下來,那個人呢,則是在最後面靠窗的位子,又順手把東西放在了旁邊的位子上。這不算什麼,因為還有好多位子呢!

可是過了幾站後,人漸漸多了起來,按道理,那個男人應該把東西拿掉,可他呢,卻不,拿着手機,津津有味的玩着。

後來上來了一位老人,可除了那個放東西的'位子,其他位子都坐滿了。車上人都向那個男人投去了異樣的目光,可他全然不顧。我看不下去了,確又不好意思説。就站了起來,對那個老人説:“您坐這吧。”他點點頭,坐了下來,我瞟了一眼那個男人看出他也好像有點不好意思了。

孔子曰:不學禮,無以立,意思是:沒有文明禮儀,是不能在社會及家庭立足的。文明禮儀是人們在生活中養成的一種習慣。對一個人來説,禮儀是思想道德水平、文化修養、知識水平的外表;可對祖國來説,禮儀卻是生活習慣,品德的反映。

讓文明禮儀想好朋友一樣,在生活中幫助我們,提醒我們。也要時刻提醒自己:我是中國人,也是一個文明的人民。讓外國人以前對我們的印象全部刪除,讓他們重新對我們刮目相看!

文明修養作文 31

文明是一陣清風,爽朗了人們的心情;文明是一盞明燈,照亮了前程的光明;文明是一場細雨,滋潤了人們乾涸的心靈。創建文明城市,需從我做起。

暑假的一天下午,我和媽媽坐公交車去公園玩。在公交車上,我和媽媽找到了兩個空位。下一站上來了一個老爺爺,我看了看老爺爺,站起身來對他説:“爺爺,您好,您到這裏坐吧!”爺爺笑着説:“真是個好孩子,謝謝你!”我對爺爺燦爛一笑:“爺爺,這是應該的。”在公交車上做了一件文明事,我感到很開心。

到了公園,哇!快瞧啊!這裏宛如一個五彩繽紛的世外桃源!可是,正當我陶醉在這人間仙境,感覺自己好像也成了一位仙女時,有一個小女孩打破了這一幻想,她走過去想採一朵花。我發現後立刻阻止了她,輕輕地告訴她:“花兒、草兒都是我們的朋友,我們可不能傷害自己的朋友啊!”小妹妹聽完以後,低下了頭,紅着臉説:“我知道了,我再也不會傷害我們的'朋友了。”在公園裏做了一件文明事,我感到很開心。

出了公園,我和媽媽散步回家。在一個交通路口,紅燈亮了,可是,一個小男孩好像沒看到紅燈似的,直接準備穿過馬路。我急匆匆地攔住了他:“不能闖紅燈,萬一來往的車輛碰到了怎麼辦?”小男孩聽到後趕緊退了回來,和我們一起耐心地等待。在交通路口做了一件文明事,我感到很開心。

崇禮句容,文明就在我們身邊,讓我們從小事做起,為創建文明城市做出自己的一點貢獻。

文明修養作文 32

良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。

在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衞生,擾亂班級的學習環境;相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就必須是良好的、有序的。我們明白:僅有同學們具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。

記得六一節前夕,班級要舉行聯歡會,大家踴躍報名參與。在佈置教室時,許多同學不得不借助同學們的桌子、凳子。本以為有人會三下五下直接跳到桌子上,可是同學們卻不約而同從別處拿來一張張舊報紙鋪到桌上,之後再細心翼翼的站上去,臨下來時還將桌子擦了一遍又一遍再放回原處……

看到這一幕,我感動了許久,也思考了很長時間,一向以來,人們把文明看得很重。文明,其實就僅有一張紙的`厚度,甚至只是一句話的感動。一句“你好”,綻放了你我的笑容;一聲“對不起”,融釋了心中的冰雪;一句“您先請”,換得了他人的讚許;一語“我幫你”,架起了心靈的溝通……

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德標準,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?

千學萬學學做真人,説的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明學校,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在學校處處盛開。

文明修養作文 33

中國有五千年的歷史, 生在禮儀之邦,作為一箇中國人,應該做一個彬彬有禮之人。有禮之人會做事,有人緣,多朋友。有禮之人會做事,注重形象,有教養,不樹敵,成功路上事事順。

在我們還小的時候,爸爸媽媽和老師們就有教我們文明禮儀,告訴我們要講文明,懂禮貌。每當我要去親戚家裏玩的時候,媽媽總是會告訴我,去別人家裏不要到處亂弄,不要把別人的東西弄髒,弄壞。所以,在他們的教育下,我慢慢變得有禮貌了一些,也學會了“以禮待人”的道理。

文明的事有非常多,我們要孝敬父母。我們要友愛助人。我們要謙恭禮讓。我們要做到誠實守信,不能欺騙人。我們要嚴己寬人,嚴格要求自己,看到自己的不足之處,並改正。要多多理解別人、包容別人和原諒別人的過失。

著名文學家歌德説:“一個人的禮貌就是一面照出他的`肖像的鏡子。”的確,人們總是根據你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養成文明禮儀習慣, 成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人。

文明修養作文 34

最近,我發現在日常生活中,許多人上學和放學時,碰到鄰居也不打聲招呼,而且發生得很嚴重,其實,我也有一次沒和鄰居打聲招呼。

那一天,正好碰巧遇到我家樓下的.姚爺爺,那時我正要上學,在樓梯上我很鎮定得從姚爺爺身邊擦肩而過,到了樓下,我立刻喘了一口氣,心想:“多虧我沒和媽媽一塊走,要是一塊走,她肯定會讓我和鄰居打招呼,那時,我臉往哪兒丟啊!我不敢再往下想,立刻想別的事,經過半天的時間,我已經把早上上學的事給忘得一乾二淨了。中午回家時,媽媽問我:|“今天早上你沒有和姚爺爺打招呼吧?”我説;“沒有”。我媽氣得臉紅得像辣椒一樣,把我打了一頓。

我氣憤地説:“沒打招呼又怎麼樣,好多人都沒。”媽媽見打沒用,坐下來準備慢慢地教育我。她把我拉到身邊,對我説:“你沒和人家招呼一下,你知道人家會怎麼想?人家會想:這孩子真沒禮貌,太不尊重人了,太侮辱人了,下次我也要羞羞他,看他難不難過。”我聽了之後,恍然大悟,然後我對天發誓:一定要有文明禮儀,願天下所有人都能有文明禮儀。

我一定要有文明禮儀,待人禮貌,要尊重別人,只有這樣,天下人才能有文明禮儀,把我們的世界變得更加文明。

文明修養作文 35

一個家庭若要興旺則便離不開禮儀,一個的國家的繁榮同樣也離不開禮儀。

中國是一個禮儀大國,從古至今,每當我們已會咿呀學語,每當我們會叫第一聲爸媽時,我們的雙肩就揹負着,繼承弘揚我國傳統禮儀的偉大而又光榮的血脈。

當我們兒時在學校中,老師教導我們,坐公交時要主動讓座,主動扶老人過馬路等最基本禮儀時,並且在實際行動中主動讓座,主動扶老人過馬路時,旁人都會向我報來最美好的祝福,有時甚至會對我翹起大拇指,當時那感覺倍爽。因為禮儀,讓你我得到了讚許,讓大家的心情都很愉悦。

當你走在大馬路上,常看見倆路人,因為利益而爭吵不休,好多人圍觀的,卻極少有人出來勸架或一方和解。因吵架而導致交通堵塞這是為什麼呢?來想一想我們弘揚的是什麼?如果吵架的雙方都退一步,或者有一方退一步出來和解,笑一笑談一談雙方謙讓一些,事情也不會進一步惡化升級,反而是我們大家都願意看到的`有了更多的緩和機會。

禮儀會讓一個國家富強,一個家庭興旺,弘揚傳統的禮儀吧,無形的禮儀,我會讓你我相處更加和諧,會使整個社會更加和諧美好!

文明修養作文 36

文明禮儀 ①文明禮儀是我國的良好傳統。它是人類進入文明社會的保障,但是到了21世紀,人們亂扔垃圾,早已把文明扔到了腦後。

②現在,只要媽媽帶我出去,我就會看到許許多多的人亂扔垃圾、吐痰等一些不文明的行為。 ③有一次,媽媽帶我去商場買衣服時我看到了一個婦女手裏拿着一卷面巾紙,抽出來弄成皺巴巴的,然後扔掉,這一舉動我看了有些憤怒。現在的文明只能靠一些清潔工、老爺爺、老奶奶來維持了。 ④文明是我們地球媽媽的美德,然而卻被我們這些地球子女破壞了,這樣地球媽媽怎能不心痛?像我們在學校也會有一些事情發生,但同學與同學之間,也要應該互相謙讓的,我們要大事化小,小事情化了,只有只有我們人與人之間才變的更美好,校園才美麗。

⑤文明是中國的.傳統美德,我們不能把文明這項聖神的事物遺忘、拋棄,不能讓人類從新走進古代那不文明的社會。所以文明從身邊的點點滴滴做起,大家為了地球媽媽,為了我們的未來,為了我們的下一代讓地球從新變成文明的地球吧!

文明修養作文 37

過年時,我決定改掉怕羞這個習慣,爭取做一個大大方方,懂禮貌的孩子。

可是俗話説“看花容易繡花難”,我這也是“想着容易做着難”。我為了不讓自己丟掉信心就努力地自我安慰。老天似乎非要跟我做對,第一道難關馬上就來了——去伯父家。

見到伯父和伯母,我的嘴裏卻像塞了一團棉花,一個字也吐不出來。媽媽看見我那尷尬的樣子,便替我找台階下,説:“這孩子真不懂事,見了伯父伯母也不知道問個好。”他們笑了笑説:“沒事,小孩子嘛!”然後我們就一起去吃飯了。吃完飯,伯母給我了一個紅包。這次我的反應還算快,接過紅包就迅速地説:“祝伯父伯母福如東海江水流,壽比南山不老鬆。”他們很高興,一個勁地誇我,弄得我很不好意思。要走的時候,我説:“伯父伯母再見,我們下次在來。”“再見,記得下次再來。”伯父伯母也説。

經過這次的考驗,我已經大膽了不少——見到熟人主動問“新年好”,去別人家拜年可以毫不羞澀的説祝福語。總之懂禮貌了許多。

我也曾經想過:祝福語的.美是在“虛假動聽”嗎?我看正好相反,它的美就是在於“發自肺腑”!

文明修養作文 38

最近我讀了一本好書,書的名字叫做《文明禮儀教育讀本》。你別看它薄薄的,卻使我懂得了許多道理。

《文明禮儀教育讀本》這本書告訴我們,哪怕是一件很小很小的事,都能反映一個人的道德品質。“孔融讓梨”這是大家都知道的故事,四歲的孔融已經懂得謙讓,懂得要讓別人快樂了。讀到這裏,我不禁想到了自己。我已經是三年級的一名少先隊員了,可在家裏,我還是飯來張口,衣來伸手。每天早上,總是要媽媽不斷的催促,我才慢條斯理的起牀、上學。家裏有好吃的,總是讓我吃,可我從來沒有想到要分一半給長輩吃。讀着孔融讓梨的'故事,我不禁臉紅了,覺得自己真是很慚愧,連四歲的孩子也不如。讀了這本書,我懂得了作為一名少先隊員,應該從我做起,從每一件小事做起,做一個重禮儀,懂禮貌的好孩子。

《文明禮儀教育讀本》真是本好書,它還教會我在學校應該做到尊敬師長,上課認真聽講,同學之間和睦相處。回到家應該孝敬父母,關心長輩,要懂得感恩。在公共場所應該講秩序,守紀律,舉止文明,輕聲細語,要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命……

讀了這本書,我受益很大,它讓我更注重文明禮儀了。