我的朋友作文（優）

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我的朋友作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我的朋友作文1

我的朋友孫夢茜是我從小玩到大的朋友，我和她住在同一個單元，我住在6樓，她住在4樓，我們讀幼兒園都在同一個班裏，我從和她一個班之後，就開始在一起玩了。我第一次見到她時，她穿着一件白色的裙子，把自己收拾得乾乾淨淨，顯得很健康。圓圓的臉蛋，水靈靈的大眼睛一眨一眨地，閃着智慧的光芒，她的嘴脣就像白雪公主的櫻桃小嘴一樣，又紅又小。我又仔細的'看了看她，如果叫我用一個字來描述她的話，我一定會用——胖。

有一天，我們倆的父母都有事出去了，於是，我就去她家找她玩。我們倆你追我趕的玩了兩個多鐘頭，累了就都躺在牀上休息。這時，不知從哪兒傳來“咕嚕咕嚕”的聲音，我們倆正感到奇怪，原來是我感到肚子有些“空虛”，我就對茜茜説：“茜茜，我的肚子説它沒有“能量”了，需要補充“能量”。”“哦？是嗎？好吧，我們去補充“能量”吧！”於是，她從冰箱裏拿了兩盒冰淇淋出來，給了我一盒，於是，我們倆就津津有味地吃了起來。因為我吃得太快了、太猛了，所以沒過多久，我的肚子就痛了起來，我捂着肚子説：“糟了，“能量”充的太多了，快要“爆炸”了！”她聽見了，馬上以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢”從醫藥箱裏拿出了兩片止肚子痛的藥餵我吃了下去。過了一會兒，我的肚子就沒有再痛了，她焦急地對我説：“怎麼樣了？肚子還疼嗎？下次一定要注意，吃東西別吃得太快、太猛，特別是冷的東西，知道了嗎？”我“淚花噴湧”地説：“嗯，知道了，謝謝你，茜茜。”

時間一天一天地前進，時光一年一年地流逝，雖然她已經搬家了，卻搬不走我們之間的友誼。幾年過去了，這件事情卻還在我的腦海裏旋轉不停，彷彿可以觸摸。願我們的友誼天長地久！

我的朋友作文2

以前姥姥家養過一隻小狗,它剛抱來的時候才一個月大，非常惹人憐愛：黑豆粒似的眼睛,胖圓圓的身子,加上全身棕褐色的毛,所以我給它起名叫“小松球”。它性情温順，善解人意，忠於職守，給我的生活帶來無限樂趣，那時是我最好的朋友。

我的這位朋友非常知足。每次我叫它的名字，它就會搖搖擺擺的走過來，親暱地舔我的`手，瞪着黑溜溜的眼睛，好像在向我要好吃的。每次我吃東西的時候，它都可憐巴巴地盯着我，但是它一聲不吭，只要給它一點，它就會很滿足地吃着，從不會嫌少。

我的這位朋友非常盡職。有一次姥爺騎着自行車去辦事，把自行車放在路旁，然後再坐公交車，等到傍晚姥爺下了公交車，發現小狗一直蹲在自行車旁看守着，一直寸步不離，姥姥説小狗就是不會説話，它什麼都懂，小狗忠誠的精神很令我們感動！

我的這位朋友記憶力超強。那時姥爺經常騎自行車去文經學院工作,有一次姥爺走到半路上，不經意回頭看到“小松球”在後面不聲不響地跟着，原來它一直跟着自行車跑，已經離家很遠了，攆它回去是不可能的，只能讓它跟着去了。“小松球”在那住了一晚，第二天上午姥爺發現它不見了，開始沒在意，後來姥姥來電話告訴説“小松球”自己又回家了。我們很吃驚，6公里多的路程，中間還有很多的路口，還要經過很多的紅綠燈，小狗能平安地回來，多麼得不容易啊！媽媽説那是小狗想家了，才使它如此的執着！

我的這位朋友非常熱情。每當我來姥姥家，它總是歡快地遠遠跑過來迎接我，然後不停地撲向我，態度極其熱烈。每當我要出門時，它總是先衝出去送我，跟着我走出很遠很遠，才戀戀不捨地返回。

可愛的“小松球”，雖然你只是個小動物，但你給我的生活增添了許多歡樂，從你身上，使我懂得了什麼是責任和忠誠，什麼是堅強和執着，你是我最好的朋友！

我的朋友作文3

友誼是一把錘頭，把我心中堵起來的石頭錘碎。友誼是一盞明燈，照亮我前行的路。友誼讓生命之舟變得無比精彩的重要零件！

大家好！我的名字叫朱陽光我是一個性格開朗的一個男孩子我的朋友也是一樣。

我的一個朋友：許琳，她是一個性格開朗的女孩子。身體胖胖的，是我們學校足球隊的'一名隊員，她長着胖胖的臉，一雙水靈靈的眼睛，長長的頭髮，她也擅長跑步。另外她還擅長鼓勵別人。舉個事例吧：

現在，我們班不我們學校要舉行一年一度的運動會。我跑步最差，但班主任邱老師認為我腿長所以就給我報了1000米的跑步，在體育課的時候我試着跑1000米，跑下來後氣喘吁吁，汗流浹背，筋疲力盡，累的要“死”。我那時真的不行了，在我想放棄的那一刻，是許琳鼓勵了我。她説道：“朱陽光，你個大長腿跑那麼慢，還不快加油！”那時，我心想：就是你個大長腿跑那麼慢，還不快快跑，我突然快跑起來。跑完後，我體會到了了友誼的力量！我很想感謝她，給了我這份力量！

我還有一位朋友要向你們介紹呢，他的名字叫陳宇越。他不高，黑黑的，體育很好成績也很好。還有一雙又大又黑的眼睛。在打籃球的時候，更酷。同樣，在體育老師測1000米的情況下我跑了5分鐘，我很沮喪，但是陳宇越卻安慰我説：“朱陽光沒關係下次努力，實在不行我們足球隊不訓練陪你跑！你一定能成功的，付出了就會有回報的，加油！”我感動的差點哭了。

友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，是你的生活豐富多彩。如果一生中沒有友誼，那麼，生命就會像一口枯井，了無生趣！

我的朋友作文4

朋友，不需要許多物質去鋪墊，只有真情，才是朋友間最重要的。

他，很愛開玩笑。常常能聽見他裝作不在意地對我説：“你是不敢打我的。”然而他空洞的眼神中似乎已經詮釋了他的害怕，在我對他笑了笑後，他彷彿感覺到了我“不懷好意”的笑，就會把手伸出來合十説：“對不起，我錯了。”這讓我哭笑不得。每次和他聊天時，都會情不自禁地被他的一句玩笑話逗得笑到合不攏嘴。

他，很負責。之前坐後排時，他説他看不清想讓我把另一副眼鏡借他，我答應了。他不是戴着就是收到盒子裏，我也沒有介意。可是突然有一天，他就把眼鏡放在桌子上，但是卻不知道被誰給撞了，整個鏡片都歪了，鏡框也變形了，看起來也不能再戴了。他很慌，我知道不是他弄壞得，我也很意外他説：“我用的時候壞的，就我賠給你吧。”當時因為生氣，沒和他説話，他竟然去找了班主任説了情況，我沒辦法，就讓他不用了，因為我也知道這不是他弄壞的。因為這件事，他也聽我埋怨了許多，但也不會還口什麼的。

他，很認真投入。每次遇到數學難題，都不去問別人，總是一隻手在桌子上比劃計算，另一隻手在嘴巴上扶着。這可能就是他與眾不同的地方吧，堅持着一道題一定要證明出自己的'想法，往往他會在那道題上停留很久，然後再想出來後找老師驗證。可能大家都只看到了他搞笑的一面，並不知道他的認真與投入是多麼珍貴。

他的玩笑，總是不會太過分，只會讓我們開懷大笑；他的負責，讓我不可置信卻又被感動；他的認真，是我學不來的投入。

我真希望，我們能永遠是好“哥們兒”！

我的朋友作文5

圓圓的臉蛋，一對水汪汪的大眼睛，滿臉洋溢着快樂。他就是“談哥”，我的朋友——談沛賢。

剛認識他時，他可以説是班上的“小霸王”之一，人人都怕他，我又十分瘦小，自然對他有所顧忌。

記得一個課間，我獨自在教室外走着，頭仰着看着天空。蔚藍的天空中飄着幾片潔白的雲朵，十分美麗。我光顧看頭頂的白雲了，完全沒留意前方的東西。一不小心，撞在了一個人身上，那個人被我撞倒了，我定睛一看，那個人原來是“小霸王”談沛賢！糟了，我撞到“小霸王”了！我驚魂未定，正打算溜走，“小霸王”一把捉住了我。我心驚肉跳，正害怕他會如何處治我。令我沒想到的是，他沒有打我，反而問我有沒有受傷。我十分驚異，半天沒緩過神來。他大概看出了我的想法，告訴了我他如何很成為“小霸王”的——他只是個子高，身體壯一些而已。這時我發現他的`腿上有一道傷口——可能是剛才摔的。“對不起，談沛賢你的腿……”我懦懦地説道。“沒事，小傷。”他滿不在乎的説。我打心眼裏佩服他，從此，我們便成了朋友。

他不但寬容，還樂意打抱不平。四年級的時候，有一個同學老愛找我茬，天天欺負我，我總是被那個同學追着跑。談沛賢知道後讓我放學後和他一起走，他來對付那個同學。我同意了。放學後，那個同學又來了，當他正要欺負我時，談沛賢衝了上去，和他打了起來。終於，那個同學灰溜溜地走了，談沛賢走了過來：“沒事了，他要是再來你就找我，我來對付他！”這時的我十分激動，為我有這樣一個好朋友而自豪！

這就是我的好朋友——談沛賢。

我的朋友作文6

我有一個好朋友，她叫“桐桐”，她和我一起玩，她和我一起，和我一起上課，桐桐長着一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的頭髮，挺挺地鼻子，櫻桃大的小嘴巴，漂亮極了！

“桐桐”有一個優點是，很自覺，很聽話，很懂事。

王依芃是我的好朋友。我可喜歡她了。她是我最好最好的朋友。芃芃長得很漂亮，臉上光滑滑，每天嘴都笑呵呵的。她一看到我，就擺出小老鼠的模樣，我覺得她就像個小精靈，好可愛！每天下課我們都在一起玩，她有時候把我當馬騎，有時開火車，有時候是我的妹妹，我就是哥哥。王依芃也温順可愛！每次放學，我們都抱到一塊，不是撞牆就是撞柱子。我們出大門，有的時候我們還會抱到一起，同學們都説我們像雙胞胎！

柳福祥是我最好的朋友，這可能是我們倆從前同住一個小區的.緣故吧。從一年級起，我們就成了形影不離的好朋友。柳福祥他比我矮，也比我瘦。在班裏，他算最矮的之一。而且算是新華同力幼兒園小飯桌的老客了吧，我來的時候他早就來了。我告訴你個祕密，我可不是吹，我們小飯桌個個都是講笑話的高手，比如柳福祥吧，有一次，一個四年級的大哥哥來我們小飯桌吃飯，柳福祥就給他講笑話，最後把那個哥哥笑的肚子都疼了。這就是我的好朋友柳福祥。

我的好朋友是曹毓聯，她胖胖的樣子很可愛。她那雙像葡萄一樣的黑眼睛亮晶晶的，閃動着智慧的光彩，是那樣的有神，是那樣的迷人，她還是我們班的班長呢！

有一次，我在學小提琴的時候發現曹毓聯也在學小提琴就覺得很奇怪，就走過去問她，她説她的媽媽讓她學的，我説：“那太好了！”從那天起我就和曹成為了最好的朋友。

我的好朋友是不是很出色呢？我要向她學習。

我的朋友作文7

蘇紫瑩是我的好朋友。

我喜歡蘇紫瀅，因為活潑開朗、熱情大方。每次我去她家玩，她都會毫不吝嗇地把好玩的、好吃的拿出來。同學問她問題，或請她幫忙，她會手把手，毫不厭煩地教那個問問題的同學。每當課間，她都會把一個個真實故事添加搞笑元素編成一個個令人捧腹的笑話，使得大家每次都會笑得前仰後合，忘記了課上的勞累。在課上，也常常會看見她那高高舉起的小手，聽到她那精彩的回答，還有欣賞到她那娟秀的字跡。她與人和善，不喜歡跟別人爭吵，有時候也難免會引發一些摩擦，但每一次都是以她的寬容大度重新贏得友誼和大家的尊重。

我喜歡她，還因為她是個很有責任心的.人。她是學習委員，管理早讀是她的任務，於是，她每天早上都早早地來到學校管理早讀。我們班有好幾個頑皮的同學，為了管好他們，蘇紫瀅可謂想盡了辦法，費盡了口舌，但她從不跟老師喊一個“不”字，一直堅持着做好自己的工作。我去年是宣傳委員，她是宣傳小組的成員。每一次出黑板報她都那麼認真，即使沒有輪到她，也會主動幫助我們一起做。

讓我最感動的，是蘇紫瀅的樂於助人的精神。上個學期，我班一位叫秦碩汶的同學得了一種不能吹風的病，正好她和蘇紫瀅在一個地方吃飯，那裏的阿姨讓蘇紫瀅幫秦碩汶送飯、倒飯。雖然她因此而每天不得不很快地吃飯，飯後不能跟我們一樣自由地再外面閒逛一會，但她還是堅持着做着，堅持了近一個月，直至秦碩汶的病痊癒。她樂於助人的精神值得我們去學習。

蘇紫瀅，我的好朋友，我為有這樣的好朋友而開心。

我的朋友作文8

我的朋友叫小胖，他有一頭烏黑亮麗的頭髮，一雙濃眉大眼配着一張"血盆大口"。雖然他的長相看起來兇猛，但是嗓音卻很尖，笑起來總是像在嘲諷別人。走起路來那真是一扭一扭的啊！他的口頭禪是：在一瞬間，有一百萬個可能。他什麼都好，就是愛管閒事，別人有一點不好他都會生氣，都要去指正。哎，如果你的不好被他看到，那你就倒了大黴咯！

説起管閒事，你們會立馬想到馬小跳的爺爺的那條大黃狗吧，但是我想到的就是我們班的小胖。他管起閒事來，不解決是會吃都吃不下飯的哦！每當他管起閒事來，一天不吃飯都可以。我真就不明白——為什麼？為什麼一整天可以不吃飯的他會這麼胖呢？不管了，他管的.閒事太多了，我來小説一件吧！

這是一件小胖講給我的他管的閒事：那天，小胖路過我家樓下的幼兒園時，看到牆面上被人用粉筆畫着亂七八糟的東西。氣憤之餘，他拿出自己的彩筆在紙上大大地寫了"請勿亂畫"四個大字，準備貼在牆面上。

可是，一位老爺爺正巧路過，不問青紅皂白地便斥責小胖："你這個娃娃，怎麼在這裏亂畫啊？"

小胖擺着手連忙解釋："不是您想的那樣，我貼廣告是為了提醒大家呢！"

大爺摸了摸腦門，忽然又説："那你不是應該把別人畫的擦掉嗎？這樣別人就不會誤會了嘛！"小胖恍然大悟，這才拿出手帕，開始仔細地擦去牆上的字了……

聽完這個故事，我只想説，我們幼兒園的牆，你管啥子啊！做好你份內的事吧！但小胖就是這麼個對自己對別人都認真較真兒的人，我也是服了他了！

這就是我的朋友——愛管閒事的小胖！

我的朋友作文9

“小老鼠，上燈台，偷油喝，下不來，老鼠老鼠你別急，抱個狸貓來哄你。”這首童謠陪伴過多少小朋友多少日日夜夜啊！而我總是能想起那位“鼠弟”。

“鼠弟”實名叫小芳，圓滾滾的身體，水汪汪的小眼睛，芝麻般的小嘴，沒錯，就是它。小芳是一年前來的`，它當時來的時候可不是現在這個樣子害怕了，躲在籠子的角落裏不敢動，連個鼠影都不願讓人看見。連續幾天，不吃不喝，急死人了！我總在籠門前望着它躲藏着的那個角落，誰知它更是大氣不敢出。

我只好將花生米、餅乾這類食物放進去，離開了籠子前，在門外看。幾分鐘內，它一動不動，彷彿在試探環境，直到那雙小耳朵告訴它沒有人時，它才從木屑裏探出腦袋，小心翼翼四處張望，這才有了點兒動靜。

小芳在我家生活了幾星期，終於大了膽，開始在籠子中四處跑動，每天還有任務——跑步。簡直可以和上班族相匹配，但總是畏畏縮縮的，像在逃避什麼。有時還偷偷摸摸的，還是小心着人。

一個月過去了，小芳對我家已熟悉極了，便開始顯示出“鼠威”了。它每天不會再匆匆忙忙的了，小芳每天睡到自然醒，然後從容不迫地散了一會兒步，釋放一下起牀氣。接着開始吃我準備的早餐。早餐過後，又來跑步。啊，真像我的老熟人了，像在對我打招呼，説着：“你好，你好。”我也會朝它笑一笑，真是一位友誼頑固的朋友。天下沒有不散的席！在冬天，寒風凜冽，我並未想到多弄點木屑加進去，它被凍死了。

唉，我真想再去見一見我的鼠弟，再去看看它玩耍，高興、悲傷、生氣的樣子。我真懊悔當時我的大意，要是能回到過去該多好！

我的朋友作文10

她比我高一個頭，體態均勻，皮膚雖沒有那麼白皙，一雙杏眼卻水靈靈的，能從其中明顯地看出喜怒哀樂。

一次偶然，我看到了她的作業，發現字體方正，錯誤極少，即使剩下的答題區域十分狹小，字也依然端正沒有絲毫的歪曲，只是儘可能的縮小到了。再與自己的作業一比，我不禁有些羞愧了。下課時我也常到她的座位找她一起玩，卻發現她還在完善學習筆記，仔細一看，已經做了許多頁了，每一頁的'紙面都平平整整，字端莊秀氣，顯得十分乾淨。後來我和朋友們再提起時，都道她字如其人，做事一絲不苟，從來不會因為難度大或趕着去做下一件事而馬虎結尾，實在值得我們學習。

還有一次，我和她坐同桌時，我發現桌子上有隻小螞蟻。指給她看了看，想着彈走就好，她卻撕下一張紙，輕輕地靠近小螞蟻，讓它爬到紙上，再小心翼翼地捧着紙，放到窗邊，等小螞蟻從紙上爬下，沿着窗邊爬走時，才輕輕將紙放回到桌上。

前幾天我生病了沒有上學，她便幫我收了作業，放在手提袋裏給我。待我回到學校時，她笑着問：“看到給你的糖了嗎？我不禁一愣，袋中的東西我並未及仔細查看，有些抱歉地説：“我回去再看看。”她似乎有些失望，卻又很快恢復了笑容，和我還有朋友們玩去了。

回到家後，我第一時間打開袋子，找出了那塊糖，味道甜絲絲的，雖不知第一次吃，卻覺得與以往相比甜了許多。

相遇時我六歲，現在十二歲，在和她一起度過的六年間，我們一起玩耍，我也不斷向她學習，提升自己。愛因斯坦曾説：“世界上最美好的東西，莫過於有幾個頭腦正直的朋友。”我是十分贊同這句話的。

我的朋友作文11

朋友這個詞其實非常的玄妙，你既可以説它是我們一生的玩伴，也可以説它是一個激勵我們前進和共同學習的一個同行人。朋友如果教的好，那麼我們在生活中在處理一些事情的時候就會變得異常的輕鬆，如果交到不好的朋友，那麼我們的生命中就會出現很多的坎坷和障礙。所以朋友對我們一生的影響是非常大的，無論是在我們日後的學習，還是今後的人生道路上，都會對我們產生一定的影響。

當然在學校裏面朋友是一個非常親密的稱呼，因為如果兩個人關係不好的話，基本上都會直呼其名或者是同學之類的，如果能在學校以朋友相稱，説明這兩個人的親密關係非常的高。其實我們也不難發現在學校中想要交到真正的朋友是非常困難的，因為我們之既是同學關係也是競爭對手的'關係。而且由於我們年紀普遍還不是很大，心理承受或者心智還不算很成熟，在遇到一些矛盾或者衝突的時候，就很容易會導致雙方之間出現摩擦的事情。

當然朋友也是我們前進路上必不可缺的人，因為我們想要學習更多的知識，就需要有人跟我們一同的前行激勵我們。所以如果在上學的時候能夠交到一兩個知心的朋友，那麼我們在學習的道路上會變得非常的順暢，哪怕是困難重重，依舊有人在背後支持你和陪着你一路前行。朋友的意義不是在於你擁有成就的時候與你分享快樂，而是在你失落或者難過的時候鼓勵你安慰你和陪你共同前行。

所以我們這一生或許會擁有一兩個非常要好的朋友，但是我們千萬不要忘記我們學生時代的朋友，因為它幫助我們前進過，幫助我們克服過很多的困難。或許在你今後的道路上再也遇不到這樣的朋友，所以珍惜吧那將是我們逝去的青春。

我的朋友作文12

那個炎熱的夏天，火熱的陽光透過玻璃射入教室，空氣乏味極了，連喘息聲都沒有。天空中，有幾隻沒精打采的鳥慵懶地伸展着翅膀高高盤旋在空中。

我呼吸着沉重的空氣，令人頭疼的學習生活中最讓人頭疼的就是這一天了。

我焦急地翻找書包，不敢相信七年級下冊的地理書居然忘在家裏，難道我整節地理課就只能站在外面聽了嗎？我不斷翻找書包，希望只是自己看錯了。時間過得很快，我也越來越着急，不斷有汗珠滴落下來。坐在前面的小顧看出我的.焦急，問清緣由後便安慰我説：“彆着急，我幫你問問隔壁班的同學，看他們有沒有帶？試一下能不能借一本。”聽到這話，我好像抓住了一根救命稻草，趕忙連聲道謝。

在這下午第一節英語課上，窗外樹上煩人的知了正扯開嗓子鳴叫。我非常想將注意力全部集中在課上，但是我的腦筋就是不聽指揮，不斷地浮現出地理書的模樣。小顧偷偷轉過頭，微笑着説：“別擔心，一定有辦法的。”那微笑讓我慢慢靜心下來聽課。

下課鈴一響，我和小顧就匆匆離開教室，來到9班時，她揮了揮手，喊道：“小黃啊，你有沒有帶地理書啊？”小黃搖了搖頭，後來又找了幾位同學也一無所獲。眼看又要上課了，她突然截住了一個不認識的女孩，急促地問她帶地理書了沒有，得到的回答還是搖頭。上課鈴降至，我們依舊沒有借到書，茫然不知所措的我站在原地，眼神中透着焦慮和沮喪。小顧似乎看出了我的沮喪，不時看看那個班，望望那個班，隨手將手放在頭髮上，將髮絲縷到耳後。

在她將一本地理書遞給我時，又露出了一絲淡淡的笑，那一剎那，一縷涼風吹過，吹散我周圍悶熱的空氣，吹走我的不安。

感謝你，我的朋友，陪我共同度過美好的青春。

我的朋友作文13

在我讀四年級上期的時候，我和好朋友——xx為了一點點小事就吵了起來。你可知道，我是多麼後悔呀！

事情是這樣的，在星期六的下午，我和xx、機幾等幾個室友在操場上打羽毛球。最先，我們打得可有勁了，“噼噼叭叭……”來來回回，打了幾個小時，都累得我們滿頭大汗，便爭先恐後地搶地方坐。清涼的微風迎面吹來，讓人心曠神怡，舒服極了。

過了一會兒，我突然想起了一個笑話，就舉起雙手拍了一下坐在旁邊的xx，本來想給她一個驚喜，但事與願違。也許是因為打羽毛球太累，也許是因為我拍得太重，她被我碰倒了，轉個頭來生氣地對我説：“你到底在幹什麼嘛？無緣無故地打我的胳膊。如果我打你，難道你還會説‘真舒服’嗎？，你還是不是好朋友！”我驚呆了，我萬萬沒想到我最好的朋友會説這麼傷人的話，畢竟我們從來沒有吵過架，就因為這點小事就對我大發雷霆，一點也沒把我們的友誼放在心上，我真是氣暈了。我沒什麼話對她説，站起來轉身就走了，心想我們的友誼就這樣一刀兩斷吧！

從那以後，我和xx便不説話了，每天我幹我的，她做她的，形同陌路。

一個星期過去了，我總是愁眉不展，平日愛説愛笑的阿支已經消失不見。我總是想：“如果我沒有做過對不起xx的'事那該多好啊！”總是自言自語地説：“去向她認個錯，和她和好吧！”但是又放不下這個面子，提不起這個勇氣。

終於，機會來了，那一天，只有我和她在寢室裏做作業。我走到xx的面前，對她對説：“xx，我們在人海茫茫之中相識是一種緣分，我認為我們應該珍惜這份友誼，你説對嗎？”她站起來看着我説：“對呀！友誼是珍貴的，只要你能原諒我的小氣，我十分願意做你的永遠的好朋友。”看着她那雙眼了露出的真誠，我激動得不知如何是好，不知不覺中兩個人的手緊緊地握在一起，我們又成了好朋友。

是啊，朋友之間只要相互理解，相互謙讓，你才會擁有更多的朋友，才會使朋友之間的友誼之花開得更加燦爛。

我的朋友作文14

如果我是池裏的荷花，那麼朋友就是我底下的荷葉。如果我是了闊的草原，那麼朋友就是那些小草。如果説我是天上的北斗七星，那麼朋友就是我身旁的小星星。而在這羣星中有着一顆最亮的星。他有一個尖尖頭，一身黝黑的皮膚，一雙黑亮的`眼睛。眼裏閃着智慧的光。他憑自己的喜好做事，有着一個孫悟空一樣的脾氣。他就是我最好的朋友——蔡刻倫。他讓我學會許多的道理。

一.愛惡作劇加敢於承認。

啊!啊!啊!這是什麼聲音，原來是蔡刻倫嚇我們班的女生了。只見蔡刻倫捏着一隻蚯蚓向項楠弄去。項楠嚇得臉色發白，一步一步的向後靠去。蔡刻倫一臉壞笑，哎呀。那隻蚯蚓好像不願意在蔡刻倫的魔掌上。一掉，蔡刻倫手一抖。蚯蚓掉在了項楠臉上，項楠立即尖叫一聲，蔡——刻——倫。蔡刻倫趕快把蚯蚓拿走，但項楠已經哭了。我看到了，去叫蔡刻倫。你道個歉吧。為什麼?你看她都哭了。哪有咋樣。蔡刻倫一副天不怕，地不怕，的樣子。中午老師叫蔡刻倫過去，問道你是不是嚇了項楠。我正認為他會説不是。他卻説大丈夫要敢作敢當，是我乾的。老師驚訝的説下次不要這樣了。

二.膽大包天和隨機應變

叮叮噹噹，下課鈴響了，我躺在椅子上。突然，蔡刻倫叫我出去。我出了門，問他你要幹嗎。他一臉壞笑，我們去敲老師的門吧。我驚訝的説那則麼行。他説放心，説幹就幹。他躡手躡腳的靠近了老師辦公室。説時遲，那時快。他一腳踢在老師門上。我立刻驚呆了。玩完了，蔡刻倫，死定了。怎麼了?原來，在蔡刻倫踢時，一名老師正好走了出來。問你在幹什麼。我正以為他將會被老師罵一頓。他突然鞠了個躬説老師你好，我正要進去。您就走出來。我嚇死了，還以為遇到鬼了。老師問了幾句，就走了。我目瞪口呆。心想靠這樣都行。他像是看穿了我的心。撓了撓頭。説看到沒。

雖然我不認為他這樣的行為很好，但無論如何，他都是我最親密的朋友。

我的朋友作文15

記得在去年秋季人的一生中有許多的朋友，有兒時在一起做傻事的朋友，有在一起學習互相進步的朋友，有一起遊戲的朋友……在這些朋友裏，我有一個最好的朋友，她，就是陪伴我度過，近五個春秋的，班主任老師——徐老師。

班主任，是我們的人生導師，它既肩負着自己的教學任務，還肩負着家長的希望、學校的重託，他更是在我成長的道路上引導我的良師益友，她把她學到的知識悉心的傳授給我們。

在校運會上，我們五（七）班在接力賽上獲得了第一名，這是我們班級團結的力量，我興奮不已，寫了一首詩。她看了以後，給了我肯定，並把那首詩發到了班級羣裏。在班級元旦聯歡會上，她，給了我鼓勵，讓我有勇氣上講台深情並茂地朗誦了那首詩，贏得了同學們雷鳴般的掌聲，那種激動的心情，我永遠也不會忘懷。

有一次，我偷懶沒做作業，她就像慈母教導自己的孩子一樣，把我叫到辦公室，嚴厲的批評了我一頓，語重心長地對我説：“天才等於百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。只有勤奮才能提高自己的學習成績，不能懶惰，否則就學不好知識，學不好知識，長大怎麼能報效祖國呢？”從她的眼神中，我看到了她對我的期望，更有一種恨鐵不成鋼的感覺。

在學習中，您是我的良師，在生活中，您是我的益友，在朋友中，您是我最受尊敬的朋友，正如毛澤東主席寫給他的老師徐特立先生的'一封信中説的一樣，“您是我二十年前的先生，您現在仍是我的先生，您將來必定還是我的先生。”也許再過十幾年我會和您一樣站在三尺講台上，望着一雙雙渴望得到知識的眼睛，和您一起，分享這一神聖職業的快樂和艱辛，那該是一件多麼幸福的一件事啊！我的好朋友，您説是嗎？

朋友是人生路上最美麗的景色，友誼是彼此相連的心絃，讓我們用心靈的筆墨，點綴着人生路上的風景。用真誠的付出，收穫人世間最感人的真情，祝親愛的師長，我的好朋友——徐老師，開心快樂，永遠幸福。