感動的作文14篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的感動的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

感動的作文 篇1

歲月無痕，當我們驀然回首，翻閲着自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻。當我們拾起它時，心裏總湧動着一絲久違的衝動，這便是感動。

説到感動，我第一個想到的便是父親。

在過去那麼多年裏，我不懂得何為父愛。因為母親的愛總是會表達出來，所以往往會忽略掉那一點點被父親表達出來的愛。

我的手機壞了，本想用母親的，可媽媽正收拾東西準備出門，我不願打擾。便問父親借，母親的手機密碼我是知道的，但平日裏與父親的交流不多，就問父親的手機密碼。我本以為會是他的生日或名字縮寫之類的`，不曾料想他竟説出了我的名字。我隨之一愣，鼻子酸了酸，心中好像有什麼不知名的東西噴湧出來，我趕緊轉身，不讓他看到我眼角劃過的淚。

從那之後，我開始理解了父愛，並從生活中找尋父愛。

因為家住得離學校比較遠，我是坐校車去上學，從我們家到車站，大概要走一站路的距離。

每天很早起來，父親與我一起出門，我們一同走到路口。他站在路邊等我過了馬路之後，才離去。有一次，他送我的時候腳步有點蹣跚，我看着心裏也不好受。於是，打破了往日的沉默：“要不，您明天不來送我了吧”。父親點了點頭，沒吭聲，我也就沒再説下去。

但第二日，他依舊來送我，只是不像往日和我走在一起，而是默默的跟在我身後，我想停下來等他，他卻讓我快點走，怕趕不上車了。後來，我坐在校車上，向旁邊偶然一瞥，就看到了父親。他站的位置是一個拐角，在我等車的角度是看不到的。父親就站在那裏，目送着校車遠去，然後才轉身離開。

那一刻，我有些懵，我一直以為父親在看我到站之後就離開了，沒想到他會一直在那裏看着。我決定觀察一番，之後的每一天我都會望向那個拐角處，每次都會看到父親確認校車離開再轉身的背影。

剎那間，我突然懂得了母親曾對我説過的話：父親真的很愛我。我也找到了父親的愛，原來一直都在身邊。眼睛有點澀澀的，這一次，我看着父親的背影，任由淚水劃過......

感動不是單純地落淚，不是膚淺的感時傷懷，而是一種內心的真實感受，就如我在被感動的同時，也讀懂了父親的愛！

感動的作文 篇2

歲月無痕，當我們驀然回首，翻閲着自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當我們拾起它時，心裏總湧動着一絲久違的衝動，這便是感動。

我拾起記憶的貝殼，細細品味這一個個可心的小東西。慢慢地，腦海中又浮現出那次。星期天下午，我乘五路從英語學校回家。車子還沒停穩，人潮就像車子跑去。當車門剛開了個縫，人潮就向車門擁去。當車門完全打開，人潮就爭先恐後的往車門上擠。我使出吃奶的勁，也擠上去了。我連忙鑽了進去。我扶着椅子，心想：“要站一下了。”不知道誰把我撞了一下，我回頭一看，是個老奶奶。那個老奶奶一手提着菜，一手扶着把杆。她大概70開外，一頭灰裏見白的齊耳短髮，一張佈滿皺紋的臉，一雙慈愛的眼睛，顯得慈祥和藹。她的嘴角微微往上翹，總是在笑的樣子。老奶奶旁邊，坐着一位高挑個兒的姑娘，她依窗眺望。她結實，健美。微微卷曲的金髮攏在腦後，紮成兩綹，輕巧地垂掛着。深紅色的運動衫領子，悄悄地露出深藍色的外套。可以感覺到，這個姑娘的身上充滿着青春的'活力和蓬勃的朝氣。她靜靜轉過頭來，看到了老奶奶站在她的身邊。我心想：“在車上時，許多人對老人視而不見，她也會吧！”

沒想到她甜甜的説：“奶奶，我想幫您拿菜。”奶奶笑了笑，便把菜遞給她了。她又連忙起身，調皮的向奶奶眨吧眨吧眼，好似撒嬌一樣輕輕搖搖奶奶手臂，説:“坐吧，奶奶。”奶奶先是搖了搖頭，繼而笑着坐下了。我心想：“過了一會，她一定就要下了。不然她不就要站好長時間了嘛！”

過了三站，我下車了。她，還站在車上。我心久久不能平息。心中忽然湧動着一絲久違的衝動，哦，那是感動。月蹦了出來，呵，盈盈月光，我掬一杯最清的；落落餘輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要採擷世間最重的——愛心。

感動的作文 篇3

感動像大海里的浪花擊打着我們那乾枯的心，感動——人世間最温暖、最純潔的東西。

記得那是一個下午，太陽正炙熱地烘烤着大地，此時一個熟悉的身影向我走來，不是別人正是我的奶奶，我看着滿頭大汗的奶奶，便急忙把她接到寢室裏。奶奶一見我便問我睡的哪張牀，晚上睡覺冷不冷，我便向奶奶一一解答。當奶奶看到我牀上還放着棉被時，便問我這麼熱的天還蓋棉被嗎？我便解釋道因為櫃子裏放不下了，所以便放在牀上，奶奶一聽，幫我把棉被疊得整整齊齊，讓我打開櫃子整理裏面的衣物，把棉被也放進去了，然後又忙着給我整理牀鋪，望着奶奶那忙碌的背影，我心中不禁湧起了一股感動，奶奶對我的關心是多麼的無微不至啊！當奶奶收拾完後，便要走了，她走之前還千叮萬囑叫我一定要把學習搞好，自己要照顧好自己，在學校要吃好，需要什麼就給家裏打電話。説完奶奶就下樓走了，我送奶奶到寢室樓下，她一邊走一邊不時往回看我，説天氣熱早點回寢室休息。我望着奶奶在烈日炎炎下離去的背影我心中不禁又湧起了一股感動，奶奶時刻關心着我的健康和學習！

我的奶奶一直以來都那麼的關愛着我，在學校老師和同學也非常關心我，樂於幫助我，讓我覺得倍加温暖。

我平時喜歡鍛鍊，記得有一次，我在操場上跑步時，一不小心摔倒在地，同學們見了立即把我先背到樹下休息。這時同學們還問我摔到沒有，當他們看見我的手被摔傷時便急忙把我攙扶回寢室，同學們有的去找藥幫我消毒，有的去告訴老師，有的'説“我這兒有錢，拿去看醫生”……不一會兒老師也來了，他一進寢室就問我受傷嚴重嗎？痛嗎？送我去包紮傷口。看着老師與同學們這樣關心着我，我心中再次湧起了一股感動，老師與同學的一舉一動像烙鐵一樣深深地烙在我的大腦中，永遠不能忘記。

感動常在，它像水滴石穿一樣在我心裏留下了深深的烙印，時時温暖着我，激勵着我進步。

感動的作文 篇4

四年級，我剛剛轉學，新的教室、新的同學，都感到陌生，我覺得這情形與我當初料想的不，頓時就被寂寞包圍。

不過多久，我又的在班上竟中下等的，每天在強顏歡笑的我，回家後異常安靜。沒辦法，我就在每次英語班結束，像老同學趙哲大倒苦水，原本讓我“沒心沒肺”的趙哲竟然也安靜，目光中竟閃現出點點的執着，這讓我大惑不解。

一星期後，我和趙哲約好出去玩，那，我玩瘋了，汗水如雨般滴在，個小水渠，將的寂寞流掉了，甩下了日積月累堆積的重負，我感到。該回家了，我與趙哲説再見，她嘴角微揚，總她有莫名的興奮未發泄，眼中閃爍着神祕的色彩，就，我迷迷糊糊地回家了。

一到家，我就回到房間，風扇，調到低檔風，拉開米老鼠揹包，裏面多了東西：一張賀卡。我頓時明白了趙哲的反常是何用意。拿出賀卡，上面是藍天草原的封面，卷着一道道白色的風棉花糖般的雲朵鬆鬆蓬蓬的，右下角寫着歪歪扭扭的小字：馬可，王石楠畫，這張賀卡，畫畫出生的費了心思，又一想，默默的説了：“趙哲的'組織能力還真是強!”賀卡，裏面掉出了一張紙，我撿起它，我看見大大的賀卡內，有不同字體寫出的“加油”二字，後面是寫字人的署名。一數，整整67個!好同學都在賀卡上寫下了“加油”二字!頓時，眼淚盈了。

我地蹲下，撿起了那張紙，上面是六十七顆小小的愛心組成的大愛心，美中，中間缺了。白紙的右下角是一根畫得逼真的冰糖葫蘆，學習委員的留言：“唐克琪，都忘記你哦!大愛心，就差你一人的就完整了，你的愛心也畫上去。都，你的會和以前好，好心情，都幫你加油!以前説的，只要心彩虹，交到新朋友。你看見冰糖葫蘆就再哭。吶，送你一根!擦乾眼淚，加油!”我無聲地哭了，眼淚被風吹向兩邊，澆灌了彩虹的種子，的彩虹在發芽，寂寞被温暖替代，我地畫上了第六十八顆心，將兩樣東西珍藏，，專屬回憶。

我已完全融入了新的“家庭”，而那六十七顆心所的的感動，我永遠也忘記。

感動的作文 篇5

在心靈種上一片綠地，享受清新的同時，別忘了拔去多餘的雜草。

——題記

我從小喜歡植物，只有那一片“靜”靈，才能平息我的心。也許是緣分，他種植的那片植物園竟然奇妙地成為了我心靈的寄託。

三年前，我意外闖進了一片綠的世界，認識了他——植物園的主人。我叫他自然爺爺。

他的老伴多年前就離開了他，去了靜謐的天國。這些年，自然爺爺就以種植為生，一日復一日，日子就這樣過着。

半年過去了，有些事物似乎都在變着。一天在一陣撕心裂肺的哭喊中我與好朋友決裂了，很決絕很難過。我不由得想到了那座植物園。邁進了這片熟悉的土地，我低落的心情把花也感染了，他們也陪我悄悄流淚……

自然爺爺看見了，沒有説話。他帶我走到一盆植物前蹲下，自然爺爺居然説教我拔雜草。我照學了。等拔完以後、自然爺爺一臉輕鬆的説：“知道為什麼要把雜草拔掉嗎？”“因為雜草會和植物搶營養，阻礙植物生長唄。”我挑了挑眉毛。“很好，我打個比喻，假如你和你的好朋友是一顆樹，一顆樹友誼樹，那雜草意味着什麼？”自然爺爺拍了拍手中的土，看着我。

我愣了，身體不受控制地抖了一下，手中的'雜草灑落了落在陽光處……

雜草意味着好朋友之間的誤會，它是友情生長的最大阻礙。我的大腦開始清醒。一時竟不知道該如何去回答。怔然間，一雙大手拍了一下我的肩膀，一句雨後陽光般的話飄進了耳朵裏：“孩子，在心靈中上一片綠地吧，在你享受這片清新的時候，別忘了，把多餘的雜草除去。”

我深深吸了一口氣，我彷彿嗅到了那來自心靈深處的清新……

感動帶給我的驚喜，從來沒有這樣強烈過。我走出了困惑、走出了陰影……

那件事過了一週，自然爺爺就搬走了，悄無聲息的消失了，就連那座植物園也被自然爺爺帶走了。僅僅幾天，一座綠天地就這樣成了空地。帶着失望，我轉身離開，一抹綠意閃過。我猛地停下腳步，啊，是盆栽，一盆小小的盆栽，一盆綠意盎然的盆栽！盆栽裏有一張卡片，上面寫着：心靈深處的清新。

我笑了，抬起頭，看着明朗的陽光照耀在四周。温暖又一次包圍着我。

是的，我感覺到了，真的感覺到了……

感動的作文 篇6

那是一個星期天，天灰濛濛的，吹着大風，風裏還夾着小雨。很早我就被媽媽叫醒了，我揉了揉惺忪的睡眼，只聽見媽媽對我説：“今天奶奶做了你最愛吃的菜，媽媽臨時有事，不能陪你去奶奶家了，這是車費，你自己去吧。”説完，媽媽把錢放到牀頭櫃上就走了。我穿好衣服，洗漱好，就帶上我的小傘出發了。

我來到郵局旁等車。這時，雨過天晴了。我收了我的小傘，只見旁邊站着一個小女孩和一位老爺爺，小女孩的手中拿着一封信，想必是剛晨練回來，順便寄信的。那個小女孩，身上穿着一條白色的嶄新的裙子，水汪汪的大眼睛，頭上還扎着一朵小花兒。她一定是個愛美的女孩。我不再看着她了，我低下頭擦乾被雨淋濕的鞋子……

忽然，一輛摩托車從一片水窪飛馳而過，把水濺得很遠。我很慶幸，沒被污水淋到。但是，只見旁邊的小女孩被污水淋到了，她的.裙子上滿是污點，而她旁邊的郵筒也被污水弄髒了。小女孩的爺爺從口袋裏拿出一條小毛巾，遞給小女孩擦裙子。可是，小女孩接過小毛巾，走到郵筒跟前，輕輕地踮起腳尖兒，伸起手，用小毛巾在郵筒上來來回回地擦，直到把郵筒擦得像新的一樣，才肯“善罷干休”。她回到爺爺身邊，把小毛巾還給爺爺。爺爺對這一切感到非常驚異，便問小女孩：“爺爺給小毛巾你擦裙子，你為什麼不擦，反而去擦郵筒啊？”小女孩奶聲奶氣地回答：“爺爺，因為每天都會有人來寄信，如果我不把郵筒擦乾淨，郵筒上的污點會把信弄髒了，收信的那個人也不能收到乾淨完好的信了，而我的裙子髒了是我一個人的事，不會關係到別人，再説髒了可以洗啊！您説對不對啊，爺爺？”爺爺微笑地點了點頭，他們把信投進郵筒裏，便走了。看着小女孩遠去的背影，我感到慚愧。我只會為自己着想，而小女孩這麼小就會“識大體，顧大局”了，我遠遠比不上她，別説我，就連一些大人也比不上她。

這時，車子來了，我坐上車子，小女孩的身影在眼裏逐漸模糊了，而這感動的一幕，我將永遠銘記在心。

感動的作文 篇7

父母給予我們的是永生難忘的親情;老師給予我們的是無私奉獻的知識;同學給予我們的是今生難忘的友情。當記憶的風撞響了思緒的鈴，我的思緒飛揚，在郴州市三完小短暫的寄宿生活中的點點滴滴歷歷在目，感動之情佔據了我整個心靈……

打開記憶的閘門，往事又浮現在我眼前。今年爸媽為了讓我的`學習更上一層樓，費勁周折的把我送到了郴州市有名的重點學校三完小讀書，。10年未離開過家的我到了一個遠離親人、人生地不熟的新校區，我成了一名“寄宿生”。我惶恐，我害怕、我寂寞……是她，我們的新班主任廖老師，和藹可親的面容，如春風般的話語沁入我的心頭，“既來之則安之，熱烈歡迎你加入我們這個大家庭，有什麼心事、問題你儘管來找我……”霎時拉近了我與老師的距離，從入新校的第一天起，廖老師就不時的對我噓寒問暖，讓我感受到了親人般的温暖。同學們更是對我這個“外來生”伸出了友誼之手，她們熱心的幫我打水，帶我去食堂、寢室……分享她們的快樂，使我很快地和她們成了親密無間的好朋友。

讓我最感動的是，有一次，不知是什麼緣故我頭暈又想吐，上課也沒精打采，數學孫老師一眼發現了種種不適的我，便關切地問我，斷定我是中暑後讓我先回寢室好好休息，然後去藥店幫我買了消暑的藥，接過老師手中的藥，説了聲“謝謝”，藥很苦很苦，但有一股清涼滲入到我的心中，彷彿吹散了藥的苦味，讓我倍感舒服，我想一定是孫老師的那份心替代了我身體的種種不適。當媽媽知道後非常感謝孫老師，她為我有這麼好的老師感到高興，為我能那麼快適應新環境感到欣慰，為我能在新學校一次次取得優異成績而自豪。

如今的我，已經是三完小六年級的學生了，生活在這個無處不在的感動中，我會珍惜每一天，勤奮學習，用實際行動報答老師和父母。

感動的作文 篇8

臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

——題記

秋高氣爽，冬日正一步一步地漫近我們。早上在上學的途中，無情的風兒總喜歡襲擊着我，心裏不禁有絲絲的抖動，在這樣的情況下，總有兩顆心惦掛着我，擔心我會（不會）着涼，擔心我會（不會）生病，擔心我會……

自步入高中以來，跟父母親相處的時間便少之又少了，雖然我們不能像以前那樣朝夕相處，但父母的心總是他們的脱離肉體，日以繼夜，沒有中斷過，如影隨形地伴着我們，可是作為兒女的我們又何曾這樣牽掛着父母呢？父母親無私（奉獻）的付出我們能以什麼來回報呢？

還清楚地記得那天所遇到的點點滴滴……情景一：在開學的第一天，我們都成為了名正言順的高中生了，本應懂得自立起來，可是當天的校園裏，幾乎每個角落都有家長，眼看着家長們攜着大包小包陪同着自己的.兒女，總是很忙碌地幫孩子安頓一切。我的爸爸也是這樣的。那些原本我也可以拿的包裹，爸爸都沒讓我拿，自己卻裝（將）所有的東西枉（扛）在肩上，我知道爸爸累了，他卻老是關心我累與否，每隔幾分鐘就問我是不是累了，我總會回答説我一點兒也不累，眼看爸爸幫我將所有的東西都扛在肩上一起走上了我們的宿舍七樓，我的身體卻是不累，但眼看着爸爸的汗水一滴一滴地冒出時，心不禁累了。好想好想抱着爸爸大哭一次。情景二：開學都快一星期了，爸媽很多時候都會給我們一個電話，總是問候着我們的日常起居習不習慣、學習情況怎樣等等，還千叮嚀萬囑咐我們要學會自立，懂得好好照顧好自己，很多的同學都無比思念着父母親，每每接到父母的來電，都哭了起來。可見父母的心總是牽掛着我們，這一切的一切都讓我們感動了。

父母親乃是上天賜給我們一份最為獨特最為珍貴的禮物，你們時時刻刻都思念着我們，你們為我們所做的一切的一切都感動了我們。好想好想對你們説聲：爸媽，我愛你們！謝謝你們為我的付出！我都不會忘記的，永遠永遠刻在心裏。

感動的作文 篇9

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”每當我聽到這首旋律悽婉動人的歌，我就會想到這首歌背後催人淚下，激人奮進的故事。

一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望着門前的那條路，等候媽媽回家。媽媽回來的時候，是她一天中最快樂的'時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裏，一塊小小的年糕是何等地美味啊

有一天，外面下着大雨，已經過了晚飯時間了，媽媽還沒回來。小女孩站在家門口望啊望，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑；雨，越下越大……小女孩決定順着媽媽每天回家的路，自己去找媽媽。她走啊走，走了很遠，終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁地搖着媽媽的身體，媽媽卻沒有回答。她以為媽媽太累，睡着了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但這時她發現，媽媽的眼睛還沒有閉上！小女孩突然明白了：媽媽可能已經死了！她感到萬分地恐懼，拉過媽媽的手，使勁地搖晃，竟然發現媽媽的手裏還緊緊地拽着一塊年糕！小女孩拼命地哭着，卻發不出一點兒聲來……

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道，媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什麼不閉上呢？是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做了。於是，她擦乾眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活着，讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中，一遍又一遍地用手語做着這首《感恩的心》。淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑落……

就在那一刻，我學會了用感恩的心去聽那愛的聲音，去體會那愛的温暖；就在那一刻，我學會了在感謝的同時去給予，去付出，去關心。感恩的心帶給我一份踏實的幸福。因為，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福就在身邊！

愛，不曾遠去。只是我們習慣佔有，習慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我温暖給我關懷的人，那愛我勝過愛自己的人。

感動的作文 篇10

在那一片希望的田野上，有着那一羣孩子。他們天真、可愛、堅強。他們在油麻地-這個平凡又不平凡的地方，掩映了一個又一個的故事，構成了幸福快樂的生活。

他們是堅強的。杜小康出生於紅門，家底厚實，自小過着幸福快樂的生活。但是由於父親一次就會酒後誤事，家庭變得負債累累，連紅門都被債主拆走了。父親病好後，買了500只鴨子到蘆蕩裏去放養，那是一個渺無人煙的地方，連雞鳴犬吠都沒有。杜小康與父親要忍受住終日的孤獨。

一日，臨近中午，雷聲如萬輛戰車從天邊滾過來。不一會兒，暴風雨就來臨了。頓時天昏地暗。呼呼的風吹斷了蘆葦，鴨欄吹開了，鴨子分成了幾股。他與父親分頭追去，他緊緊地跟着，不停地用手撥開眼前的蘆葦。但臉還是被蘆葉一次又一次割破。腳被舊蘆茬戳破了，感到鑽心地痛，他卻渾然不顧，仍然將鴨子趕回原來地方。他一臉地傷痕，嘴脣凍的發紫，腳板底一滴滴地流血。他那堅強的身影挺立在風雨之中，他的信念支撐着他前進，那份堅強着實令人感動。

他們是孝順的。細馬是邱二爺從他大哥那兒領養的。開始，細馬上學聽不懂，成績十分差而且還會搗亂。邱二孃想趕他走，而邱二爺卻十分疼愛他。但是一天，大壩決口了，邱二爺的財產全都沒有了。邱二爺送細馬回家，但細馬又回來了。邱二爺病了，需要柳樹鬚子作中藥。在嚴寒的冬天，細馬啐了口唾沫，咬緊牙，使盡全力用鎬將柳樹刨出來，精心挑選。血染紅了鎬柄，他任繼續刨，一顆又一顆。邱二爺還是病死了。邱二孃患病失蹤，細馬出去找回並送她上醫院。出院後，細馬賣樹買羊，精心挑選、還價。倆年後，賣了大部分的羊，買了磚要為二孃建房。他雖然有着調皮、搗蛋的本性，但他懂得對養父母的`愛進行感恩。

……

風從田野中吹過，留下一陣陣艾香；風從河畔吹過，留下一圈圈波紋；風從校園吹過，留下一陣陣歡笑。油麻地的人們是那麼淳樸、團結、和睦……他們那些美好的品質令人感動，但願他們可以在油麻地這片靜土上快樂地生活。

《草房子》給了我許多感動。讓我回憶起小時候在農村的快樂生活與那快樂的童年。

感動的作文 篇11

這一週是我當千分制管理員，可偏偏在三步上籃時腳扭傷了。我獨自一人帶着工作證，拿着記錄板，痛苦而又艱難地走着樓梯，忐忑不安地去檢查早讀，特別順利，但還是有個別班級不認真，我與班長溝通後，紀律得以恢復。有一班長在與我溝通離開後，追上了我，我以為他是想伺機報復（這一星期我扣了他們班10分），而他卻説：“同學，你受傷了吧？來，讓我扶你。”他扶着我走完了今天早上的所有路程！後來一打聽，他是校隊的，也在訓練時拉傷了肌肉，怪不得走動時他也會皺眉頭呢！一個受傷的人扶一個與他無關的受傷者走路，難道不令我感動嗎？

中午，我要堅守崗位維持午餐搬運的秩序，讓搬運人員上下樓梯，無關人員另走其他樓梯，不知今天是誰那麼不小心，走的.時候掉了一些飯在地上，他頭也沒回徑直走了，我是“口焦舌燥呼不得，歸來倚牆自歎息”，沒辦法，自己將它清理乾淨。過了一會兒，又來了一個同學，他的飯筒被我碰翻了，飯掉出了很多，我正想低頭捱罵（幹這工作必須養成不怕罵的習慣），沒想到那同學反而向我道起歉來，“同學，對不起，是我不小心，給你添麻煩了，下次一定注意……”説着他便開始清理起來，我被搞得莫名其妙的，眼睜睜看着他把地清理乾淨，看着他遠去的身影，只能説：“唉，他夠傻！”過了一會兒再想：勇於承認跟他無關人的錯誤，這是傻嗎？

下午放學時，我拿着板子去政教處登記分數，當時只有修老師一人是空閒的，他盯着我登記，等我寫完了，把東西細心地放回去，修老師摸了摸我的頭，説：“這一週辛苦你了，幹得不錯，很認真，下次繼續努力！得到老師的讚賞，這證明我一個星期的努力工作是有效果的，這周我很辛苦，但辛苦中有感動。

回到家，已是接近五點，望着窗外，腳上的疼痛也輕了，感覺明天一切會好……

感動的作文 篇12

草能移動地球的原因不是因為它太大，而是因為它使地球不再是虛擬的；那天那個人感動我的原因不是因為他做了什麼偉大的事情，而是因為他的所作所為滋潤了我乾燥的心。

我在街上漫步，看着路人如過眼雲煙，我的心極度空虛，所以我去路邊的報攤買報紙。有一個乞丐在報攤旁爬行。他看上去很老，頭髮花白。歲月的刻刀在他臉上留下了痕跡。他面前是一個殘缺不全的碗，就像他小腿上的皮膚。

一種憐憫油然而生，但我想報紙上曾經説過，許多乞丐白天騙取人們的同情和金錢，但晚上卻花了很多時間和金錢。有些乞丐甚至有上億元的資產等等，這讓我很害怕。我不想用我的.同情心來編造一個邪惡的靈魂。

店主是一個非常善良的人。我把錢遞給了他。就在這時，一個戲劇性的場景發生了。店主錯過了，錢像一隻美麗的蝴蝶一樣掉了下來。風娃娃也加入進來，給乞丐吹起了蝴蝶。他撿起了錢

空氣體此時似乎凝固。

在表達我對乞丐的鄙視時，我從口袋裏掏出錢，小聲對店主説:“算了，就20元。我會還給你的。我心裏暗暗想:幸好他不是官員。否則，他一定是個盜用公款的人。我生他的氣。然而，店主沒有收到錢，而是盯着乞丐。我低頭看了看他的眼睛，看到乞丐雙手放在地上，身體向上傾斜，腿艱難地支撐着。雖然已經是深秋了，但他的額頭上出現了豆粒般的汗珠，他的臉微微扭曲。最後他撐起身子，然後慢慢走向我，伸出他又髒又臭的手，遞給我浸在汗水裏的錢，然後走回來，躺下，閉上眼睛，似乎在休息。

我的心突然劇烈地顫動着，就像一個大鼓被重重地敲擊着。當我把錢塞給一個面色複雜的店主後，我走向那個乞丐，小心翼翼地把20元錢放在他面前的碗裏。我沒有出聲，因為我害怕傷害一個虛弱的東西。

當我到家時，我的心臟會不平靜。不知不覺中，淚水充滿了我的眼睛。

感動的作文 篇13

愛，是春天的細雨，滋潤着我的心田;愛，是夏天的微風，吹去你的煩惱;愛，是秋天的果實，滋養我們成長;愛，是冬天的暖陽，温暖我的心田。每當我想起愛的往事時，一股暖流湧上心頭。

時間定格在那個大雨滂沱的傍晚，天蒙上了一層厚厚的灰色，豆大的雨點劈頭蓋臉地砸下來，伴着重重的大雨聲，我打了一個寒顫，身體極不舒服，一陣陣冒汗，頭上彷彿戴了緊箍咒，疼痛難忍，小山似的書包，更是雪上加霜。我即將昏倒時，一個爽朗的聲音在耳邊響起：“怎麼了?不舒服嗎?”我一看原來是我的好朋友小潘，我虛弱地説：“我也不知道。”她説：“你估計是着涼了，來，快把書包給我。”我深深地震撼了。望着她那關切的眼神，我哽咽地説：“不用了，我的書包很重的。”她聽了毫不在意地説：“沒事的，我有力氣的。”説完一把搶過書包，望着她那嬌小的.身體揹着兩個沉重的書包，精緻的小臉，漲得通紅，汗水爬上了她的額頭，我的眼角濕潤了。“來，喝點水。”過了一會兒她把那小巧的水杯遞給了我。“啊，不用了，你這麼累，你喝吧!”我驚訝地説，“你是病號，你喝!”她説完，把水杯塞給了我。我大口大口地喝着，心裏蕩起陣陣感動的漣漪，這水是友情之水，關愛之水呀，一股感動之情湧入我的心頭，連病情似乎也減輕了一些。”

“公交車來了!公交車來了!”她拉着我衝上，車內已是人滿為患，她鬆開我的手，努力向前擠去，她可能去尋找座位了吧!我思索着，這時她朝我招了招手，書包肯定要還給我了，我搖搖晃晃地向前走，出乎意料的是她讓我坐下，我恍然大悟，她在幫我找座位呀!淚兒在眼眶裏打着轉兒，千言萬語湧上心頭只匯成一句謝謝你。往事歷歷在目：傷心時，是她來安慰我;生病時，是她照顧我;生氣時，她來勸慰我……這個嬌小的身影在我的記憶裏時時出現，那是愛的聲音，那是感動的聲音，那是最美的聲音，頓時我鼻子一酸，眼睛濕潤了，一股感激之情湧遍全身，久久難以平靜。

冰涼的風依然颳着，滂沱的雨依然下着，我的心裏卻如同春天般温暖。

感動的作文 篇14

隨着冬天的到來，氣温驟降，班上不少同學都感冒了。清晨的氣温格外寒涼，我慵懶地躺在被窩裏，鬧鐘“叮叮叮”吵鬧地響個不停，我掀開了一個小被角。

睡眼惺忪的我想伸手關掉鬧鐘，卻看到鬧鐘上貼着一張黃色便籤紙。字條上的字跡金鈎鐵劃，骨氣洞達。據我以往的“觀察”，可以斷定，這張字條是我的舍友兼班長畢建煒寫的。上面寫着：天冷了，你記得多穿衣服，也得叫宿舍裏的其他人多穿衣服多喝水，我先下去寫作業了。字如其人，看到這張紙條，彷彿他正與我對話，不禁一股暖流湧上心頭。其實我知道畢建煒也是感冒的.，最近這段時間我經常聽見他晚上粗重的呼吸聲和擤鼻涕的聲音，等到白天的時候他的紅鼻頭就像顯得有些滑稽，又有些叫人心疼。

當我穿上衣服正準備去洗漱時，畢建煒卻出人意料地回來了！他一手提着一瓶沉甸甸的開水，一手拿着一袋剛買回來的包子和糯米雞。我明白了：他剛才壓根就沒有去做作業，而是起來去樓下幫我們宿舍的人打熱水買早餐去了。此時窗外的北風吹得玉蘭樹嘩嘩作響，可在冬日裏的我卻彷彿如沐春風，心裏充滿了温暖與感動。

“你們趕緊過來幫我拿一下啊”他帶着很重的鼻音説道。我便三步並作兩步，把他手裏的水瓶趕忙放在桌子上，並去櫃子裏拿出了我備用的感冒藥，來到了畢建煒面前。“來，吃3片999感冒藥吧，藥效可好了，你要保重身體啊！”他有點不好意思地説：“謝謝你，有你真好！”我忙擺擺手，“你幫我們打了開水，買了早餐，是我們要謝你才對呀！”“哦，沒事沒事，你們趕緊吃早餐吧，不然可就遲到了。”我笑了笑，打開了他的水瓶，倒了一杯熱乎乎的開水。喝着他打來的開水，我覺得渾身暖暖的，但真正暖人的並非熱水，而是畢建煒那顆淳樸善良，為他人着想的熱心。

《孟子》有云：愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。謝謝班長，他教會了我們互愛互敬；而我也想説：“能夠帶給他人温暖和感動的人，也必將被他人所温暖與感動。”