小屋的作文15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小屋的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小屋的作文1

夢中，有一間美麗的小屋。

這間美麗的小屋，真的不起眼，他沒有你想象中的那種富麗堂皇，也沒有你想象中的那種詩情畫意。走進小小的空間，甚至感覺有些侷促。可你不會想到，它的內涵卻是那麼豐富，氣質是那般優雅。一張小小的迷你牀，承載我的吃喝住穿。牀前那塊志寸見方的'空地，足以滿足我仰卧起坐。牀頭的架子上，有逗人的娃娃，有新版的《意林》。任何一樣，都帶着時代的體温。角落裏的書櫃不大，從曹雪琴到莫言，從金庸到三毛，從凡爾納到沙士比亞，作品多得出乎你想象。牆上還新比留下的手記，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。

夢中，有一間美麗的小屋。

那片小小的天地裏，我啞然是一方“諸侯”。忙碌時，這裏彷彿成了一個人跡罕至的世外桃源。誰也不會前來打擾，任你在知識的天地裏自由耕耘。熱鬧時，會讓你想起那小鳥的天堂，三兩個閨蜜，談馬克吐温的雞敏，我錢鍾求得幽默，笨郭靖的憨厚。興致來時，喊完《世界真大，我真小》之後，又高呼“我要和天一樣高”。甚至慷慨激揚地吟詠着“壯哉，我中國少年，與國無疆”。清閒時，可以在牀上打幾個滾，也可以摟着娃娃發呆，隨着茜拉一起落淚。這個小屋裏，我不，我不必擔心日記而招來“不務正業”的責罵，也不必再憂鬱地唱一曲“我想有個家”。

夢中，有一間美麗的小屋。

室外也許並無多少風景，室內卻是別有洞天。窗台上，總會有一種花兒在那兒裏開放。春天，一盆杜鵑而已。夏日，不過，一盆龍娟花。由於我的細心呵護，他們綻放的總是那樣努力，每一片花瓣，都是那麼絢爛。每一朵花，都是那麼精彩，我清閒淡雅，賞心悦目，或紅的像火，絢麗動人。書桌上那盆仙人球，配上天藍的瓷器，更給小天地平添了幾分雅緻。嘿嘿！這樣的花草不是一般人能夠養得出來的吧！正是它們，讓我可以在來訪者面前得意洋洋地道上一句“斯是陋室，惟吾德馨”。

為了這夢中小屋，我正在追尋。

小屋的作文2

我盼着快點搬到那個小屋那個將完全屬於我的小屋。從得知消息到睡覺前，一直到我慢慢沉浸夢裏。

總是在媽媽的卧室與奶奶卧室輾轉的我，得知可以有自己的卧室時，激動得歡呼起來。

第二天早上我悄悄地從熟睡的媽媽身邊溜下牀，跑到未來將屬於我的小屋裏慢慢的用目光一點一點的打量着，想着終於可以一個人霸佔整張牀，再也不用同大人們搶被子蓋了。激動的心情終於壓抑不住，原本帶着的點點睏意登時被驅散。

為了早點搬進小屋，我主動擔當起鬧鐘，等把其他熟睡的'家庭成員從被窩裏分離出來後，立馬開始連環追問。可以開始收拾了嗎？等等飯還沒吃呢。吃完了，可以收了嗎？唔，你去做作業我來收吧。於是我積極的投入作業大軍中。我邊做作業邊想，收拾好的卧室會長什麼樣呢？媽媽收拾好了嗎可當我做完作業去看時，房間裏除了太陽慢慢移動，其他東西原封不動。我生氣地找媽媽質問。我上班的事也很重要呢！和同事説完就收嗎？嗯嗯説完就收。

我在一旁用手遮擋着陽光，在牆壁上映出各種影子，可是太陽卻悄悄的挪移，當最後一絲陽光移出了偌大的客廳，我看了看媽媽，還沒有打完電話，便又拿出拼過拼圖，在等待的過程中數次的打亂拼接，哪怕每一塊的位置已熟記於心。媽媽還沒有完，可我已無事可做，只能坐到媽媽身邊默默等着。這恍惚間的一看屏幕，我生氣了：媽媽沒有工作，她在閒聊！

媽媽該收了吧，都要吃晚飯了。再等等吧，還早呢。有那麼多東西要收怎麼會早呢。能早一點收嗎？一聲敷衍的嗯響在了耳邊。

晚飯後，我連電視都沒看，只纏着媽媽不放開。吃完飯了可以收了嗎，時間也不早了，可以了嗎？現在，太晚了吧，要不明天？不要！你答應了我的！

可執拗地等了好久，直到睏意席捲，還是沒等到換卧室。

小屋的作文3

我的小屋就是我的天堂，這裏既幸福又快樂。它不算特別大，只有 平方米 。

走進我的小屋，右邊放着一張單人牀。牀單上繡滿了棒棒糖，每當我害怕時，我就看一看棒棒糖，好像我正在爸爸媽媽的懷抱裏舔着甜甜的棒棒糖，想着想着，我便進入了夢鄉。牀上還有一隻紅色的老虎枕頭，它有一雙大大的、圓圓的眼睛，頭頂上寫着一個大字“王”。它栩栩如生，顯得非常威武。牀上還放着兩牀被子，一牀是藍色的，上面畫着許多小魚、水母、海龜……蓋上它，我彷彿在蔚藍色的大海中遨遊，和小魚一起玩耍、嬉戲，和海龜交朋友，和水母比賽游泳……另一牀是綠色的，上面畫着一片剛發芽、嫩綠的小草，蓋上它，我彷彿躺在一望無際的大草原上，和斑馬一起聊天。

牀的左側，是我的衣櫃，一共四層。第一層是秋衣。第二層是外衣，這裏面我最喜歡“9號”這件外衣，它穿在我的身上，讓我好像成了“運動員”，在賽場上比賽。第三層放背心等內衣。第四層放外衣外褲，我最喜歡“跳繩”這件外褲，上面畫着一個人在跳繩，我就是穿着它取得了跳繩單搖比賽第一名的。

牀的正前方，是我的寫字枱。台上放着我心愛的`昆蟲標本“麗蛺蝶”。它的身子很小，但那對翅膀是身子的三倍還多一點，兩邊很對稱，它的翅膀上有許多的花紋，非常漂亮。每天寫完作業後，我會欣賞一會“麗蛺蝶”標本，然後趴在桌上看會書，每次都讀得津津有味。

牀的前面，就是書櫃。書櫃上的書分門別類，按大小順序碼放得非常整齊。第一層是語文方面的書，有教科書、輔導書……第二層放字典，英漢詞典、新華字典……樣樣俱全。第三層放歷史書，有“三十六計”，有“三國演義”，還有“唐史、宋史、元史、明史、清史”。

這就是我幸福又快樂的天堂，我愛我的小屋。

小屋的作文4

放暑假期間，我看了一本名叫《埋在雪下的小屋》，讀後頗有感觸。

故事的內容大意是這樣的：一天森森、林娃、大野、雪丫四個孩子為大野的好朋友”雨“追着一羣白鹿上山的路途中，他們大聲的叫喊，未曾想到卻引發了雪崩。幸好他們躲進了有勘察隊建造的一間小木屋裏，就在他們進去的一剎那，小木屋被大雪深深地掩埋了，屋裏頓時漆黑一片，沒有一絲亮光，大家頓時哭了起來。其中年齡最大的大野先停止了哭泣，他毫不猶豫的、滿有把握地告訴大家説：”不要哭了，我們想辦法出去，我們會出去的。“看着他們三個期盼的眼光，大野忽然有了一種責任感。他是男孩他又比雪丫大六歲，比林娃和森森大兩歲，他為自己的哭泣、恐懼、失魂落魄，甚至是默默等死而感到羞恥。就這樣，大野安排好較小的雪丫躺在牀上，自己帶領着林娃、森森跪在地上，用手挖雪……飢餓、寒冷、疾病輪番考驗着他們，沒有吃的東西，只能吃雪。實在餓得不行的大野居然神奇般的碰抓住了一瓶梨罐頭，分給了雪丫、和他們一樣困在小屋的雪兔、林娃、森森和自己。隨着時間的延續，寒冷和飢餓，使大野的信心一寸一寸地磨蝕了，幾乎喪失了求生的慾望，沒想到雪丫在什麼時候奇蹟般地摸出了一盒火柴，她擦亮了一根火柴，竟神奇般地刺激了了三個已經絕望、放棄了掙扎的.男孩。這小小的光將他們已經麻痺了的神經，又興奮起來。光的力量是神奇的，巨大的。它誘惑着他們，鼓舞着他們，使他們又升起了生存的希望，給他們增添了信心。每當他們快要失去信心的時候，就有一束光來鼓舞他們，讓他們的精神在飢餓了一陣後，又重新振作起來，團結一心，經過十天的努力，終於走出小木屋。

通過讀《埋在雪下的小屋》這本書，我懂得了不論遇到什麼樣的困難，任何危險的處境，只要團結一心、始終保持着積極向上、樂觀的精神，不畏困難所嚇倒，奇蹟一定會出現。

小屋的作文5

我的小屋只有一扇窗，窗外便是一幅畫，一幅生命的畫。雖然鳥兒都不來訪，但又有什麼關係，總有陽光、月色和可愛的繁星做伴。有了它們，小窗便有了生機。

而我，就是這幅畫的畫者。

早晨的窗是忙碌的。每一天的早晨，樓下的小河旁就有許多老人在散步，一邊走一邊哼着過去的老歌，還時不時跟旁邊一起聊聊家常，好不自在。釣魚愛好者們會早早地起牀，拿好釣魚用具在小河邊專心致志地釣魚，不過一會兒，看看桶裏，已經有好幾條魚了。可憐的小魚啊，你們馬上就要成為他們中午的下酒菜了！抬頭仰望，一朵朵白色的“棉花”掛在天上，加上藍天的映襯，顯得越發美麗。蹦蹦跳跳的國小生們叫着自己同學的`名字，準備相伴上學。大人們則夾着公文包大步向前走，好像上班要遲到了似的……啊，多麼忙碌的一幅畫卷啊！

相比之下，黃昏的窗是愉快的。上了一天學的小孩都回家了，在回來的路上總可以聽到大人們問：一天在學校裏開不開心啊，有沒有碰上什麼不愉快的事？從菜場買完菜的老人也回來了，他們手裏拎着好多袋子，裏面有魚有肉有蝦，十分豐富，一看就知道晚上要做大餐了。畫中的車子來來往往，喇叭聲彷彿也變成了一首搖滾樂曲。每當這時，飯菜的香味撲鼻而來，讓人立刻有了食慾，歸家的腳步不由自主也快了幾分。社區的環衞工作人員把一天的垃圾清理得乾乾淨淨，給予我們了一個整潔的環境。

然而夜晚的窗是美妙的。老人們坐在遊樂健身場裏邊談話邊聽一些老爺爺拉二胡；小孩子們有的在玩遊戲，有的在跳繩，有的在跟大人們一起比賽跑步，還有的小孩子還沒做完作業，向窗户外看着其它小朋友玩。望遠處，天上的星星一閃一閃的，像一隻只小眼睛。深藍的天空變成了黑色的，小河好像也被它影響了，不再像早晨那樣流動，像睡着了一樣在那裏安靜地躺着，等待着早晨的到來。

雖然，我的屋裏只有一扇窗；雖然，我可以看到的只有一片天、一朵雲，但是，它卻是一副精彩的畫卷，每天都帶給我快樂與遐想。

我愛這小窗，我愛這幅生機勃勃的畫。

小屋的作文6

大哥哥:

我看過你寫的《家鄉的小河》，你們那裏的河多美呀。你知道我是在哪兒給你寫信嗎?是在河岸邊的一個小小的屋裏。你會認為這裏很舒服吧?其實才不呢。我爸爸原先在河上打魚，可這些年魚蝦少得可憐，都是因為有些工廠往河裏排髒水。三個月前，爸爸去打了幾條魚，可媽媽和奶奶吃了後都肚子疼，送到醫院裏搶救，奶奶竟死去了。聽説那魚在那河裏長大，有毒，奶奶身子又不好……

(這是前幾天我收到的一封信，寫信的是個四年級國小生。辨認着他歪扭的字，我的心情感到沉重了。我繼續看下去)

你會奇怪我們為什麼住在這裏嗎?因為村裏沒地方蓋房子了。再蓋會佔去村外僅有的一點好地。河邊原先的好地都因鹹鹹的河水而變鹼了。大哥哥，你説還會有別的河跟我們這裏一樣嗎?要沒有該多好啊。大哥哥，我多麼想讓所有的何都變得象你寫的`那樣啊。什麼時候才能呢?

看了這封信，我流淚了。我該怎麼回答他那純潔而美好的呼喊呢?我想起了家鄉的潮河，雖然我寫得那麼好，原來的確是很美的。然而現在也變了。不見魚蝦，腥奧無比。我再也不能象小時那樣，光着全身下河遊玩了。

我拿起筆，勉強地在信紙上寫下了幾個無力的字:一切都會好的。

(信還沒發出，又收到他的第二封信)

大哥哥:

我多麼高興啊，我做了一個夢。我夢見我長大了，成了科學家。我發明了一種粉末，只要用飛機灑進河裏，一夜功夫就能使河水清澈見底。我還夢見我把房子蓋到河底，象龍宮一樣美麗。那房子全是用我發明的東西蓋的，還透明呢。從岸上到河裏的走廊是用氣吹起來的。夜晚，屋裏亮起燈，會有好多好多魚蝦遊動在房子周圍。我給小屋起了個名字叫“夢的小屋”。大哥哥，你説好嗎?

(好啊，好啊，怎麼不好呢!愛科學愛幻想的少年。我重寫了一封長長的信，告訴他——遠方的小弟弟，祝他的夢想早日變成現實。同時，我腦子裏又閃過污濁的河水，破陋的小屋。)

小屋的作文7

十六歲以前我一直住在家鄉的那所泥土矮房子裏，十六歲間周邊的房子一個一個發生了變化，有的推倒重築，有的翻新加固，它們或多或少都改變了自己的模樣，只有我們家的那所矮房子一直一直從未變過。十六歲以後我去了大城市，住的地方從自己家的矮房子變成了別人家的矮房子。在一直到現在，我不停的搬房子，從一個陌生的城市到另一個更加陌生的城市，從最初的4個人、3個人、到現在我一個人。

我住在家鄉的那所房子裏的時候，經常嚷着要搬離這裏，那裏是爺爺的家、是爸爸的家、或許可能是哥哥的家，但不是我的，他們從不説討厭這所房子，只是想。我想要的家是一所直正的大房子。一所可以坐在門口寫作業的房子，可這裏不是。當我的男同學們經過我家門口的時候，我會自卑的躲起來，他們問我住在哪裏，我説就在那裏，那裏，我用手指了指大伯家，那個看起來更大更高的房子。

媽媽説我們即將搬進一所真正的大房子，三層高，有木地板；有高級的吊燈；有電視房子裏那樣的.樓梯；有可以沖水的馬桶；有可以出熱水的洗澡器；還有一個屬於我自己的房間，我可以用零花錢買很多奇怪的裝飾品她不會過問，因為那裏是我一個的房間，甚至我可以試着撒嬌挑選一個最大的房間，如果我願意柔軟一點她們也許會同意。這是媽媽幻想時打算的買的房子，是爸爸聽到時説很快就會買的房子，只是她還來不及付款就去了另一個世界，我們為她燒了一所這樣的房子，只是裏面沒有爸爸、哥哥和我，只有她一個人住在那裏。

在我強烈的要求下我們把房子推倒重築了，樣式一樣、大小一樣、格局一樣，從泥土做的變成了水泥做的，爸爸讓我一個人住了一個房間，他和哥哥一起睡，只是我沒有往房間裏添置任何裝飾品。家還在那裏，只是我卻回不去了，沒有了母親的房子我有點害怕。我實際上每天都想回家，我想要一個隨時可以歸依的房子。我在等待那一天的到來，無論我何時回家，家裏總有人在。

小屋的作文8

一天，從天上飄落下來一間漂亮的小屋子。這間小屋子很神奇，我呀，不能告訴你，一會兒小熊波波一來，你們就知道了。

今天，小熊波波來到這裏，走進小屋，小屋裏佈置得很漂亮，有椅子、桌子，桌子上有一個大花瓶，很奇怪，四季盛開的鮮花都插在這個大花瓶裏，太美麗了。房子裏還擺了許多毛茸茸的動物玩具，有可愛的梅花鹿、胖嘟嘟的小黃鴨、紅眼睛的小白兔、美麗的蝴蝶風箏，漂亮的雪撬......。更奇怪的是，這間小屋一共有四扇漂亮的窗户，第一扇窗户是綠色的.、第二扇窗户是紅色的、第三扇窗户是金黃色的、第四上窗户是白色的，你想知道為什麼嗎？小熊波波走到每一扇窗户一看，阿！原來這裏的每一扇窗户都是一個季節呀。

小熊波波走到第一扇綠色的窗户前，推開窗户，一陣徐徐的春風吹進來，呀！毛茸茸的玩具小動物們都活了，小熊波波可高興了，拍着手叫大家跟着他一起玩。他們走進春天的窗户裏，到處都是綠色的小花綻開了笑臉，小樹像健壯的小男孩，大家在草地上玩耍、奔跑、遊戲，在小溪上划船，還在小溪邊抓了很多小魚。別提多高興、多開心、多快了了。

小熊波波帶着小動物們從第一個窗户出來，走進第二扇紅色的窗户裏，裏面是夏天，太陽火辣辣的，大家讓小鴨子教他們游泳，不一會大家都學會了，開始打水仗，説説笑笑都很開心。從第二扇窗户玩完走進第三扇金黃色的窗户裏，裏面是金色的秋天，大家在下着金葉雨的草地上放風箏，放完風箏在金色的草地上休息，看見一羣大雁排着整齊的隊伍往南飛。大家在草叢中、樹林中撿金色的落葉作標本。

最後大家走進第四扇白色的窗户，裏面是寒冷的冬天下這鵝毛大雪。小白兔是最高興的，因為它正好是白顏色的，小白兔們在松樹林中捉迷藏，小白兔兩隻紅紅的眼睛在雪中像兩顆紅櫻桃，其它動物朋友在雪地上打雪仗、堆雪人。這時大家聽到了鈴鐺聲，看到聖誕老人坐在兩隻小鹿拉的雪橇上來了，聖誕老人給每個小動物都送了新年禮物，大家非常高興，聖誕老人走後大家玩的更開心了。

這時大家看天色已晚，就從第四扇窗户出來了，拿着自己撿的金色樹葉，抱着自己的禮物，走出四季的小屋，約定明年在一起還來四季小屋玩。

小屋的作文9

如果世界是寒風呼嘯的冰天雪地，仁愛是温暖的一角。仁愛是温暖的曙光，是愛的品質，是一種責任。

在以前的美國社會，是採用奴隸制，讓黑奴做奴隸。讀《湯姆叔叔的小屋》後，我義憤填膺。

書中講述了一個故事：一開始，因希爾比先生把自己的財產隨意用於投機買賣，並沉溺其中無法自拔。他期票、證券和借據大都落到赫利手中，所以，迫不得已要把湯姆叔叔和艾莉查的'孩子賣掉。

湯姆叔叔是希爾比最得力的僕人。艾莉査知道奴隸販子的詭計後，逃到別人家去了。那家好心人幫助艾莉查逃到加拿大，成功與喬治團聚。

赫利買下湯姆叔叔，大家只好和湯姆叔叔告別。在車上，湯姆叔叔對赫利十分尊重。一位好心人買下了湯姆叔叔，那位好心人是聖克萊爾。可聖克萊爾有很大的家庭糾紛，聖克萊爾因瑪麗已心如死水。伊娃的出生給了他安慰。但是伊娃從小百病纏身，不到成年就去了天堂。那以後，聖克萊爾好像被詛咒，發生意外也去世了。

聖克萊爾死後，瑪麗把奴隸們賣給了烈格雷。湯姆叔叔在裏認識了卡西太太。可因卡西太太逃離莊園，烈格雷在盛怒之下把湯姆叔叔打倒了，因重傷不治去了天國。湯姆叔叔死後，卡西太太回到莊園，半夜裝神弄鬼，把烈格雷嚇得病了，不久便死了。卡西太太離開莊園，到碼頭上了船，在船上從都德夫人口中得知黑奴喬治·哈里欺的姐姐是都德夫人。卡西太太就火速前往美國，一家人團聚了。

喬治少年把希爾比先生的莊園解放了。大家都把湯姆叔叔的小屋當成湯姆叔叔的紀念碑。

忠誠友善但逆來順受的湯姆叔叔和敢於反抗奴隸制的艾莉查描繪了當時美國的社會風貌。湯姆叔不怕黑暗勢力，在黑暗中紿人們帶來光明。他的友善、友愛、仁慈和堅強值得我們學習。湯姆叔叔的精神指引我，讓我明白人生中的對與錯，從而走向勝利的道路。

仁愛的曙光，照耀世界。

小屋的作文10

虔誠的基督教徒湯姆是本書的主人公，他善良、忠誠，有着一顆寬厚仁慈的心。哪怕是他在數次易主之後，哪怕是他碰上惡毒的新主人，他都逆來順受，服服帖帖。因為在他的心裏有個根深蒂固的思想，那就是他是奴隸，他的`命運不受他自己支配。

記得，當他被第一個主人希爾比賣掉之後，他完全有機會可以逃走，但是他沒有這麼做，他覺得他的主人希爾比對他很好，他要知恩圖報。甚至在他的家人咒罵那些該死的奴隸主時，他還説：“大家不要用惡毒的語言來咒罵他們。聖書説，要為粗暴對待你的人祈禱。”

或許命運總是喜歡開玩笑，當湯姆滿心以為像天使一樣的伊娃能幫他脱離苦海，獲得自由的時候，命運又一次和他開起了玩笑，聖。克萊爾先生意外死了，湯姆將被他的女主人瑪麗再一次像牲口一樣賣掉。

再一次被販賣的湯姆，這次不再“好運”，他的新主人雷格里是個陰險、惡毒，喪失人性的奴隸主。每天吃不飽，穿不暖，還被無故毒打，遭受非人的折磨。儘管這樣，但是當凱西勸他一起逃走的時候，他依然沒有選擇逃走，他骨子裏愚昧的奴隸思想最後葬送了他自己的寶貴生命。

在為湯姆扼腕歎息的同時，我也為伊萊扎拍手叫好。她為了保護自己的孩子，依然選擇逃走，雖然她也知道前途並不光明，但是母愛的力量讓她變得無比強大，最終在好心人的幫助下，過上了幸福自由的生活。

還有凱西，如果不是她毅然作出逃走的決定，那麼她的命運必將和湯姆一樣。

湯姆叔叔的善良讓我感動，但是我更欣賞伊萊扎，敢於為自己的幸福作出努力和鬥爭。很多時候，命運要靠自己改變，幸福更是掌握在自己手中。或許，有些時候即使你努力了也沒辦法改變結果，但是，如果你沒有努力過又怎知不會成功呢？只有勇敢的踏出了第一步，幸福才會離你越來越近，成功才會眷顧你。“天上不會掉餡餅”，我深信任何成功都要靠自己的努力，並通過自己的努力擁有幸福。

小屋的作文11

堅持，僅僅只有兩個字，但很多人卻難以做。這種品格，常常在惡劣的情況下，才能將一個人的毅力完全體現出來。自從讀了《埋在雪下的小屋》這篇文章後，我對堅持這兩個字有了更深的體會。

《埋在雪下的小屋》這篇文章情節曲折，催人淚下。主要講的是四個孩子上山找一條小狗，卻遭到了雪崩，他們逃到了一個小屋中，不巧，雪把小屋埋在了下面，最後四個孩子堅持不懈，努力挖雪，十天後重見光明的故事。

文章中四個孩子被雪埋在了小屋裏，那裏黑暗，寒冷在這種情況下，他們沒有放棄活的希望。什麼是他們前進的動力呢？是堅持啊！

最能體現這些精神的莫過於他們挖雪的過程。文中這樣寫着：“他們靠吃雪維持生命”。“這是在小屋度過的第五天了，四個孩子，最大的12歲，最小的才8歲，在小屋裏他們一邊吃雪，一邊一刻不停地挖雪，雖然個個都筋疲力盡，但他們仍然竭盡全力去挖，是誰給予他們這麼大的力量呢？是雪丫，雪丫是一個女孩，她只有8歲，她用自己學過的童話故事，詩歌來鼓勵三個哥哥。我真不明白這個8歲的孩子怎麼會有這麼樂觀的精神，將快樂傳遞給同伴，讓同伴度過寒冷和黑夜的。災難面前，大多數人都會因此而絕望，但雪丫卻做到了連有的成年人都做不到的事，真讓人佩服。另外。大野是四個孩子中最大的，是他最先提出挖雪的辦法，災難面前，他顯出了一個領導者所具有的'魄力和膽識，他還是一個最負責任，最有毅力的孩子，其他的孩子不是自私，就是病倒了，可是他仍然堅持不懈，一瓶水果罐頭從小閣樓掉下來，他忍受着飢餓，一口也沒吃，把它讓給了雪丫，這是一種怎樣的精神呀！他的行為感動着每一個人，我的心徹底被他征服了，我真為他驕傲，為他自豪，他就是我心目中的英雄。

四個孩子堅強的精神讓我聯想到了生活，做什麼事，不要半途而廢，只要我們心中有信念，“堅持就是勝利”，即使失敗了，但是已經努力過了，也問心無愧。

堅持，僅僅只有兩個字，很多人卻難以做到。看了《埋在雪下的小屋》這篇文章，讓我下定決心：做什麼事只有堅持到底，才能贏得成功，贏得精彩。文/六

小屋的作文12

在家中，我呆的時間最長的就是我的快樂小屋。

小屋之所以叫快樂小屋是因為這是供我學習與娛樂的地方。在家中的四個房間裏，你一眼就能認出哪個是我的小屋，因為小屋上的門上貼着用卡紙剪的花花草草，中間的卡片上也寫上了我的名字。這樣，就會給人一種美麗、活潑的感覺。

一進門，首先看到的是一張精美、小巧玲瓏的牀，牀上放着各種各樣的洋娃娃。最大的洋娃娃叫“南茜妹妹”，還有熊貓“潘比”，沙皮狗“亞拉”，捲毛狗“茉莉”和哈巴狗“沙利”。每次有什麼高興的事我就會蹦到牀上，把它們抱住，把讓我高興的事告訴它們。看到它們也和我一樣在笑，就覺得它們和我一樣高興；有什麼難過的事我也會爬到牀上抱住它們訴説我的煩惱，可它們還是笑着，好像在説：“把那些煩惱事都忘了吧，和我們一樣做一個快樂的小天使吧！”這樣，我的心情就好多了。所以我喜歡這個小牀。

牀的前邊是一個精緻的'書桌。書桌的正前方有一張我的照片，照片上的我笑嘻嘻的。一看見那張照片就覺得心情舒暢。書桌上還有一個紫色的魚形枱燈。每當我做作業的時候，它就為我照亮整間屋子。我在這看書、寫作業、畫畫，可以盡情地在知識的海洋裏遨遊！書桌旁邊有一個書櫃，書櫃上堆放着各種各樣的書籍，有童話書、作文書、繪畫書、百科全書……

快樂小屋的左前方有一架可愛的電子琴。在我做完作業後，就彈上兩首曲子。那優美的琴聲讓人聽了就會如痴如醉，有一種安謐、靜美的享受。

還有一個地方是我最喜歡呆的——小陽台。小陽台雖然沒有很大的地方，但是我可以在那裏和我的十個可愛小娃娃玩，給她們做漂亮的衣服，給她們梳美麗的髮型。玩累了還可以看看窗户外面。有時會看見同學們在學校操場上玩耍，有時會看見小鳥在天空自由自在地飛翔，有時……

這就是我的快樂小屋。我愛我的快樂小屋，更愛我的家。

小屋的作文13

我們現在所擁有的生活分為兩種，一種是物質生活，而另一種就是精神生活；在現代社會中精神生活是每一個人都不可或缺的，精神生活也就是我們每個人在腦海裏所構建的一個虛擬世界。

也是我們的“第二”世界，這個世界也好比三間小屋，它們分別盛放着我們的愛恨，事業和慾望還有就是自己。第一間盛放的是愛和恨，對我來説愛就是喜歡而恨就是不喜歡和討厭以及極度憤恨，這兩者都是不可缺少的，其實這個空間就是我們可以隨意宣泄情感的地方，在這個空間裏其實也充滿着各種色彩，比如這裏有：對愛人的思念，對家人的想念，對傷害過自己的人的憤怒。

第一間小屋盛放的東西是現實生活中人們無法看到的一面，也是我們藏在心靈和腦海最深處的愛與恨。這也讓現實當中的人無法真正的瞭解到我們，在心靈和腦海最深處的那個人才是真正的自己，也沒有人能一眼看透我們，因為外表永遠都不會是最真實的。

事業也就是我們所説的工作，每個人都有自己的事業，而在事業當中我們也有自己的空間，而這個空間是專門用來盛放事業的；這裏有當初我們為事業而奔波時留下的疲憊身影，有對工作上無法集中精力時的焦躁，以及對工作的不滿與期待。

其實事業也讓我們感到疲倦，這裏面有各種困惑和挫折，這間小屋也是我們對事業當中挫折和失敗及喜悦、悲傷的發泄，這裏也留下了我們事業當中的'點點滴滴，各種辛酸，喜怒哀樂。

第三個房間放的是我們自己，以及我們對各種事物的嚮往和追求、我們自己通過各種努力和拼搏得到的各種喜悦成功以及失敗；在這個房間裏我們可以看到一個為了夢想和理想而堅持不懈、努力奮鬥的自己，為了戰勝生活中各種失敗和挫折的堅韌不拔的自己，也可以看到一個曾經到失敗而一次次跌倒再次站起來、不畏艱險向成功邁進的自己。

精神世界是一個自己可以隨意表演創新的、不被任何人所看見的一個巨大舞台，在這個舞台上它承載着我們人生之中大多的悲歡離合和酸甜苦辣；在這裏才能看見最真實的自己，精神世界也是一個融合於我們現實生活中的不可或缺的一個重要世界。

小屋的作文14

走進我家，往前再往左走，就是我家"公主"的房子，那是一個"糖果小屋"，可能你會想:"糖果小屋?那是什麼？是拿什麼做的?糖果嗎？那麼請你帶着種種問題到我家"公主"的糖果小屋來看看吧！

那是一座小巧的房子，説實話是呃...是我家鸚鵡的房子，最近我家鸚鵡迷上了"化粧"，媽媽還給她帶上紙做的皇冠，所以我們都叫它"公主"，由於巢裏太髒，媽媽和我給"公主"買了一些軟糖，當然是各種顏色的了，把它們拼成一棟小屋，上面還裝了一個巧克力做的牌子:"糖果小屋"!

仔細看這棟房子，外牆是粉紅色的，屋頂上是巧克力，旁邊還流下來一些花瓣，美極了。粉紅色的牆上還裝着許多糖豆，門是橡皮糖，我家公主，還要樓梯，肯定是最近吃的太胖，飛不動了，才需要走樓梯，樓梯是糖蘇做成的，屋子內部是我精心設計的，有個可愛的綠色小浴缸，一個黃色小碗是餵食用的，當然還有一個"公主"最愛的玩具:迷彩小球球!

剛開始"公主"來到新家，有點興奮，跳進屋子東瞧瞧西看看,兩隻小眼睛閃着興奮的`光芒，但後來老毛病又來了，可能是太迷戀小屋，好幾天不出門，總躺在家裏地板上，一動也不動，我以為它生病了，叫媽媽趕快過來幫忙，媽媽是名醫生，看看到這臭美的小傢伙，無奈的説:"它呀，是對化粧品過敏了。"

經過我的耐心改良，小屋散發出香甜的氣味，鸚鵡在小屋裏，歡快的蹦跳着。我太愛這個小屋了，小屋給了我更多童趣，也讓我在手工方面有了大大提高。現在我更加自信，我不在還怕困難，慢慢的我也愛上這個"糖果小屋"，當然，我更愛小屋裏的鸚鵡"公主"。

小屋的作文15

《湯姆叔叔的小屋》這本書反映的是美國黑奴遭到販賣的事情，主人公是一個叫湯姆的中年男子。

湯姆原先是在謝爾貝家當一名下人。因為他在謝爾貝家做了多年的活，又把謝爾貝的菜園打理的井井有條，所以謝爾貝對他是非常的信任。湯姆在他家也從沒受過任何的委屈。但是後來由於謝爾貝的事業經濟狀況不行，欠了別人的債，於是他決定把家裏的下人賣掉以換的`錢還債。幾經周折，湯姆還是難逃噩運，被賣到了一個非常苦的地方。最終還是難逃死神的降臨。其實湯姆叔叔是可以逃走的。但他為了幫助主人還債毅然決定留下來。自從讀了這本書以後，讓我第一時間想起的是我家鄰居奶奶。聽奶奶説她非常好。在我五年級的時候，我家把糧食都賣了，才賣了1000多元錢。第二天，鄰居奶奶帶了幾個中年男子上我家，當時只有奶奶一個人在家，那幾個人説是來換錢的，因為鄰居奶奶知道我家有錢，所以她把他們帶上我家來。當奶奶答應時，鄰居奶奶這時又讓奶奶上她家來驗驗錢，奶奶就去了。沒想到一回來，我家都被翻空了。鄰居奶奶一下子回過神來跑回家一看，家裏也被搶了。事後奶奶非常怪她，我家賣糧食的錢全沒了。但鄰居奶奶家的錢也被偷光了。但她還堅決要還我們家錢。奶奶這時也不好意思，回頭想想鄰居家畢竟也損失了那麼多錢就不要她還了。但她卻不由分説的一定要還奶奶的錢，奶奶沒辦法就只好收下了。

在生活中，我覺得我們要學湯姆，鄰居奶奶的為別人着想的精神，不要為了自己的利益而去危害別人。假如湯姆逃走的話，他的主人以及主人手下的幾十名工人怎麼辦，假如當初鄰居奶奶沒有給錢給我們家，我和她們家的情況會是怎樣的？事事都難以預料，但只要我們一心為別人着想，世界會變得更美好，更和諧再也不會為有危害和算計別人的事發生了。