暴風雨作文彙編15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的暴風雨作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

暴風雨作文1

“轟隆”一聲雷鳴，就像一塊巨石砸向大地，可奇怪的是沒有立刻下起大雨。

天空灰壓壓的，近乎黑色，早晨明媚的陽光像被吃掉了似的，一點兒不也不見蹤跡，外面就像傍晚的時候，那麼暗，那麼陰沉。

空氣潮濕極了，連寫毛筆字的紙也有些濕潤了，空氣又悶又潮，讓人感覺渾身上下一無是處，恨不得馬上下起雨來，起碼這樣不會像現在這樣的.難受，連呼吸都不順暢了。

我們毛筆字班的同學們一看外邊，就算是不熟知天氣的人也感受出空氣中細密的水因子，也知道暴風雨即將來臨。老師趁着這個勢頭説：“你們誰寫的好，寫得快我就讓他提前解放，如果寫遲了淋了雨，這裏可不提供雨傘哦！”同學們一聽這話，立馬認真起來。

風，猛烈起來了，我匆匆地寫完字，沒想到的是老師居然讓我過了，真的又快又好，我匆匆理好書包，幾乎是衝出教室。

一路上，我幾乎是連走帶跑，生怕一不留神上空就會下起雨來，天空好似比原來更暗了，壓得更低，似乎雨水瞬間就要傾倒下來。終於，到了小區大堂，我如釋重負地跨了進去，我後腳才剛進去，只看外頭一道閃電，接着一聲炸雷，暴風雨下了起來，我接近了暴風雨，可卻以一秒之差躲過了它！

暴風雨作文2

天氣真是説變就變，上一秒還是晴空萬里、陽光明媚，下一秒就變成狂風暴雨、電閃雷鳴。

傍晚，空中聚集了一層厚厚的烏雲，把天空壓得死氣沉沉，似要把天壓垮。空氣變得十分悶熱，讓人感到十分焦躁不安，也十分壓抑。突然，伴隨着一聲巨響，一道閃電如金龍般猛烈地劈下來。隨後，電光頻閃，天雷轟鳴，狂風怒吼，豆大的雨點從天而降，劈里啪啦地拍打着大地。

路上的行人被打了個措手不及，於是，“落湯雞”的畫面就生動了起來。帶傘的，匆匆忙忙把傘打開，還沒撐好就被捲入暴風雨中了。沒帶傘的，急忙衝到狹小的屋檐下，卻也阻擋不了腳下濺起的雨水。電動車、摩托車、自行車，帶着雨衣，和風雨艱難地鬥爭着。暴風雨就像是個沒有底線的小偷，順走了商家的遮陽傘，行人的雨具……道旁的樹也跟着一起，東倒西歪，更有甚者，連根拔起。

暴雨匆匆，氣勢洶洶的'來，走的卻有些落寞，褪了雷聲，沒了雨聲。

推開窗，新鮮的空氣裏夾雜着泥土的芬芳，撲面而來。屋檐上，樹葉上殘留的雨水，點點滴滴落在了水窪裏，一個個小酒窩就這樣漾開了。

愛雨的孩子再也按捺不住，撐着花花綠綠的小雨傘，穿着五顏六色的雨鞋，奪門而出，衝進了雨中。調皮的小腳丫歡快的抬起，重重的落下，蹦蹦跳跳的欺負着前一秒還在微笑的小水窪。孩子們打打鬧鬧走過小路，鋪上了歪歪斜斜的腳印，直到小路的盡頭……

留在原地的，那爽朗無邪的笑聲，怎麼就讓人忘記了方才還下了一場暴雨呢？

暴風雨作文3

驕陽似火的夏天，我愛拿着蒲扇坐在椅子上乘涼。也許是空調質量的緣故，工作時總髮出“嗡嗡”的聲音，攪得我心煩意亂，所以，我實在熱得沒法才進房間。

天氣預報説近日有雷陣雨，可是雨總也沒下，而電力緊張卻是無法改變的'，這不又停電。我走出去，狗伏在門口無聲地喘着氣，樹上的知叫個不停。不論走到那裏，我都覺得熱，希望吹來一陣涼風，讓我舒服一點。

突然，天色暗下來。白天不見的蚊子，又“嗡嗡嗡”地飛出來叮人。我“叭、叭”地拍蚊子，卻都被它機敏地逃脱。不知為什麼，那狗“汪汪”地叫起來，是否也被蚊子攪得不得安寧？

天更加陰沉。雨“ 啪” 、“啪”地打在地上，開始地上直冒煙，不一會兒，便“嘩嘩譁”地下起來。我連忙跑回屋內，窗簾被風吹得“嘩啦啦”響，我連忙關上窗户。

“轟隆”、“轟隆”的雷聲響，外面天昏地黑，屋裏沒有一點光亮。一道閃電劃破天空，“噼叭”一聲地動山搖，似乎屋子要塌。我的心怦怦直跳，情不自禁地喊聲，“我的媽呀！”

過不久，風停，雨止，太陽出來。我又跑到外面，檐頭的水滴依然“嘀嘀嗒嗒”地滴着，真涼快啊！

暴風雨作文4

夏天裏的一日，上午還空氣清爽，天上沒有一絲雲，火辣辣的太陽當空照。可到了中午，天變得悶熱起來，知了在樹上有氣無力地叫着；我家的茶杯犬伸着長長的舌頭，喘着氣；蜻蜓也低低地飛翔。“下午要下雨了。”我自言自語道。

還沒到下午，天上就變成了烏雲的天下，一道道閃電在烏雲的`陪伴下閃亮登場了。一瞬間，“咔嚓”一聲，把我嚇得叫了一聲。這時，天上就有了一點小雨花，還沒有五秒鐘，狂風大作，大雨來臨了，只見那傾盆大雨傾瀉下來，恍如一條條長龍吐着火舌，屋頂上、大地上……“噼裏啪啦，噼裏啪啦”，濺起了一個個潔白的小水花。

我這才想起我家書房的窗户還沒有關，於是，我走向五樓書房。剛到五樓，我發現五樓客廳裏亂糟糟的，書散了一地。我直奔書房，只見書房裏到處都是樹枝樹葉，我頂着狂風暴雨把窗户關上了，可我還要收拾房間，哎！

等書房收拾完畢，雨又停了，我打開窗户，哇！好清新的空氣，沁人心脾。

我走出房子，太陽公公向我微笑，小花小草直起腰向我點頭問好。這時，天空出現了美麗的彩虹橋，這讓我想起“不經歷風雨，怎能見彩虹”。

這七色彩虹，這新鮮空氣，這悦耳的鳥鳴，就是夏天的第一場雨送給我們的禮物。

暴風雨作文5

這幾天，雨是沒日沒夜地下，要明白，我們紹興一向是個好地方，有風有雨的我們這兒就掉個頭，轉個彎，可見這次的自然災害是多麼厲害了。

清晨起來，外面的風異常大，風中還摻着幾滴雨，漸漸地，風大起來，像想吹到所有建築物一樣，雨也大起來，彷彿每滴都有乒乓球這麼大。雨滴在玻璃上，又往下滑，好像在玩滑滑梯。

不一會兒，風咆哮着，雨彷彿被人潑下來，風雨交加，傾盆大雨，構成了一個個大大小小的水坑。

這一場大暴雨下了一個上午，不停地下，好不容易在中午停了，可它好像回家去吃一口飯似的'，又開始下了，路上的行人變少了，熱鬧的大街冷清了，我打開電視，幾乎所有衞視都在播放“海葵”，看到電視上人們的遭遇，我很同情，但這也怪人們自我，少種樹木，多砍樹木，使僅有的幾棵樹木抵擋不了強烈的暴風雨。期望以後人們能多種樹，保護樹，這樣就能減少自然災害了，減少被自然災害受傷的人。

這雨下了一天，地上積滿了水，可是不多，僅有兩三毫米，可是其他地區的積水，沒過了膝蓋，許多人要出去幹活，就在“河水”面前犯了難，耽誤了“行程”，十分不方便。

暴風啊暴雨啊，你帶給人的是多少不方便啊。

暴風雨作文6

“轟隆隆……轟隆隆……”，天空傳來一陣悶雷聲，之後一道閃電襲來，劃破天際，之後“譁……譁……”，大滴雨點就灑下來了，這是上學期五午時，一場突如其來的暴雨襲過我們學校。

那天午時，我們在上興趣課時，天色已經灰暗下來，感覺像要下雨的模樣，果然興趣課上到一半時，天空就又是打雷又是閃電的，下起大雨來。“譁……譁……”的傾盆大雨好像要把天空和地面連成一片，四周都變得白茫茫的，對面的樓都看不清了。興趣課結束，教室走廊上的水已經是匯流成溪了，大片的雨點還不住地掃進走廊上來，我説：“哇!這是‘瀑布’嗎”，其他同學們也都被眼前的.“奇景”吸引住，紛紛議論着……走廊上已經成了水的天堂，不斷刮進來的雨水匯成了一個個、一段段的“江河湖泊”，有“小溪”，有“池塘”，還有的像是“長江”……我們反倒越發地興奮起來，同學們有的故意走到積水的地方，涉水而行;有的在雨水掃進來的下頭玩耍，像是在瀑布底下沐浴;有的則跑到樓道上看雨景……當我們回到自我班裏時，所有人的鞋子基本都已被走廊上的“江河湖泊”濕透。

放學回家，街上人們或穿雨衣，或打雨傘，雨依舊下着，只是小了些，不再像剛才那麼傾盆而下，到了家裏，我看着自我被打濕了的衣服和被水浸透的鞋子，一幅“落湯雞”的模樣，在心中不由得想：今日可真是“先雷後雨水浸街”啊!

暴風雨作文7

“丁鈴鈴”上語文課啦!李教師正在滔滔不絕地評作文的時候，“嘩啦啦”調皮的暴雨弟弟又來搗亂啦!

這場暴雨是那樣的突然而又兇猛，剛剛還是毛毛細雨，一會兒就是烏雲密佈，悶熱的空氣壓得人喘可是氣來。暴風雨的前夕總是寧靜得讓人可怕，的確，暴雨之前連聲悶雷也沒聽見。最終，這場暴雨在沉默之中爆發了。它不像春雨那樣的温柔，也不像秋雨那樣的涼爽，更不像冬雨那樣使人毛骨悚然，它獨有它那粗魯的野性。豆大的雨滴如脱韁之馬，從低沉的.空中衝向地面，像在尋找什麼東西似的，東一頭西一頭亂撞。又像那從九天之外落下的巨大的瀑布，擊打着世間的萬物，彷彿要吞噬掉這所有的東西。有誰能料到這場突如其來的暴雨呢

瞧!窗外那一滴滴晶瑩的雨珠從嫩綠的樹葉上滑到了那一株株小草上，這時，大樹們隨風飄動，搖擺着它那嫩綠色的頭髮，炫耀着它的舞姿，一會兒往左擺，一會兒往右擺。

雨後它帶給人們的又是一個美麗清新的世界，花草樹木上晶瑩的水珠耀眼奪目，人們在這美麗的世界中享受着，也漸漸忘卻了這場突如其來的暴雨……

暴風雨作文8

今天下午，烏雲把太陽攔住了，慢慢地變黑了，天也漸漸地壓下來，樹上、葉子上的小鳥、小蟲，都飛走了。風一吹，小樹、小草都搖頭晃腦，好像在説：“快點，快點下雨吧，我很渴，我要喝水。”

突然，響起一陣雷聲，天上雷公公不知跟誰吵起架來，很兇猛。雨下起來了，從小到大地下，嘀嗒嘀嗒……這些聲音也越來越大。雷聲轟隆隆連續響了幾次，很大聲，嚇得同學們都捂住耳朵，心都好像要跳了出來。雨越下越大，直到放學都沒有停下來，有些沒帶傘的同學擠在校門口，無奈地看着天。

過了好久，雨總算小了，很多同學都迫不及待地把書包頂在頭上地跑回家。小樹、小草也喝夠水了，在那舒服地伸展着懶腰。可是，風還是那麼大，沒法擋，有的同學雨傘也被吹翻了，這個風奶奶多麼兇猛呀！

晚上，大約7點，雨慢慢地停了下來。雷公公也不“吵架”了，平靜了，但是，風奶奶還是呼呼地吹着。我看看外面，有的`樹葉被吹落了，可憐地躺在濕漉漉的地上，有的被雨水無情地衝走了。

這場雨多麼大啊！

暴風雨作文9

前言：今天本來是很高興的一天，因為我可以在週二去小尹家玩，但是接下來的事情讓我出乎意料……

最後一節課是體育課，我們一直在操場站着，已經半節課多了，老師正在訓一位同學，我無聊地抬頭看了一眼蔚藍寧靜的.天空，又低下頭，過了一小會兒，我感覺到有點冷，天晴轉多雲了，突然發現，天空變成了灰色，像要快下雨了，我看見一個奇怪的現象，這些雨落在校園的操場上，方磚地上，一會兒又消失了，我已開始認為是橡膠地把水分吸收了，但又發現方磚地上的(雨水)也沒了。我忽然看見遠處一道閃電劃破天空，在天空中來回地鑽，像蚯蚓一樣鑽來鑽去。這時候，史老師來“營救”我們了，我們排好隊往校門口走，尹叔叔接上我們。

這時候，雨以比光還快的速度到來了，那速度我簡直用語言無法形容，我不假細想趕緊往外跑，可是小尹和小伍太慢了，我和叔叔根本無法前進，到了一棵大樹下當臨時避難所(這時不打雷和閃電了，要不然這是個危險的舉動)，我們的前後左右都是雨水，而且還颳起了大風，大風狂嘯着把雨水灑向我們的避難所。

過了一會兒，雨平息了一些，我和叔叔把握好這個機會衝了出去，小尹和小武我們跟在後面。我們到了第二個“避難所”，這時又下起了冰雹，雨停了。我連大氣也不敢喘一下，就趕緊往家跑，我把書包的“雨衣”披在頭上，書包當然交給叔叔“押送”了。

今天，我“遭遇”了一場難忘的暴風雨!

暴風雨作文10

“轟隆隆……轟隆隆……”，天空傳來一陣悶雷聲，接着一道閃電襲來，劃破天際，接着“譁……譁……”，大滴雨點就灑下來了，這是上學期五下午，一場突如其來的暴雨襲過我們學校。

那天下午，我們在上興趣課時，天色已經灰暗下來，感覺像要下雨的模樣，果然興趣課上到一半時，天空就又是打雷又是閃電的，下起大雨來。“譁……譁……”的傾盆大雨好像要把天空和地面連成一片，四周都變得白茫茫的，對面的樓都看不清了，興趣課結束，教室走廊上的水已經是匯流成溪了，大片的雨點還不住地掃進走廊上來。我説：“哇！這是‘瀑布’嗎？”，其他同學們也都被眼前的“奇景”吸引住，紛紛議論着……走廊上已經成了水的'天堂，不斷刮進來的雨水匯成了一個個、一段段的“江河湖泊”，有“小溪”，有“池塘”，還有的像是“長江”……我們反倒越發地興奮起來，同學們有的故意走到積水的地方，涉水而行；有的在雨水掃進來的下面玩耍，像是在瀑布底下沐浴；有的則跑到樓道上看雨景……當我們回到自己班裏時，所有人的鞋子基本都已被走廊上的“江河湖泊”濕透。

放學回家，街上人們或穿雨衣，或打雨傘，雨依舊下着，只是小了些，不再像剛才那麼傾盆而下，到了家裏，我看着自己被打濕了的衣服和被水浸透的鞋子，一幅“落湯雞”的模樣，在心中不由得想：今天可真是“先雷後雨水浸街”啊！

暴風雨作文11

一場突如其來的狂風席捲了大地，黃沙遍佈飛揚，籠罩了整個世界，這原本進入深夜的城市變得更加恐怖，接着便是一道閃電狂妄地劃過天空，接連不斷的雷聲震動大地，驚醒萬物，使寧靜的湖面頓時掀丈狂瀾，鋪天蓋地，猛浪飛濺，氣勢磅礴，傾盆大雨從天而降，宛如萬箭齊發，這漆黑滾動的天空彷彿要被炸得支離破摔，世界在悽慘的嚎叫，萬物都屏住了呼吸，這一切顯得那麼暴躁不安，令人誠惶誠恐……

暴風雨持續了半天，然而最後被光明所吞噬。

清晨，第一束絢爛的陽光灑向萬物，鳥兒唱着歡樂的歌，迎接着噴薄欲出的朝陽，被暴風雨折彎了腰的花草伸着懶腰，宛如剛從夢中甦醒——突然，我感到眼前的一切好熟悉，我們似曾相識過，我慢慢走向花園，那裏洋溢着泥土的芬芳，我倚靠在那棵魁梧健壯的梧桐樹下，享受那一絲絲陽光帶給我的温暖，一滴清露在草縫間不知疲倦的徘徊着，我被這一切所感動了，我真覺得自己就像那束陽光——屢屢失敗的我在奮發努力下終於獲得成功，然而，暴風雨是家常便飯，經歷過重重磨難，似乎發現它沒這麼恐怖，一天激烈的'苦戰後，我大獲全勝，我就像那與暴風雨混沌的陽光，堅持不懈，美麗絢爛……

暴風雨後的黎明是美好的，它象徵着光熱與成功，儘管暴風雨的世界令人望而生畏，避退三舍，但無論如何，再大的困難也要去闖，蒼天不負有心人，總有一天，暴風雨會被我們徹底征服。

我就是那束陽光，在黑暗的世界裏無盡地探索，從而留下最絢爛的足跡……

暴風雨作文12

今年暑假，我目睹了一場驚心動魄的暴風雨。

那天晚上，原本晴朗的天空，突然颳起了狂風。還沒來得及來關窗户，風就湧進了屋裏，窗簾被吹得飛到了屋頂。我迅速關上窗户，可還能聽見窗外“呼呼”的風聲，像波浪拍打着岸邊的石頭，又像森林裏傳來的虎嘯狼嚎……緊接着，猛烈的電光一閃，照得沒開燈屋角雪亮。接着，空中“轟隆隆、轟隆隆”地響了幾聲，把窗玻璃都震得發抖，讓人特別緊張。

一瞬間，豆大的雨點從空中落了下來，濺在地上，打的地面上“啪啪”響。雷聲越來越大，緊接着，傾盆大雨從天而降。我躲在屋裏，聽着外面的狂風暴雨聲，隔着窗户，在昏黃的'路燈下，看着樓下的小樹在風中搖晃，小草被雨打得直不起腰，緊緊地貼着地面。

大雨一直下到第二天早上。我迫不及待地衝出屋子，天空像洗過了一樣明朗，可是外面積滿了雨水，有的小樹被連根拔起，後面草坪上的小草浸沒在水中，真是慘不忍睹。街上低窪的地方有一米多深的水，車輛行不過去，行人站在高處望路興歎……

真是一場淋漓盡致的暴風雨啊！

暴風雨作文13

看了題目，你一定會有疑問：暴風雨為什麼 會美麗呢？那就請聽我慢慢到來吧！

星期五下午，太陽火辣辣地照着大地，讓我們沒有一絲喘氣的機會。汗止不住地往下流。可是天説變就變。起初，天漸漸暗了下來，烏雲密佈，風“呼呼”地吹着。

把地上的東西吹了起來。大樹無力地垂下頭，老婆婆一邊收衣服，一邊説：“剛才還是風平浪靜，現在怎麼風號浪吼？”可我們卻很喜歡，因為我們滿頭大汗，這風吹得很涼快。過了一會兒，雷公公敲着大鼓從遠處走來，時而雷聲轟響，時而電閃雷鳴。

閃電也來湊熱鬧，把天都照得雪亮。忽然，響過一聲雷，下起了毛毛細雨。乾渴的大地一個勁地喝水。我剛放學，毛毛細雨淋濕了我的頭髮、書包、衣服。我便加快速度向一個避雨的地方跑去。突然一條白線從眼前閃過。我嚇了一跳，原來是閃電。雨下大了，我加快腳步，到了涼亭。頓時，雨像斷了線的珍珠落下來，“嘩嘩譁。”雨點落在樹葉上、地上、草上、花上……滋潤了萬物。回到家裏，我看着窗外越下越大的雨，所有的'事物都看不清了。好像是一條雨做的布遮住了萬物。雨越來越小，最後雨停了。

這美麗的暴風雨！

暴風雨作文14

人生不可能一帆風順，總會遇上暴風雨。海燕面對暴風雨勇敢而高傲地飛翔，海鷗、海鴨、企鵝卻是躲躲藏藏，萬分膽怯，那我們，我們會是怎麼樣呢？無從知道。

生活中，無時無刻都將面臨着暴風雨。

競爭有時也會是一場暴風雨，當你在競爭中處於弱勢時。我也嘗過這樣的滋味。上了八年級的第一個學期，通過第一次統測，我感到自己的競爭對手越強了，自己原本至高無上的地位被取締了，那就像一場暴風雨把我吹得支離破碎。可是我，我卻不放棄，不斷地從優勝者身上吸取經驗，學習他們的取勝方法，然後根據自身的條件加以完善這套方法。平時多與他們交流學習心得，積極討論問題，交流每道題的解題方式，做到一題多解。每每這樣，我總能大獲而歸。這只是我的第一步。接着，當然是至關重要的一步，整理資料。取勝方法是別人的，當然不時照搬亂套成為自己的，所以，需要加以整理。最後一步，複習。現在，我正盡力縮小與別人的'差距。

逆境更能造就人才。天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。暴風雨是鍛鍊人心志的天然原料，我們也一起接受暴風雨的洗禮，一起在暴風雨的沐浴下重現新的形象。

讓暴風雨來的更猛烈些吧！

暴風雨作文15

就在昨天晚上6點10多分，天空中突然打了雷，一聲接着一聲，把正在吃飯的我們嚇了一大跳，看過天氣預報的爸爸把陽台容易吹走的鞋給拿回來了，鎖好窗户，等待暴風雨的來臨。

終於，過了一會兒，風呼呼地吹了起來，雨嘩嘩地下了起來，連鎖了的門窗也阻擋不住暴風雨的熱情。因為暴風雨讓爸爸媽媽非常擔心和害怕，所以一直盯着陽台，時刻保持警惕。因為我從出生到現在，從來沒有看過暴風雨，這讓我異常興奮，我非常開心，在沙發上蹦蹦跳跳，像只小猴子一樣上竄下跳，興奮得不得了，而坐在一旁戴着耳機玩遊戲的`哥哥絲毫沒有被暴風雨影響，心平氣和地玩遊戲，我挺配服他的。"啊~，我們家的遮陽罩被風吹跑了!”爸爸尖叫地説。於是趕緊衝了出去，本想抓住遮陽罩，可風太強了，早已飛得無影無蹤。"哎，這個要兩百多塊呢!”"什麼兩百多塊?″我立馬走到陽台，突然，我感覺到有一股強大的氣流往我這兒吹，大雨往我的臉上落，哦，我的眼睛已經睜不開了，頭髮隨風舞動，我趕緊關門，回到沙發上，擦了擦濕透的衣服，但我還是很興奮，好涼快!7點多，爸爸躲着雨傘下去尋找那被吹走的遮陽罩，8點多，爸爸拿着遮陽罩回來了。暴風雨，也停了。

這場暴風雨是難得一見的。