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鉛筆和橡皮作文(合集15篇)

作文1.65W

在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的鉛筆和橡皮作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

鉛筆和橡皮作文(合集15篇)

鉛筆和橡皮作文1

一天早晨,鉛筆和橡皮在鉛筆盒裏呆煩了,便跳了出來。

鉛筆驕傲地大聲説:“我的用處可大了,天天都可以幫小主人寫字畫畫呢!”

橡皮聽了,很不服氣地説:“拉到吧,小主人用你寫錯了字,畫錯了畫後,還不同樣是我幫忙了?所以,我的用處比你大的多啦!”

“那麼,小主人用你能寫出字,畫出畫來嗎?”

“那又怎麼樣,小主人用你能訂正錯誤嗎?”

“你能做出深奧的數學題目和奧數題嗎?”

“你能修改全部的錯題和一些答案嗎?”

這時,鋼筆伯伯聽見了鉛筆和橡皮的大聲爭吵,語重心長地對他們説:“你們倆的`用處都非常大,但是,如果鉛筆你寫錯了字,誰幫你去修改錯字?如果橡皮你不跟鉛筆一起合作,你到哪兒去幫別人訂正、修改錯字呢?所以,你們倆不能和對方爭論自己的本領大,你們倆的用處是不一樣的,必須要給別人帶來好處。

這時,尺子也認真説:“説得沒錯,你們倆一定要合作,在小主人心中,你們是一對好搭檔啊!”

鉛筆和橡皮聽了之後,感到非常地慚愧,互相道歉並説了自己的錯誤之後,他們倆對鋼筆伯伯和尺子爽快地説:“知道了,我們以後一定會好好合作,為小主人帶來方便的!”

鉛筆和橡皮作文2

在一個文具盒裏,住着幾個夥伴:橡皮、鉛筆、尺子、筆刀和鋼筆,它們過着很平靜的生活。

一天夜晚,鉛筆和筆刀發生了一場爭吵。鉛筆在文具盒裏哼起了小調:“我的功勞最大。小主人每天都用我寫作業,作業本上全是一個個漂亮的優,小主人高興極了,你們能做到嗎?”説完,鉛筆把頭抬得高高的,樣子驕傲極了。橡皮聽到了,瞟了鉛筆一眼,輕蔑地説:“哼,有什麼了不起,也有俺的功勞呢!”鉛筆滿不在乎地説:“有你的功勞?説來聽聽。”橡皮得意地説道:“哈哈!我的功勞比你的'大得多,小主人寫錯了字都靠我把錯字擦得乾乾淨淨。沒有我,小主人的作業本上就會畫滿一個個難看的黑圓圈,老師就不會給小主人的作業打優了!”這時,在一旁聽他們爭吵的筆刀也説話了,它生氣地喊到:“是我的功勞最大!!!”橡皮和鉛筆嚇了一跳。筆刀接着説:“沒有我,鉛筆就不能寫字,橡皮就沒有事情做了。所以,我的功勞最大!”“不是,是我的功勞最大!”“是我!”“是我

它們的爭吵聲音太大了。正在做甜蜜的夢的尺子弟弟聽到它們的爭吵,都嚇哭了,那熟睡的鋼筆叔叔也吵醒了。鋼筆叔叔問到:“什麼事?這麼吵?”

等到鋼筆叔叔知道情況後,語重心長地教育它們:“你們各有各的優點和缺點,各有各的長處和短處。你們應該齊心合力幫助小主人啊!”

聽了鋼筆叔叔的一番話,它們都慚愧地低下了頭。

鉛筆和橡皮作文3

一天,我正在睡午覺。突然,從書包裏面傳出了爭吵的聲音,我仔細一聽,原來是文具盒裏的鉛筆和橡皮正在爭吵呢!

鉛筆説:“我在“文具王國”是最有用的一個了,如果沒有了我,學生就不能完成家作;作家就不能完成偉大的著作;畫家就不能畫出美麗的圖畫;工程設計師也不能繪製出準確的設計圖了。”橡皮蹦得跳了起來,打斷了鉛筆的話,連忙説:“誰説你是最有用的了?告訴你吧!最有用的應該是我們橡皮家族了!如果沒有我們橡皮家族,哪怕是一篇偉大的著作,一旦有錯卻沒有改正,還是如同一張廢紙。”

卷筆刀也擠過來説:“要是説功勞,還是我的功勞大,你鉛筆沒有我卷筆刀,人們會用你嗎?”

正在它們吵得不可開交的.時候,文具盒“啪啪啪”的敲了起來,説:“你們都別吵了,在“文具世界”裏,我們一個也不能缺少,並且我們還要互相幫助,團結合作,只有這樣才能讓人們寫出優美的文章,畫出美麗的圖畫。”鉛筆、橡皮和卷筆刀聽了文具盒的話,個個面紅耳赤,低着頭説不出話來。

我聽了它們的爭吵,心裏想:我們同學之間也應該要像文具盒所説的那樣,互相幫助,團結合作,只有這樣我們才能把事情越辦越好!

鉛筆和橡皮作文4

鉛筆和橡皮是一對互相扶助、和睦相處的很要好的好朋友,它們生活得非常快樂。可是有一天,鉛筆和橡皮這對很要好的朋友突然之間就吵起來了,這是怎麼一回事呢?

原來,日子一天天過去了,小主人的字一天比一天漂亮了,常常受到大家的稱讚。一天,學校舉辦了一場書法大賽。小主人馬上報名參賽,書法大賽上獲得了冠軍。別提鉛筆有多高興啦,可是橡皮卻在教室裏悶悶不樂,心裏想:明明是我的功勞嘛,為什麼卻是他(鉛筆)在外面聽大家的稱讚呢?要不是我幫小主人擦掉錯別字,小主人怎麼能獲得書法冠軍這個稱號呢?不公平,不公平,不公平!所以,沒過幾天鉛筆和橡皮就吵起來了。鉛筆説:“明明是我的功勞,要不是我,小主人寫的字能被評為書法冠軍嗎?”橡皮説:“不是我幫小主人把錯的字擦掉,他會得獎嗎?”説着説着,橡皮就不高興地離家出走了。

一天,小主人拿起筆來寫字,突然寫了一個錯別字,小主人正想找橡皮,可是他卻發現橡皮不見了。他找哇找哇,終於找到橡皮了,他問橡皮為什麼要躲在暗格裏?橡皮把那天的`事情跟小主人説了一遍。小主人聽了説:“每個人都有長處和短處,正視自己的短處善於看到別人的長處,要謙虛不要驕傲。”

鉛筆和橡皮作文5

一個陽光明媚的早晨,小紅去超市買文具,她精心挑選了一支鉛筆和一塊橡皮。

回到家小紅把它們放進了自己心愛的文具盒裏。文具盒裏有好多文具,因為鉛筆最長排為老大,橡皮最寬為老二。

開始,鉛筆和橡皮親密無間,像一條擰在一起的繩子。鉛筆寫錯字了,就用橡皮來擦。橡皮擦完後就用鉛筆來寫。它們真可謂是一對情侶——形影不離。

可不知怎麼了,有一天,鉛筆好象是吃錯了藥,突然趾高氣揚起來,它指着橡皮的鼻子吼道:“瞧瞧你那個熊樣,懶洋洋的,算個什麼東西,整天和我在一起沾光,真不知羞恥,呸。”

橡皮一聽,氣得像一頭瘋牛,頭髮都豎了起來。可轉念一想,都是在一起的兄弟,親兄弟之間應是最理解、最友愛的.,還是算了吧。這是多大度的親兄弟啊!

從此,鉛筆天天折騰橡皮,它在紙上一亂畫,它在牆上一亂畫,它就讓橡皮擦,累得橡皮身上都磨出了血。如果橡皮動作稍慢一點,鉛筆就對它破口大罵。

過了不幾天,小主人又買了一支鉛筆。

這支新鉛筆指着原來的那支舊鉛筆議論説:“瞧你,又矮又醜,還在那裝腔作勢,小主人早該把你扔了。”

那支舊鉛筆一照鏡子,“哇”地一聲,大哭起來,自言自語地説:“我怎麼會變成這個樣子呀?”

這時,它的親兄弟——橡皮走過來,拍拍它的肩膀説:“兄弟,你在傷害別人的同時,也在傷害你自己;愛護別人也是在愛護自己呀!”

這時,鉛筆像泄了氣的皮球,羞愧地低下了頭,從此鉛筆和橡皮的關係又恢復如初。

鉛筆和橡皮作文6

從前有一個小盒子裏住着鉛筆兄弟、橡皮和轉筆刀。

一開始他們過得挺好的,其樂融融的,可幾個星期過去了,他們覺得很無聊,認為生活沒有一點意義。

一天,它們在聊天,鉛筆哥哥先説話了:“我聽人類説世界跟一個球一樣,有很多大海,咱們什麼時候能看見大海呀?”話音未落,它們就聽見了“哐啷”一聲,有人把他們帶回來了家,那個人叫小明。他一回家,立馬把鉛筆兄弟拿了出來,又拿出了轉筆刀,給鉛筆兄弟理了理髮,大夥十分高興。它們想到新的生活開始了,可是小明虐待它們,生氣了把它們當做了出氣筒,它們十分沮喪。

一天大夥們相聚了,大家都不認識了。忽然,鉛筆大哥説了話:“主人一生氣就拿我當做出氣筒,一生氣抓我的頭,傷了我的頭皮,也沒法子治呀!嗚嗚—–!”

“我更慘!”鉛筆弟弟説:“主人總是考試的時候使勁咬我的頭,頭髮也要掉了一大片。”

“我的'待遇也好不到哪裏去,”橡皮哭喪着臉,“小主人用我時就跟我有仇一樣使勁,還有,他還用美工刀刮我的衣服,用筆在我的衣服上塗塗畫畫,我的衣服也破爛不堪,身上也傷痕累累。”鑽筆刀又説:“哎—–我是被小主人搞成這樣的,小主人無聊的時候把我當靶子,用橡皮打我,還把我搞得髒兮兮的。”

這時,小明聽了他們的話,低下了頭,再也不虐待它們了,他給鉛筆兄弟纏上了繃帶,把橡皮和鉛筆刀的灰擦乾淨,把轉筆刀的垃圾倒了。他想我一定要好好利用它們的。

鉛筆和橡皮作文7

一天,鉛筆和橡皮爭吵了起來。穿着花裙子的鉛筆從文具盒裏一蹦一跳地走了出來,好顯耀自己漂亮的花裙子。它自言自語起來:“我是‘文具世界’裏的頭,誰都比不上我,人類可以拿我來寫字、畫畫,你們有這種功能嗎?”“哼,你算什麼東西!”身穿西服的橡皮傲慢的説。“你是誰?敢跟我説這種話!”鉛筆不服氣地説。“是我,怎麼,連這麼有名的我——橡皮你難道都不知道嗎?哈哈哈……哈哈!”橡皮又説:“你怎麼能敢和我相比!難道你從來沒出過錯嗎?那是不可能的,你出錯時,是誰能把錯字擦掉,是我,只有我才是最棒的,最好的,最偉大的,最牛的!所以我才是‘文具世界’裏的頭!”

就這樣,“文具世界”裏的橡皮和鉛筆爭吵了起來。一會兒橡皮説一句,一會兒鉛筆説一句,“哇啦哇啦”的聲音把在一旁睡覺的'轉筆刀爺爺給吵醒了。轉筆刀爺爺趕忙問發生了什麼事情,橡皮和鉛筆就把真相一五一十地告訴了轉筆刀爺爺,爺爺聽了後,又想了想,就開始給橡皮和鉛筆講起道理來。

轉筆刀爺爺和藹地説:“你們在‘文具世界’裏,應該團結,應該謙虛,應該互相幫助,不應該驕傲,少了誰都不行。如果少了鉛筆,人們就寫不了字;學生就完不成作業;作家就寫不出好文章。如果少了橡皮,人們寫錯了字,就擦不掉了。所以,我們應該齊心協力,做個謙虛的人吧!”

鉛筆和橡皮聽了轉筆刀爺爺的話,慚愧地低下了頭。從此,他們倆有和好了,它們下定決心為人類服務,成了一對互相幫助的好朋友。

鉛筆和橡皮作文8

當鉛筆紅色的身影在紙上輕輕劃過時,一排排整齊的字便落到了紙上。一道道、一行行的痕跡,組成了各種各樣的句子,組成了一篇篇文章。她讓那些祖國花園的幼苗們,得到了一個個優美的字跡,一個個完美的分數,一個個令人高興的“優”。當橡皮黃色的身影在紙上跳舞時,那些難看的字跡便消失了,那些錯誤的答案不見了。她們倆是祖國大花園幼苗們的好幫手,齊心協力輔佐自己的主人。看到自己的傑作,她們倆好不自豪!

然而,可有誰看到,在那自豪的背後,她們倆也有默默哭泣的一面。鉛筆和橡皮雖然得到了一個又一個令人滿意的答案,卻獻出了自己的生命。她們倆從兩個年輕美貌的姑娘,變成了兩個虛弱的老人。鉛筆因為要答出各種各樣的題目,變得越來越短。橡皮因為要改過各種各樣的'錯誤,變得越來越瘦。但是,她們沒有停止,仍然在不停地寫啊擦啊。因為,她們有一個願望,就是輔佐主人幹有意義的事情,而不是在鉛筆盒裏虛度一生。漸漸地,漸漸地,她們倆原先那細長的身影、胖胖的身影,變成了兩個又矮又瘦的身影。最後,她們倆被丟在了垃圾桶裏,但她們覺得很幸福,自己的願望完成了。

幼苗們長大了,雖然不記得鉛筆和橡皮的來歷,但他們卻永遠記住了鉛筆和橡皮犧牲自己,奉獻他人的品質。

鉛筆和橡皮作文9

在一個文具盒裏,住着幾個夥伴:橡皮、鉛筆、尺子、轉筆刀和鋼筆,它們過着很平靜的生活。

一天夜晚,鉛筆和轉筆刀發生了一場爭吵。鉛筆在文具盒裏哼起了小調:“我的功勞最大。小主人每天都用我寫作業,作業本上全是一個個漂亮的優,小主人高興極了,你們能做到嗎?”説完,鉛筆把頭抬得高高的,樣子驕傲極了。橡皮聽到了,瞟了鉛筆一眼,輕蔑地説:“哼,有什麼了不起,也有俺的功勞呢!”鉛筆滿不在乎地説:“有你的功勞?説來聽聽。”

橡皮得意地説道:“哈哈!我的功勞比你的大得多,小主人寫錯了字都靠我把錯字擦得乾乾淨淨。沒有我,小主人的作業本上就會畫滿一個個難看的黑圓圈,老師就不會給小主人的作業打優了!”這時,在一旁聽他們爭吵的轉筆刀也説話了,它生氣地喊到:“是我的功勞最大!!!”橡皮和鉛筆嚇了一跳。轉筆刀接着説:“沒有我,鉛筆就不能寫字,橡皮就沒有事情做了。所以,我的`功勞最大!”“不是,是我的功勞最大!”“是我!”“是我!”……

它們的爭吵聲音太大了。正在做甜蜜的夢的尺子弟弟聽到它們的爭吵,都嚇哭了,那熟睡的鋼筆叔叔也吵醒了。鋼筆叔叔問到:“什麼事?這麼吵?”

等到鋼筆叔叔知道情況後,語重心長地教育它們:“你們各有各的優點和缺點,各有各的長處和短處。你們應該齊心合力幫助小主人啊!”

聽了鋼筆叔叔的一番話,它們都慚愧地低下了頭。

鉛筆和橡皮作文10

我的筆盒裏有一支鉛筆和鋼筆,還有一隻橡皮。他們都是我的好朋友,陪伴我學習和成長,只有在晚上我睡覺的時候,他們才懶洋洋的躺在筆盒裏休息。

有一天,我悄悄地觀察它們,卻不知道它們還有這麼多有趣的故事呢!

一天,我看到它們突然説起話來。鉛筆指着橡皮驕傲的説:沒用的東西,竟然有臉躺在我身旁。

橡皮並沒有生氣,而是親切的説:“鉛筆兄弟,請你不要出口傷人,這是很不禮貌的。”

鉛筆説:“哼!你以為你很有禮貌嗎?錯!你只是我的奴隸,你只是清潔我寫的錯字的'奴隸,你沒有資格來教我。”

橡皮説:“您説的沒錯,我只是一個清潔您錯字的小人,但如果我們罷工了呢?”

鉛筆憤怒地説:“你敢?”

它們越吵越激烈。

這時鋼筆才慌慌張張的過來勸架,説:“鉛筆,你別把自己稱作皇帝,把別人稱作一個最小的奴隸。”

鉛筆聽了,慚愧極了,低下頭對橡皮説:“對不起橡皮,我錯了!”

橡皮聽了高興地説:“沒關係!”

鋼筆聽了高興的笑了。

鉛筆和橡皮作文11

在一個文具盒裏,住着很多文具,其中要數鉛筆和橡皮作用最大了,一開始它倆相處得很好,總是取長補短,可是時間久了,鉛筆就開始羨慕起橡皮來了,羨慕它總是被小主人寵着,在它幫助小主人寫字的時候橡皮總能發揮作用。

漸漸的鉛筆就起了壞心眼。虛榮生嫉妒。?於是,它倆再也不能和睦相處了,橡皮有好幾次都主動去求和:”鉛筆老弟,咱倆和好吧,主人還需要我們幫忙呢!“鉛筆都瞄了它一眼,説:”去去去,主人才不要你呢,主人只要我這個得力助手,恨!“橡皮悶悶不樂地走了。

鉛筆以後每次幫小主人寫字時都故意寫錯字,就是為了讓橡皮一天一天的`衰老下去。嫉妒生毒計。鉛筆的小心眼使他想設計謀害橡皮。?有一次,它倆一起站到鏡子外面,鉛筆吃驚地叫了一聲,它説:”啊,這眼前的老東西是誰啊?”橡皮哈哈大笑,説:""鉛筆老弟,你連你自己也不認識了嗎?""鉛筆氣得臉色發青,説:""你在説什麼啊,老東西,前幾天我還很有精神,怎麼可能會是我?""橡皮語重心長的説:""鉛筆老弟,我知道你這幾天就是為了報復我,但你也不想想主人的感受,再説,你每天寫錯字,不是要花費更多筆芯嗎?這就叫做自作自受!”結果自作自受?聽了這些話,鉛筆終於認識到了自己的錯誤,它們又繼續和睦相處啦!

鉛筆和橡皮作文12

一個夜深人靜的夜晚,小主人小明已經進入了甜甜的夢鄉。這時,從小明的桌子上傳來了一陣陣趾高氣揚的吵罵聲。哦,原來是桌子上的鉛筆、橡皮和卷筆刀在比誰的功勞最大呀!

鉛筆自以為是地説:“瞧瞧你們一個個的,都有啥功勞呀?你們誰都比不過我!我幫主人寫作業,要是沒有我,主人就寫不了字了,而且也寫不了作業,會被老師批評的,懂嗎?”

"切切切,不就是寫幾個破字嘛,有什麼好自以為是的?我的功勞可比你大多了!可別忘了你以前寫錯的字都是怎麼解決的?你寫錯的字都是我幫你擦掉的'!”橡皮不甘示弱地説。説完還輕蔑地瞟了鉛筆一眼,順手又擦掉了一個鉛筆寫錯的字。

鉛筆聽了,氣得小臉紅得像個蘋果。這時,卷筆刀又走到它們中間,大搖大擺地説:“你們兩個別爭了!功勞最大的應該是我才對!!!鉛筆你如果變粗了,還不是我幫你削尖的!如果我不把你削尖,主人用你寫字,那寫出來的字多難看呀!所以我才是功勞最大的!”

鉛筆氣沖沖地説:“你們兩個都一起説我!我好生氣,我再也不理你們了!”

説完大家又趾高氣揚地吵起來,這時,尺子聽到他們的談話,説道:“你們每個人都有功勞,都有各自的長處,你們應該團結友愛,取長補短才對,一起為小主人好好的工作!”

三個學具聽了,若有所思地點了點頭,從此為小主人用心地工作着。

鉛筆和橡皮作文13

我的文具盒中有一支鉛筆和一塊橡皮,鉛筆是紅色的,而橡皮則是藍色的。

有一天晚上,鉛筆和橡皮説起了話。

橡皮説:“鉛筆你比我高這麼多,你來當哥哥吧!”

鉛筆高興地説:“好啊!好啊!以後我會多多照顧你這個弟弟的。”

兩人成為了兄弟,關係很是親密,每天形影不離的,可是好景不長,因為用鉛筆寫字不小心總會沾到手上,清理很是麻煩,而橡皮不但能清理筆漬,還有一股淡淡的香味。漸漸地,我開始偏向橡皮了,總是向班裏的同學們炫耀我的橡皮又好看又好聞。誰知,鉛筆卻心生嫉妒,想要消滅橡皮。

於是,鉛筆開始使壞,總是寫錯字,這樣我就不得不頻繁地用橡皮來擦,鉛筆企圖用這種方法來消耗橡皮的生命。

一天晚上,鉛筆故意對橡皮説:“我們一起去照照鏡子吧。”到了鏡子前,鉛筆假裝彬彬有禮地説:“弟弟,你先來吧。”橡皮看了看鏡子中的自己不免感歎道:“老了,老了。”而鉛筆順勢也來到鏡子前狂妄地説道:“喲!老弟,你怎麼變得這麼矮,我都快看不見你了。”橡皮看着鉛筆肆意的嘴臉淡淡地説道:“老哥啊,我知道你是想要消耗我,可是你不明白嗎,在我慢慢消失的過程中,你也無形的.變短了啊,最終,你也會消失殆盡的。”

鉛筆頓時啞口無言,這才注意到鏡子裏的自己,怎麼變成了一個小鉛筆頭呢?它為所剩無幾的生命懊悔不已。

鉛筆和橡皮作文14

一天夜裏,小紅的書包裏發生了一場激烈的爭吵。鉛筆和橡皮吵得面紅耳赤,互不相讓。它們為誰對主人最重要而爭吵,誰也不服誰。

鉛筆自信地説:“我對主人最重要,如果沒有我,主人就寫不了作業,會被爸爸媽媽批評,回到學校會被老師批評。”

“我對主人最重要,如果沒有我,主人就擦不了錯字。”橡皮不甘示弱地説。

鉛筆理直氣壯地反駁説:“沒有我,主人能用得上你嗎?”

“你,你……”橡皮氣得發抖,“沒有我把寫得不好看的字擦掉,主人能得到3A嗎?”

他們倆眼瞪眼,犀利的眼神之間好像迸射出一道道“滋~滋~滋~”的閃電。兩個人你不讓我,我不讓你。

就在這時,書包説話了:“你們別吵了,主人明天一早就要上學。每個人都有自己的`長處和短處,要善於看到別人的長處,正視自己的短處,互相尊重,和睦相處。”

鉛筆和橡皮聽了書包説的話,羞愧地低下了頭。從此以後,他們倆再也不為誰最重要而爭吵了,成為一對互相幫助的好朋友。

鉛筆和橡皮作文15

從前,一位小男孩有一個箱子裏裝了一支鉛筆和橡皮檫,小男孩上一年級就靠這兩樣學具了。

開學了,小男孩拿出這兩樣學具準備完成老師佈置的作業,小男孩拿着寫了一篇字,小男孩的媽媽回來了,由於小男孩認識的`字不多,就寫錯別字,小男孩的媽媽就拿着橡皮檫,擦呀,擦呀,搞了好大半天,小男孩的作業才算完成,晚上到了,小男孩睡熟了,橡皮檫才對鉛筆説:“你這個壞東西,就害小主人寫錯別字。”鉛筆説:“對不起我不知道我會寫錯別字,因為小主人寫字時我一點也沒動啊,有可能是其他的原因啊……

“住嘴!説來説去,你就想推卸責任,要不是我的話,小主人肯定慘定了。”橡皮檫生氣地説。鉛筆説:“你怎麼可以這樣説我了,在事情還沒弄清楚之前,你不能亂罵人。”橡皮説:“我就要這麼説,誰叫你每次就寫錯字,來消耗我的力量。”他們從此再也沒有理會過對方。

許多年過去了,小男孩認識的字多了,很少寫錯別字,由於小男孩很少用橡皮檫,橡皮檫越來越髒,醜極了。有一天,橡皮檫被小男孩的媽媽,不小心當成垃圾,丟進垃圾桶裏了。