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有關六一的作文7篇

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在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的有關六一的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關六一的作文7篇

有關六一的作文 篇1

六一兒童節的早晨,天剛亮,媽媽就叫我起牀,媽媽要帶我去濟南野生動物世界玩。

我們坐上到濟南的快客,路上我看到許多的樹木、花草、莊稼,我想:這裏的空氣一定很新鮮。

到濟南,我們上去濟南野生動物世界的.車,走呀走呀,我着急,媽媽説:“別急,野生動物世界在山頂上。”

到野生動物世界,我們坐車去食草動物區,在這裏,我看到白犀牛,還是兩隻角的呢。

我們又換上去猛獸區的車,這裏有很多食肉動物,有狼、孟加拉虎、東北虎、黑熊、棕熊……喂熊的時候,一隻棕熊老是跟着我,我只好一次次地給它扔。

在步行區裏我看到我喜歡的白虎,它的名字叫“育育”,它真的和動畫片《小虎還鄉》裏的小白虎一模一樣。這裏的雪豹很兇猛,見我走來一躍而起,嚇我一跳,幸好關在籠子裏。

最後我們來到小松鼠樂園。這裏有二百多隻小松鼠,它們很可愛,象老鼠一樣大。

走出野生動物世界的大門,我還想着門票上的話:“我們只有一個地球,愛護動物就是愛護人類自己。”

有關六一的作文 篇2

一年一度的國際“六一兒童節”又來到了,這是我們全國兒童的節日,是值得我們高興的節日。

早晨,天上飄着濛濛細雨,好像是為我們慶祝六一兒童節而來的,同學們早上穿着乾乾淨淨的校服,來到學校慶祝六一兒童節,還有演節目的同學都畫上了漂亮的粧,還穿上了美麗的表演服裝,校園裏真是歡快又熱鬧。

各班的老師把同學們帶到操場裏,來看學校組織的慶祝“六一兒童節”的節目,各班的'同學手裏都帶有拍拍手、向日葵、扇子……來為演員們喝彩,加油。

第一個節目是,二年級一班演的,詩歌朗誦《交通安全拍手歌》也就是我們班演的,女生們穿着紅色格子的套裙,男生穿的是短褲短袖,眼癮是紫色的,而且他們的詩歌朗誦是我們背過的,我們也一起朗誦着,還有學校組織的舞蹈,《一起向前衝》,同學們跳得非常精彩,看得我們眼花繚亂,下面同學麼的掌聲不斷,還有很多好看的節目……

真是一個歡快又難忘的“六一兒童節”,我們又長大了一歲,我祝同學們節日快樂!

有關六一的作文 篇3

今天, 我特別興奮,因為我們學校組織排練"六一”兒童節目,而且據説江西省政協、江西省教育廳的領導要來我們學校,我們是多麼的高興啊!

我們在班主任蔡老師的組織之下排好了隊,在操場上集合後,整整齊齊的坐好了。這時候就聽到了鑼鼓聲,原來是省裏的領導來了。其中有幾個領導走到我的面前,我趕快站起來,向領導敬禮。

節目開始之前,有一些少先隊員代表為領導戴上了紅領巾。然後,我們就開始合唱洪都國小校歌,接着,還有舞蹈、獨唱、詩歌朗誦……最後,終於輪到我們班其中的三名同學表演了,等他們表演完了,我們一片歡呼:“我們班的表演是最好的!”

突然,下起了小雨,但同學們還是冒着小雨進行表演。下面的同學也堅持在雨中看錶演。

最後,雨停了,我們的表演也結束了,同學們開開心心的'回到了教室,有的同學説:“要是天天這樣,那該多好啊!”

雖然,今天還不是六月一日,但我們已經提前過了一個快樂的“六一”兒童節!

有關六一的作文 篇4

今天是“六一”兒童節,我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外遊玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地説着、笑着。過了不久,車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

我們進去後看見裏面有很多佛好像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生,我還給佛好像燒了香呢!後來,我們來到山上,我看見很多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在説悄悄話!我們終於來到了山頂,這裏的風景真美啊!遠處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫着它們像也知道今天是“六一”兒童節似的.!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。後來我們還在山頂上玩了好多有趣的遊戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到後來連笑的力氣也沒有了。

爸爸看見時間不早了,就帶着我們下山了。我們依依不捨地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節我過的真開心呀!

有關六一的作文 篇5

內容簡介:一年一度的“六一”兒童節,是小朋友們最快樂的一天。在這天,我們可以收到爸爸媽媽精美的禮物,收到親..

一年一度的“六一”兒童節,是小朋友們最快樂的一天。在這天,我們可以收到爸爸媽媽精美的禮物,收到親友們最甜蜜的祝福,可今年的“六一”兒童節,卻讓我想了很多很多……

今年的x月x日,是中國人民難以忘懷的日子。這一天,在我國的四川省蘆山縣,發生了7.0級大地震。

在這次特大地震中,多少美麗的房子變成了廢墟,多少幸福的家庭,支離破碎,特別是那些和我們一樣無憂無慮的孩子們,他們本應該像我們一樣,在父母和親人的呵護下,度過一個快樂的“六一”節。而這無情的災難卻在瞬間摧毀了他們的家園,奪走了他們的家人,有的孩子甚至被奪走了健康,留下了永遠的'殘疾……

看着電視上的一幕幕的畫面,我一次又一次地落下淚來,我多想插上一雙翅膀,飛往災區,去幫助他們,鼓勵他們,與他們分擔痛苦,讓他們快點兒忘掉傷痛,度過一個快樂的“六一”兒童節!

想到這些,我決定給災區的小朋友寫一封信,把我的祝福和鼓勵寄給他們,願他們堅強地走出災難的陰影,勇敢地面對生活。無論任何時候,全國人民的心都和你們在一起!

有關六一的作文 篇6

啊!終於盼到了“六一”兒童節,我可以玩個痛快。今天早上太陽沒出來,。涼風習習,天氣格外涼爽。我和媽媽興致勃勃去競秀公園撈魚。

我們蹬着車子很快就到了競秀公園。公園裏真熱鬧,到處是熙熙攘攘的人羣,到處是孩子們的歡聲笑語。一簇簇串紅,一朵朵蝴蝶花隨風搖擺,好像在歡迎我們似的。我們一會走到了湖邊。我拿出魚網,滿懷信心撒下第一網。我想:去年“六一”一個小哥哥就從這撈上過許多魚,今年我也會大有收穫的。一會兒過5分鐘,我迫不及待把魚網拉了上來,魚網裏*:這次終於有希望了。這次我等了20分鐘,信心百倍地把魚網扯上來,裏面有三條小金魚在快活蹦着,我小心翼翼把它們放到罐頭瓶裏。我高興地歡呼鵲躍起來,終於開張大吉了。接着我又撈了很多小魚、小蝦、小泥鍬,罐頭瓶裏熱鬧起來,我想:今天終於可以滿載而歸了。快樂的'時光總是過得那麼快,不知不覺,太陽西沉,已是晚上7點鐘了,我和媽媽這才戀戀不捨地離開了競秀公園。

今天“六一”我過得真快樂呀!

有關六一的作文 篇7

今天是“六一”節,是小朋友自己的節日。

早上,我到學校看錶演。到學校,陳老師打開電視,同學們安靜地坐在自己的座位上看着節目。

下午,爺爺帶着我和同學夏天一起去青少年活動中心玩。青少年活動中心人山人海,許多小朋友在那裏盡情玩耍。那裏的遊樂項目很多,有:智慧圈、老鼠愛大米、吹蠟燭等等。我玩許多項目,也得到許多獎品。

我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊,我兩手握着球棒,把球慢慢地推到球筐裏,球一下子就滾進去。我當時的心情一下子就放鬆許多。叔叔還發給我一個大大的獎品。

“雙管齊下”是用左右手各拿一支鈎線筆,同時寫同一個字。左手寫的時候,手動得比較困難,字也寫得很難看,彎彎曲曲的,右手寫的時候,比較輕鬆,字也寫得比較好看,端端正正的`。我的眼睛一會兒看左邊的字,一會兒看右邊的字,眼都看花。用半分鐘,才寫8個字。不過我還是得到三個獎品呢!

我喜歡“六一”節!更喜歡“六一”節的遊園活動!