啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

我收穫了快樂作文通用15篇

作文3.03W

在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的我收穫了快樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我收穫了快樂作文通用15篇

我收穫了快樂作文1

快樂有很多種,有勞動的快樂,有分享的快樂,還有幫助他人後得到的快樂等等。而我收穫了勞動的快樂。

星期天,我寫完作業,媽媽在打掃衞生,我就趕緊整理好書包去幫媽媽。媽媽在掃地,我拿起抹布去擦窗台,只見窗台上有一層厚厚的灰,我恨不得一下能把所有的灰都擦掉,我就用力的反覆的擦,可是擦了幾遍後,窗台上雖然沒有那麼均勻的灰了,但是看上去還是不乾淨,我就問媽媽,媽媽告訴我把抹布洗洗再擦,並告訴我擦的技巧,那就是不要用抹布的一面反覆的擦,擦一遍把抹布翻個面再擦就乾淨了。就這樣很快我就把家裏所有的窗台擦乾淨了。並學會了做什麼事情都要用對方法,讓我想起了成語事半功倍。

我還整理了自己的書桌,書架,還洗了自己換下來的襪子鞋子。媽媽還誇我長大了。中午媽媽做飯的.時候,我幫忙摘菜洗菜,給媽媽打下手。中午的飯我吃的特別的香。這就是勞動的感受,勞動使我快樂!以後的日子裏我會盡可能的參與更多的勞動!

我收穫了快樂作文2

收穫的季節裏,我收穫了快樂。

星期六的'中午,我和爸爸打羽毛球,我和爸爸一人一個球拍,球先由我發,我打過去,腳尖一抬,很輕鬆的就接住了球,爸爸把球打過來,我接住了,我把球給爸爸打過去,爸爸又接住了,爸 爸把球打過來我也接住了,這回,我一定要贏,我想,把球打得又高又遠,我打過去,爸爸這回沒接住,爸爸這回終於沒接住,這回球又爸爸發,爸爸看我想方設法的贏他,爸爸有靈機一動,先引開我 的注意力,在發球,我突然看見爸爸要發球,我假裝沒看見,爸爸發了球,我一下子就接住了,這是我心裏充滿了快樂,我贏了。

這次打羽毛球,我贏了,我很高興。

我收穫了快樂作文3

今天,老師在班裏説到:“星期五下午請大家帶點水果和牛奶。”全班學生都在説:“應該是六一兒童節快要到了,所以安排我們做一個活動.....”大家都非常好奇,我也一樣。

到了星期五下午,同學們都把水果和牛奶帶到了學校,我們突然發現黑板上寫着“六一美食節”,啊!原來真的是六一兒童節活動呀!一定非常非常好玩吧!

六一兒童節活動開始了,我們組是要做一個水果拼盤。我看見A1組同學宗麪包個牛奶做了一個非常好看的.大蛋糕,還有C1組,他們不做水果拼盤,因為有一個同學買了一個披薩,所以他們正在吃呢,哈哈哈!太搞笑了吧!

最後比賽勝結果出來了:我們B3組第一名,C1組第二名,D3組第三名,最後一名就是不動手直接吃得C1組。

通過這次活動,我在這個特別的六一兒童節裏收穫了很多很多快樂!

我收穫了快樂作文4

今天的體育課上,老實説:“全局馬上就要舉行國小生踢毽子比賽了,我要選幾名同學去參加這個比賽!”我有幸被選上了,我暗下決心,一定要為學校爭光。

每天早晨,體育老師讓我們六點半到學校練踢毽子。

第一天,老師給我們講了一些踢毽子的技巧。我們記住了老師的話,立刻開始行動。毽子像翩翩起舞的蝴蝶飛來飛去,弄得我手忙腳亂,不知道該往哪裏踢了。老師説:“別灰心,只要再練練,就一定能踢得又穩又多。”

第二天,我們仍然按老師説的那樣練習,這一次,我有了很大的進步,我能控制好毽子的`方向了,不讓他亂飛。經過練習,我一分鐘已經能踢五十多個了。

第三天,我竟然踢了九十多個,把我自己嚇了一跳,我連忙告訴老師,老實説:“和好,繼續加油吧。”

原來,做好一件事,就必須付出辛勤的汗水,我付出了,也收穫了,我收穫了快樂。

我收穫了快樂作文5

在這個不同尋常的假期裏,我們幾乎每天都在家裏呆着。一天,我和媽媽去家門口散步,媽媽對我説:“哎呀,這幾個月在家裏,我們家大寶也吃胖了不少呀,也應該多鍛鍊鍛鍊。”媽媽給我買了一輛自行車,讓我在小區裏練習。才開始時,我似乎有些羨慕那些會騎自行車的哥哥、姐姐,但是我連上也上不去,所以我有些泄氣,但媽媽笑眯眯的説:“世上無難事,只怕有心人,一定要用心多練幾次就會了。”媽媽扶着我在小區裏練習了很長時間,然後悄悄鬆開了手,我還是一樣向前騎去,騎了一兩圈後我才發現:“咦,媽媽呢?”原來我會騎自行車啦,我太高興了,就這樣我騎了好幾圈都是自己搞定的,後來我騎的越來越好了,媽媽讓我到小區門口買個調料也是我騎自行車去的,媽媽直誇我是她的小幫手呢!我聽了心裏真是比吃了蜜還甜呀!

就這樣,我每天寫完作業的.時候就會到小區裏騎自行車鍛鍊自己的身體,這樣不僅自己身體健康,而且我還收穫了騎自行車的快樂。

我收穫了快樂作文6

我在家中是個“小主人”,家人都對我很關心,但是我覺得我應該學一些本領,我決定從學自行車開始。

十月份我開始了自己學騎自行車的歷程,在塑膠跑道上我開始學騎自行車。剛開始爸爸要求我推自行車,我認為那太簡單了,不以為然,等到自己真的去推自行車的時候才發現並不是那樣,自行車根本不朝我要的地方走而且還會帶着我摔跤。幾天後我終於可以利索的推自行車了。

接下來的日子開始學騎自行車。最先遇到的問題時我連自行車都上不去,但是經過多次的'摔跤並爬起來再重新練習之後,終於解決了,我還陸陸續續碰到一些問題:不會調整方向、不會剎車······這些問題都是在我一次又一次跌倒並爬起來又重新練習之後解決掉的。

通過學騎自行車,我收穫了成功、堅強和快樂!

我收穫了快樂作文7

今天是六一兒童節,為了慶祝六一兒童節,學校舉行了水果拼盤大賽。

晚上我就準備了香蕉、蘋果、杏、黃瓜,廚師帽,圍裙,小刀。

第二天下午,活動開始了,同學們拿出自己的水果開始做起了水果拼盤。同學們都非常開心,因為時間只有十分鐘,所以同學們都飛快的切水果、拼盤,拼的圖案千姿百態,有的像美麗的孔雀,有的像可愛的小白兔,有的.像小鳥,形態各異,五顏六色,非常漂亮,我和同桌做了一個孔雀型的果盤。

今天學校舉行的水果拼盤,我們玩的很開心,讓我回味無窮。

我收穫了快樂作文8

農民伯伯最大的收穫就是每年的大豐收。而我現在的收穫其實就是快樂了,收穫快樂其實很簡單。幫助他人可以收穫快樂,做成功一件事也可以收穫快樂。看,收穫快樂就是如此簡單。

幹一件小事兒也可以讓自己和他人開心快樂。比如:有一天,我去上學的時候,前面走着一位老奶奶,她提着一袋子菜。但是袋子下面裂開一個口,菜掉下來不少。於是,我把掉下的`菜撿起來,走到老奶奶身邊提醒了她一下,?老奶奶説:“小朋友,謝謝你,如果不是你提醒了我,這菜到家應該會掉完吧”。聽完我心裏可來了花。看,收穫快樂就是如此簡單。

還比如:有一次我看見有幾個四五歲左右的小朋友,在馬路上玩,我就趕緊去把他們叫過來,我告訴他們這樣很危險,不能隨便在馬路上玩,然後我問了他們的家長在哪裏,最後把他們送到了他們的媽媽那裏。看,收穫快樂就是如此簡單。

快樂無處不在,也要分享快樂哦!

我收穫了快樂作文9

這學期,我收穫了快樂。

這學期,我收穫了學習的快樂。這幾天由於我在學習上很刻苦和努力,再加上學習認真細緻,我進步很大,考試很好,字也寫得很漂亮,老師表揚了我,我很快樂。

這學期,我還收穫了讀書的快樂。我愛讀書,高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”只要我寫完作業,我就會一聲不響地拿起書來看書。從書海里遨遊,我很快樂。

這學期,我又收穫了運動的快樂。俗話説:“生命在於運動”。我的運動當然也少不了,我最喜歡打乒乓球,我學會了正手攻球、反手攻球、拉球等等,我很刻苦的學,加上對乒乓球的球感,我相信我一定會學的'更好。奔跑在運動場上,我很快樂。

你一定會問我,這些平常的事情怎麼讓你快樂呢?

我這就告訴你,那是因為你真正喜歡他們,再平常的事情也會給你帶來快樂,用心去感受就會快樂。

我收穫了快樂作文10

在媽媽的幫助下,我用陽台上的那些沒有植物的盆,來種草莓。我在裏面放了一半土,再結種子澆上了水,雖然我的手被弄得黑乎乎,髒兮兮的,但我很開心,真希望我的草莓快點出來。

從此以後,我回家的第一件事情就是看草莓發芽了沒有,日子一天天過去了,我終於看見那可愛的小苗子了——淡綠色的莖上頂着兩片圓圓的小葉子,嫩嫩的,水靈靈的,真可愛!在我的精心照料下,草莓終於開出了嬌小的花朵。想象這美麗的.小花會變紅潤潤的草莓,我真是興奮極了!又過了一陣子,那些小花終於變成了一顆顆紅紅的草莓,只見它們一個個被嫩綠綠的小葉子蓋着一盞盞紅彤彤的小燈籠!聞一聞一股香甜的氣味直往鼻子裏鑽,讓人饞得直流口水。我合起一個放到口中輕輕嚼動,那粉紅色的汁液伴隨着鮮嫩的果肉在嘴裏有一種甜滋滋,酸溜溜,涼爽爽的感覺,真令人陶醉!

這就是是我收穫的快樂啊!

我收穫了快樂作文11

星期天,我和爸爸,媽媽去遊樂園玩,剛到遊樂園我就看到了好多人正在玩。

我剛一進門就看到了摩天輪,我就拉着爸爸和媽媽一起坐上了摩天輪,坐在摩天輪裏它就開始轉呀轉呀轉,當轉到最高處的時候能從這裏看的好遠好遠,遠處的景觀非常的`好看,人們都變得好小。過了一會它就停了,我們也就下來了。

後來我看到了雲霄飛車,這裏人好多排了很長的隊。但我很想玩這個遊戲,只能乖乖的在這裏排隊等待了。等了好久終於輪到我們了,我激動的坐了進去。剛剛啟動的時候它跑的很慢很慢到了一個下坡處一下子飛快的跑了起來,坐在裏面的人都嚇得大喊大叫,它時而高時而低,還在空中翻滾了幾圈,刺激極了。跑着跑着就到了終點站,人們就都下來了。

我們又在這裏玩好多其他遊戲玩了好長時間才回家。這個星期天是最好玩的一天,也是我最開心最快樂了的一天!

我收穫了快樂作文12

今天,我在吳老師身上收穫了很多知識,讓我受益無窮!

吳老師和我們説得是分解事物法。

分解事物法是一種寫作的方法,你知道什麼事分解事物法嗎?哈哈,不知道吧,告訴你吧,分解事物法是把,某一事物的整體按照一定的`順序分成若干部分,一部分地去寫,使寫出的文章既具體又有條理。這回你明白了嗎?

老師不僅僅和我們説這個,老師還舉例説西瓜用分解事物法怎麼寫,人用分解事物法怎麼寫......太爽了!以後我不怕寫記敍文了!

你知道嗎,今天,我還收穫了快樂哦!

今天,吳老師還和我們説了一個笑話,是關於西瓜的。老師小時候也很喜歡吃西瓜,她的媽媽看見她吃得那麼快,就和她開了個玩笑,説:“小心一點啊,等一下吃下了西瓜核,頭頂就會生西瓜啊!”老師那時候怕得一天夏天都不敢吃西瓜。哈哈,你説逗不逗?

今天我既收穫到了知識,又收穫了快樂,真是人生“二大好使啊!”

我收穫了快樂作文13

三年級暑假的'時候,記得有一次,我想到小凡家玩。可是媽媽不讓,她要我把作業寫完才行。過了三天,終於把作業完成了,那一天到小凡家玩,實在令人難忘。

我們倆先玩會兒電腦。體息時間到了,我和小凡到14樓找了個朋友一起玩了一會兒,又在下區玩了一會兒。我和小凡在二樓玩捉迷藏,我先躲到運動廳那裏,那兒有兩個通道可以過,我聽説話的聲音,感覺越來越大,説明小凡他已經走過來了。我快速的從另一個通道繞開走了。我逃了一切。上局我贏了,那天我玩的可開心了,我收穫了快樂。

我收穫了快樂作文14

吃喝玩樂的快樂是短暫的,我要的並不是它。

我要的是知識,對我來説那才是快樂!

九寨溝可是文明天下地好地方

湖,海,泉,,瀑,溪,河,灘,形成了山清水秀的九寨溝。三條溝,一百一十八個海,五個灘,十二個瀑,這都是九寨溝的`主風景。

九寨溝四季景色都十分迷人。春時嫩芽點綠,瀑流輕快;下來綠蔭圍湖,鶯飛燕舞;秋至紅葉鋪山,彩林滿目;冬來雪裹山巒,冰瀑如玉。

去了九寨溝欣賞到了美景,玩了,樂了,不如增長知識來的好!

我收穫了快樂作文15

秋天,是收穫的季節,我們家地裏的玉米熟了,很多人都來我家幫忙掰玉米,我也讓我的小夥伴一起來我家掰玉米。他們一進我家就驚歎:“好多玉米呀。”我們開工了,我先下地,發現玉米密密麻麻的,數都數不清楚,真令我歎為觀止。這時小朋友問我:“你還掰不掰玉米了?我們想吃了。”我忙開始動手摘玉米,一會功夫,籃子裏就要裝不下了,我去換了個籃子,一會功夫,籃子裏又裝滿了。

快下午了,我看到玉米杆上的玉米寥寥無幾,我心想:這下我們可有吃的了,地裏的玉米已經堆成小山了,鄰居們都回家了,我數了數和小朋友一起掰的.玉米,有20多個呢。

我拿了一籃子玉米先回家了,媽媽給我煮熟後,我吃了一個,真香甜啊。

第2天早上我被一陣吵鬧聲吵醒,原來是昨天幫我掰玉米的小朋友來了,他們吵着説早上都沒吃飯,要來吃玉米,媽媽忙給我們又煮了許多,我和小朋友邊吃邊聊,開心極了。

這兩天我分享到了快樂,勞動的快樂。