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關於聖誕節的作文【薦】

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的關於聖誕節的作文,希望能夠幫助到大家。

關於聖誕節的作文【薦】

關於聖誕節的作文1

我們多麼期盼在快樂的聖誕節可以開一次聖誕聯歡晚會,可是老師總是不答應。但是在我們的一再強烈的要求下,老師終於答應了我們的懇求。

在上午,老師與幾名同學去籌劃準備,我們買了一個有一人高的聖誕樹,並讓我們每個同學都互相送禮物,有的送賀卡、有的送小東西,還有的送自己的一句話給別人,頓時教室裏沸騰起來。

最有趣的是老師讓我們把自己希望某位同學幹什麼事情寫在紙條上,讓我們把這些希望掛在樹上,立刻,我們幼稚的心興奮起來。説罷,我們紛紛動起筆來,然後卷好,等待着下午興奮的時刻。

這令人激動的`下午終於來了,教師被我們裝飾的花花綠綠,黑板上全部是那些可愛的聖誕老人和可愛的聖誕樹。燈上掛着各種裝飾品,顯得非常的熱鬧。我們的聖誕節聯歡會開始了。我們打開了一張紙條,內容是:請將文博同學跳一支拉丁舞。頓時我們鬨堂大笑,他羞澀的走上了講台,不好意思地站在哪,等同學們笑完了,他的連也紅的和西紅柿似的,不好意思地扭了扭,“哈哈哈------”一片片笑聲把所有的聲音都淹沒了,看着他,就像看一隻企鵝在講台前舞動着,因為他很胖,也不知道是我班那個同學這樣的難為他。過後,又唸了一張紙條;請周星曄同學唱一首歌。他説什麼也不唱,説自己不會唱,他很聰明,但是他也是我們班級的調皮蛋,這是老師説,唱吧,唱得不好沒關係,我們既然玩,就要玩得開心,重在參與。經過老師和大家的一再鼓勵,他終於唱了,雖然我知道他就像是一頭野獸在怒吼,但是我們還是給了他熱烈的掌聲,他雖然唱的不怎麼好,但是一手完整的歌唱完了,我們再次給她鼓掌,教室裏立刻變成掌聲的海洋

這是個快樂的聖誕聯歡晚會, 也會是我最難忘的聖誕聯歡晚會。

關於聖誕節的作文2

YA!我期待已久的聖誕節終於來了!這可是個歡樂幸福和禮物大放送的節日。

商場里人山人海的印象揮之不去,而櫥窗裏擺滿了各式各樣的裝飾品真漂亮,然而每個客人提着大大小小的袋子裏,裏面裝着琳瑯滿目、形形色色的裝飾品和禮物,也裝着幸福、快樂和喜悦!

買完了聖誕節裝飾品後,我像只快馬一樣,飛奔回家,準備佈置這一年才有一次的聖誕樹,我們把聖誕樹的身體裝飾得五彩繽紛、閃閃發光,只要是看過這棵聖誕樹的人,都對它讚歎不已!而我們家的人都在聖誕樹上寫下自己的心願,我希望能得到夢寐以求的遊戲機,希望這個願望真的能實現。

終於到了聖誕夜這天,我不斷的再三祈禱我能得到這個叫我愛不釋手的禮物。老爸老媽為了不讓我失望,所以在三更半夜大家睡得像一條死豬的時候,爸媽像小偷一樣,偷偷摸摸的把禮物放進又大又臭的襪子裏,再偷偷的溜走。

“咕!咕!咕——!”聽到這個聲音,每個小朋友一起牀就既興奮又開心的跑到自己的臭襪子前,看看自己得到什麼禮物。大家喜出望外!有人得到可愛的洋娃娃,有人得到超炫的遙控汽車……而我得到的竟然是我一直很想要的遊戲機,我馬上衝下樓謝謝爸爸媽媽,爸媽説:“趕快去刷牙洗臉,上學快遲到了!”爸媽這麼“為善不欲人知”,叫我感動得喜極而泣!

經過了幾次的聖誕夜,我以前以為世界上真的有聖誕老公公,但是長大的'我知道了,我們的聖誕老公公就是親愛的爸爸媽媽,不禁叫我有點失意,但就算世界上真的沒有聖誕老公公,只要大家有心的盼望,一定可以得到你想要的禮物,甚至我們也可以扮成聖誕老人,分送禮物和歡樂給別人,讓大家都感受這份喜出望外的驚喜!

關於聖誕節的作文3

聖誕節來到了,校監送我一桶地圖。

空閒時,我把拼圖一打開,哇!有一千塊呢!我又看了看示意圖,這些拼圖拼起來的都是臉譜,這些臉譜有的笑,有的板着臉,有的做出好像很生氣的樣子。有黃色的典韋、深紅色的后羿、淺紅色的'穎考叔、白色的周太……而且,這些拼圖的形狀比別的拼圖的形狀也不一樣,一般的拼圖形狀都是兩個對邊凹下去,兩個對邊凸起來,而這些拼圖的形狀不僅有這些,有的凸出三個;有的全凸出來了;有的凹下去三個;有的全凹下去了,這些圖還有非常多的顏色,有紅、黃、藍、白、綠等等幾種顏色。

媽媽看到了,説:“我們來把這些拼圖分一下類吧!”於是,媽媽就去分類,我看着看着,發現藍色最顯眼,就想:“我就先來拼這個藍色的雷震子吧!”於是,我拿幾塊看起來有同樣構造——都有黑色直線的拼圖拼了起來,首戰告捷、不一會兒我就把鬍子拼好了,我非常高興,又接着往上拼,很快的兩隻眼睛也拼好了,我高興的對媽媽説:“媽媽,看我多厲害!”拼好藍色後,我又去拼另一幅肉色的,可這肉色的不那麼順暢,我拼了幾次,就想放棄,可那些小臉譜好像在朝着我喊:“不要讓我們沒有臉呀,人要臉,樹要皮!”我就又費力的又拼起來了。

我把拼圖拼好了,一個個生龍活虎的臉譜望着我,我好高興呀!

關於聖誕節的作文4

每年的12月25日是什麼節日呢?答:是聖誕節。恭喜你,答對了,就是西方人過的聖誕節。聖誕節到了,同學們、老師們互相送賀卡,表達自己的意願,傳遞自己的祝福,或者在QQ上聊天,這是多麼快樂的事啊!

今天,我偷偷的把給爸爸媽媽的賀卡放進他們各自的包裏。放學了,爸爸來接我,他在車上跟我説:“謝謝我們的寶貝送給我的賀卡。”我聽了,非常的高興,説:“沒什麼,聖誕節嘛,就要互相送賀卡。”爸爸説:“這説明我的寶貝長大了,懂事了。”我説:“這只是一個驚喜而已,我還給媽媽送了一張賀卡呢,不曉得她知不知道。”爸爸説:“她肯定會知道的,不用擔心。”我説:“希望如此。”我們接到媽媽的時候,我以為她會表揚我,沒想到她一點動靜都沒有,我覺得很奇怪,我便提醒她:“媽媽,您有沒有收到什麼驚喜?”媽媽説:“沒有。”我説:“怎麼可能,你看一下你的包。”媽媽翻了包,説:“沒有什麼。”“不可能,我翻翻。”我翻了一下,找到了送給媽媽的賀卡,我拿出來,説:“這不是嗎?”媽媽説:“這是什麼?”“你自己看看不就懂了?”媽媽看了,説:“我的.女兒真乖。”我聽了,心裏樂開了花,説:“那當然。”媽媽説:“本來想給你買一顆巧克力的,可是工作太忙了,就沒有給你買。”“沒事。”

今天的聖誕節,我總算知道什麼叫快樂了,那就是在過節的時候,給爸爸媽媽一個驚喜,或一份禮物!

關於聖誕節的作文5

一年一度的聖誕節來臨了!聖誕節是西方的節日,在西方稱作為“春節”。前天晚上我從櫃子裏搜出一雙嶄新的還套着包裝的新襪子。聽説在平安夜的時候把新襪子掛在牀頭就能收到聖誕老人的禮物呢!我把襪子套上衣叉掛在牀頭,真希望能快點兒收到聖誕老人的精美禮物。

我躺在牀上翻來覆去睡不着覺,盼望明天快點兒來到。夜幕降臨,大街上五彩繽紛一排排霓虹燈猶如一條條銀河飄落在人間,又似望不到頭的綵帶把聖誕節的氣氛推上了高潮。吃過晚飯,我們上了樓“千僖,今天是聖誕節哦!我給你一個驚喜。”媽媽説着蒙上了我的眼睛。

不一會兒,媽媽提着一大袋東西走進了客廳。會是什麼呢?我懷着一顆激動又好奇的心走上前去“哇!是聖誕樹啊!”我驚訝極了!我們從袋子裏找出裝飾品,掛上聖誕樹,盤上小禮物(是掛滿禮物的燈)聖誕老人也登上了“寶座”和小鈴鐺一起待在聖誕樹頂上,像是又上了平安夜的崗呢!手裏握着一份大禮物。聖誕樹被這些小禮物打扮得更加美麗,更加絢麗了。我找來一塊小泡沫搓成小塊向天花板拋去“哦,過聖誕節嘍!過聖誕節嘍!”我歡呼着“雪”落到聖誕樹上聖誕樹被頑皮的`“雪娃娃”點綴得十分引人注目。

媽媽插上電線,關掉電燈聖誕樹立刻亮了起來,閃閃爍爍漂亮極了!啊!聖誕節真是快樂呀!我永遠不會忘記這次快樂的聖誕節的。

關於聖誕節的作文6

那是我們的第一個聖誕節,作為孩子們的老師已經三個多月了,和他們一起歡笑一起成長,這個美麗温馨的聖誕節,怎樣過得有創意一些呢?

在聖誕前夕,我利用下午的活動課,和孩子們一起欣賞了《極地特快》,温馨又精彩的電影讓孩子們對聖誕節的期待又更加深了一分。我讓孩子們睡前在牀頭掛上一隻乾淨的襪子,等待聖誕老人在他們熟睡之後悄悄將禮物放進來。

我給家長們發了信息,希望他們在孩子入睡之後,悄悄將禮物放到孩子牀頭的襪子裏。我自己也將給孩子們準備的小禮物在放學之後放到了他們的抽屜裏。

雖然聖誕節是個洋節日,雖然聖誕老人是否真的存在,我無法考證,但是我還是希望孩子們能夠永遠充滿童真,永遠相信聖誕老人的存在,永遠相信這些温暖我們心靈的美好情懷。

第二天,孩子們滿懷欣喜地談論着自己早上發現的禮物,驚歎到學校還有的驚喜禮物。

“老師,聖誕老人還來學校了呢!”

“是啊,同學們,他獎勵優秀可愛的你們雙份禮物呢!”

那種快樂毫無掩飾,就像是他們真的看見聖誕老人爬窗而進,送來禮物一樣,真希望,這種快樂能夠永遠在孩子們身上不會退去。

當孩子們仰着那一張張充滿着純真的臉蛋笑着問我收到的禮物時,我説,孩子們的'快樂就是我的聖誕禮物。他們説:“老師,不僅僅哦。你不是説聖誕老人來學校了麼?他不會忘記你的!”

在孩子們的簇擁下,我來到辦公室,孩子們自己製作的小聖誕樹、小賀卡,還有平安果、巧克力……這些可愛的機靈鬼們不知道什麼時候把禮物已經放到了我的桌子上。

“聖誕老人”啊!您真是照顧我哈!陣陣感動湧上心頭,還能用什麼言語來表達呢?

那年那月那聖誕,那師那生那情懷!

關於聖誕節的作文7

今天,我提前度過了一個快樂的聖誕節。你想知道我是怎麼度過的嗎?就讓我從頭和你説説吧!其實我也不知道聖誕節要到了。

直到前天,我和爸爸媽媽一起去超市買東西,看見超市裏擺滿了聖誕老人和其他的聖誕商品,琳琅滿目。當時,我還在想:超市怎麼擺這麼多這樣的商品呢?……爸爸媽媽告訴我一個驚喜的消息:聖誕節要到了!自從我知道了這個消息,我就開始準備了。你問準備什麼?哈哈,準備過一個聖誕節唄!我拉着爸爸媽媽在超市挑選了幾樣聖誕節商品,然後掛在家裏。經過我精心的裝飾,我家面貌煥然一新,客廳變成了本次活動的大堂,就連廚房也變成了另外一番景象。家裏裝飾完了,該制訂計劃和邀請客人了。經過認真的思考,我列出了一個名單:本次大型活動主辦人:章碧萌章志斌(爸爸)鄭建華(媽媽)節目:每位客人準備1——2個節目客人:大姐二姐毛毛……時間:12月23日“既然什麼都準備好了,就趕快去邀請客人吧!”我自言自語。不一會兒,客人都來了。由我擔任主持人。我和爸爸媽媽先把窗簾拉上,再把大燈關掉,小燈打開,再把從超市裏買回來的樹燈打開。“同學們,今天雖然不是聖誕節,讓我們提前度過一個快樂的`聖誕節,好嗎?”“好!”“下面有請金某某表演詩歌朗誦。”……

節目一個一個的進行着,大家開心得哈哈大笑。最後,每人發一個蛋糕,大家邊吃邊玩,互相追着用手抹着奶油。不一會兒,大家都成了“花臉貓”。時間過的真快,活動結束了。真期待下次聖誕節的到來啊!

關於聖誕節的作文8

聖誕是一首傳奇的歌,為我帶來這動聽的歌曲……聖誕的故事往往都是那一套:和平夜裏,聖誕爺爺會從煙囱裏出來,為你送上一份帶有祝福的禮物。可是,我卻覺得事情不是老人説的那麼簡單。我是這麼認為的……

在一個安詳的和平夜中,聖誕爺爺和他的一個神祕的.朋友騎着聖誕麋鹿車遨遊在安靜而和平的夜空中。“嘿,老朋友,你收到了多少份祝福啊?我們的快點去給那些送祝福給我們的孩子送禮物啊!”聖誕老爺爺悠閒地説到,“雖然我一年只上一天班,但是要不是你的話,我可就忙不過來了啊。謝謝啦!”神祕的朋友笑了笑説:“每年你都要説這件事,還要反過來謝謝我,這有什麼嘛,對了,時間馬上就要到了,我們還有364天聊呢,可是孩子們等不了了,快要到十二點了,走,駕!”説罷,他麼來到了第一家,燈已經熄了,可是暖暖的焰火還是沒有熄滅,聖誕爺爺剛想下去,誰知最近心寬體胖,莫大的煙囱也容不下他了,聖誕爺爺只好説了聲:“老朋友啊,這又得麻煩你了!”“好吧,不過你在這一年內必須減肥。”

神祕朋友搖搖頭説,隨即他就下去了,他把禮物放在了平安襪裏面,朋友看着這個小孩熟睡時都是笑着的,可能是夢到自己的禮物了吧。朋友摸摸他的頭輕聲説:“孩子,祝你在新的一年裏收穫平安,在此,我為你送上一份祝福。”説罷他們又上了車,往下一站前進着……

關於聖誕節的作文9

這個星期一,大家聚在一起討論着聖誕節的事。 有的説:聖誕節去哪裏玩?有的説:聖誕節送別人什麼禮物好呢?還有的説:我們開個聖誕節聚會怎麼樣?&&看來大家還是很歡迎聖誕節的。我也喜歡聖誕節。因為可以收到別人的賀卡和禮物。甚至有時還能開個聚會。大家聚集在一起説説話,多熱鬧啊!

我想起了去年在我的國小裏過聖誕節的情景。大家每人拿着幾張賀卡和幾個包裝精美的盒子。同學們迫不及待的`要把這些東西送出去。我看着別人都收到賀卡或禮物而我卻沒有,心裏真不是個滋味。這時,我同桌送了我一張賀卡,我心裏好激動,忙説了聲謝謝。那張賀卡我至今還保存着。

開晨會時校長也講到了聖誕節的事,我們仔細的聽着。然而校長説的卻是,學校決定在聖誕節期間禁止一切聚會。也不準同學之間互相贈送賀卡、禮物。

這個消息對我們同學簡直是個晴天霹靂。我們是怨聲不斷。有的説:聖誕節就圖個高興,不讓互相贈送賀卡、禮物還有什麼意思。還有的説:就是,就是還不準開聚會。

回到家,我就忙和媽媽説學習在聖誕節不讓我們這個,不讓我們那個,太過分了。這時媽媽説:學校的決定是明智的。我説:這還明智哪?媽媽接着説:聖誕節本來就不是我們中國的節日。自然也就沒必要為它浪費寶貴的學習時間了。

媽媽、老師也許沒過過聖誕節。可我們喜歡它啊,就當是緊張學習後的放鬆一下,也算是和國際接軌嘛!

關於聖誕節的作文10

一年一度的聖誕節即將來臨,因為時間的變動,學校不得不提前開展活動。

星期四就是學校的聖誕節了。這天下午同學們都在忙忙碌碌的佈置着教室,當然,我也是其中嘍。教室佈置好了,每個教室都裝扮的井井有條。我們欣賞着這些美不勝收的教室,就像是漫步在萬紫千紅的`百花園中,令人心曠神怡。

教室是佈置好了,那我們人還沒打扮一下呢!只見同學們從課桌裏、書包裏、袋子裏。拿出自己所準備的聖誕帽,往頭上一戴,我也不列外。就在這時,出操鈴聲響了,我們趕緊在外頭排好了隊,向操場進發了。來到了操場,看,每個人的頭上都有一頂鮮紅的聖誕帽,拼起來就像一面中國國旗。

緊接着,響起了我們熟悉的聲音,那就是:兔子舞的音樂!我們開始蹦蹦跳跳的跟着音。cnpr。樂跳,一會兒拍皮球、一會兒拍手、一會兒裝兔子······跳的可開心了。有人説這是“瘋子舞”,有人説這是“瘋兔子舞”。因為我們一直上上下下左左右右的跳着,真有點兒像瘋子。

最後,stary La帶着我們一起唱英語歌“鈴兒響叮噹”。有些人不會唱,只會跟着哼哼,有些人卻唱得很流利,我嘛一般般吧。

回到了教室,就要開始英語遊戲了。我是怎麼玩的,玩了些什麼,我就不再往下講了·

關於聖誕節的作文11

平安夜,雪花飄啊飄,馬路上鋪了一層厚厚的雪棉被。小動物們也都在這安靜的雪夜進入了甜美的夢鄉。

我躺在牀上,雖然房間四季如春,但我怎麼也睡不着。我看着窗外心想:“今天晚上聖誕老人會不會來我家呢?”我正想着,聖誕老人便從窗外飄然而進。我從牀上跳了下來,吃驚地望着聖誕老人,興奮的説:“原來這個世界上真的有聖誕老人啊!”我盯着他,生怕他一下子又飛走了似的。聖誕老人戴着紅帽子,穿着紅褲子,腳上蹬着棕色靴子,他還揹着一個紅色的大口袋。

我興奮的聲音都有些顫抖,結結巴巴地問聖誕老人:“您的馴鹿雪橇在哪裏呢?”聖誕老人和藹可親的笑了笑,用手摸着我的腦袋説:“在樓下,孩子,要不要跟我去看看?”我連忙答應:“好!”聖誕老人帶我從窗口飄至樓下,指着他的雪橇説:‘你看,那就是我的`雪橇,孩子,你去看看吧。’我跑到雪橇邊,仔細地端詳着它,兩隻小馴鹿安靜的待在旁邊。棕色的雪橇上閃爍着美麗的寶石,在這美麗的下雪的晚上,閃閃發光。

我激動的問聖誕老人:“您能讓我和您一起去送聖誕禮物嗎?”聖誕老人爽快的説:“當然可以”

我們坐上雪橇,雪花在我們身旁飛舞。聖誕老人拿着長長的名單和大口袋,輪流給孩子們送上了他們期待已久的禮物。

禮物送完了,聖誕老人摸摸我的頭,和藹地對我説:“這是你的禮物,孩子,回家再拆。”我點點頭,依依不捨的目送他消失在漫天雪花的夜空中。

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”一陣鬧鐘聲把我叫醒,原來這只是個夢啊!

關於聖誕節的作文12

“叮叮噹!叮叮噹!鈴聲多響亮……”歡樂的十二月,家家户户的小孩都希望聖誕老公公快來送禮物,大家收到精美的禮物的那一刻,一定都手舞足蹈、欣喜若狂!

親朋好友都把自己最喜愛的禮物送給好朋友,我也有收到幾份朋友送的禮物。禮物裏有的是可愛的玩具,有的是實用的文具,有的是精采的故事書……,不過,沒有我最喜歡的禮物,只好等聖誕老公公捎來禮物的訊息。我日日夜夜都期待聖誕節的到來,快點收到我夢寐以求、日思夜想的.聖誕禮物──手錶。

聽説聖誕節當天,會有聖誕老公公騎着麋鹿,揹着一大包琳瑯滿目、各式各樣的禮物。他會趁小孩睡着時,悄悄地從煙囱爬進屋內,把禮物塞進襪子裏面。小時候,我和天真的弟弟,信以為真的以為,禮物是聖誕老公公送的,長大以後才發現,是親愛的爸媽為我們準備的禮物。

今年我最想要收到的聖誕禮物是手錶,因為我長大了,會注意時間的長短,會看時鐘了,不管是電子錶或石英錶,都難不倒我,我也都好喜歡,希望能趕緊擁有一支手錶。

和別人約定時間,最重要是不能遲到,要守時守信用,這才是做人處事基本的道理,所以手錶對我非常重要,我無時無刻都不能沒有它,它也讓我知道,時間是何等的寶貴,因為“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”啊!

擁有它,我一定會愛護它,因為我知道愛物惜物,更何況是得來不易的聖誕節禮物?

在這個充滿歡樂氣氛的節日裏,我衷心的希望,大家快快樂樂、心想事成,每個人都能收到夢寐以求的聖誕禮物!而我,還在痴痴的等待我最想要的聖誕禮物——手錶,真是望眼欲穿呀!

關於聖誕節的作文13

聖誕節雖然是西方的節日,但現在也有許多的中國人對它酷愛,或許是因為在那天我們可以得到許許多多的禮物,又或許是因為它的有趣,但我對它的愛並不止這些,更因為我們師生在一起的快樂,那種除”紅,綠,白”之外的師生間濃濃的愛。

盼星星,盼月亮,終盼快樂的聖誕節。那天,我剛到校門,頓時,我驚呆了,只見一位聖誕老人拿着薩克斯,在那兒邊跳邊吹,美麗極了在它周圍佈滿了禮物和草坪 我當時真的好想好想去摸摸它,順便問它要一個禮物啊!”哎!只可惜!這是根本不可能的。隨即,只見兩三個聖誕老人迎面而,手裏還拿了一些東西,只可惜看不到裏面是什麼。強烈的好奇心是我情不自禁地擁入人羣,湊湊熱鬧原是糖果啊!”雖然我很少吃糖果,但是今天不行,我要好好的吃一頓,哪怕掉了一半的牙。

當我走進教室時,那更是大吃一驚,聖誕樹及跳舞的聖誕老人,然我目瞪口呆。聖誕節派對開始了,一聲巨響,絲帶緩緩飄落,同學們用歌聲表達了幾年對老師的.愛,同學們表達過之後,老師也用自己的方式表達了自己對孩子們的愛,這種愛浸透在老師的言語中,同學們都感動不已,熱淚盈眶。這濃濃的師生情充溢整個教室,完好無損地保留在每個人的心底,聖誕派對結束了,但這任何他人,

那快樂而充滿愛的聖誕節,我會永遠記在心底,永遠,永遠。

關於聖誕節的作文14

我有過很多感動的時候,其中最讓我感動的一件事發生在聖誕節那天。

“聖誕節快到了!我真希望能收到聖誕老爺爺的禮物!”我滿懷期待地對媽媽説。媽媽笑嘻嘻地答道:“是呀!他會不會來呢?”“他會來的,我相信!”我堅定地説。

第二天,我拉着媽媽,讓她帶我去精品店看禮物,我蹦蹦跳跳地來到精品店,漂亮的禮品讓人眼花繚亂,我經過反覆比較,挑中了兩件我夢寐以求的禮品,希望聖誕老人能了卻我的心願,把這兩件禮物送給我。然後,我高高興興地回家了。

平安夜晚上,我掛了一隻粉紅色的襪子在窗台上,衝爸爸媽媽調皮地做了一個鬼臉,就一溜煙地跑去睡覺了。

我甜甜地睡了。那晚我做了一個夢,夢見聖誕老爺爺駕着車子飛到我家,撒了一把星星在我的襪子裏,星星變成了我想要的禮物,聖誕老爺爺又微笑着到別人家去了。

早上,我一醒來,就飛奔到陽台上,發現襪子裏真的有我看中的禮物,我驚喜地叫來了爸爸媽媽,他們微笑着看着我,好像在祝福我。

又過了好幾天,當媽媽再次提起這件事的`時候,我調皮地對她説:“媽媽,其實我早就猜到了,禮物是你送的,你就是我的“聖誕老人”!”媽媽驚訝地説:“你這個小精怪,被你看穿了!”原來,媽媽在我看好禮物之後,一個人偷偷地跑到精品店買回了禮物,等我睡着後,再悄悄地把禮物放在了襪子裏。

我知道,媽媽這樣做,是想讓我開心,讓我有一個快樂的童年,有一個美好的回憶。

媽媽就是能帶給我幸福和快樂的“聖誕老人”。

關於聖誕節的作文15

哦!今天爸爸媽媽今天又不在家,在桌子上有一張紙條和20元錢,那張紙條上寫着:今天爸爸媽媽有事,就不在家吃飯了,桌子上的20元錢拿去買吃的,出去的時候,別忘記拿鑰匙。

哎!又是不在家,每個節日都不在家。哦!對了,今晚不是狂歡節嗎?他們倆個一定是去和朋友們狂歡了,這些大人呀!到了節日,我一個也見不到。

哎呀!這不,不爭氣的肚子,又開始咕咕,地叫了!我拿着鑰匙下樓買了許多吃的,然後回到家裏,打開了電視,一邊吃着我的零食一邊無聊地看着電視。忽然,我看見了一個音樂視頻,裏面放着一首首美麗的歌,我就伴着這音樂度過這孤單的夜晚吧!

天黑了,爸爸媽媽還沒回來,我心裏很煩!把電視的聲音調到了很大,把樓下有心臟病的老爺爺忘得一乾二淨,沒過多長時間,就聽見了咚咚,的敲門聲,我原以為是爸爸媽媽回來了,沒成想是樓下的`老爺爺走來説:小朋友,你把音響的聲音調低一點,可以嗎?爺爺的心臟不好,經不起這樣大的聲音。

這時我感到了心裏一陣冰冰的風吹過,我想了想這個聖誕節過得一點也沒意思,不僅沒有人陪我,反而被樓下的爺爺批評了。

這個聖誕節,狂歡夜,可真沒意思!

教師評語:節日中一個孤獨的小孩,獨自在家,沒人陪伴的孤寂和無聊盡情揮灑在文字中,小作者很會體會生活中的事,對自己的感受能及時抓住這些作為自己的作文素材,並在樸實無華的言語中滲透着真情實感,很符合孩子的心理感受,毫無做作之感。