啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

一件尷尬的事作文合集15篇

作文9.89K

在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的一件尷尬的事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

一件尷尬的事作文合集15篇

一件尷尬的事作文1

每個人都會遇到尷尬的時候,在什麼時候尷尬了,什麼場合,又是因為什麼事情而尷尬。

我清楚地記得有一次就尷尬了,當着所有班上的人站了起來。想想那個時候,我頓時滿臉通紅。那個時候是上數學課,我先來是不喜歡數學課,而且數學成績也不好。於是我聽着數學老師講着課,講着講着,我就困地低下了頭,頭一上一下的,像是小雞啄米一樣。頓時,我睡着了,舒舒服服地趴在了課桌上,老師講着的課就像催眠曲一樣,將我帶到了美好的夢鄉。

在夢想裏,我夢到了好多吃的,漢堡包,熱狗腸,蛋糕,餅乾,冰淇淋等等,一大堆的食物從天空掉了下來,躺在一個大碗裏,突然間聽到了一聲斥責聲,“小玲,上課不許打瞌睡!”厲斥聲將我從美夢中喚了起來,我嚇得立馬抬頭,一看便見到老師走到了我的課桌旁邊,她用手把眼眼鏡往上挪,眼鏡被光反射過去,整個眼鏡冒着白亮亮的光。

我看着數學老師這副嚴厲又可怕的樣子,頓時嚇得嚥了咽口水,什麼話也説不出來,我看到全班人都把目光放在我的身上,於是我的臉立馬刷紅了,老師翻了我一個白眼,便訓斥道:“小玲啊小玲,你學習成績不好就算了,上課還趴桌子,我説你來學校讀書是幹什麼的?既浪費父母的錢還這裏浪費時間,你若是不想學就回家裏窩着,這樣就好了,省的老師天天煩你……”

老師説了一大堆,最後讓我站着上課了,我站了起來,看見許多的同學都在偷笑,便把目光移到了我的身上,於是我我的臉上紅得熱熱的,像被火燒一樣。全班就我一個人站了起來,我覺得十分地尷尬,只能咬着下脣,慢慢等待時間的.流逝。

在這節數學課上,我感覺時間過得好慢,而且也沒有什麼睡意了,心裏只想着快點下課,好讓自己不被全班人看着,想擺脱心裏的那份尷尬的感覺,奈何時間過得這麼慢呢?等了許久,下課鈴聲終於響了,老師離開了教室,而我就尷尬地握着臉,把內心尷尬的時刻都給甩掉。

現在回想起那將令人十分的尷尬的事情,到現在我還是會覺得不好意思,頓時饒了繞頭笑了起來。

一件尷尬的事作文2

每一個人,都有那麼幾次尷尬的經歷,而那些經歷又將成為我們成長道路上的經驗。

記得有一次,我參加小主持人的比賽,一開始我是滿懷信心的踏上主持的小舞台,在老師同學面前立下誓言:“不拿第一絕不罷休!”帶着豪言壯語,我開始了精彩演講。

正當我唾沫橫飛之時,忽然之間,我忘詞兒了。説了上句,不知道下句是啥,努力地回想可是腦袋還是一片空白,硬是楞在了台上。這時台上台下都一片寂靜,我呆若木雞,看着評委那失望的表情,我緊張得手心出了汗。怎麼辦?怎麼辦?心中的“兔子”在活蹦亂跳。糟了,這下一切的努力都白費了,一切都讓我給整咂了!這可是我好幾個月的心血啊,一想到這,我緊張得快要哭了。上台前我還拍着胸脯説一定會有精彩表現的,同學們還等着我回去慶祝的.,這下還怎麼見人啊。那一刻,我覺得尷尬極了,感覺全世界的目光都聚集在我身上,他們的眼神能夠足以打敗我的一切,我真想挖個地縫鑽進去。時間都已經凝固了,安靜保持了5秒鐘,短短的5秒,可是我卻感覺是一輩子,甚至是一個世紀。尷尬的場景真是一輩子都忘不了。

正當我説放棄的時候,我掃視到了一雙熟悉的眼睛,那是我老師的眼睛,是一雙會微笑的眼睛。只見她眉毛動了,露出温柔的笑容。這笑容如同温暖的陽光,如美麗的花兒,讓我頓時找回了些許信心。我再看看爸爸媽媽,他們朝我堅定地點點頭,眉宇之間傳遞的鼓勵如山間的小溪,滋潤着我的心田。我的體內彷彿一下子灌入了許多力量,摸摸通紅的臉頰,我豁然貫通,想起了下面的內容。謝天謝地,我終於有流暢的演説。優美的詞句開始從我的嘴裏流出,評委們滿意的笑容又回來了。我高興極了,還不由得加上了活潑的動作,展現了豐富的感情,最終我贏得了老師與同學們祝福的掌聲。

這次比賽雖然因為後面出色的表現獲得了很好的成績,但是因為卡殼,我卻把尷尬永遠留在了舞台。

這次尷尬的經歷告訴我以後再也不要有豪言壯語了,但是我也學會再遇尷尬我應該怎樣去應對,感謝“尷尬”,讓我在成長的道路上又前進了幾步。

一件尷尬的事作文3

出糗,可能在每個人身上都發生過,但它帶來的不只是事後的悔恨,更多的是令人感觸的道理。

就拿我來説吧,我天生有些孤僻,不善與人交往,所以就會經常尷尬,但這些尷尬過後,我總會感受到一些別人教不會的為人處世的經驗和教訓,而這些東西則培養了冷靜、樂觀的心態。

記得有一次期末考試,我就發生了一件令我至今都尷尬的事情。

我父母的頸椎都不好,都很容易頭疼,疼得厲害的時候胃裏就難受,而我卻偏偏遺傳了他們的這種特性。而在那次考試中,我直接考吐了,這裏的吐不是形容詞,而是事實。考場上,我被一道數學大題難住了,這道題足足有十分呀!我絞盡腦汁的想,最後想的頭都嗡嗡的響,突然我感覺胃裏一陣抽搐,似乎有一些東西想要吐出來,天哪,這可是在考場上,當着所有老師和同學的面呀,我可一定要忍住,我皺緊眉頭,雙手用力攥成拳頭,拼命向下咽口水,有些同學已經被我奇怪的聲音惹得轉頭看我。啊,我忍不住了,我一張嘴活生生的將一團粘稠的嘔吐物噴在了考卷上,而那些嘔吐物偏偏覆蓋在了考生條形碼上。同學們都驚恐的看着我,我心裏特別尷尬,趕緊拿出衞生紙小心的把卷子擦乾淨,老師也皺了皺眉:“如果不舒服的話,下次一定要早點説,這次考試……”,我委屈又尷尬的點了點頭,就這樣,考試成績發下來時,不出所料,那門單科成績0分。

有些糗事不足為過,但如果它能讓你學到新的東西,那就不叫糗事,應該叫樂事。像這次考試中發生的'意外,就讓我明白,當發生一些意料之外自己又無法解決的的事情時,一定要及報告,否則就會引起一些不必要的麻煩。但這種事情是值得你永遠去珍惜的,也許長大了你會發現,其實青春就應該這樣,而且,如果你缺少這些尷尬,缺少這些糗,別人就不可能好好的記住你,這才是令人尷尬的!

朋友,你覺得呢?

一件尷尬的事作文4

人的一生,總會發生許許多多的事情,有快樂的,有難過的,有有趣的,當然,也有尷尬的。

記得在我大約六、七歲時的一個星期天,爸爸帶我出去玩。

我們倆長得都高,爸爸是個“急驚風”,不光做事快,走路也快,他撇開兩條腿,大搖大擺地走起路來,誰都跟不上;而我卻是個“慢郎中”,這下可是“急驚風”遇上“慢郎中”——不過不是“急驚風”倒黴,卻是我“慢郎中”倒了大黴。

我在擠得水泄不通的大街上慢悠悠地走着,“急驚風”早已無影無蹤了,當我發現爸爸不見了的`時候,真是比“急驚風”還着急。爸爸穿着什麼衣服?噢,對了,是白襯衫和灰褲子。我東顧西盼,終於找到了個穿白襯衫灰褲子的人,便立刻跑上去抓他的手臂,叫了一聲“爸爸”。他回過頭來,我嚇了一大跳,他也嚇了一大跳。他不是我爸爸呀!當那個人明白髮生什麼事後,便笑着對我説:“小朋友,我不是你爸爸呀!怎麼搞的?你找錯人了!要不要我幫你找‘爸爸’?”我的臉熱辣辣的,感到十分尷尬,小聲地支吾着:“對……對不起……沒什麼事……”然後掉頭就走,心裏還是十分尷尬,這使勁兒跑,想讓風吹走這個尷尬場面。我停了下來,又四處顧盼……咦!那人真像爸爸,他正在街邊水果攤上挑桃子,是我最愛吃的水密桃。這次該沒錯了吧。我上前去拍了那人一下。他似乎嚇了一跳,我心裏有點兒慌,屏住了呼吸,等待那人轉身,太棒了!我沒認錯人!那是爸爸!在回家途中,我告訴爸爸認錯人的事。爸爸聽了哈哈大笑,我的臉又是一陣熱辣辣。爸爸説:“以後如果有一天,你真的找不到爸爸了,怎麼辦呢?”當時我沒回答,也不知道該怎樣回答。

然過去了挺久,但是每當想起來總是會不禁一笑。直到現在,我知道了該怎麼樣回答爸爸的那個問題,我會做一個堅強的人的。

一件尷尬的事作文5

今天,老師給我們佈置了一篇小練筆《讓我最尷尬的一件事》,我想來想去,終於想起了那件讓我哭笑不得的事情。

一天早上,起牀後我急忙披好了衣服就跑到桌子旁吃早飯。媽媽朝我大喊:“衣服穿錯了!”而我卻把媽媽的話聽成了“位置白坐了”。當時怕上學遲到只顧正埋頭吃飯呢,於是我也沒有管,還繼續吃着飯。

吃完飯走在上學的路上,我還快活得像《不一樣的卡梅拉》中的那隻被雨水淋濕了頭的`鴨子,高興得不得了。不用説,上午過得還非常滿意、快活,跟平常一樣。可回到家,吃完中午飯,看了書,再寫完英語作業準備上學的時候,糟糕的情況就開始了。

下午一上課,我先管好班裏的紀律,又回到位子上寫字,上完第一節課和第二節課後就放學了。時間就像一隻調皮的猴子,跳到這棵樹上,又跳到那棵樹上,轉眼間就沒影了。回到爸爸的辦公室寫寫作業,又抬頭看了看牆壁上的表,啊,已經五點五十分了,打球的時間快到了!於是我就飛快地把作業收起來,提上小包向乒乓球室飛奔而去,拿拍子,脱外套。像往常一樣做一系列的動作,突然,我打球的時候,不知怎麼就想起了上午媽媽説的那句位置白做了。什麼意思呢?難道是我聽錯了?趕緊找一找“位置白坐了”的諧音,我就斷定是“衣服穿錯了”。於是我趕緊看了看我身上的毛衣,啊呀,真是穿錯嘍!出大丑了,我趕忙又重新穿上外套,緊緊地繫牢大鈕釦,心想:幸虧沒人注意到,幸虧我手快,要不然還不讓別人笑掉大門牙啊!

“乒乓,乒乓。”乒乓球在桌子上來回歡快地跳動着,我的汗也不停地流了下來,我想脱衣服了,實在是太熱了,可一想到裏面的衣服,唉,只好忍吧,真痛苦!一想到自己做錯的事,我的臉就紅到了耳朵根。我發誓以後再也不穿錯衣服了。

這件事真讓人尷尬!

一件尷尬的事作文6

那尷尬的一瞬間,人類有許許多多種表情,悲傷的表情,快樂的表情,感到幸福的表情,可是令我最難忘的卻是那尷尬的表情。

這一天,老師正在講語文課,説得滔滔不絕,一開始我覺得老師講的非常有趣。我很認真地聽,雙眼看着老師講過渡句,我的大腦在分析如何理解這個過渡句,正聽得津津有味,可是,聽着聽着,我變得有點心不在焉了。坐在這兒好悶啊!得找一些好玩的東西解解悶,就這樣,我的'手開始動了起來,一會兒玩玩筆盒,一會兒轉動一下筆,突然,我看見地板上有一塊不知被哪位同學糟蹋得不成樣的橡皮,旁邊還有一把嶄新的尺子呢!頓時,我的眼睛發亮,用閃電般的速度撿起那塊爛橡皮和那把嶄新的尺寸,放在桌面上,用自己的橡皮做了一個墊腳石,再用尺子架在橡皮的平面上,便做成了一個小巧的模擬翹翹板,這多麼像古代那些軍人用的武器——投石器啊。我利用那塊爛橡皮當作石頭,放在尺子兩邊的其中一邊,尺子憑重量傾斜到橡皮的那一邊,我用手稍稍用力按下另一邊,橡皮輕輕地飛向前面,哈,打到我同桌了!同桌看到我用橡皮打中了他,火冒三丈,也做了一個模擬翹翹板,把橡皮飛回來給我,只可惜他的技術太差,沒射中我。我得意地彈回給他,也沒打中,他卻得意起來,也彈回了給我。就這樣,我們玩個不亦樂乎。突然,耳邊專來老師一聲喝聲:“鄭稼聲!請起立!請你回答過渡句的作用是什麼?”我一愣,立即停止了“戰鬥”,整個人呆住了。這下糟了!這可怎麼辦呢?我顫顫巍巍地站起來,等着老師發話,老師黑着臉瞪着我,嚴肅地問:“鄭稼聲同學,請説一下過渡句是什麼作用?”我猶豫了一下硬着頭皮説:“是……是引起下文的作用……”“哈哈哈”“哈哈哈”……語音剛落,立刻引起了同學們的鬨笑聲。我呆呆地站着,只覺得臉火辣辣的,恨不得地上有個縫讓我鑽進去。我感到尷尬極了,慚愧地低下頭。

叮鈴鈴……下課鈴響了,老師喊了一聲“下課”,教室裏頓時熱鬧起來了,只有我一個人坐在位置上苦苦地回味着剛才那尷尬的一瞬間。

一件尷尬的事作文7

在我小的時候發生過很多令人尷尬的事,可是令我最難忘的要數在我五歲那年發生的一件事情。

那天我們一家人準備出去度假,那時候我有點上火,可是又很愛吃糖,於是央求媽媽給糖我吃,可媽媽卻一口拒絕我,而且還把我臭罵了一頓:“都上火了,還不肯戒嘴,不許吃!”我很生氣,在家裏鬧啊,又發脾氣又哭,幾乎把眼淚都哭成了河。

媽媽實在拿我沒辦法,就讓我看一會兒電視試圖轉移我的注意力。我津津有味地看着電視,一頭扎進了動畫片的海洋,很快就忘記了吃糖這事。

半個小時過去了,媽媽有些興奮地對我説:“你不能再看了,我們要出去度假了,爸爸已經在樓下等我們很久了。”“太好了,太好了!”我高興得一蹦三尺高。

我們在電梯裏剛好就遇到了另外一家人,他們是媽媽的好朋友。那一位小孩的媽媽深知我嘴饞而且特愛吃糖,就拿出一顆糖打趣我説:“來,小寶貝喊我一聲媽,我就給你糖吃。”我看見了糖就如同看見了美味佳餚,兩眼發光,啥也沒想就叫了一聲“媽”。

這時候雙方的媽媽都忍不住大笑起來,那位媽媽把一顆糖獎勵了給我,還笑着對我媽説:“你兒子真是貪吃得可愛呢!”我媽媽也開玩笑似的對我説:“你既然那麼想吃糖,這個阿姨家裏多的是糖呢,要不你上他們家去給他做兒子吧!”我那時候還小,哪知道媽媽是開玩笑的'呢,嚇得一把抱住媽媽的大腿就嚎啕大哭:“我不吃糖了,不吃糖了,媽媽你別把我賣掉好嗎?”

媽媽哭笑不得,忙安慰我説:“別哭了,別哭了,不賣你,不賣!”一旁的那一家人聽了又是一陣大笑。

如今我漸漸長大了,那位阿姨見了我還時常拿這事打趣我,我真是尷尬得無地自容啊。

這件令我尷尬的事在我的童年生活中留下了不可磨滅的印記,每每想起,都覺得自己小時候真是傻得可愛。

一件尷尬的事作文8

人們總有自己難以釋懷的事,我也不例外。記得在三年前,也就是我讀三年級的時候,那件事我至今還不能忘懷,想起來還真尷尬。

那天,萬里無雲,天氣炎熱異常。下課鈴響了,同學們卻一個也不願出去“活受罪”。沉悶的空氣籠罩了整個教室。好動的我想打破這死氣沉沉的氣氛,於是大聲喊道:“同學們,我們一起去操場的樹蔭下玩捉迷藏吧。”同學們看看我,然後好多個站了起來,跟着我來到操場邊的'樹蔭下。

我自稱英雄,自告奮勇地扮演“捉”的角色。一個同學用紅領巾把我的眼睛矇住。我眼前一片漆黑,只能靠自己靈敏的耳朵來捕捉同學們的聲音和他們的一舉一動。時間一分一秒地過去,可是我毫無所獲。正當我感到疲憊不堪想放棄的時候,哈!皇天不負有心人,我終於捉到一個。她乖乖地站在那裏,一動不動。我想:“可能是因為她自己也覺得一切反抗都是徒勞的作文吧,所以就束手待斃了。”我首先抓住她的手,再摸到她的頭髮——長長的,然後估計了一下她的身高,差不多有1米6。我就在那裏納悶了:“咦!真是奇了怪了,我們班上壓根沒有那麼高的人啊,難道是羅阿敏今年‘噌噌噌’地往上長了?”我猶豫了一會兒,終於拿定主意,興奮地大喊了一聲:“羅阿敏!”只聽見同學們哈哈大笑。我自以為猜對了,洋洋得意,順手把紅領巾扯開一看。啊!不看還好,一看我既驚異又尷尬。“哎呀!”我驚叫一聲。原來我捉住的不是羅阿敏,而是那年剛分配來的一位女老師。

當時我的臉像一個紅蘋果,沒有説什麼,就一口氣跑回教室了,頭都不敢回。同學們也跟着跑進來,幸災樂禍地放肆地笑着。我真恨不得在地上找條縫隙鑽進去。

那件事情真尷尬,尷尬得無法形容。雖然它過去那麼久了,但是我現在回想起來,心裏仍然會湧起別樣的滋味。

一件尷尬的事作文9

那是一個風和日麗的傍晚,我和同學們有説有笑地走出了校門,習慣性地尋找爺爺在哪裏。“咦,怎麼沒看見爺爺?難道是媽媽來接我?”我抱着疑問,來到了接送點,卻沒見到熟悉的身影,我想可能是堵車吧,我便站在接送點靜靜地等待。

校門口夕陽西下,點點歸鴉急急匆匆地朝窠裏飛去,車輛川流不息,到處是家長在接自家的孩子,我站在接送點眼睛應接不暇地看着每一輛汽車,看到了這輛車,又錯過了那輛車,剛看清這輛車,另一個車又開過去了,不過始終沒見到爺爺的影子。我在心裏埋怨爺爺怎麼還不來,要是往常這個時候,我肯定在家吃着豐盛的晚餐了。唉!我還是去門衞等吧,剛走到半路,我看到一輛和爺爺一模一樣的車,一模一樣的.顏色,車牌號:“蘇M10…”我趕緊跑過去,穿過了一輛又一輛汽車,穿過擁擠的人羣,來到了車子旁,張口便叫了聲“爺爺”,正想拉開車後門坐進去,前門的車窗忽然緩緩地降下來,一位老爺爺探出頭來問道:“小朋友找我有什麼事嗎?”我一聽,咦?這不是爺爺的車嗎,怎麼人變了?我趕緊跑到車前面去仔細一看,頓時恍然大悟,原來車牌號與我爺爺的只差最後一個數字,剎那間,我?寮?了,臉紅到了脖子根,恨不得找條地縫鑽進去,我這個馬大哈,這下糗大了。我尷尬地跑到了車旁,跟那位爺爺道了歉:“爺爺,對不起…我…我…認錯了車了。”然後也不敢看那爺爺的眼睛,便一溜煙穿過了車羣,穿過了如潮水般的人流,跑到學校警衞室那裏。

終於,老天不負有心人,總算看到爺爺的車了,這一次我先看了看車身,再看車牌號,確認無誤後我才跑到汽車的駕駛室那邊,正是爺爺。爺爺説:“等急了吧,今天有事耽擱了。”我邊上車邊跟爺爺説:“沒事,也沒等多久。”我可不好意思把認錯車的事告訴爺爺。回到家後,我把認錯車的事偷偷告訴了媽媽,並讓她替我保密,媽媽哭笑不得地説我簡直太粗心了。

是啊!做人不能太粗心,不然會鬧出笑話的。

一件尷尬的事作文10

好不容易到了暑假,我的日子卻早已被媽媽安排得明明白白。難得有一天休息,正好去鄉下伯父家溜溜。

伯父家簡潔大方。房子右邊是一片淡藍的湖水,對岸環繞着綿延的青山,山的影子倒映在水裏,越發顯得清朗、秀氣。水面猶如一方明鏡,風起,微痕悠然,像少女皺眉。湖岸上,栽着桃樹和梨樹,春天來了,顯出一派生機。

我正在賞着這番美景,廚房裏飄出的菜香卻勾起了我的味蕾。去廚房看看,還真是熱鬧!空氣中瀰漫的霧氣如熱浪般湧來,廚房裏的人也湧出了汗珠。真不知伯母是如何忍得了滾燙空氣的包裹的。

“吃飯了,各位,快來吃飯啊,再不來就被搶光了!”一聲叫喊,小孩子們一窩蜂地衝上前,拿着碗筷,猶如待戰的士兵。正當我不知所措的時候,我思考着:“既然我是大孩子,端端菜我總可以做到吧。”於是,莽撞的'我,在毫無準備的情況下端起一碗了令人垂涎的紅燒肉忽然,滾燙刺痛着我,“哐當”一聲響,碗和紅燒肉一同撞在地上,碗摔得稀碎,還有一塊紅燒肉在地上跳了幾跳。

小孩子們好像要崩潰了,嚷嚷着:“老姐呀,那可是紅燒肉啊!我們的最愛呀!”我尷尬地怵着,傻了,想向大家道個歉,卻不知怎麼説。

伯母聞聲而來,平靜地説:“幹嘛呢!多大點事兒?怪姐姐,沒必要吧!人家好心幫大家端菜呢!”伯母把手放在我的肩頭,一張圓臉,如正開着的桃花,洋溢着春日般的光輝,對我説:“沒事的,過一會兒,我再做一碗,剩餘的菜叫你伯父端。”

伯父聽了,立即過來,温柔笑着地説:“好的,我來端,昱箐,看我如何端。”他雙手大拇指靠在碗的上面的邊沿,雙手中指置於碗底厚厚的邊沿,輕輕將碗端起,邊向餐桌走去邊説:“這樣就不燙了”

慢慢地,我的尷尬、難堪消失殆盡了,這樣的端碗我也想試試!

一件尷尬的事作文11

生活中,時刻都在發生着與眾不同的事,有的令你激動,有的令你丟臉,還有的令你開懷大笑。最讓我難忘的是一件尷尬的事情。

一年春節,我和爸爸媽媽還有弟弟一起去鄉下小姨家玩。我和弟弟正在逗小雞玩時,突然傳來一陣鞭炮聲,原來是有人在放煙花。我和弟弟也非常想放煙花,於是叫來了爸爸,和他一起去買小煙花。

我們買了好多煙花,每一個都不一樣。我高興地拿出一個,放在了小姨家的前院,激動地拿出爸爸的打火機,準備點燃煙花。由於是第一次放,我不禁有些害怕,萬一不小心燒到了手怎麼辦?算了,不想了。點個煙花難道很難嗎?我慢慢地走上前,往下用力按壓打火機,用火苗慢慢靠近煙花的.導火線,只聽“嗞”的一聲,導火線上火花閃耀,我飛快地跑了2米遠。

“轟隆隆”一個個煙火飛了出來,射到了天上,美麗的煙花在天空中炸開,五顏六色。看着漂亮的花火,我得意起來,原來放煙花並不是很難呀!很快,有許多小朋友都被煙花聲吸引了過來,不約而同地發出了一聲聲的感歎,我站在一旁,心裏美滋滋的。

這一次,我又點燃了許多個,一個個煙花,像飛出籠子的鳥兒,自由地在天空飛翔着;也像一幅畫,蔚藍的天空是背景,五顏六色的星火是點綴。突然,“咚”的一聲,一個煙花盒飛到了別人家的陽台上,在別人家的陽台上散開着火花。我驚慌起來,完了,一定是放反了,飛到別人的陽台上。怎麼辦,我得趕緊逃,萬一被別人發現是我乾的,告訴我媽,我不是又要捱打了。

這時,那一户的人聽到巨響連忙跑了出來,發現煙花正在他們陽台上噼裏啪啦地炸着,在陽台上放聲罵了起來:“誰呀!怎麼把煙花扔到了這裏,快給我出來……”我聽着外面的罵聲,尷尬地連忙躲進了屋裏的小房間裏,不敢出去。小姨也聽見了,連忙出去給鄰居道歉,這件事最後還是被媽媽知道了,我被罵了一次,下次在也不敢這樣做了。

這件尷尬的事雖然過去很久了,但每每想起,總是讓我忍不住笑起來。

一件尷尬的事作文12

常聽人説尷尬的滋味很難受,我以前從不覺得,可自從經歷那件事後就不同了,因為我親自體驗過了那種沒法用語言説明白的尷尬。

那天是母親節,老師給我們佈置了一道不同尋常的作業,回到家給媽媽深情地説一句“我愛你”。

晚飯後,我打算在老媽看電視的時候把這句話説出口。

老媽終於打開電視了,我在老媽身邊繞來繞去,繞來繞去,不知怎麼表白才好。

突然我聽到一聲“你影響我看電視了,你到底有什麼心事?”

我有點結巴説:“沒……沒…..沒有。”

咦,我的嘴怎麼不聽使喚呀,連“我愛你”都沒説出口,反而説成沒有,我要再來一次,而且必須成功!

老媽依然在看電視,我的臉很紅、很燙,似乎超過了100℃。我連做幾個深呼吸後,又來到老媽面前“我……”“怎麼了,臉這麼紅,發燒啦?”我一不小心把:“我愛你,説成我想吃夜宵了。”於是老媽就給我下夜宵去了,下一次一定要成功,我暗下決心。

吃完了夜宵,心驚肉跳的我來到老媽面前説:“我……愛……愛……你”。總算大功告成啦,我猜想老媽也可能會説“我愛你”之類的話。不料,老媽並沒有説,而是用審問“犯人”的語氣道“今天你犯什麼錯誤了?”我的熱情如同懸河瀉水一般,一落千丈跌入了無底深淵。我暈!咋是這樣的.結尾啊?

我很尷尬“我沒犯錯誤呀,説聲我愛你,不行嗎?”“不對,你肯定犯了什麼錯誤,告訴我,坦白從寬,抗拒從嚴。”

天地良心啊。我真沒犯什麼錯呀。早知道就犯一個小錯誤起碼還能當個小藉口,我想。我無可奈何:“我真的沒犯錯,難道就不能説聲‘我愛你’嗎?”

“可……可以,但好象有點怪怪的……”。

哎!咋就不相信我呢?我跑回房間,陷入了深思,我想老媽是刀子嘴豆腐心,嘴上那麼説,其實心裏一定很温暖。我在房間裏雖然看不到老媽的神情,但有一點可以肯定,她的臉當時比我更紅。

一件尷尬的事作文13

記憶的長河滾滾而去,沖淡了許多往事。但那件令我臉紅、尷尬的事,卻時常浮現在我的眼前,至今仍記憶猶新。

那是我上國小四年級時,學校開展了一次多媒體教學活動,邀請了教育局的領導和許多家長前來觀摩。當老師宣佈這個消息時,我可高興了,心想:這次我可得在老師和家長面前好好露一手,爭取往媽媽臉上“貼金”!媽媽肯定會為我而自豪的!想到這兒,我便迫不及待地對老師説:“多媒體教學課上我一定踴躍回答問題,博得滿堂喝彩!”老師欣慰地笑了。

第二天,我滿懷信心地走進教室,向後一看,哇!教師後面黑壓壓的坐滿了人,而媽媽坐在我的右後方微笑着朝我這邊看呢。坐下後,我悄悄“偵查”了一下情況。只見同學們一個個無精打采,似乎對這節課毫無興趣。哈哈,這下連個競爭對手都沒了,我一定會成為這堂課的焦點人物!

開始上課了,老師先領我們讀了一遍課文,緊接着拋出了一個問題:這篇文章的標題有什麼作用?這——同學們都被難住了,個個抓耳撓腮,冥思苦想。我冷靜地思考了一下,便信心滿滿地舉起了手,準確地回答了問題,教室裏頓時響起了雷鳴般的掌聲,我得意極了。接下來,一個個難題接踵而來,都被我一一攻破,看着媽媽欣慰的.笑容和老師讚揚的眼神,我的自信心不斷膨脹起來。就在我得意之餘,老師再次拋出了一個問題,我想都沒想就高高舉起了手,生怕被別人搶先一步,從而失去這次表現機會。老師見我如此積極,便再次讓我回答問題。我一懵,慢慢地站了起來,絞盡腦汁地思考,可偏偏此刻腦子卻一片空白,我吞吞吐吐地回答不上來,看着家長們對我指指點點和同學們的幸災樂禍,我無地自容,真想找個地縫鑽進去。當老師叫我坐下時,我像泄了氣的皮球,呆呆地坐在凳子上,心裏像打翻了五味瓶,很不是滋味。接下來老師講的內容,我一點兒也沒有聽進去。

下課後,媽媽輕輕地拍拍我的肩膀,安慰着還呆若木雞的我,並語重心長地告誡我説:“凡事都要先經過思考再行動!"唉,一個人如果只想着出風頭而不去思考,會出大丑的!

一件尷尬的事作文14

我仍然記着,那一件尷尬的事情。那件事情讓我記憶猶新,現在我想起來仍然是渾身覺得尷尬,我實在是後悔那一天,要不我現在來給你講一下吧!

那一天早上上課,我也算是早早的便來到了班上,這個時候班上還沒有幾個人,我便在班上開始玩了起來,玩了好久,知道我玩得盡興了。才發現快該上課了。我坐到座位上,老師來到了班上,繃着臉説:昨天我讓你們背熟那個知識點,你們都背會了嗎?現在我要抽查幾個昨天沒背書的人。這句話不假,老師天天都中獎,凡是被他提問過的人都是不會的。我心裏打起了小鼓因為我竟然把昨天背書的事情給忘掉了!這可怎麼辦,我十分後悔我早上來到班上之後竟然沒想起來還有這個事情!

老師提問了幾個人,我發現老師提問的`都是那幾個平常都不會背書的人,我的心裏稍稍平靜了一點點。這樣的話,老師並不一定會提問到我呢!我開始幸災樂禍起來,覺得我簡直就是太幸運了。老師接着又提問了幾個人,他們沒有一個人會背書。老師開始生氣了,目光在班上來回的移動,接着老師提問了兩三個人,這些人依舊不會背書,我覺得老師該生氣了,可是老師突然間話鋒一轉説:既然這些人都不會背,我就讓會背書的人來給他們示範一下吧!老師説着便提問了那個每次都會背書的人,他肯定滾瓜爛熟的把課文背了下來,老師滿意的點了點頭,接着説,看見了吧!他們都會被,你們竟然不會背!這個時候,有個多嘴的學生站起來説:老師,你剛剛説的是他們都會背,可是你只提問了一個人,所以不能稱為他們!老師聽完説,好!我再提問幾個人,我的心裏立刻開始罵起了那個多嘴的同學,他竟然能這樣子!突然間老師叫起了我的名字,我立刻膽戰心驚起來,不知道該怎麼辦。

同學們也在叫我的名字説,説的就是我。我站了起來,猶猶豫豫的背了剛剛背的那兩行,就背不下去了,老師的眉毛挑了起來,看着我便不再理我了。我孤零零的站在了教室中,有多尷尬就又多尷尬,過了好久下課了,我才成功的坐了下來。

這件尷尬的事情記憶猶新,我至今想起來還覺得十分的尷尬,唉!這真的是一件尷尬的事情啊!但願以後再也不會發生這樣的事情,讓一切都去好好過去吧!

一件尷尬的事作文15

常聽人説尷尬的滋味很難受。但到底是什麼滋味,我以前沒有感受到。但自從經歷了那件事,我真切地體會到了那無法用語言描述的“尷尬”。

那次,我乘公交車去無錫少年宮上舞蹈課,正趕上乘客高峯期。説實話,要不是為了學舞蹈,我還真不願意擠這擁擠的車……唉,上車吧!好不容易擠上了車,隨着人流,我終於找到了一個容身之處。握住扶手,人艱難地站着。瞧,站在我旁邊是的一個老奶奶:她提着一個包裹,臉漲得通紅,正吃力地喘着氣。我看到她有點兒站不住,很想幫助她,可自己也站在其中,無能為力。看,就在老奶奶身旁的座位上,端坐着一個國中生模樣的人,他耳朵裏塞着耳機,嘴裏嚼着口香糖,正在“欣賞”窗外的`景色,好像車廂裏的一切都與他無關。

車子在行駛着,突然來了一個急剎車,老奶奶沒站穩,一個趔趄倒在了國中生身上。那國中生將身子挪了挪,裝作若無其事的樣兒,又把頭轉向了窗外,腳還在地上打着拍子。此時,老奶奶勉強站了起來,歎了口氣……車子繼續前行,此時車廂裏的人隨着車子的晃動,好像在扭秧歌,忽左忽右。突然,紅燈亮了,“吱——”車子又是猛地剎住了。老奶奶又重重地倒在了國中生身上。這回,國中生可急了,瞪着雙眼,伸手將老奶奶推了過去,老奶奶差一點兒摔倒了……

我實在看不下去了,便對國中生説:“老奶奶站着這麼難受,你非但不讓座,竟然還推她?太……”

可還沒等我把話説完,老奶奶就發話了:“是我讓我孫子坐在那兒的,你這孩子真會多管閒事!”

“啊?”此時,我是又驚訝又尷尬……難道我又多管閒事了?

驀地,我發覺全車的人都向我投來異樣的目光。我的臉刷地一下子紅了,覺得車子開得好慢,時間像凝固了一般,我恨不得找條縫鑽下去……終天到站了!還沒等車子停穩,我已經一溜煙兒跑下去了……

這件事雖然已過去幾天了,但每當想起它,我就覺得無比的尷尬……