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(熱門)插上科學的翅膀飛作文15篇

作文1.08W

在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的插上科學的翅膀飛作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

(熱門)插上科學的翅膀飛作文15篇

插上科學的翅膀飛作文1

為知道決小朋友們學習的重壓,科學院的雷歐博士創造了最早進的“超級大腦”可以直接從書上拷貝常識進入大腦。

這個消息一放出,學院的小孩爭先恐後地説:“博士我來”……我選中明明來做實驗,雷歐博士拿出一本《西遊記》。“實驗前咱們先來考考明明《西遊記》的作者是什麼朝代的哪個?”“呃……”“裏面沙僧的真名叫什麼?”“博士,你直接弄吧,我都不知曉。”“好,好好”只見博士拿出1部高科技電腦,將兩根線粘在了明明的太陽穴上,不到一秒常識就拷貝到了明明的大腦中,電腦傳來“拷貝完畢可以用。”的聲音。

“《西遊記》的.作者是”“明代的吳承恩,字汝中,號射陽山人。”“孫奧創最初拜哪個為師?”“菩提祖師。”“並學習了什麼神通。”“72變,筋斗雲等。”“豬八戒原來是”“天蓬元帥。”……台下的小朋友們一個個張大了嘴。“太神奇了!”“真不可思議。”最後博士給每一個同學都換上了“超級大腦”。

科學是多麼神奇呀!

插上科學的翅膀飛作文2

一轉眼,我成了一名科學家,之後,我又創造了一台時光機,為了測試成功不成功。我計劃穿梭到將來,看看將來的世界是哪種。

我走進時光機,把時間調到20xx年。過了一會兒,時光機停止了,我走出時光機,我不禁驚歎道:“將來的世界變化可真大啊!”全是高科技,有智能磁懸浮汽車,天空是蔚藍的,空氣是清爽的。這個時候,一位青年走過來講:“我看你對這地方不熟知,我向你介紹這裏的變化,”接着,他帶我去他家去,走進來。他介紹起來:這是智能遙控器,可以控制整座房屋,譬如説你想洗澡,你可以在上面按洗澡按鈕,如此浴室裏的.熱水就籌備好了。然後説這是智能牀,假如你累了,説一聲按摩,它就開始按摩了。這個時候他説:“快到下午了,我請你到餐飲店吃飯吧。”我説了聲謝謝,然後走進餐飲店,這個時候他介紹説:“這所有全是智能化的,所有飯菜都是現炒的,而是有一個個按鈕,旁邊還有一張張圖片,想吃什麼就按什麼按鈕。”於是我點了炒飯和漢堡,吃完飯,這個時候我的智能手錶響了,我該回去了,我與那位青年説了聲“再見”。

然後從坐着時光機回到了20xx年,通過這次測試,我研發的時光機成功了。

插上科學的翅膀飛作文3

我們現在生活的時代大家可能已經覺得很先進了,但是再過幾百年我們所居住的地球又會變成什麼樣的呢?就讓我來描繪一下我想象的未來的世界吧!

2245年,人類數量從20xx年的70億人口增長到了如今的200億,因為地球面積有限,所以聯合國在地球周圍方圓40公里以內建造了“太空城”,先説一説地球的變化:人類數量雖然很多,但是每個國家都要按自己的國土留下35%的自然環境,人類在地球40%的海洋上建造了城市,在底下1500米深度的地方建造了“地下城”,自己可以在家隨時切換家裏的主題風格,也可以將自己家的電子屏幕牆切換成任意的背景,種菜、種水果等事情都是由人工智能機器人來乾的。而且你自己在家將自己想買的東西一下單,機器人就會將你選的物品放入特質的`箱子,箱子就會在磁懸浮通道里幾秒內到達你所在的位置或家裏。載具也非常的厲害,既能上天又能下水,簡直是神載具。太空城的樓房也是人工智能掌控着的,太空城的人們開着自己的載具在規定的流動線上走,流動線的顏色代表了你現在是否能走,如果你違規了就會有太空警察機器人來攔截你。

好了,這就是我想象中的未來的世界,真希望人類以後可以做到我想象中的未來的世界。

插上科學的翅膀飛作文4

假如大腦能從書上拷貝知識,假如我們能回到原始時代,都回發生什麼呢?就讓我們插上科學的翅膀去看看吧!

我用科學的翅膀來到了20xx年,這裏的每一所國小都是沒有老師的只要同學的'腦子裏安裝一個芯片與書本鏈接就可以直接從書上獲取知識,老師也不用擔心學習差的同學考試會作弊因為芯片會自己警報。記得有一次一位同學利用芯片在考試中作弊考試結束自己警報了,看來這芯片就像老師在監考啊!有些人會擔心芯片的儲存會不會有限制,這就不用擔心因為芯片的內存是無限的。

我又用了科學的翅膀來到了恐龍時代,這的恐龍,十分可怕,有個子高大的,有飛在空中的可是竟然有人把他們回家這時一隻三角龍向我這邊跑了過來我頓時驚慌失措,只見我帶上了翅膀迅速的飛走,可是我的後面又來一隻恐龍,啊!腹背受敵,眼看着恐龍就要把我給吃了!突然恐龍不見了恐龍之所以不見應該是源於生態資源環境的不斷變化導致恐龍消失,所以我們還是要保護好我們的生態環境。

啊!今天我使用了科學的翅膀到了未來和過去,相信大家也想使用把吧那就來吧!

插上科學的翅膀飛作文5

20xx年,王博士發明了一種全新的書,像會説話的書、“電視唱片”書,立體的書以及微縮的書等。

這些書十分先進,而且更加方便、使用和美觀。下面就讓我來介紹一下這些書吧!

首先給介紹的是太空百科書。只要你翻開它,便可身臨其境地進行一次免費的太空旅遊,讓你知道太空的奧祕,並親身體驗一下這神祕而又令人嚮往的地方。

接下來給大家介紹的是生物百科書,你只需按一下書皮上的小電鈕,便有一大堆的生物出現在你面前。如果你害怕其中的一些動物,可以把它刪去。其實你也用不着害怕,因為它們都是虛幻的,不會傷害到你。怎麼會有這些幻影呢?很簡單,只要將捉來的動物放進書中的一個微型無底洞,1秒鐘後,按一下電鈕,它們便會活靈活現地展現在你面前。如果你是一個愛護動物的.人,認為這樣會傷害動物,那麼你也不用擔心,因為1分鐘後,動物便又會從無底洞出來,幻影卻不會消失。

接下來介紹的是海洋百科全書。這本書有10個點鈕,分別可以帶你去參觀一下全世界的海洋。這並不危險,因為這本書有防護膜,可以保證你的安全,是你盡情地欣賞海景。當你想回家的時候,只要按一下電鈕,就可以將你安全帶回家中。

科學就是這麼神奇!

插上科學的翅膀飛作文6

人類的歷史在不斷髮展,特別是在近二十年中,科學飛速發展。經過一個個日日夜夜,一座座高樓拔地而起,一條條地鐵線路遍佈城市……但是,即使現在的科技如此發達,也不是萬能的。對於我們來説,歷史也是十分重要的,我們要熟知古代之事,瞭解各方面的知識、事件,才更有助於我們的發展。

可歷史不太容易還原,歷史上的疑點,改動點也十分多,令人難以思考,也嚴重影響了對古代文明的探索。此時,只要有一台時光機,這一切一切的問題就都迎刃而解了。假如有一台時光機,那麼世界就會有翻天覆地地變化。

當然,時光機的作用可不只有了解歷史那麼簡單。在教育上,時光機也有莫大的作用。人們可以回到遠古時期,瞭解已滅絕的生物和各種元素、礦物的由來。從而可以讓我們更深入地瞭解生物和化學。可以更好更正確地使用它們。更加全民化地普及這些知識。

更重要的是時光機對人身安全也有極大的幫助。對於一些歷史上的懸案,我們就可以用時光機找到中斷(被摧毀)的線索,從而破案。對於新的案件,也可以更好地瞭解案件,甚至找到,抓到兇手。這樣這樣更多的非法分子被繩之以法,我們的安全提高了很多。大家也不用時時提防着陌生人。

這項科學技術也同時促進了“同行們”的進步呢!我們可以回到過去去獲得一些科學家由於當時條件限制而無法做成的實驗。我們也從而可以做新的發明。我們也可以知道未來的.自己是做什麼工作的,會幹什麼,從而在這個領域更加努力,使自己的將來過得更好。

有好處必然有壞處。我們可以利用時光機回到過去殺死仇人,甚至會殺死競爭對手和看不順眼的人。因為時間範圍十分大,無邊無際。所以政府對非法亂紀人的管控力嚴重縮小,市民中的非法分子增多,引起了恐慌,使市民逐漸與政府對立,陷入亂戰。

壞處也不止一個。如劉慈欣《夢之海》中的一篇文章,人們進入了機器搖籃時代。我們那時有着宇宙中頂尖的機器和軟件,卻沒人會用。在地球能源枯竭之時,我們只能在宇宙中流浪,等待死亡。

科學永遠是一把雙刃劍。船本是一種交通工具,可它卻造就了航母、潛艇等武器。核能本是一種強大的能源,可以減少石油的“負擔”,可卻是一顆要了多少人的命啊!這樣的例子從不少見,我只希望這樣的發明是便民的,而非“殺人利器”。

插上科學的翅膀飛作文7

今天,我從哆拉A夢那裏借來時光機,我乘坐時光機來到了未來的地球。

20xx年的地球上車水龍馬,人們坐的都是會飛的汽車,並且這種車都是靠太陽能運行的,不會排放污氣,十分環保。商店裏的商品琳琅滿目,我先去一家服裝店,裏面的`衣服都是同一個顏色的面料,非常薄。店長告我説:“這樣的衣服叫“隨意衣”,它能夠隨意調節温度,還能根據潮流隨意變色。不僅這樣,“隨意衣”一遇水就蒸發。”我毫不猶豫地買下來了。

隨後,我來到了一家鞋店,鞋店裏的鞋各不相同。我看中了一雙藍色的鞋子。店長説:“這是“變化鞋”,你按紅色按鈕,它就變成球鞋,你按黃色按鈕,它就變成溜冰鞋,你按藍色按鈕,它就變成靴子。”我一看,價格不貴,就買下了它。

逛了這麼久,肚子早已餓得咕咕叫了,我找到了一家叫“美食城”的餐廳。一進大門,映入我眼簾的就是一盞那美麗的吊燈,餐廳的牆都鑲嵌上了鑽石,隨後就聞到了菜的香味。原來未來的餐廳這麼奢華!我點了幾道招牌菜,嚐了幾口,回味無窮。

“起牀啦。”媽媽把我叫醒了。哦!原來這只是個夢啊!

插上科學的翅膀飛作文8

國中教室裏都發生了翻天覆地的變化。2111年12月12日清晨,我發現教室門沒開,就放下書包準備去借鑰匙,可是還沒等我反應過來,教室門兩邊就伸出兩隻機器手,把我的書包放到我的座位上,並把需要早讀的書整整齊齊地放在課桌上,還説:“進門請按此按鈕。”這時,我才發現門上有個按鈕,我趕緊按了一下,“刷”的一聲,門打開了。我剛進教室,就發現整個教室煥然一新:老師講台上的那個紅墨水、粉筆等多樣容易倒掉的東西全放在一個小型“集裝箱”裏,只要按一下貼有“紅墨水”標記的按鈕,紅墨水就會從你需要的地方冒出來。我們的課桌上也一樣,遍佈着“語文書”、“草稿本”、“今日需交作業”等按鈕,這可解決了我們找不到書本的'麻煩了。今天總覺得氣温不太對勁,嘿!我終於發現了!原來天花板上有五個小孔,那就是散發熱氣的地方。現在冬天,就不用愁泠的問題了!上課也發生了變化。剛才還好好的黑板現在變成了巨大的電腦屏幕!我們正發愣呢,徐老師就説出這節課的重點,説時遲那時快,一行字就出現在屏幕上了。是徐老師口中説的那句話。“叮零零”上課鈴響了,我睜開眼睛,一切都沒有變,原來我是在幻想。我真希望這一切都變成現實。23世紀的世界,有一種新型的教室。你們想看嗎?那就跟我一起穿越時空隧道吧。我們來到了23世紀的教室的實驗國中,一進去,教室裏的課桌上有電腦,你們一定不知道吧!這種電腦是學生用的,學生上課的時候,老師並不在教室,但是電腦裏會出現課文,如果發現有人在電腦上玩遊戲,那麼,電腦就會自動把遊戲封閉。這種教室很奇怪,它是一個一年四季都變化的教室。春天,會在教室裏傳來陣陣鮮花的香氣;夏天,裏面會有隱形空調,淡淡的清香讓人覺得神清氣爽;秋天,樹葉落了,鳥兒飛走了,同學們在認真地上課;冬天,教室裏會傳來一絲絲的熱氣,不讓同學們凍着。教室的形狀是一個長方體,門是有鎖的,只要有一個陌生人站在外面,門就會隱形;要是一個同學想進去,門就會自動打開。教室裏的燈,全都是用太陽能照亮的,不費電。教室裏的玻璃怎麼打也打不碎,教室裏牆壁上的顏色,可以隨便變換,變紅、黃、藍、綠、青、橙、紫都有。教室的地板可以變化,早晨的時候,那裏是餐廳,上午是教室,晚上是牀,這樣子變化着,有時同學們要了解環境,還變出南極、硝煙寥寥的戰爭。看了這麼多,你們覺得23世紀的教室怎麼樣?

插上科學的翅膀飛作文9

在火星上每一個人家都能擁有一塊土地,這裏有最先進的太陽光線反射儀,能夠將光線傳播到任何一户人家,水源也是太空站供給一次性供給後能夠通過。淨化技術再生循環利用,不用擔心沒水。

火星上這麼好,當然要分享給地球的小夥伴,我用納米科技技術將遠在地球的小東傳送了過來。帶着小東到處玩,“哇!這就是火星嗎?”我扭頭一笑對他説:“讓你吃驚的東西還多着呢。”我們走在街頭,旁邊的懸浮汽車,天上的人造雲朵和軟綿綿的`房子,讓小東驚落了大牙。

回到家後我拿出一個盒子。蓋在桌子上還沒等小東反應過來再拿起來,立刻出現了一桌好菜,吃飽後小東想出去玩,但我一把拉住了她,把她推到跑步機上。讓她戴上耳機,帶上眼簾,再用繩子拉住邊上,立刻生成了一個機器人,小東在跑步機上走一步,機器人也走一步,就這樣在家中也能看到外面簡單來説就是手機升級版。

這就是火星上的生活。

插上科學的翅膀飛作文10

2190年,時光機進入試驗階段,我和博士坐上了時光機,回到了恐龍時代。博士拿着一個電子版,在上面種種事項和功能上打勾。

我給博士打了個招呼,便去觀察恐龍了。

從時光機出來後,我看到湛藍的天空中盤旋着幾隻風神翼龍,地面上奔跑着恐爪龍。

放眼望去,有兩頭恐龍正在打架,定睛一看,原來是兩頭腫頭龍,誰贏了就能取得雌恐龍的芳心。遠處有一頭高七米,長十米的南方巨獸龍,向我這邊兒看了一眼,我不禁一哆嗦,嚇得屁滾尿流的跑到博士身邊,唸叨着我的經歷,博士笑着説:“誰讓你就那樣明目張膽地站着,也不躲在什麼隱蔽的地方觀察,恐龍聽覺和嗅覺都很靈敏……”話還沒有説完,時光機就劇烈顫動了一下,我趕忙跑出來查看情況,卻見一羣小慈母龍在蹭時光機的'身軀,博士又説:“小慈母龍們一定把時光機當成了媽媽的身軀了,它們就喜歡這樣在媽媽身軀上蹭來蹭去。”我恍然大悟。

本想再去遠一點的地方觀察恐龍,但是博士説:“是時候回去了,項目功能都完美地解決了,家人們還等着我們回去呢。”我才戀戀不捨得回到時光機,回到2190年。

科學的發展一定會越來越先進的!

插上科學的翅膀飛作文11

這是一個美好的早晨,卻發生了一件意向不到的事。

我看見路邊的草叢中有一隻小蝴蝶在翩翩起舞,我饒有興致的撲上去,想捉住蝴蝶,腳不小心踩空了,頓時失去了知覺。

“小朋友,醒醒!”我一睜眼,便看到了一個小機器人在身邊飛來飛去,“這是哪兒?”“這裏是20xx年的政和。”啊?20xx年!我只是一個12歲的`國小生呀!我愣了一會,問:“小機器人,你叫什麼?”“我先申明一下,我是微型智能飛天機器人,名字叫可樂,小孩,你叫啥?”“我叫啥不重要,重要的是我該怎麼回家呀!”“你是咋來的?”我把所經歷的事告訴了可樂,“哦?那得去找X博士了,他在台灣。”

我們便踏上了去往台灣的路。走着走着,我見到了一座動物園,很好奇,便拉着可樂進去看看。我見到一隻很奇怪的動物:它有一身長毛,長着羊角,猴臉,牛身,馬尾巴,豬蹄。可樂告訴我:“這是人類克隆的動物,他叫千皮獸。”接着,我又撿到了一隻小巧玲瓏的鳥,小鳥有孔雀的尾巴,鸚鵡羽毛,金絲雀的嗓子,畫眉鳥的面孔,可樂告訴我:“這隻鳥叫彩虹,因為它的羽毛如彩虹般豔麗。”之後,我又見到了一位管理員,但我不見不知道,一見嚇一跳,天呀!這位管理員長着蝴蝶的翅膀,一張美麗

插上科學的翅膀飛作文12

現在是20xx年,經過人們的努力,實現了以前遙不可及的的夢想——在月球上建造房子,讓人類到月球去居住。

現在的月球和地球一樣,也有了公路、樹木和城市。今天,我們一家人和很多鄰居一同來月球旅遊。剛到月球,我便迫不及待地去四處看看,看到了許多外星人。我立馬奔跑過去,可外星人根本不理睬我。我看到一位叔叔,可是叔叔説什麼,我根本就聽不見,只見一位叔叔的嘴不停地張合。他緩緩地回到家裏,拿出了一個像地球上的無線藍牙耳機,示意讓我戴上耳機。我接過耳機戴上了,按一下耳機的按鍵,馬上叔叔説什麼,我都聽得一清二楚,我們可以相互對話了。叔叔給我拿了很多耳機,我拿耳機回來給了媽媽。媽媽看到了,又給了她的老朋友——一位阿姨。我跟阿姨解釋怎樣戴上這耳機。媽媽沒有戴月球耳機,她説話別人聽不到。我示意媽媽戴上耳機。媽媽和爸爸把耳機戴上了,我讓他們打開開關,他們將開關打開,這樣他們就可以跟阿姨聊天了。

我和阿姨打了招呼,然後跑開了,去找小朋友玩。我找了好長時間,沒見到一個人,人們都不去那裏了呀?我心裏有些着急。

這時,我發現有很多家長都站在前面一個地下通道的入口處。走到跟前,才知道,這是學校的大門,有很多國小生從這裏進入了月球的虛擬學校,而我要進去,可守門的機器人不讓,因為現在裏面已經放學了。

第二天,我乘坐飛船來到了學校,只見學校裏面的孩子們都用電腦在學習。

回到家裏,過了一會兒,媽媽要去買菜,要我跟她去,我答應了。我跟媽媽去了蔬菜大棚,我又去了水果園。我開始採摘各種水果吃,不一會兒,我就吃得撐了。而那裏面的水果根本就不要錢,免費採摘。因為在月球買東西一般都不需要錢的。

媽媽採摘完了,我也吃飽了。媽媽説:“我們回去做飯吧!”“好的!”我興高采烈地跟着媽媽往家走。

這時,看到了一家薯片生產公司,我馬上奔跑過去,拿了許多薯片,不一會兒就吃完了。但是我很渴,我突然看到可樂公司就在路邊,我進去拿了一瓶可樂喝了起來,喝得津津有味。

我們回住地,媽媽開始做飯,半個小時過後,飯菜就出鍋了。吃完飯,媽媽帶我去休閒中心那裏玩。那裏有很多外星人。在那裏我結識了幾個有趣的`外星人,他們其實並不可怕,而且還非常友好,一個外星人説:“有機會一定到你們的地球去旅行。”我爽快地答應下來:“到時候,我會親自帶着你們,去認識我們的地球!”

不知不覺,在月球上的一天就結束了。這次月球之旅,讓我大開眼界,我相信人們在月球的生活會更加美好。

插上科學的翅膀飛作文13

未來世界有什麼新鮮事?這讓我很希奇。我準備在未來世界裏住一天。

準備好了東西,出發了!可是怎麼到未來世界呢?

當時,我一邊走一邊看,看看有沒有什麼東西能通往未來世界。前面有一個大漩渦,有時變紅,有時變藍。我好奇地鑽了進去。一秒鐘後我就愣住了——一片豪華,壯觀和讓人驚奇的景象——那裏有一種汽車,飛着開。沒有道路,只有紅燈。汽車都飛着嘛!一個大屏幕上……等一下,屏幕上掛着我的名字,後面寫着:來到未來界!歡迎!一位記者坐着“飛車”過來,熱情地向我指導:“我是未來界的嚮導員,這會飛的`汽車叫做家用飛空車,大屏幕叫直接資通訊掛式大屏幕,簡稱資通訊掛式屏幕。”我坐着家用飛空車飛向一把像椅子又像光滑石頭的東西。我問:這是什麼?”“這是縮睡型躺椅,可以少睡一點時間,又可以睡得很香。”……

我在未來界住了一天,真開心!

插上科學的翅膀飛作文14

“這裏是未來日報,歡迎收看今天的報道……”我躺在沙發上,看着今天有關於“地球2號”的報道。什麼,你還不知道“地球2號”是什麼嗎?就讓我來告訴你吧。

大約在幾百年前,人類偉大技術之一的'“克隆”問世了。根據資料,克隆羊“多莉”也因此誕生了。各國科學家在幾百年後的今天,克隆出了另一個地球,名叫地球2號。而且地球2號不同於地球,它的體積更大,資源更多,且生物羣系更加豐富。而且他從地球那樣,會自轉和繞着太陽公轉,當初克隆2號的原因就是因為地球資源即將枯竭,想想都可怕。要不是我的鼻祖那一代過度浪費,那現在也不會有這樣的結果。而我就是地球2號的先行試驗者。我居住在地球2號上,當任務完成且體無異常時,只即可返回主地球做下一步打算,順便還能拿到1萬星幣的試驗工資。何樂而不為呢?

關於地球二號我就介紹到這裏。

等到實驗結束時,我們二號見!

插上科學的翅膀飛作文15

在公元二十四世紀,我製作出了微型書包,這是運用了納米材料製作出的一個書包,我們稱之為微型書包。

普通書包不僅壓住了孩子的背,更壓痛了母親的心。這種情況下我發明了微型書包,微型書包重量如一個雞蛋,別小瞧這個書包,作用可大了,書包裏已經分好了各種書目的芯片,只用將芯片插入書包口,在包上就會投影出芯片裏的內容,這樣就可以隨時隨地的.學習了。父母還可以在手機上控制這個書包,書包有GPS定位、視頻通話、電話與各種各樣的益智遊戲,如果孩子玩時間太長了,家長可以禁止學生繼續玩手機。

當這個書包橫空出世的時候,其影響力遍及了全世界。那個時候學校已經不復存在了,孩子們在家裏就可以學習,只用將芯片插入書包口就可以投影出來各類學科,有時候老師還可以進行現場直播,零距離進行作業輔導。

這書包對小孩的作用可大了,老師講課時,如果有重要的內容會自動輸入,這樣無論學生在哪兒,都可以隨時隨地的學習。

真希望每個人都可以擁有這個書包,這樣媽媽就不會因為孩子的駝背而擔心了,孩子也可以快樂地學習了。