幾分......在心頭作文3篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的幾分......在心頭作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

幾分......在心頭作文1

心中湧動着幾分甜蜜，這甜蜜而是來源於分享！

小時候，總是纏這爺爺給我講他小時候的故事，出於好奇，我就問爺爺老家門口的棗樹的故事。爺爺説：這棵樹原來是棵小樹苗，是他爸爸帶回來的，爺爺便把小樹苗栽在這兒，直到今天，才長成了樹，結了又大又紅的棗！

棗子很甜，也有很愛吃，也許是受爺爺的影響，我每天都要吃一兩個棗子，而棗子都是爺爺親手種的，吃的時候總是感到無比甜蜜！

記得有一次，回老家過年，奶奶拿出的都是零食，而爺爺拿出的依舊是棗子，我們都喜歡吃零食，就很少吃棗了，爺爺親切的説：吃些棗子吧！只要我們吃了棗子，爺爺的笑臉就會像棗子一樣甜。過完年，臨走時，爺爺扒着窗口説：帶些棗子回去吧！我們説：不要，家裏還多着呢！爺爺的臉立刻變得憂傷起來！我們為了討好爺爺開心，説“下次來一定拿。爺爺頓時有了動力，去照顧那棵棗樹，去照顧那個與他陪伴一生的樹，也是去照顧他自己的內心吧！

正是因為棗樹，給了我們和爺爺好吃的棗子，也正是因為分享，給了我和爺爺內心的.甜蜜。

如今，雖然很少吃棗了，但是仍有幾分甜蜜在心頭！

沒事時，我就來到棗樹旁，棗樹被沉沾沾的積雪壓着，走的越近，就會有淡淡的清香飄來，摸着飽經風霜的樹幹，有些刺手，也許這就是年齡的象徵！

幾分......在心頭作文2

這一天，天氣十分地，晴朗，天空中的雲像棉花糖一樣又軟又白，天空藍的像一片海，樹上的鳥兒也在嘰嘰喳喳的叫着。

快要到達目的地的`時候，我們分開了，我和我的幾個同學在東邊的草地上玩耍，而媽媽和王阿姨在西邊的柿子樹上附近撿柿子。

我們可能玩得太高興了，一時忘了回家的時間，一直玩到了五點多，回到家裏，我看到媽媽像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉。

我當時本來就很勞累(我是跑回家的，再加上這一回到家，媽媽就把我痛罵了一頓，就氣憤的説：“不就是晚回來一會兒嗎，用得着生這麼大氣嗎。”

她説：“唉，你是不知道，我今天早上不是和你媽媽去山上撿柿子嗎，我們講完柿子準備回來的時候，有一個身穿灰色，拿着一個鋤的人，不知從哪裏冒了出來？，非説那，柿子是他們家的，不讓我們撿。我們跟他爭論了半天，最後你媽媽説，不爭了，我們就這樣空着手回來了，所以説，你回去就不要再惹你媽媽媽生氣了。”

那一刻，有幾分慚愧在我心頭，爸爸經常在外面打工，是媽媽不辭辛勞把的把我撫養長大，我剛才卻那樣對一直照顧我的人，真不太應該了。

每當想我到這件事，就會説：“再也不能對不起媽媽了。”這時，我的心中湧現了一句歌詞：“你愛吃的三角鮮，是誰給你包。我的臉上也掉下了一顆豆粒大的眼淚。